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Asignatura: Europa en guerra:

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Academic year: 2022

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Curso Académico: 2021/22

66605 - Europa en guerra: 1914-1945

Información del Plan Docente

Año académico:  2021/22

 66605 - Europa en guerra: 1914-1945 Asignatura:

 103 - Facultad de Filosofía y Letras Centro académico:

 

Titulación: 327 - Máster Universitario en Historia Contemporánea  5.0

Créditos:

 1 Curso:

 Segundo cuatrimestre Periodo de impartición:

 Optativa Clase de asignatura:

  Materia:

1. Información Básica

1.1. Objetivos de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:

Conocimiento de la historia comparada. Relación entre la investigación histórica y la sociología histórica en el período básico para analizar la crisis de las democracias y el surgimiento de las dictaduras.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los

resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro.

? Objetivo 4: Educación de calidad.

? Objetivo 5: Igualdad de género.

? Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.

? Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.

? Objetivos 17: Alianzas para lograr los objetivos.

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

Asignatura básica para comprender el siglo XX, los debates entre democracia, revolución y fascismo, el papel de los nacionalismos y las diferentes manifestaciones de la violencia política.

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

Las indicadas en la página web general del Máster

2. Competencias y resultados de aprendizaje

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para...

Comprender los procesos históricos que han configurado el mundo actual. Habrá aprendido a valorar fuentes históricas fundamentales, a debatir sobre las diferentes interpretaciones de forma rigurosa y a precisar el lenguaje y los conceptos del análisis histórico.

2.2. Resultados de aprendizaje

(2)

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

Este curso proporciona una introducción a la relación entre las tensiones nacionales y el conflicto internacional en Europa entre el final de la Primera Guerra Mundial y el comienzo de la Segunda. El curso examina los acontecimientos más importantes del período 1914-1945, incluido el impacto de la Gran Guerra, el papel histórico de Mussolini, Hitler y Stalin, la d e s t r u c c i ó n d e l a d e m o c r a c i a y l a c o n s o l i d a c i ó n d e d i c t a d u r a s .

2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

Comprender los procesos históricos que han configurado el mundo actual y aprender a valorar fuentes históricas constituyen dos herramientas imprescindibles del aprendizaje del historiador.

3. Evaluación

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluacion

El requisito primordial para aprobar el curso es la asistencia a clase y la participación en las sesiones de debate a través de los textos recomendados por el profesor. Todos los alumnos deberán leer uno de los diez libros señalados con un asterisco en las lecturas básicas y al menos dos de las lecturas recomendadas para cada una de las sesiones de discusión. Al final del curso, 15 de junio como fecha límite, todos los estudiantes deberán entregar una reseña de dos páginas de uno de esos cinco libros de las lecturas básicas. La reseña proporcionará el 40 por ciento de la calificación final. La exposición en clase supondrá el cuarenta por ciento. El restante 20 por ciento se asignará por la asistencia, participación en clase y en las sesiones de discusión.

4. Metodología, actividades de aprendizaje, programa y recursos

4.1. Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

Experiencia docente: he impartido este curso de posgrado en varias universidades norteamericanas durante varios cursos. Investigación históricas sobre el período: es uno de los campos principales de mi actividad investigadora, al que he dedicado libros y artículos de revistas científicas durante años.

4.2. Actividades de aprendizaje

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades...

Exposiciones en clases, discusiones de textos y elaboración de una reseña crítica de uno de los libros de la bibliografía básica.

4.3. Programa

 

       PROGRAMA

Sesión 1, Descripción del curso (contenido y bibliografía) y asignación de tareas.

Investigar y escribir historia. Lecciones básicas  

Sesión 2, Europa contra Europa: Una introducción

*CASANOVA, Julián, ?Europa, 1914-1945: Una visión panorámica?, en Europa contra Europa, 1914-1945, pp. 7-30

*HOBSBAWM, Eric, ?La época de la guerra total?, en Historia del siglo XX, pp. 29-61.

* KERSAW, Ian, ?La era de la autodestrucción en Europa? y ?Al borde del abismo?, en Descenso a los infiernos, pp. 27-80.

*MAZOWER, Mark, ?El templo abandonado: auge y caída de la democracia?, en La Europa negra, pp. 17-56.

*PRESTON, Paul, ?La guerra civil europea?, en M. Cruz Romeo e Ismael Saz, eds., El siglo XX. Historiografía e Historia.

*RODRIGO, Javier, ?Sobre las ruinas del mundo. Guerra civil y guerra total en Europa (1918-1949)?, en David Alegre, Miguel Alonso y Javier Rodrigo (coords.), Europa desgarrada. Guerra, ocupación y violencia, 1900-1950, Prensas de la Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 2018,  pp. 81-113,

(3)

 

Sesión 3, Guerra, revolución y el surgimiento del comunismo

*ALDCROFT, Derek H, ?Las consecuencias económicas de la guerra y de la paz, 1919-1929?, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá y Pablo Martín Aceña (Comps.), Europa en crisis, 1919-1939, pp. 1-24 (con un comentario posterior de Gabriel Tortella).

CARR, Edward H., La revolución rusa: de Lenin a Stalin (1917-1929), Alianza Ed., Madrid, 2002

*CASANOVA, Julián, ?Conclusión: Cien años después?, en La venganza de los siervos. Rusia 1917, Crítica, Barcelona, 2017, pp. 157-176

*--- ?Viejos y nuevos relatos sobre las revoluciones de 1917?, Historia Social, 88, 2017, pp. 87-103.

DABORN, John, Rusia: revolución y contrarrevolución, 1917-1924, Akal, Madrid, 1996

*FIGES, Orlando, La revolución rusa (1891-1924): la tragedia de un pueblo, Edhasa, Barcelona, 2000

*FITZPATRICK, Sheila, ?1917: Las revoluciones de febrero y octubre?, en La revolución rusa, Siglo XXI, Buenos Aires, 2005, pp. 57-90

*GERWARTH, Robert, Los vencidos. Por qué la Primera Guerra Mundial no concluyó del todo (1917-1923), Galaxia Gutenberg, Madrid, 2017.

HOBSBAWM, Eric, ?La revolución mundial?, en Historia del siglo XX, pp. 62-91

*KERSAW, Ian, ?El gran desastre?, en Descenso a los infiernos, pp. 81-143

*PAYNE, Stanley G., ?El impacto de la guerra europea?, en Historia del fascismo, Planeta, Barcelona, 1995, pp. 101-113 PIPES, Richard, Historia del comunismo, Mondadori, Barcelona, 2002

*SERVICE, Robert, Historia de Rusia en el siglo XX, Crítica, Barcelona, 2000, pp. 61-166.

STEVENSON, David, 1914-1918. Historia de la Primera Guerra Mundial, Debate, Madrid, 2013

*WADE, Rex. A, 1917. La revolución rusa, La Esfera de los Libros, Madrid, 2017  

Sesiones 4 y 5: Paramilitarismo, contrarrevoluciones:

 Sesión 4: Mussolini y la Italia Fascista             

*BOSWORTH, R.J.B., ?El fantasma de Benito Mussolini (1945-2001), Mussolini, Península, Barcelona, 2002, pp.

445-463       

*CASANOVA, Julián, ?Mussolini y la Italia fascista?, en Europa contra Europa, 1914-1945, pp. 61-88.

GENTILE, Emilio, El culto del Littorio. La sacralización de la política en la Italia fascista, Siglo XXI, Madrid, 2007

*GERWARTH, Robert, Los vencidos. Por qué la Primera Guerra Mundial no concluyó del todo (1917-1923), Galaxia Gutenberg, Madrid, 2017.

KITCHEN, Martin,  ?Fascismo italiano?, en El período de entreguerras en Europa.

LYTTLETON, Adrian, ?El fascismo en Italia?, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá y Pablo Martín Aceña (Comps.), Europa , pp. 65-76

en crisis, 1919-1939

*MANN, Michael, ?Italia: fascistas originales?, en Fascistas, 107-153

PAYNE, Stanley G., ?El ascenso del fascismo italiano?, en Historia del fascismo,  pp. 115-175

*PRESTON, Paul, ?El papel de Mussolini en la guerra civil europea?, en Julián Casanova (comp.), Guerras civiles en el Editorial Pablo Iglesias, Madrid, 2001, pp. 29-49

siglo XX,

SASSOON, Donald, Mussolini y el ascenso del fascismo, Critica, Barcelona, 2008

*SMITH, Denis Mack, ?La conquista del poder?, enMussolini, Fondo de Cultura Económica, México, 1989, pp. 81-103 TANNENBAUM, Edward R., La experiencia fascista. Sociedad y cultura en Italia (1922-1945), Alianza Ed., Madrid, 1972  

Sesión 5: La República de Weimar y el surgimiento del nazismo 

*CASANOVA, Julián, ?De Weimar al Tercer Reich?, en Europa contra Europa, 1914-1945, pp. 89-112

COLLOTTI, Enzo, La Alemania nazi. Desde la República de Weimar a la caída del Reich hitleriano, Alianza Ed., Madrid, 1983

EVANS, Richard, ?Ascenso y triunfo del nazismo en Alemania?, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá y Pablo Martín Aceña (Comps.), Europa en crisis, 1919-1939, pp. 97-118

*---La llegada del Tercer Reich, Península, Barcelona, 2005

*GERWARTH, Robert, Los vencidos. Por qué la Primera Guerra Mundial no concluyó del todo (1917-1923), Galaxia Gutenberg, Madrid, 2017.

*KITCHEN, Martín, ?La República de Weimar?, en El período de entreguerras en Europa.

*KÜHNL, Reinhard, La República de Weimar, Edicions Alfons el Magnànim, Valencia, 1991

*MANN, Michael, ?Nazis?, en Fascistas, pp. 155-194  

Sesión 6, Guerra civil, guerra internacional: revolución y contrarrevolución en España, 1936-1939.

*BERNECKER, Walther L., ?La dimensión socioeconómica: revolución y reacción?, en Walther L. Bernecker, Guerra en

(4)

Síntesis, Madrid, 1996, pp.119-141 España 1936-1939,

*CASANOVA, Julián, ?Guerras civiles, revoluciones y contrarrevoluciones en Finlandia, España y Grecia (1918-1949), en Julián Casanova (comp.), Guerras civiles en el siglo XX, Editorial Pablo Iglesias, Madrid, 2001, pp. 1-28

---*?La República en guerra?, en Julián Casanova, República y guerra civil, Crítica, Barcelona, 2007, p. 291-337

---*España partida en dos. Breve historia de la guerra civil española, Crítica, Barcelona, 2013, Introducción y Capítulos 2 y 3.

-*GRAHAM, Helen, ?Rebelión, revolución, represión?, in Breve historia de la Guerra civil española, Espasa Calpe, Madrid, 2006, pp. 39-56

NOLTE, Ernst, La guerra civil europea, 1917-1945, pp. 9-34

*FRASER, Ronald, ?La experiencia popular de la guerra y la revolución?, en Paul Preston (comp..), Revolución y guerra en Alianza Ed., Madrid, 1986.

España (1931-1939),

MORADIELLOS, Enrique, El reñidero de Europa. Las dimensiones internacionales de la guerra civil española, Península, Barcelona, 2001

---(ed)*?La guerra civil?, Dossier, Ayer, 50(2003), pp. 11-232

---*?Revisión histórica crítica y pseudorrevisionismo político presentista: el caso de la guerra civil española?, en La guerra RBA, Barcelona, 2012, pp. 263-303.

de España (1936-1939). Estudios y controversias,

*PRESTON, Paul, ?La guerra civil europea?, en M. Cruz Romeo e Ismael Saz, eds., El siglo XX. Historiografía e Historia (Actas del V Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea), Universitat de Valencia, Valencia, 2002, pp. 137-165

*VINEN, Richard, ?Guerras civiles?, Europa en fragmentos, pp. 197-229  

Sesión 7: Limpiezas étnicas y genocidios.

FINCHELSTEIN, Federico(ed.), Los alemanes, el Holocausto y la culpa colectiva. El debate Goldhagen, Eudeba, Buenos Aires, 1999

*KRAMER, Alan, ?Asesinatos en masa y genocidio de 1914 a 1945: un intento de análisis comparativo?; KÉVORKINA, Raymond H., ?El genocidio de los armenios?; y GERLACH, Christian, ?La Conferencia de Wannsee, el destino de los judíos alemanes y la decisión preceptiva de exterminar a todos los judíos europeos?, en Javier Rodrigo (ed), Políticas de la

Prensas de la Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 2014, pp. 33-61, 63-80 y 283-355 violencia. Europa, siglo XX,

*MANN, Michael, El lado oscuro de la democracia. Un estudio sobre la limpieza étnica, Universitat de València, Valencia, 2009, capítulos 5-10.

*MORADIELLOS, Enrique, La semilla de la barbarie. Antisemitismo y Holocausto, Península, Barcelona, 2009

*PRESTON, Paul, El holocausto español. Odio y exterminio en la guerra civil y después, Debate, Barcelona, 2011, capítulos 1-2.

*SNYDER, Timothy, Tierras de sangre. Europa entre Hitler y Stalin, Galaxia Gutenberg, Madrid, 2011, capítulos 6-11.

VINEN, Richard, ?El genocidio?, en Europa en fragmentos, pp. 303-320  

Sesiones 8 y 9: La Europa de los dictadores. 

 Sesión 8: Dictaduras tradicionales

*CASANOVA, Julián, ?Dictaduras?, en Europa contra Europa, 1914-1945, pp. 141-172

*GERWARTH, Robert, ?El papel de la violencia en la contra-revolución europea, 1917-1939?, Pasajes. Revista de 2017, Número 52: 24-42

pensamiento contemporáneo,

HOBSBAWM, Eric, ?La caída del liberalismo?, en Historia del siglo XX, pp. 116-147

*LINZ, Juan J., ?La crisis de las democracias?, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá y Pablo Martín Aceña (Comps.), Europa pp. 231-280 (con comentario de Javier Tusell).

en crisis, 1919-1939,

*MANN, Michael, ?Explicación del auge del autoritarismo y del fascismo del período de entreguerras?, en Fascistas, pp.

43-105 (y capítulos 7, 8 y 9 para los autoritarismos).

*PAYNE, Stanley G., Historia del fascismo, Capítulos 8, 9, 1112, 13, 14 y 15.

MAZOWER, Mark, ?El templo abandonado: auge y caída de la democracia?, en La Europa negra, pp. 17-56.

 

Sesión 9: Fascismos

EVANS, Richard, El Tercer Reich en el poder, Península, Barcelona, 2007

*GERWARTH, Robert, ?El papel de la violencia en la contra-revolución europea, 1917-1939?, Pasajes. Revista de 2017, Número 52: 24-42

pensamiento contemporáneo,

HOBSBAWM, Eric, ?La caída del liberalismo?, en Historia del siglo XX, pp. 116-147

*LINZ, Juan J., ?La crisis de las democracias?, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá y Pablo Martín Aceña (Comps.), Europa pp. 231-280 (con comentario de Javier Tusell).

en crisis, 1919-1939,

*MANN, Michael, ?Explicación del auge del autoritarismo y del fascismo del período de entreguerras?, en Fascistas, pp.

43-105 (y capítulos 7, 8 y 9 para los autoritarismos).

*OVERY, Richard, Dictadores. La Alemania de Hitler y la Unión Soviética de Stalin, Tusquets, Barcelona, 2006.

*PAYNE, Stanley G., Historia del fascismo, Capítulos 8, 9, 1112, 13, 14 y 15.

*PAXTON, Robert, Anatomía del fascismo, Capitán Swing Libros, Madrid, 2019

(5)

WISKEMANN, Elizabeth, La Europa de los dictadores, 1919-1945, Siglo XXI, Madrid, 1978  

Sesiones 10 y 11: Biografías Sesión 10: Hitler y Stalin

BULLOCK, ALAN, Hitler y Stalin. Vidas paralelas, Plaza & Janés, Barcelona, 1994, capítulo 10.

DEUTSCHER, Isaac, Stalin. Una biografía política, Edició de Materials, Barcelona, 1967 FITZPATRICK, Sheila, ?La revolución de Stalin?, pp. 153-187

*KERSHAW, Ian, Hitler. I 1889-1936. II 1936-1945, Península, Barcelona, 2002, pp. 21-35 (?Una reflexión sobre Hitler?, I) y pp. 667-704 (?La consolidación del poder total?).

MAZOWER, Mark, El imperio de Hitler, Crítica, Barcelona, 2011

*OVERY, Richard, Dictadores.

REIMAN, Michael, El nacimiento del estalinismo, Crítica, Barcelona, 1982 RUBEL, Maximilien, Stalin, Plaza y Janés, Barcelona, 1989

*SEBAG-MONTEFIORE, Simon Stalin: la corte del zar rojo, Crítica, Barcelona, 2008.

*SNYDER, Timothy, Tierras de sangre. Europa entre Hitler y Stalin  

Sesion 11: Franco

*CASANOVA, Julián (editor), 40 años con Franco, Crítica, Barcelona, 2015

*MORADIELOS, Enrique, Franco. Anatomía de un dictador, Turner, Madrid, 2018.

*PRESTON, Paul, Franco ?Caudillo de España?, Crítica, Barcelona, 2002  

Sesión 12: Orígenes y legado de la Segunda Guerra Mundial. Posguerras.

ARTOLA, Ricardo, La Segunda Guerra Mundial, Alianza Ed., Madrid, 1995

CASANOVA, Julián, ?Tiempo de odios?, en Europa contra Europa 1914-1945, , pp. 173-199.

HILLGRUBER, Andreas, La Segunda Guerra Mundial. Objetivos de guerra y estrategias de las grandes potencias, Alianza Ed., Madrid, 1995

*JACKSON, Gabriel, ?La Segunda Guerra Mundial, 1939-1945?, en Civilización y barbarie, pp. 229-254

*JUDT, Tony, ?El legado de la guerra? y ?Justo castigo?, en Posguerra, Una historia de Europa desde 1945, Taurus, Madrid, 2006, pp. 35-104

*KERSAW, Ian, ?Resurgir de las cenizas?, en Descenso a los infiernos, pp. 617-683.

*LOWE, KEITH, Continente salvaje. Europa después de la Segunda Guerra Mundial, Galaxia Gutneberg, Barcelona, 2012.

*MACDONOGH, Giles, Después del Reich. Crimen y castigo en la posguerra alemana, Galaxia Gutemberg, Barcelona, 2010

*PARKER, R.A.C., Historia de la Segunda Guerra Mundial, Prensas Universitarias, Zaragoza, 1998 WEINBERG,  Gerhard, La Segunda Guerra Mundial. Una historia esencial, Crítica, Barcelona, 2016  

Sesión 13.  Discusión:

-Mark Mazower, ?Violencia y Estado en el siglo XX?, Historia Social, 51 (2005), pp. 139-160.

-GERWARTH, Robert, ?El papel de la violencia en la contra-revolución europea, 1917-1939?, Pasajes, 52 (2017), pp.

24-42

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Calendario de sesiones presenciales y presentación de trabajos (de febrero a mayo)

LECTURAS BÁSICAS

*CASANOVA, Julián, Europa contra Europa, 1914-1945, Critica, Barcelona, 2011 CASANOVA, Julián, ?Europa en guerra: 1914-1945?, en Ayer, 55, 2004, pp. 107-126

*GERWARTH, Robert, Los vencidos. Por qué la Primera Guerra Mundial no concluyó del todo (1917-1923), Galaxia Gutenberg, Madrid, 2017.

*HOBSBAWM, Eric, Historia del siglo XX, 1914-1991, Crítica, Barcelona, 1995

JACKSON, Gabriel, Civilización y barbarie en la Europa del siglo XX, Planeta, Barcelona, 1997

JACKSON, Julian, Europa, 1900-1945, Crítica, Barcelona, 2003 (volumen de la Historia de Europa Oxford, publicado también en la misma editorial el titulado Europa desde 1945, de Mary Fulbrook)

JUDT, Tony (con Timothy Synder), Pensar el siglo XX, Taurus, Madrid, 2012

*KERSHAW, Ian, Descenso a los infiernos. Europa, 1914-1949, Crítica, Barcelona, 2016 KITCHEN, Martin, El período de entreguerras en Europa, Alianza Ed., Madrid, 1992

(6)

*LUEBBERT, Gregory M., Liberalismo, fascismo o socialdemocracia. Clases sociales y orígenes políticos de los regímenes , Prensas Universitarias de Zaragoza, Zaragoza, 1997

de la Europa de entreguerras

*MANN, Michael, Fascistas, PUV, Valencia, 2006

*MAZOWER, Mark, La Europa negra: la historia del siglo XX europeo, Barlin libros, Valencia, 2017 (Primera edición en castellano en Ediciones B, Barcelona, 2001)

NOLTE, Ernst, La guerra civil europea, 1917-1945. Nacionalsocialismo y bolchevismo, Fondo de Cultura Económica, México, 2001.

*OVERY, Richard, Dictadores. La Alemania de Hitler y la Unión Soviética de Stalin, Tusquets, Barcelona, 2006.

PARKER, R.A.C., El siglo XX. Europa, 1918-1945, Siglo XXI, Madrid, 1987

PRESTON, Paul, ?La guerra civil europea?, en M. Cruz Romeo e Ismael Saz, eds., El siglo XX. Historiografía e Historia (Actas del V Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea), Universitat de Valencia, Valencia, 2002, pp. 137-165

*SNYDER, Timothy, Tierras de sangre. Europa entre Hitler y Stalin, Galaxia Gutenberg, Madrid, 2011.

*TRAVERSO, Enzo, A sangre y fuego. De la guerra civil europea (1914-1945), Publicaciones de la Universitat de València, Valencia, 2009

*VINEN, Richard, Europa en fragmentos. Historia del viejo continente en el siglo XX, Península, Barcelona, 2000  

 

       PROGRAMA

Sesión 1, Descripción del curso (contenido y bibliografía) y asignación de tareas.

Investigar y escribir historia. Lecciones básicas  

Sesión 2, Europa contra Europa: Una introducción

*CASANOVA, Julián, ?Europa, 1914-1945: Una visión panorámica?, en Europa contra Europa, 1914-1945, pp. 7-30

*HOBSBAWM, Eric, ?La época de la guerra total?, en Historia del siglo XX, pp. 29-61.

* KERSAW, Ian, ?La era de la autodestrucción en Europa? y ?Al borde del abismo?, en Descenso a los infiernos, pp. 27-80.

*MAZOWER, Mark, ?El templo abandonado: auge y caída de la democracia?, en La Europa negra, pp. 17-56.

*PRESTON, Paul, ?La guerra civil europea?, en M. Cruz Romeo e Ismael Saz, eds., El siglo XX. Historiografía e Historia.

*RODRIGO, Javier, ?Sobre las ruinas del mundo. Guerra civil y guerra total en Europa (1918-1949)?, en David Alegre, Miguel Alonso y Javier Rodrigo (coords.), Europa desgarrada. Guerra, ocupación y violencia, 1900-1950, Prensas de la Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 2018,  pp. 81-113,

 

Sesión 3, Guerra, revolución y el surgimiento del comunismo

*ALDCROFT, Derek H, ?Las consecuencias económicas de la guerra y de la paz, 1919-1929?, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá y Pablo Martín Aceña (Comps.), Europa en crisis, 1919-1939, pp. 1-24 (con un comentario posterior de Gabriel Tortella).

CARR, Edward H., La revolución rusa: de Lenin a Stalin (1917-1929), Alianza Ed., Madrid, 2002

*CASANOVA, Julián, ?Conclusión: Cien años después?, en La venganza de los siervos. Rusia 1917, Crítica, Barcelona, 2017, pp. 157-176

*--- ?Viejos y nuevos relatos sobre las revoluciones de 1917?, Historia Social, 88, 2017, pp. 87-103.

DABORN, John, Rusia: revolución y contrarrevolución, 1917-1924, Akal, Madrid, 1996

*FIGES, Orlando, La revolución rusa (1891-1924): la tragedia de un pueblo, Edhasa, Barcelona, 2000

*FITZPATRICK, Sheila, ?1917: Las revoluciones de febrero y octubre?, en La revolución rusa, Siglo XXI, Buenos Aires, 2005, pp. 57-90

*GERWARTH, Robert, Los vencidos. Por qué la Primera Guerra Mundial no concluyó del todo (1917-1923), Galaxia Gutenberg, Madrid, 2017.

HOBSBAWM, Eric, ?La revolución mundial?, en Historia del siglo XX, pp. 62-91

*KERSAW, Ian, ?El gran desastre?, en Descenso a los infiernos, pp. 81-143

*PAYNE, Stanley G., ?El impacto de la guerra europea?, en Historia del fascismo, Planeta, Barcelona, 1995, pp. 101-113 PIPES, Richard, Historia del comunismo, Mondadori, Barcelona, 2002

*SERVICE, Robert, Historia de Rusia en el siglo XX, Crítica, Barcelona, 2000, pp. 61-166.

STEVENSON, David, 1914-1918. Historia de la Primera Guerra Mundial, Debate, Madrid, 2013

*WADE, Rex. A, 1917. La revolución rusa, La Esfera de los Libros, Madrid, 2017  

Sesiones 4 y 5: Paramilitarismo, contrarrevoluciones:

 Sesión 4: Mussolini y la Italia Fascista             

*BOSWORTH, R.J.B., ?El fantasma de Benito Mussolini (1945-2001), Mussolini, Península, Barcelona, 2002, pp.

445-463       

(7)

*CASANOVA, Julián, ?Mussolini y la Italia fascista?, en Europa contra Europa, 1914-1945, pp. 61-88.

GENTILE, Emilio, El culto del Littorio. La sacralización de la política en la Italia fascista, Siglo XXI, Madrid, 2007

*GERWARTH, Robert, Los vencidos. Por qué la Primera Guerra Mundial no concluyó del todo (1917-1923), Galaxia Gutenberg, Madrid, 2017.

KITCHEN, Martin,  ?Fascismo italiano?, en El período de entreguerras en Europa.

LYTTLETON, Adrian, ?El fascismo en Italia?, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá y Pablo Martín Aceña (Comps.), Europa , pp. 65-76

en crisis, 1919-1939

*MANN, Michael, ?Italia: fascistas originales?, en Fascistas, 107-153

PAYNE, Stanley G., ?El ascenso del fascismo italiano?, en Historia del fascismo,  pp. 115-175

*PRESTON, Paul, ?El papel de Mussolini en la guerra civil europea?, en Julián Casanova (comp.), Guerras civiles en el Editorial Pablo Iglesias, Madrid, 2001, pp. 29-49

siglo XX,

SASSOON, Donald, Mussolini y el ascenso del fascismo, Critica, Barcelona, 2008

*SMITH, Denis Mack, ?La conquista del poder?, enMussolini, Fondo de Cultura Económica, México, 1989, pp. 81-103 TANNENBAUM, Edward R., La experiencia fascista. Sociedad y cultura en Italia (1922-1945), Alianza Ed., Madrid, 1972  

Sesión 5: La República de Weimar y el surgimiento del nazismo 

*CASANOVA, Julián, ?De Weimar al Tercer Reich?, en Europa contra Europa, 1914-1945, pp. 89-112

COLLOTTI, Enzo, La Alemania nazi. Desde la República de Weimar a la caída del Reich hitleriano, Alianza Ed., Madrid, 1983

EVANS, Richard, ?Ascenso y triunfo del nazismo en Alemania?, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá y Pablo Martín Aceña (Comps.), Europa en crisis, 1919-1939, pp. 97-118

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Sesión 13.  Discusión:

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-GERWARTH, Robert, ?El papel de la violencia en la contra-revolución europea, 1917-1939?, Pasajes, 52 (2017), pp.

24-42  

4.5. Bibliografía y recursos recomendados

http://biblos.unizar.es/br/br_citas.php?codigo=66605&year=2019  

Referencias

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