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Modelo de servicio educativo de Jornada Escolar Completa bajo el enfoque de gestión estratégica, en la región Puno 2016

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Figura 4. Inducción sobre las funciones de competencia del trabajador del modelo de  jornada escolar completa
Figura 5. Ente de inducción a trabajadores del modelo de jornada escolar completa
Figura 6. Productividad de trabajo en equipo  Fuente: Tabla 7 - Encuesta de investigación JEC  Análisis y discusión
Figura  9.  Temporalidad  de  reuniones  con  trabajadores  del  modelo  de  jornada  escolar  completa
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