BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA.
BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA.
FACULTAD DE ARQUITECTURA.
FORMACIÓN HUMANA Y SOCIAL.
TEMA: EDUCACIÓN Y VALORES.
INTEGRANTES:
MENDEZ LOPEZ, GUADALUPE MENDEZ PEREZ, KARINA
MENDOZA HUERTA, SANDRA S.
MORA MONTES, IVAN
MOTA AGUILAR, ABIGAIL A.
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 21 DE NOVIEMBRE.
Introducción:
El propósito general de este ensayo es ayudarnos a entender y reflexionar en la formación de valores y actitudes a partir de una disciplina filosófica, practica y formativa como es la ética. también permite que nosotros sepamos ubicar la ética como una de las ramas importantes de la filosofía, donde se analizan las diferentes teorías morales como un proceso de conformación, de acuerdo con la diversidad cultural a lo largo de la historia con el fin de comprender que el comportamiento ético es fundamental en cada sociedad, asimismo nosotros podremos reflexionas sobre la importancia del juicio moral y la libertad como herramientas básicas del quehacer cotidiano.
educar en valores significa extender el alcance de la educación de manera que no se limite a la enseñanza y el aprendizaje de materias, habilidades y temarios, planteándose metas relacionados con el ámbito moral y el civismo, con objetivo final de formar ciudadanos responsables. por tanto, el problema al que responde la educación en ética y moral, es un problema hondamente arraigado en nuestra cultura como es el de la doble moral y la obediencia únicamente por medio del castigo. por ello es urgente una cultura que cobije con sus beneficios al mayor número de individuos para disminuir su aversión a ella misma, y en este sentido la ética y la moral son definitivamente importantes para reconocer el papel del individuo en la sociedad, pero también de la sociedad y el individuo. el concepto de la educación en valores es muy amplio, pero en términos generales se refiere al conjunto de estrategias y de dinámicas de relaciones que tienen como objetivo formar en civismo y en modelos de convivencia basados en el respeto, la empatía y la igualdad.
Educación y Valores
Sin los valores no habría una educación completa; sin los valores no hay alguna oportunidad de llevar a cabo algún proceso educativo.
Los valores son forzosos en la educación, para poder entender a las personas, para entender sus formas de pensar, por qué realiza algunas actividades, entre otras y así poder dialogar o al menos comprender que valores son los que sustentan sus acciones y palabras y con los mismos poder ayudar o encontrar una solución a algún problema.
¿Por qué actualmente se quiere inculcar a las personas los valores urgentemente?
Una de las razones principales es que en los medios de comunicación se divulgan muchas noticias, aparecen personas muy importantes que con sus palabras han generado mucha inseguridad ante la población, creando que las personas quieran reflexionar mejor, crear conciencia y hasta aplicar sus propios valores para una respuesta como defensa ante estas situaciones molestas.
Se busca que las personas no se dejen influir fácilmente, que al ver alguna noticia inmoral sepan que eso está mal y que en vez de reproducirlo lo eviten a toda costa, dando el ejemplo a los demás para que así se tenga una comunidad más comprensible, más tranquila,
Muchos de los problemas que se ven en los medios de comunicación son por esa influencia de los servidores públicos, de que, al cegarlos de los valores, las personas dejan de creer en los mismos, los dejan de practicar y crean una comunidad con muchos disturbios, con inseguridades.
Las situaciones que estamos viviendo día con día causan que muchas personas se estén dando cuenta de lo que sucede y quieran que los valores se difundan a cada individuo.
El comenzar a hablar más de estos valores, hablar del respeto a los demás, a la tolerancia, la paciencia ante las situaciones que se nos presenten, a que todos tenemos problemas y hay que aprender a ser empáticos y solidarios, es parte de hacer que nuestra sociedad mejore, por eso es necesario preguntarse ¿Cómo quiero que sea mi comunidad? ¿Cómo quiero relacionarme con los demás?
¿Cómo quiero que la sociedad sea en un futuro? Para que cada valor sea
inculcado, para que en la educación aún estén incluidos los valores y no solo sean enseñanzas vacías, aprendizajes muy vagos, donde falte mucho por aprender y esto pueda causar peores situaciones.
¿Qué son los valores?
Los valores son conocidos como aquellas cualidades y principios que nos identifican y definen como individuos e integrantes de una sociedad. Todas las personas tenemos un conjunto de valores que nos guían y ayudan a tomar las mejores decisiones tanto para nuestro bienestar personal como colectivo; esto es posible debido a que los valores están compuestos por una serie de actitudes y acciones que la sociedad ha definido como correctos y que buscan el bienestar general de la sociedad.
Los valores nos ayudan a diferenciar las actitudes y cosas que se consideran positivas o buenas, de aquello que es negativo o hace daño. Son los que nos permiten definirnos dentro de un colectivo y como seres individuales, así como identificar nuestras similitudes y diferencias con quienes nos rodean.
Los valores son el resultado de la reinterpretación de los conocimientos que ya poseemos a partir de las experiencias y todo aquello que sucede en nuestro entorno.
También cabe destacar que los valores no actúan de manera independiente, es decir, todos los valores se relacionan unos con otros a fin de lograr un resultado mucho más positivo y beneficioso, en especial con la moral que es una base fundamental para alcanzar la armonía y sana convivencia entre las personas.
El valor siempre sale a relucir de una u otra manera, dependiendo de la sociedad por la que estemos rodeados, la época, su cultura los valores van cambiando, un poco por esos pequeños aspectos, eso no significa que tengamos valores diferentes, sino que la forma en la que los manifestamos son diferentes.
Los valores son ficciones, objetos de la imaginación, sin embargo, están en el mundo real. Están muy presentes en la cultura que es imposible vivir sin tomar en cuenta los valores, ya que desde pequeños nos enseñan lo importantes que son.
La importancia de la educación de los valores es imprescindible para que la sociedad siga creciendo, hay que rescatar la realidad de estos para que sea algo de suma importancia por lo cual valga la pena esforzarse.
Los valores se dan tanto que la persona es un ser de valores, no podríamos vivir sin ellos, ni nuestro crecimiento como persona sería posible, los valores están en la cultura y ese es nuestro hábitat. Es muy equivocado pensar que solo son para los grandes modelos, sino que son parte de todos nosotros.
Es de suma importancia respetar la forma en la que se representan los valores en las diferentes culturas. Ya que, así como se pueden dar mejor unos valores en otros lados no significa que estén mal en otros.
No están vinculados necesariamente a grande a proyectos o metas, sino que están en todos, que son la base para vivir, para entendernos y poder crecer como persona y sociedad.
¿Cómo se enseñan?
No se pueden enseñar como si fuera alguna otra materia ya que cuando vamos a la escuela ya traemos la base de algunos valores que se enseña desde casa conforme vamos creciendo nos lo van inculcando, formándonos como personas, no con sólo decir el concepto de algún valor significa que lo vamos a poner en práctica se tiene que transmitir.
Como no se enseñan de la misma manera que otros conocimientos se puede ir enseñando con el ejemplo, cuando se observa como se comportan los adultos y los niños toman eso como ejemplo, también se debe tomar en cuenta las otras personas que los rodean que puedan influir de cualquier manera, ya sea negativa o positiva.
También es muy importante conocer los valores de uno mismo, mirar a nuestro interior y reflexionar sobre lo que nos importa, tomar conciencia de ellos y ver hacia dónde nos orienta, qué tan bien nos hace y si podemos ayudar a los demás.
Los valores son las reglas de conducta y actitudes según las cuales nos comportarnos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto.
Cuando somos niños pequeños, no somos ni buenos ni malos, nos vamos
formando conforme las personas que nos rodean, como nuestros padres nos van educando e inculcando valores, ya que desde ahí se empieza, de ese punto se va a decidir como somos, vivimos, actuamos, todo.
Los valores se aprenden en casa. los valores nos ayudan a ser mejores personas y, en consecuencia, a tener una mejor sociedad. promovámoslos desde la familia.
es muy común escuchar la frase: “la educación se aprende en casa”, y nada más cierto que esto.
La ética debe formar el sentido crítico, que implica un juicio, una valoración tanto de lo externo como de lo propio. supone ante todo una mirada auto crítica, herramienta fundamental para la formación de la personalidad moral.
la formación en valores colabora con la tendencia interna de la personalidad a integrar y armonizar los factores internos y externos, es decir, a la autorregulación sobre la base de fines conscientes, lo que está por supuesto, en interacción y en dependencia con la realidad de la sociedad. Pero sólo cuando el valor es puesto en práctica por el propio sujeto, cuando tiene experiencia de su realización personal puede decirse que se da una apropiación del valor. en este sentido podemos decir que los valores se aprenden si se practican.
los valores morales se traducen entonces en la convicción de que no todo vale por igual, de que los seres humanos no podemos ser indiferentes ni frente a la naturaleza ni frente a los otros porque nuestra propia acción sobre el mundo genera significado.
El principal valor de este tipo de educación reside en su capacidad para actuar como un instrumento que ayude a crear una sociedad mejor, compuesta por ciudadanos críticos y responsables, dispuestos a comprometerse por una sociedad más justa e igualitaria que apueste por el desarrollo sostenible en la humanidad.
Como la educación en valores está relacionada con la ética y los valores que sirven para ordenar las prioridades, también influye sobre el modo en el que las personas se fijan objetivos que alcanzar mediante los conocimientos que aprenden en el resto de las materias.
Desde la educación en valores también se reflexiona acerca de cuál es la amplitud de aquellos colectivos que influyen a individuos, grupos y elementos que deben ser protegidos especialmente, debe ser transversal al modo en el que actúa la sociedad.
puede parecer un concepto relativamente nuevo pero lo cierto es que filósofos como Sócrates ya defendían la idea de que uno de los pilares fundamentales de la educación es el objetivo de crear buenos ciudadanos ya que es una educación basada en la filosofía de la moral pues ayuda a que reflexionemos en nuestras motivaciones y sobre lo apropiado de establecer metas de una u otra forma, teniendo en cuenta el impacto que tendrá para uno mismo y también para los demás.
Educación en valores en la actualidad.
La clave para entender la situación de los valores morales hoy quizás deberíamos buscarla en la aseveración de Fromm de que en el mundo moderno hemos cambiado el ser por el tener. El desarrollo económico, científico y tecnológico trajo consigo el olvido del ser; el espejismo del consumo que simula la posibilidad infinita de elecciones hizo que la libertad de ser fuera sustituida por la libertad de hacer que parece a simple vista más fácil, menos comprometida.
Esto en otras palabras significa que el hombre se basó en la actividad de trabajar o hacer cosas para obtener otras cosas con valores no morales, sino económicos con el fin de tener riquezas, las cuales pensó que estas llenarían su personalidad, olvidándose de la búsqueda de su verdadera personalidad moral para la construcción de una vida con educación en valores y para la formación de futuros ciudadanos con aprendizajes y prácticas de valores.
Vivimos, se dice, una crisis de valores, pero como tales, no pueden estar en crisis en tanto que no existen como cosas en sí, sino como expresión de una relación hombre/mundo. Lo que está en crisis entonces, no son los valores sino el hombre
mismo que se encuentra en un mundo donde las certidumbres más fundamentales parecen de pronto deshacerse frente a sus ojos. Ya no podemos conformarnos con buscar recetas, o fórmulas que prometan hacernos mejores, debemos entender que, así como se reconoce la necesidad de vigilar el desarrollo físico e intelectual, es preciso también conocer y reconocer el desarrollo del juicio y la afectividad moral en el cual se revelan los valores. Este desarrollo moral, como todo proceso de crecimiento no tiene atajos, es doloroso, y nadie puede recorrerlo por nosotros.
Una de las limitantes de la educación en México, y posiblemente en otros países, es que se enfocan los programas y los planes de estudio hacia el cumplimiento de un perfil de egreso que responda a las necesidades socioeconómicas del país, lo cual es entendible, pero dejan en segundo plano el desarrollo del alumno como ser humano, con capacidad de resiliencia, con ideales que lo proyecten como un ser responsable en el entorno y con su medio, un ser humano con un proyecto de vida.
Me parece que un alumno no debe ser formado sólo para responder a las exigencias de una sociedad, sino para responder a las necesidades que como ser social se le vayan presentando, a esto responde la prioridad de formar al ser humano en una disciplina en la que no se ofende a la dignidad de un ser razonable.
Sólo cuando los valores se traducen en acciones concretas aparecen las condiciones para una acción ciudadana con sentido pleno.
Educar hoy implica considerar como posibles nuevas formas de relación que se basen en el respeto por la persona humana y que aseguren la igualdad de oportunidades de desarrollo y de participación a todos los miembros de una sociedad.
Defender los valores éticos es una de las actividades que se deben trabajar en el espacio áulico como razón de convivencia en nuestro mundo actual. Es por eso por lo que el actuar docente se configura no sólo por los aspectos cognitivos o por un conjunto de habilidades y destrezas, sino también por actitudes, valores y
normas morales vigentes. Educar no sólo es transmitir conocimientos, es preparar al alumno como futuro profesionista, pero, sobre todo, como buen ciudadano.
La escuela y la familia deben asumir un reto de la educación moral, los niños y los jóvenes no aprenden de los bellos discursos, sino de las actitudes cotidianas que los adultos adoptan frente a la realidad. Por eso si somos conscientes en que toda relación humana implica una transmisión de valores, es necesario que clarifiquemos los propios para evitar la simulación y el auto engaño.
Por eso todo proyecto educativo debe contemplar la formación moral del individuo como una participación en la construcción del propio ser.
¿Qué es la educación moral?
La educación moral es un proceso de aprendizaje que permite a los estudiantes y adultos en una comunidad escolar comprender, practicar e interesarse por los valores éticos fundamentales tales como el respeto, la justicia, la virtud cívica y la ciudadanía, y la responsabilidad por sí mismo y por el prójimo. Sobre tales valores fundamentales, se forman las actitudes y las acciones que son propias de las comunidades seguras, saludables e informadas que sirven como los cimientos de nuestra sociedad.
¿En qué consiste la educación moral?
La educación moral consiste sobre todo en la formación de hábitos reflexivos que permitan a todas y cada una de las personas conocerse a sí mismos, y ser capaces de romper con el realismo egocéntrico propio de etapas incipientes de desarrollo para dar paso a la conciencia plana de que nuestra vida para ser realmente humana ha de desarrollarse en sociedad.
Conclusión.
En conclusión, podemos expresar y entender que el desarrollo de los valores es un proceso personal y demasiado largo. Realmente es un aprendizaje que llevará toda la vida, pues educar, en el significado de valor: “es la acción de extender el alcance de la educación”, que no sólo educar y aprender sea limite en la enseñanza de materias, sino que también sea parte importante la práctica y descubrimiento de habilidades, formas de relacionarse, de hablar y comportarse para así lograr que existan ciudadanos con verdadera educación.
En opinión de todos los integrantes del equipo, estamos de acuerdo que los valores sean parte importante e implementaría en la educación de las escuelas, pero como tal creemos que la educación de los valores no es sólo lo que se aprende de la escuela, en realidad es lo que se aprende desde que uno tiene la capacidad de razonar y pensar, y lo primero que uno empieza a pensar moralmente es si esta “bien” o “mal” llevar a cabo alguna acción, es ahí cuando empieza a trabajar nuestra ética. Y como bien sabemos, los maestros principales en la educación de valores son los padres, pues ellos son quienes nos ayudan a emprender en el camino de la vida para vivir en plenitud y así hacen su colaboración con el planeta en la formación de ciudadanos con educación.
Otra opinión es que el tema de los valores y la educación no debería ser algo que se converse y ya, en realidad deberíamos ya tomar en cuenta que este tema esta de ejemplo en la vida cotidiana, ya que como se dijo, no debería ser sólo un tema de que hablar, debería ser tomado en cuenta como una actividad la cual la practicamos y aprendemos, pero muchas veces ignoramos este hecho y sólo llevamos acabo las acciones sin ser conscientes del aprendizaje que estas nos pueden dejar por más pequeñas que puedan ser.
Así que, la educación y los valores no son sólo algo de que hablar y decidir que un día si lo pondremos en practica y otro día ya se nos olvida. La educación y los valores es más que un tema y un aprendizaje, es una forma de vida, la cual tiene mucha riqueza y pureza para la formación de cada persona con el fin de que esta persona no sea individualista, ya que al final lo que esta persona aprenda y comprenda sobre los valores, va a compartirlo con las demás personas pues como
fue mencionado, es una forma de vida, es algo que se debe llevar a cabo día a día para poder ser personas reales y con buenas intenciones.
También algo más, es que el hecho de aprender y practicar esto no es sólo para el cambio del mundo en el ahora, también es para el cambio del mundo y las personas en el mañana, pues mientras la vida avance hay que pensar que las generaciones que vienen aprenderán de nosotros para formar su futuro, para formar un mejor futuro. Todo depende de la educación y los ejemplos que se impartan sobre la práctica de valores.
Referencias
(https://es.m.wikihow.com/enseñar-valores , 2019)
(https://www.guiainfantil.com/1211/como-educar-en-valores.html , 2017) (https://www.todamateria.com/valores/)
(https://blog.oxfamintermon.org/que-son-los-valores-humanos-y-por-que-es- importante-educar-en-valores/)
(https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx xdWlyb3pmaHN8Z3g6NTZjYThmZjA0OTc0N2M5ZQ )
(https://www2.ed.gov/admins/lead/character/brochure-sp.html)
(https://www.universidadviu.com/en-que-consiste-la-educacion-en-valores/) (https://educacion.nexos.com.mx/?p=516 )
