19 de febrero de 2016 CEIP BENITO PÉREZ GALDÓS
6º curso de Ed. Primaria CURSO 2015/16
ORGANIZACIÓN DE LA
CHOCOLATADA
¿QUÉ? Venta de chocolate y repostería. Exposición productos artesanía de ANDE. ¿QUIÉNES? Chocolate ofrecido por Hotelma, empresa de comedor. Repostería elaborada por los alumnos encasa con ayuda de familiares. ¿CÓMO? Carteles, circulares y folletos publicitarios ¿CUÁNDO? 11 de febrero de 2016. ¿DÓNDE? En el CEIP Benito Pérez Galdós ¿PARA QUÉ?
Para recaudar dinero para la inmersión en
Inglés.
¿POR QUÉ?
Porque es una actividad a desarrollar dentro del Proyecto Valores de Futuro,
MARKETING
Puesta en común de ideas. ¿Cómo vamos a dar a conocer la actividad de la chocolatada para que sea un éxito?
1.- Carteles publicitarios por el colegio y en el polideportivo Príncipe Felipe.
2.- Carta de los alumnos de 6º que se envía a todas las familias desde el correo institucional del colegio.
3.- Folletos publicitarios que se entregan a todos los niños del cole.
MARKETING
CARTELES PUBLICITARIOS impactantes, llamativos, diferentes…
1º.- En gran grupo conocemos a
Andy Warhol
y sus
obras relacionadas con el mundo de la publicidad.
2º.- En equipos diseñamos los bocetos y pensamos
ideas sobre cómo hacer nuestro cartel para la
chocolatada.
3º.- Elaboración de carteles. Traemos a clase todo el
material necesario y creamos nuestros propios collages.
MARKETING
CARTELES PUBLICITARIOS impactantes, llamativos, diferentes…
“Publiciarte”: proyecto planificado en el área de Plástica para los alumnos de 6º. Adaptamos dicho proyecto para la realización de los carteles de la chocolatada.
1º.- En gran grupo conocemos a Andy Warhol, padre del
Pop Art, y sus obras relacionadas con el mundo de la publicidad.
Haz clic en el retrato de Warhol y podrás ver el proyecto “Publiciarte”
MARKETING
CARTELES PUBLICITARIOS impactantes, llamativos, diferentes…
2º.- Inspirándonos en Andy Warhol, en equipos
diseñamos los bocetos y pensamos ideas sobre cómo
hacer nuestro cartel para la chocolatada.
MARKETING
CARTELES PUBLICITARIOS impactantes, llamativos, diferentes…
3º.- Manos a la obra. Traemos a clase todo el material
necesario y creamos nuestros propios collages.
MARKETING
2.-
Carta de los alumnos de 6º
que se envía a todas las
familias desde el correo institucional del colegio.
Haz clic en la imagen para ver la carta escrita por los alumnos de 6º de Primaria.
MARKETING
3.-
Folletos publicitarios
que se entregan a todos los
niños del cole.
Haz clic en la imagen para ver el folleto publicitario.
ASESORÍA FINANCIERA
2ª Charla – taller “Valores de futuro”
17 de febrero de 2016 Mª Ángeles y Jaime, nuestros asesores del BBVA, vienen al cole a darnos una serie de ideas sobre cómo tener éxito en las actuaciones que estamos llevando a cabo.
¡Aprendemos cosas muy útiles e interesantes!
SMART
OBJECTIVE
Aprendemos lo que es un OBJETIVO SMART, para desarrollar una buena actitud hacia el ahorro: sencillo, medible, alcanzable, realista y en tiempo. Simple Measurable Achiavable Realistic Timing
La hucha de cobre
•
Nuestros asesores nos preguntan cómo estamos
desarrollando la actividad de la hucha de cobre. Les
enseñamos nuestro listado…
•
Nos hacen unas propuestas de mejora:
a)
Hacer el registro en Excel, nombrando dos
responsables en cada clase.
b)
No sólo recoger dinero los lunes, permitir también
Puesta en común para organizar
la Chocolatada I.
• Estimación de cuántas personas van a venir: se prepararán unos 300-350 chocolates. 40 alumnos traerán repostería (colaboración de familias)
• Hacer un mural de agradecimiento a los cocineros.
• Reparto de funciones. Organizar personal de apoyo.
• Préstamo del colegio para tener dinero en caja desde el inicio para poder dar las vueltas.
• Llevar un recuento de los tickets vendidos.
Puesta en común para organizar
la Chocolatada II.
• OBJETIVOa conseguir: 500 euros. • PRECIOS: Chocolate: 1 euro. Pastelería: 1 euro. Chocolate + Pastería: 1,50 euros. Combo familiar: 4 chocolates + 4 pastelería: 5 euros.PRÉSTAMO
•
El secretario del colegio hace entrega de un contrato
de préstamo a los responsables de caja y les hace
entrega de
95
euros. Los responsables de caja firman
dicho contrato.
Los responsables de caja vendiendo
los tickets de chocolate y repostería.
Responsables
del bote de
propina.
Por cada propina, una
celebración con música
Los alumnos del Centro
Ocupacional Ande
Majadahonda expusieron
sus trabajos de artesanía.
Haz clic en el logo de ANDE si quieres conocer más sobre nuestros vecinos y
¡Todo un éxito!
•
¡Vendimos más de 400 chocolates!•
Y seguimos vendiendo tickets de repostería hasta agotar existencias.•
Mientras los responsables de chocolate y reposteríarecogían y limpiaban el comedor, los responsables de caja y de los botes de propina calculaban el dinero recaudado.
•
Se devolvieron los 95 euros prestados al secretario del¡OBJETIVO MÁS QUE SUPERADO!
