DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA

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05 DE DICIEMBRE 2015

I N I C I O:

DIPLOMADO EN

PSICOLOGÍA

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Resumen del diplomado

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…01 

Temario del diplomado

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…02 

Estructura y sesiones del diplomado

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…07 

Docencia del diplomado

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…07 

Fechas de sesiones

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…08 

Inversión y facilidades de pago

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…09 

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Diplomado en Psicología

 

Diciembre 2015

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Resumen del diplomado

Objetivo

Desarrollar las competencias profesionales implicadas en la evaluación e intervención psicológica a través del análisis de casos clínicos reales, utilizando las herramientas teórico-metodológicas de los tratamientos psicológicos con validez basada en la eficacia.

Objetivos específicos

 

• Fortalecer la cultura de la práctica psicológica profesional no improvisada. • Brindar una visión práctica del qué-hacer del psicólogo.

• Promocionar la formación y capacitación continua de profesionales y estudiantes de psicología.

• Capacitar en técnicas básicas de intervención a otros profesionales interesados en problemáticas psicológicas y de la conducta.

• Generar un espacio y brindar herramientas para fomentar el análisis y crítica concienzuda a las teorías y prácticas psicológicas.

Perfil de egreso

 

Identifica, diseña y aplica técnicas de evaluación e intervención pertinentes para la atención psicológica de niños, adolescentes y adultos en contextos clínicos y educativos.

Dirigido a:

A) Psicólogos, terapeutas y estudiantes de psicología. 

B) Profesionales y estudiantes en ciencias relacionadas con la salud y la educación: medicina, enfermería, nutrición, trabajadores sociales, puericultura, logopedas, educadores, pedagogos, etc. 

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Temario del diplomado

Primer Módulo - Introducción/propedéutico (12 horas)

Introducción 

Presentación 

Efectividad de las diferentes prácticas y teorías psicológicas 

Las Terapias Empíricamente Respaldadas por la American Psychological Association (APA) 

Propedéutico: 

Bases psicobiológicas de la conducta 

La teoría y la terapia del comportamiento 

El comportamiento humano 

Formas de entender el comportamiento humano 

La terapia y la atención psicológica 

Dimensiones actuales del Análisis Conductual Aplicado 

Tratamiento 

Seguimiento 

Terapia mixta: psicofarmacología básica 

Segundo Módulo - Fundamento de técnicas terapéuticas (36 horas)

Evaluación y diagnóstico 

Herramientas de Evaluación Psicológica 

Entrevista 

Cuestionarios y escalas 

Registros de conducta 

Análisis Funcional de la Conducta 

Diagnóstico Clínico y DSM-IV 

Elaboración de hipótesis explicativas en base al Análisis Funcional 

Selección de Conductas a Modificar 

Elección de técnicas terapéuticas 

Explicación de la terapia al paciente 

Centro Integral de Psicología Blvd. Rosales #225 Nte Tel: 165-24-84

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Terapia Conductual (Primera Generación)  Fundamentos de Terapia Implosiva 

Fundamentos de Terapia Aversiva 

Fundamentos de Contracondicionamiento 

Entrenamiento en Relajación 

Fundamentos de autocontrol abierto 

Fundamentos de autocontrol encubierto 

Conducta encubierta como antecedente, conducta modificable y consecuencia Terapia Cognitiva 

Criterios de racionalidad 

Ideas o creencias que ocasionan problemas emocionales  

Reestructuración cognitiva 

Terapia Racional Emotiva – Albert Ellis  

Terapia cognitiva – Aaron Beck 

Técnicas cognitivas 

Material de manejo de la terapia cognitiva

Terapia Cognitivo-Conductual (Segunda Generación)  Qué es lo conductual y qué es lo cognitivo 

Fundamentos teóricos 

La terapia Cognitivo Conductual 

Terapias verbales (Tercera Generación)  Conducta Moldeada por Contingencias 

Conducta Gobernada por Reglas 

Diferencia entre las Terapia verbales y las técnicas tradicionales de modificación del comportamiento 

Características de las terapias verbales 

Terapia de Aceptación y Compromiso

Tercer Módulo - Terapia y modificación de conducta en niños y adolescentes (24

ho-ras)

Tratamiento de la enuresis y la encopresis 

Tratamiento del comportamiento perturbador en casa 

Entrenamiento de habilidades sociales en adolescentes 

Tratamiento de la onicofagia (comerse las uñas) 

Entrenamiento en Correspondencia Decir-Hacer 

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Cuarto Módulo - Atención de problemas clínicos en contextos educativos. (24

ho-ras)

Lo normal y lo anormal en la conducta del niño 

Tratamiento del comportamiento perturbador en el aula 

Orientación en casos de conductas sexuales explícitas en niños preescolares 

Tratamiento de la ansiedad escolar con síntomas gástricos 

Ausencia de juego en el niño y la autoestima

Quinto Módulo - Evaluación e Intervención en Psicología Clínica (36 horas)

Tratamiento psicológico para trastornos de ansiedad (Ataque de Pánico, Agorafobia, Fobia Específica, Fobia Social, Trastorno Obsesivo-Compulsivo, Trastorno de Estrés Post-Traumático, Trastorno de Ansiedad Generalizada)  

Tratamiento psicológico para Depresión (adolescentes, adultos y grupos) 

Tratamiento psicológico para celos en la pareja 

Tratamiento psicológico para ludopatía o adicción al juego 

Tratamiento psicológico para el duelo (Acompañamiento en el duelo / Tratamiento para el duelo patológico) 

Sexto Módulo - Extensiones del análisis de conducta al campo de la salud. (12

ho-ras)

Formación de hábitos  La alimentación en el niño  El ejercicio  La obesidad  Salud e higiene  Conducta de consumo  Sueño e insomnio 

Control del estrés 

Enfermedades psicosomáticas 

Psiconeuroinmunología básica

Séptimo Módulo - Evaluación e Intervención en Psicología Infantil (24 horas)

Historia del desarrollo

Aplicación e interpretación de Escala de inteligencia de Weschler para niños (WISC-IV) Aplicación e interpretación de Test gestáltico visomotor de Bender

Aplicación e Interpretación del Test de figura humana DFH y test de la familia

Aplicación e interpretación de Escalas para la evaluación de trastorno por déficit de atención con hiperactividad (EDAH) Integración y diagnóstico infantil

Programas de intervención en psicología infantil

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Octavo Módulo - Evaluación e Intervención en Neuropsicología (24)

Compendio teórico sobre la conducta y cognición humana

Bases desde la filosofía de la mente.

Encuentros de las ciencias de la conducta y de la cognición. Problemas asociados al estudio de la conducta y de la cognición. Fundamentos histórico-conceptuales de la neuropsicología Los procesos y funciones cognitivas y su estudio científico. La relación de lo psicológico y lo neurológico.

El surgimiento de la neuropsicología.

Modelos teóricos sobre la relación conducta-cerebro. Áreas de estudio de la neuropsicología.

Fundamentos de la evaluación neuropsicológica El examen neuropsicológico de las habilidades cognitivas. Evaluación de las funciones cognitivas específicas. Pruebas diagnósticas en neuropsicología. El diagnóstico en neuropsicología.

El estudio de los síndromes neuropsicológicos y el daño cerebral Etiologías del daño cerebral.

Síndromes relacionados con la atención y el control. Síndromes relacionados con la percepción.

Síndromes relacionados con el aprendizaje y la memoria. Alteraciones del lenguaje.

Síndrome disejecutivo. Delirio y demencias.

Noveno Módulo - Consejería en adicciones (24 )

Compendio teórico de las adicciones.

Enfoques de las adicciones. La conducta adictiva. El uso y abuso de sustancias. Adicciones comportamentales.

Perspectivas de las ciencias de la salud sobre las adicciones. Neurobiología de las adicción.

Neurotransmisores y adicción.

Estimulación de sustancias y circuito de recompensa. Vulnerabilidad y factores de riesgo y de protección. Factores del proceso de tratamiento de la adicción. Dependencia de sustancias y desarrollo.

Factores de riesgo y de protección, análisis multifactorial. Modelos de intervención y proceso de cambio.

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Dimensiones de la práctica de la consejería. La consejería como alternativa de intervención. Evaluación clínica.

Entrevista, cuestionarios y escalas. Planificación de la intervención. Basamento técnico.

Psicoeducación al cliente, la familia y la comunidad. Ética de la consejería y tratamiento efectivo.

Décimo Módulo - Bioética y Psicología (12 horas)

Concepto de bioética

Principios bioéticos Dilemas bioéticos

Relación entre bioética y psicología

Psicología e iatrogenia: Una aproximación a los tratamientos psicológicos con respaldo empírico desde la bioética

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Estructura y Sesiones del Diplomado

El diplomado consta de 10 módulos que se desarrollarán a lo largo de 19 fines de semana de 12 horas cada uno, dando un total de 228 horas presenciales y 72 horas prácticas, teniendo así un total de 300 horas del curso.

La modalidad de las sesiones del diplomado es de fines de semana intensivos para poder así favorecer a los asistentes que trabajan y/o estudian y además, de esta forma se podrá profundizar en los temas permitiendo una mejor explicación y una mejor comprensión por parte de los asistentes.

El horario a seguir en los fines de semana es de sábados de 4:00 pm a 8:00 pm y domingos de 9:00 am a 1:00 pm y de 3:00 pm a 7:00 pm.

Los fines de semana de diplomado se harán de forma intermitente, es decir, el diplomado se impartirá dos fines de semana continuos y uno de descanso respetando el calendario de la Secretaría de Educación Pública. 

Docencia del diplomado

 

Para obtener el certificado del curso el asistente deberá asistir al 80% de horas presenciales en el aula y además presentar el 100% de los trabajos solicitados antes de que el curso finalice, ya que estos hacen referencia a las horas asignadas a la práctica, así como completar el pago total del diplomado. El alumno que no cumpla con los requisitos no podrá solicitar su diploma hasta cumplirlos. 

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www.cideps.com

Año Mes Sábado

2015 Diciembre 5 6 Primer

Módulo

Introducción Propedéutico

Lic. Osvaldo Muñoz Espinoza Lic. Luis Daniel Ibarra Salaices

2015 Diciembre 19 20 Segundo

Módulo

Fundamento de técnicas terapéuticas

2016 Enero 9 10 2016 Enero 16 17 2016 Enero 30 31 Tercer Módulo Terapia y modificación de conducta en niños y adolescentes

2016 Febrero 6 7 2016 Febrero 20 21 Cuarto Módulo Atención de problemas clínicos en contextos educativos.

Lic. Luis Daniel Ibarra Salaices

2016 Febrero 27 28 2016 Marzo 12 13 Quinto Módulo Evaluación e Intervención en Psicología Clínica

2016 Marzo 19 20 2016 Abril 9 10 2016 Abril 16 17 Sexto Módulo Extensiones del análisis de conducta al campo de la salud.

Lic. Luis Daniel Ibarra Salaices

2016 Abril 30 1 Séptimo

Módulo

Evaluación e Intervención en Psicología Infantil

Lic. Andrea Rojas García

2016 Mayo 7 8 2016 Mayo 21 22 Octavo Módulo Evaluación e Intervención en Neuropsicología

Lic. Erick Guerrero Manjarrez

2016 Mayo 28 29

2016 Junio 11 12 Noveno

Módulo

Consejería en adicciones

Lic. Erick Guerrero Manjarrez 

2016 Junio 18 19

2016 Julio 2 3 Décimo

Módulo

Bioética y Psicología

Lic. Osvaldo Muñoz Espinoza

2016 Julio 9 Fotos - Entrega de diplomas - Convivio de despedida

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Inversión y facilidades de pago

Las personas interesadas en cursar el diplomado deberán estar previamente inscritos y durante el transcurso del diplomado hacer el pago correspondiente a 8 mensualidades como se describe a continuación.

Fechas sugeridas

Fechas sugeridas para de pago de las mensualidades

06 de Diciembre 10 de Enero 07 de Febrero 13 de Marzo 10 de Abril 08 de Mayo 12 de Junio 03 de Julio

Plan de pago Monto

Inscripción $400

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Inversión por Módulos

Las personas interesadas en cursar sólo algunos módulos del diplomado, deberán cursar el módulo propedéutico. La inversión de los módulos se desglosan a continuación.

 

www.cideps.com

Módulos inversión

Introducción / Propedéutico $1,200

Fundamento de técnicas terapéuticas $2,500

Terapia y modificación de conducta en niños y adolescentes $1,900

Atención de problemas clínicos en contextos educativos. $1,900

Evaluación e Intervención en Psicología Clínica $2,500

Extensiones del análisis de conducta al campo de la salud. $1,300

Evaluación e Intervención en Psicología Infantil $1,900

Evaluación e Intervención en Neuropsicología $1,900

Consejería en adicciones $1,900

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Datos de contacto

Centro Integral de Psicología

Blvd. Rosales #225 Nte. Colonia Scally, 81240.

Teléfono: 01 (668) 165 - 24 - 84 Celular: 045 (668) 137 - 02 - 97

Contáctanos por internet

Correo electrónico: [email protected] 

Sitio web: www.cideps.com 

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Responsables

 

Lic. Osvaldo Muñoz Espinoza 

http://cideps.com/psicologos/osvaldo-munoz-espinoza/ 

cel: 6681 37 02 97 

Lic. Erick Guerrero Manjarrez 

http://cideps.com/psicologos/erick-guerrero-manjarrez/ 

cel: 6684 63 91 91

Lic. Luis Daniel Ibarra Salaices 

http://cideps.com/psicologos/luis-daniel-ibarra-salaices/ 

cel: 6681 18 04 37

Lic. Alfredo Juárez Gonzáles 

http://cideps.com/psicologos/alfredo-juarez-gonzales/ 

cel: 6681 02 70 58

Lic. Andrea Rojas García 