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CURSO TALLER
INTRODUCCION A LA GESTION INTEGRADA
DE LOS RECURSOS HÍDRICOS
Gestión del agua y los ecosistemas
Ing. Mario Schreider
Santa Fe, mayo 2008
Gestión del agua y los ecosistemas
GESTIÓN INTEGRADA DE RECURSOS HÍDRICOS (GIRH)
Cochabamba, Bolivia, octubre de 2013
Mario Schreider Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH) Universidad Nacional del Litoral (UNL) mschreider@gmail.com
Perspectiva de la GIRH
Estructura
Eficiencia
Económica
Equidad social
Sustentabilidad ambiental
Instrumentos
de Gestión
Ambiente
propicio
Marco
Institucional
Balance “
agua para el sustento de la vida
” y
“agua como
un recurso
”
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EL CICLO HIDROLOGICO - OTRAS COMPONENTES
Océano Evaporación Evapo-transpiración Escorrentía Provisíón de agua Descargas de aguas tratadas
Intrusión de agua salina
Acuífero Infiltración Recarga Evaporación Extracción Precipitación
Húmedad del suelo
ECOSISTEMAS Y ACTIVIDADES HUMANAS
El dilema básico
Desarrollo humano
Crecimiento de la población
Mayor utilización de los recursos - AGUA•Modificaciones en las distintas componentes del paisaje:
•Construcción pozos para explotación de agua subterránea •Canalizaciones
•Reservorios de agua
•Desmontes y recuperación de terrenos para agricultura
• Mayor producción de alimentos: exige el uso de herbicidas y pesticidas
Perturbaciones en los ecosistemas con efectos de
deterioro del medio ambiente
• eutroficación
• salinización de suelos y aguas • contaminación de acuíferos
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ECOSISTEMAS Y ACTIVIDADES HUMANAS
El dilema básico
Se debe comprender que:
LA VIDA HUMANA DEPENDE DE LA VIDA DEL PLANETA Sin la cual no habría:
• alimentos, combustibles, maderas, vida salvaje, polinización, etc.
•
Desarrollo humano
•
Protección del ecosistema
Dos imperativos virtualmente incompatibles
Sin embargo:
El agua juega múltiples roles tanto en el ecosistema como en el sistema social Ecosistema:
• Determinante de las condiciones de vida en los ecosistemas terrestres • Transportador de nutrientes
• Hábitat de los ecosistemas acuáticos
Sistema social:
•Producción de alimentos •Producción de energía •Moderador de microclimas
ECOSISTEMAS Y ACTIVIDADES HUMANAS
El dilema básico
Para el logro de este propósito se debe
• considerar a la cuenca y los procesos que en ella se desarrollan desde un enfoque basado en el ecosistema.
• Proteger la producción de bienes y servicios esenciales del ecosistema sobre los cuales esta basado el bienestar de la sociedad.
Se puede concluir que:
TANTO EL SISTEMA SOCIAL COMO LOS ECOSISTEMAS
SON GENUINAMENTE DEPENDIENTES DEL AGUA
La GIRH ofrece una oportunidad de alcanzar un enfoque integrado que contemple equilibradamente el desarrollo de la vida humana y la protección de los ecosistemas vitales
El término “ecosistema” refiere a un complejo dinámico de organismos y su ambiente asociado no vivo, interactuando como una unidad ecológica compuesta de productores primarios, consumidores y descomponedores. Puede abarcar desde una escala global, el planeta, hasta sistemas bióticos locales como por ejemplo, un bosque, un lago etc.
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ECOSISTEMAS Y ACTIVIDADES HUMANAS
Compartiendo la misma agua
En la cuenca la lluvia es compartida por:
• el medio natural
• el medio social
• los sistemas acuáticos
• los sistemas terrestres
La cuenca es en consecuencia una “unidad”, donde se lleva a cabo el
balance entre el hombre y la naturaleza
Cuando el agua de lluvia alcanza la superficie terrestre es particionada en:
• Agua verde : utilizada directamente para la producción de biomasa y la cual se pierde en evapotranspiración. Sostiene los ecosistemas terrestres
• Agua azul: es el agua que fluye a través de los ríos y acuíferos. Sostiene los ecosistemas acuáticos y es accesible al hombre.
La gestión del agua se ha enfocado sobre el “agua azul”. Sin embargo
COMPONENTES DEL CICLO HIDROLÓGICO
Ecosistema y usos relacionados
(Enfoque de cuenca)
Agua verde
(Ecosistemas terrestres, cultivos, humedales)
Agua azul
(ecosistemas acuáticos, usos no consuntivos y
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CICLO HIDROLÓGICO
Enfoque a nivel de cuenca
Precipitación – el recurso básico
GW Aguas abajo Aguas arriba Divisoria de aguas
Lluvia
Cultivos alimentados por lluvia y riego
Agua verde
Agua azul
Ciudad Industria Uso consuntivoEcosistema
terrestre
Ecosistema
acuático
Escurrimiento de retornoEL SISTEMA SOCIAL Y EL ECOSISTEMA
Esfera social
Esfera natural
Recursos naturales • agua • biomasa • Energía • minerales _________________ Manipulación del paisaje Físicas
Químicas
Efectos ambientales
• degradación del aire • degradación de la tierra • degradación del agua
• degradación del ecosistema
Imperativo Requerimientos sociales • alimento • agua • energía • prevención de riesgos --- Producción de deshechos Respuestas reactivas Pasivos • enfermedad • mortalidad • hambre • pobreza • disputas Activos • mitigación • res. de conflictos • cambios de políticas
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EL SISTEMA SOCIAL Y EL ECOSISTEMA
ECO - SISTEMA Productores Consumidores Descompone- dores Agua energía nutrientes Juego de interacciones/organismos •Deshechos •Perturbaciones
•Servicios del ecosistema •Recursos renovables
SISTEMA
SOCIAL Objetivo = bienestar
Políticas Normas Reglamentaciones Instituciones Fuerzas conductoras : Económicas Institucionales Sociales Culturales Factores Derechos de propiedad Incentivos Leyes
LOS SERVICIOS DEL ECOSISTEMA Y EL AGUA
El agua: corriente sanguínea de la biosfera
• Desde el punto de vista biológico, un ecosistema es definido en relación a la interacción entre grupos de organismos vivos en un cierto ambiente biofísico
• La vinculación a la hidrología y a la gestión del agua permite concebir al “agua” como
determinante de un ecosistema específico, condicionando las características del hábitat, las condiciones de crecimiento, etc.
• Muchos servicios que brinda el ecosistema dependen del agua. Ellos se pueden agrupar en:
• Físicos: Absorción de fósforo en el suelo, erosión y sedimentación, intercepción, infiltración.
• Químicos: Producción de oxígeno y dióxido de carbono, proceso de fotosíntesis.
• Biológicos: Dispersión de semillas, control de pestes, producción de biomasa
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LOS ECOSISTEMAS Y EL AGUA
• ECOSISTEMAS TERRESTRES:
Juegan un papel fundamental en el proceso de generación de escorrentía, por cuanto consumen grandes cantidades de “agua verde”: El 66% de la precipitación continental. El proceso de fotosíntesis involucra un gran consumo de agua
El agua y el dióxido de carbono son los dos insumos básicos del proceso
• Los ecosistemas terrestres pueden ser divididos en • Praderas
• Bosques y selvas • Tundras y desiertos • Cultivos
Precipitación
Agua verde 65%
Agua azul 35% Trópicos y zonas templadas
Usos consuntivos
Flujo de retorno 1700 km3/año
año año año año año año año otras regiones
EL CONSUMO DE AGUA EN LOS
ECOSISTEMAS TERRESTRES
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LOS ECOSISTEMAS Y EL AGUA
• LOS ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
El agua azul, y los ecosistemas acuáticos involucrados, no solo ofrecen beneficios restringidos a la corriente de agua en si, tales como usos recreacionales,
navegación, dilución de poluentes y provisión de hábitat. (humedales). Sino también brindan recursos que pueden ser extractados del sistema tales como peces, aves acuáticas, mariscos, pieles etc.
Los ecosistemas acuáticos pueden ser divididos •Corrientes de agua
•Lagos •Humedales
El enfoque desde la GIRH
• LOS TRES PILARES DE LA GIRH • Perspectiva social
• Perspectiva ecológica • Perspectiva económica
Los tres pilares están conectados por las distintas interrelaciones del agua, que
influencian la potencial compatibilidad de las actividades humanas y la perspectiva del ecosistema
EL DESAFIO CONCEPTUAL: La atención debe ser movida de los aspectos específicos de extracción y uso del agua hacia lo que sucede con el agua luego de ser usada, su
influencia sobre los ecosistemas y sobre sus funciones hidrológicas (efectos de inundaciones, recarga de acúíferos, modificaciones en su calidad)
Para facilitar las vinculaciones entre las distintas perspectivas que promueve la GIRH, se
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CONCLUSIONES DESDE LA GIRH
• Protección del ecosistema: como interpretar la definición:
“sin comprometer la sustentabilidad de los ecosistemas vitales”
• Identificación de las componentes del paisaje biológico de particular valor local • Asegurar la productividad a “largo plazo” de la cuenca como un ecosistema • Construcción de vínculos:
• Fortalecer una mejor comprensión del sistema
• Extender y consolidar la cooperación entre los distintos sectores e intereses • Identificación de requerimientos mínimos para la “sustentabilidad de los
sistemas”
• Sustentabilidad social (definiciones desde la política)
• Sustentabilidad ecológica (sustentada en el conocimiento científico) • Una mejor comprensión
• Desarrollar una “imagen común” donde el agua sea un elemento de vinculación entre los ecosistemas terrestres, las áreas urbanas y los ecosistemas acuáticos
• Mejorar el nivel de comprensión de los “desafíos ecológicos” por parte del público en general (Campañas de información, educación, capacitación)
CONCLUSIONES DESDE LA GIRH
• Vinculaciones claves entre el uso del agua y los ecosistemas:• Dos tipos de actividades humanas vinculadas al agua necesitan principal atención • Evacuación de deshechos
• Propios de la vida humana
• Resultantes de sus múltiples actividades
• Producción de alimentos: Principal uso consuntivo del agua • Instituciones:
Tradicionalmente las instituciones vinculadas al agua, se basaron sobre los supuestos de: • el agua es un recursos ilimitado
• no existen restricciones para el depósito de deshechos
• énfasis en la apropiación individual sin inclusión de externalidades Una mejor consideración de los ecosistemas en la GIRH requiere:
• una apropiación del recursos en forma flexible, condicionada y adaptativa • control de externalidades
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CONCLUSIONES DESDE LA GIRH
•Instituciones:
Desarrollar capacidades en los “niveles de decisión” de modo de establecer un balance entre:
• desarrollo
• funcionamiento del ecosistema
Propender a un nuevo enfoque y diseño organizacional en la gestión del agua que integre la perspectiva ecológica
Los cambios son inevitables, pero deben ser hechos en una manera que
asegure la protección o readaptación de los ecosistemas esenciales
GIRH