• No se han encontrado resultados

"I tu què faries?". Estadística i probabilitat per comprendre el món

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share ""I tu què faries?". Estadística i probabilitat per comprendre el món"

Copied!
73
0
0

Texto completo

Loading

Referencias

Documento similar

Aquest procés s’ha vist incentivat en els més dinàmics (els intensius) per les millores socioeconòmiques, que han repercutit en tots els aspectes, fins i tot en una

b) S'escriu amb d, darrere vocal, en les paraules planes els femenins i derivats de les quals porten una d: àcid (amb d, per àcida), òxid (per òxida).. c) S'lescnu amb d, darrere

Quan parlem de violència fills-pares ens referim a la relació problemàtica que es produeix entre els fills i els pares i que es caracteritza per la presència d’agressions i/o

Tot i que, és un procés força complex, degut a què per una banda els clients de BSF són els propietaris dels estands gastronòmics i, aquests comercialitzen els

Recomanacions generals per indicar i prescriure un absorbent... Prescripció d ’ absorbents d’ incontinència urinària en Receta Electrónica ... Recomanacions sobre

Aquesta manera de concebre l’ensenyament de les ciències situa els models inicials dels alumnes en el punt de partida real de l’activitat científica escolar, ja que les

Aquesta fase té per objectiu organitzar tots els continguts i determinar com es produirà la interacció entre els usuaris i el producte o servei, sempre segons les necessitats

Utilitzar recursos orientats a la participació i a la dinamització dels pares i de tots els membres de la comunitat educativa per contribuir a l’aprenentatge i a l’èxit escolar de