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FOMENTAR LA INTERPRETACIÓN DE CANCIONES SIGUIENDO EL RITMO Y COORDINANDO CON LAS EXPRESIONES DEL CUERPO DE NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS, PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL, MEDIANTE UNA GUÍA DE ACTIVIDADES MUSICALES RÍTMICAS, DIRIGIDA A LOS DOC

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Academic year: 2020

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Figura 1 Mapeo de Involucrados  Fuente: Mapeo de involucrados  Elaborado por: NARANJO, Estefany
Figura 2 Árbol de problemas  Fuente: Propia
Figura 3 Árbol de objetivos  Fuente: Propia
Figura 4 Diagrama de estrategias  Fuente: Propia
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