1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: PARALELO: No. DE CREDITOS CRÉDITOS DE TEORÍA: SEMESTRE: CREDITOS DE PRACTICA: PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: 2 DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:
La creciente sensibilización de las organizaciones por utilizar unas prácticas empresariales que satisfagan las preocupaciones de la sociedad, hace que sean cada vez más las empresas que desean asumir un modelo de gestión basado en RSE. Se ha tomado conciencia que su legitimidad viene otorgada por los grupos de interés llamados stakeholders con los que la organización se relaciona, como son los accionistas, proveedores, clientes, empleados, es decir, la sociedad en general.
La RSE es una política de gestión de impactos (Gerencial) basada en la medición y el diagnóstico permanente de todos los procesos de la organización (Ciencia), que busca la mejora continua de todos los productos e impactos de la organización (Calidad), para la mayor satisfacción posible de todas las partes interesadas y afectadas por la existencia de la organización (Etica), asociándose y dialogando con todos los actores necesarios para lograr este propósito (Democracia participativa).
3 OBJETIVO GENERAL:
Profundizar en el concepto y dimensiones de la Responsabilidad Social Empresarial, dando a conocer las herramientas de gestión imprescindibles para la puesta en marcha de una estrategia de RSE.
Instrumentar iniciativas que faciliten la comprensión y apropiación de la RSE como herramienta de competitividad. 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Situar en el ámbito de RSE donde la gestión empresarial pura entra en conexión con las expectativas y sensibilidad de la sociedad, constituyéndose a la vez un reto y una oportunidad importante para gestión con los llamados "stakeholders" o grupos de interes, donde se materializan para la empresa los cambios de gestión que debe afrontar.
Comprender las expresiones que han entrado a formar parte del vocabulario de los gestores de la empresa "Responsabilidad Social Corporativa", Sostenibilidad según la triple línea de resultados", Gestión del riesgo" y "Reputación empresarial".
Estudiar en detalle cada uno de los aspectos sociales, económicos y medioambientales que implica la RSE, las obligaciones que tiene la empresa para con sus accionistas, empleados, proveedores, clientes y sociedad en general.
Informar de las normas y estándares internacionales de difusión universal para determinar los deberes de las organizaciones con el gran público, que permitan identificar las faltas éticas de las organizaciones para ejercer una tarea de vigilancia ciudadana.
5 CONTENIDOS
UNIDAD 1: ETICA EMPRESARIAL 1.1. Contexto mundial
1.2. Retos de impacto estrategico de RSE 1.3 El poder de los stakeholders 1.4 Modelo conceptual de RSE 1.5 Auditoria social
UNIDAD 2: AMBIENTE LABORAL 2.1 Diversidad
2.2 Equilibrio entre trabajo y familia 2.3 Salud/Seguridad/Bienestar 2.4 Derechos humanos
UNIDAD 3: MERCADEO RESPONSABLE 3.1 Manufactura e integridad del producto 3.2 Divulgacion, embalaje y etiquetado 3.3 Marketing y publicidad
3.4 Practicas de venta 3.5 Precios y distribucion
RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL 12597 ADMINISTRACION DE EMPRESAS CURSO DE ACTUALIZACION 4 4 SEGUNDO 2009-2010
XIMENA VILLAMAR ESPIN
Licenciada en Administración de Empresas, Diplomado en "Etica y valores en la Educación", Diplomado en "Responsabilidad Social Universitaria", Especialización "Experto Universitario en Responsabilidad Social Corporativa", Magister en Docencia Universitaria e Investigación Educativa.
Organización de Empresas, Responsabilidad Social Corporativa, Investigación de Mercados, Comunicación Corporativa.
(Detallar desarrollo curricular de cada aspecto del programa de la asignatura por unidades, temas y subtemas, o capítulos a desarrollarse en las sesiones que constituyen el semestre)
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Ciencias Administrativas y ContablesUNIDAD 4: MEDIO AMBIENTE 4.1 Politica de operaciones 4.2 Minimizacion de residuos 4.3 Prevencion de la contaminacion 4.4 Uso eficiente de la energia y del agua 4.5 Proyecto ecologico
UNIDAD 5: DESARROLLO DE LA COMUNIDAD 5.1 Global
5.2 Trabajo voluntario
5.3 Compromiso con la comunidad 5.4 Educacion
6 METODOLOGIA Y RECURSOS:
La Metodología se basa en el paradigma pedagógico de la Transformación, el docente es ante todo un facilitador, acompañando y proporcionando un contexto de busqueda, en el cual los estudiantes puedan explorar, participando en experiencias significativas vividas, utilizando de modo complejo todas sus capacidades, incluyendo las emociones, la curiosidad, la comunicación, la expresión creativa, el diálogo crítico y la capacidad de escucha. El proceso de aprendizaje es basicamente heurístico, en el marco de una Comunidad de Aprendizaje, en el cual el proceso es participativo, un asunto de aprendizaje colectivo.
Clases expositivas y participativas para el marco teórico. Talleres para estudio de casos, desarrollados en clase mediante trabajos en grupo, se pretende promover el aprendizaje cooperativo para reforzar la búsqueda de la excelencia, el conocimiento se construye a través de la colaboración de sus integrantes.
Tareas de investigación para las presentaciones grupales, sobre temas relacionados a RSE, en los trabajos los estudiantes deberán demostrar su creatividad e iniciativa, se fija criterios de evaluación.
7. ORGANIZACIÓN DOCENTE DIARIA
Favor completar una sola fila por sesión, en caso de que un tema abarque más de una sesión desglosarlo Introducción (2 de 2)o dividirlo. Ejemplo: Introducción (1 de 2)
No. De horas Clase Magist Taller Aplica ción No. De horas ACTIVIDADES (Descripción)
c 1 Mié-07-Abr-10 PRESENTACION DEL SYLLABUS, COMENTARIO TEXTOS, ANALISIS DEL PROGRAMA x
c 2 Jue-08-Abr-10 Etica empresarial 1/3 x
c 3 Vie-09-Abr-10 Etica empresarial 2/3 x
c 4 Lun-12-Abr-10 Etica Empresarial 3/3
c 5 Mar-13-Abr-10 “THE STORY OF STUFF” x video
c 6 Mié-14-Abr-10 La Sostenibilidad x 6 Analisis
documento
c 7 Jue-15-Abr-10 Test evaluación 1
c 8 Vie-16-Abr-10 Ambiente Laboral 1/3 x
c 9 Lun-19-Abr-10 Ambiente Laboral 2/3 x
c 10 Mar-20-Abr-10 Ambiente Laboral 3/3 x
c 11 Mié-21-Abr-10 La excelencia Empresarial x
c 12 Jue-22-Abr-10 Test evaluación 2 6 Analisis
documento
c 13 Vie-23-Abr-10 Mercadeo Responsable 1/3 x
c 14 Lun-26-Abr-10 Mercadeo Responsable 2/3 x
c 15 Mar-27-Abr-10 Mercadeo Responsable 3/3 x
c 16 Mié-28-Abr-10 Reputación Corporativa x 6 Analisis
documento
c 17 Jue-29-Abr-10 Test evaluación 3
c 18 Vie-30-Abr-10 Medio Ambiente 1/3 x
c 19 Lun-03-May-10 Medio Ambiente 2/3 x
c 20 Mar-04-May-10 Medio Ambiente 3/3 x
c 21 Mié-05-May-10 Etica y Empresa x 6 Analisis
documento
c 22 Jue-06-May-10 Test evaluación 4
c 23 Vie-07-May-10 Desarrollo de la Comunidad 1/3 x
c 24 Lun-10-May-10 Desarrollo de la Comunidad 2/3 x
c 25 Mar-11-May-10 Desarrollo de la Comunidad 3/3 x
c 26 Mié-12-May-10 c 27 Jue-13-May-10 x 6 Analisis documento c 28 Vie-14-May-10 x Investigacion c 29 Lun-17-May-10 c 30 Mar-18-May-10 c 31 Mié-19-May-10 c 32 Jue-20-May-10 c 33 Vie-21-May-10 8 EVALUACIÓN: CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:
9 FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARIA:
Entrega de Calificaciones en Secretaría ULTIMO PLAZO PARA LA ENTREGA DE LA PRIMERA NOTA PARCIAL ULTIMO PLAZO PARA LA ENTREGA DE LA SEGUNDA NOTA PARCIAL ULTIMO PLAZO PARA LA ENTREGA DE LA TERCERA NOTA PARCIAL
EXAMENES FINALES
10 puntos Puntaje
Tests evaluación Debates Examen final y exposicion
FECHAS VIERNES 09 DE ABRIL DE 2010
RSE una nueva forma de gestión de la empresa EXPOSICION TRABAJOS Test evaluación 5 JUEVES 04 DE MARZO DE 2010 EXAMENES FINALES EXAMENES FINALES EXAMENES FINALES LUNES 10 DE MAYO DE 2010 30 puntos 10 puntos Forma de evaluación TEMA EXAMENES FINALES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE FECHA
SESIÓN No.
10 FECHA DE CONTROL DE AVANCE DE PROGRAMAS
Entrega de avance de programas PRIMER CONTROL DE AVANCE DE PROGRAMAS SEGUNDO CONTROL DE AVANCE DE PROGRAMAS TERCERO CONTROL DE AVANCE DE PROGRAMAS
11 BIBLIOGRAFIA
Texto de Referencia:
Textos Recomendados:
CATEDRA JAVIER BENJUMEA, "Evolución conceptual y práctica de una gestión responsable". Universidad Pontificia Comillas de Madrid, 2007. KEVIN GIBSON, "Ethics and Business". Cambridge University, 2007.
MARCELO PALADINO, "La Responsabilidad de la Empresa en la Sociedad". Ariel Sociedad Económica, 2004.
J.- ROBERT OUIMET, "Managment Tools for Businesses: Contributions to Human Happiness and Profitability". Holding O.C.B. Inc., 2005
Aprobado::
Por el Consejo de Facultad
____________________________________ __________________________ f) Decano fecha: VIERNES 02 DE ABRIL DE 2010 VIERNES 07 DE MAYO DE 2010 FECHAS VIERNES 26 DE FEBRERO DE 2010
IntegraRSE, Responsabilidad Social Empesarial, Insituto Argentino de RSE.
Clases expositivas y participativas para el marco teórico. Talleres para estudio de casos, desarrollados en clase mediante trabajos en grupo, se pretende promover el aprendizaje Tareas de investigación para las presentaciones grupales, sobre temas relacionados a RSE, en los trabajos los estudiantes deberán demostrar su creatividad e iniciativa, se fija
EVALUACIÓN Foro debate Foro debate Foro debate Foro debate Foro debate TRABAJO AUTÓNOMO DEL
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