• No se han encontrado resultados

GUIA DE ESTUDIOS PRIMEROS BÁSICOS 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "GUIA DE ESTUDIOS PRIMEROS BÁSICOS 2011"

Copied!
12
0
0

Texto completo

(1)

GUIA DE ESTUDIOS

PRIMEROS BÁSICOS 2011

NOMBRE DEL ALUMNO/A:__________________________________________ CURSO:________________

(2)

MAMITA Y PAPITO:

LA SIGUIENTE GUIA LA PREPARAMOS ESPECIALMENTE PARA SU HIJO/A, PARA QUE REFUERZE LOS CONTENIDOS YA ESTUDIADOS DURANTE EL PRIMER SEMESTRE.

MODO DE EMPLEO:

1. ESCRIBIR EL NOMBRE DEL ALUMNO/A.

2. LAS ACTIVIDADES SE DEBEN REALIZAR SEGÚN LAS FECHAS INDICADAS.

3. EL TIEMPO QUE DEBE OCUPAR PARA SU ESTUDIO ES DE UNA HORA APROXIMADAMENTE.

4. EL LUGAR FÍSICO PARA EL ESTUDIO DEBE ESTAR LIBRE DE DISCUSIONES, DE RUIDOS, DE MÚSICA Y SIN EL TELEVISOR ENCENDIDO, POR LO TANTO, SU LUGAR DEBE ESTAR ILUMINADO, AIREADO Y CON TODOS SUS MATERIALES.

5. FINALMENTE LA GUÍA DEBERÁ SER ENTREGADA, EL MARTES 26 DE JULIO CON TODAS LAS TAREAS HECHAS Y CORRECTAMENTE LIMPIA Y PINTADA.

6. LA GUÍA SERÁ EVALUADA CON DOS NOTAS UNA PARA CADA ASIGNAURA (LENGUAJE Y MATEMÀTICAS).

7. LA GUÍA DEBE LLEGAR CON TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS Y CORRECTAMENTE PINTADAS.

MAMITA, RUEGO A UD. APOYAR A SU HIJO/A PARA QUE DESARROLLE SATISFACTORIAMENTE SU GUÌA.

SE DESPIDEN DE USTED.

PAMELA LÓPEZ ALEJANDRA SILVA ANA VERGARA

(3)

LUNES 11

Escribe el nombre de cada dibujo:

Transcribe y lee las siguientes oraciones:

1.- El duende usa medias de lana.

_____________________________________________________________ 2.- Domitila salió del país.

_____________________________________________________________ 3.- Mi mamá usa un pantalón lindo.

_____________________________________________________________ 4.- El soldado usa una espada.

_____________________________________________________________ 5.- Tomás toma sopa de tomates.

_____________________________________________________________

Lee y dibuja:

En la mesa un tomate. En la mano dos dados. En el piso un oso.

(4)

MARTES 12

Problemas: escribe en el recuadro la operación y resuelve:

1.- Hay 15 naranjas. Y su papá le regala 2 más. ¿Cuántas naranjas tiene ahora?

2.- Si un rompecabezas tiene 18 piezas. Y se le pierden 5 ¿Cuántas piezas tiene ahora?

3.- Samuel tiene 15 huevos, pero se le caen 5 ¿Cuántos huevos le quedan?

Resuelve los siguientes cálculos mentales:

Completa las secuencias numéricas:

17 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 24 35 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 42 21 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 28 42 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 49

Escucha detenidamente a tu mamá y luego escribe los números:

1. Don Ismael tiene cuarenta y ocho años ___________ 2. Él tiene veintitrés pelotas ___________ 3. Pamela calza treinta y siete ___________ 4. Doña Matilde tiene cuarenta y tres ___________

13 + 1 = _____ 25 – 1 = _____ 4 + 5 = ______ 10 + 2 = _____ 15 + 3 = _____ 2 + 8 = ______ 27 – 1 = _____ 13 + 4 = _____ 5 + 5 = ______

(5)

MIÈRCOLES 13

Observa el dibujo y responde SÌ o NO en cada oración:

1. 2. 3. 4.

1.- El oso y la paloma. __________

2.- Luisa salta . __________

3.- Adela lee. __________

4.- Danilo y Nelson. __________

Separa cada palabra:

1.- Luissaleamisa.____________________________________________ 2.- Lolatomasopa.____________________________________________ 3.- Saltanlaspelotas.__________________________________________ 4.- PalomaySusana.__________________________________________

Transcribe esta oración:

1.- Tomás toma sopa de sémola.

Escribe la sílaba que falta en cada dibujo:

Ma to

(6)

JUEVES 14

Resuelve los ejercicios:

2 5 3 5 3 2 4 8 3 6 3 4 2 4 + 1 4 + 2 3 + 2 2 - 3 5 - 2 4 - 1 2 - 1 0

Completa escribiendo el antecesor y sucesor de cada número:

____ 23____

____ 18 ____ ____ 47 ____

_____ 35 _____

____ 40 ____ ____ 39____ ____ 43

_____ _____10 _____

Problemas: pinta cuál operación te entrega información relacionada con la situación dada.

1- En la bolsa hay 8 duraznos. José saca 4 que están malos.

2- La receta dice: “ 6 tazas de azúcar” y María sólo tiene “4 tazas de azúcar”.

3- Sergio tenía 4 hermanos. Hoy su mamá dio a luz trillizos.

Escucha y completa:

Pepe y Rosita hicieron cuatro tarjetas cada uno. ¿Cuántas tarjetas hicieron entre los dos? Dibuja

______ + ______ = ______

SUMA RESTA

SUMA RESTA

(7)

VIERNES 15

Lee y escribe 2 veces cada palabra:

sandías

lealtad

setenta

familia

paloma

nudos

Separa en sílabas:

pulpo= ______________________ estufa= _____________________

romano= _____________________ saluda= ____________________

(8)

LUNES 18

Antecesor y sucesor:

____ 32____

____ 12 ____ ____ 27 ____

_____ 39 _____

____ 20 ____ ____ 16____ ____ 41

_____ _____54 _____

____ 51 ____ ____ 44____ ____ 23

_____ _____36 _____

¿Mayor, menor o igual? >,<, o =

15____ 51 22____ 22 42____ 24 33____ 44 37____ 49 22____ 22 21____ 40 53____ 34  Cálculo mental: 30 + 10 = _______ 20 + 10 = _______ 10 + 5 = _______ 40 + 10 = _______ 20 + 20 = _______ 20 + 6 = _______ 50 + 10 = _______ 10 + 10 = _______ 40 + 9 = _______

Ordena de menor a mayor los siguientes números:

18- 21- 47- 12 - 46 – 35- 54- 10- 43

_______ - ________ - ________ - _______ - ________ - ________- _______ -

________ - ________ - _______  ¿Qué número es?

2D = _________ 3D y 2u = ________ 4D= _________ 5D y 7u = _______

(9)

MARTES 19

Ordena las oraciones:

1.- sofá es El de Romina. tía

_____________________________________________________________________

2.- fideos Los la y en mesa. tomates están

_____________________________________________________________________

3.- monos Esos saltando. están

Escribe sus nombres:

Lee y responde:

1. ¿Quién tiene una moto?____________________________________________

2. ¿Cómo es la moto? _______________________________________________

3. ¿Quién le pide la moto? ____________________________________________

La moto de mi tío

Mi tío Samuel tiene una moto. Mi tío toma su moto y sale solito.

La moto de mi tío es linda y útil.

Tito le pide la moto a mi tío, pero mi tío no se la pasa a Tito.

(10)

MIÉRCOLES 20

Ordena de menor a mayor los siguientes números:

44- 39- 20- 36 - 46 – 44- 18- 1- 10- 22

_______ ________ ________ _______ ________ ________ _______ ________ ________ _______

Reconoce y escribe la cantidad de decenas ( d) y unidades (u) que tienen los siguiente números: 38 : _____ y _____ 12 : _____ y _____ 22 : _____ y _____ 43: _____ y _____ 9: _____ y _____

Dibuja 3 decenas con 4 unidades de globos.

(11)

JUEVES 21

Inventa oraciones con estos dibujos:

Transcribe a letra manuscrita( cursiva):

Pepe camina con su papá.

Lee y dibuja en el recuadro:

1- El teléfono 2- Una osa 3- Esos sapos

Lee y encierra la alternativa correcta:

“Pamela ama a Camilo y le da un limón” 1- ¿A quién ama Pamela?

a) A Samuel

b) A Camilo

c) A Elena

2- ¿Qué le da Domitila a Camilo?

a) Un pan b) Un limón c) Una papa

(12)

VIERNES 22

Completa las secuencia de 2 en 2:

30 36 42

Escribe los números que faltan, siguiendo la secuencia de uno en uno y luego pinta el MAYOR de cada grupo.

Agrupa las decenas, luego completa:

Resuelve los siguientes problemas: Resuelve los siguientes problemas:

1- Carlos dibujó nueve círculos rojos y luego dibujó 5 círculos azules. ¿Cuántos círculos dibujó?

36 37 39

12 14 16

40 44

¿Cuántas lunas hay en total?

¿Cuántas decenas se pueden formar?

¿Cuántas unidades quedan?

Referencias

Documento similar