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EL ARTE POP Y LA CULTURA DE MASAS. José Jiménez en: Teoría del arte

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EL ARTE POP Y LA

CULTURA DE MASAS

José Jiménez

en:

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Advertencia

Este material es de circulación interna de

la cátedra de Estética-Fundamentos

estéticos.

Para profundizar en la temática es

necesario realizar la lectura de la

bibliografía indicada teniendo en cuenta,

además, las cuestiones desarrolladas

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Estallido de colores, maderas pintadas,

plásticos son los materiales del arte pop

que suponen un cambio respecto de los

tradicionales.

Se utilizan las mismas técnicas que

el diseño industrial, la publicidad y

los medios masivos de

comunicación.

La imagen es clara, reproduce el

lenguaje de los medios masivos.

Reacciona contra la gestualidad del

expresionismo abstracto y la

complejidad formal de las

vanguardias.

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El mito del artista romántico

quedó definitivamente atrás

El referente no es ya la naturaleza y el

arte imita los productos y procedimientos

de la cultura de masas.

El artista pop es un operador cultural.

La aparición del arte pop en los países

anglosajones, en los inicios de los años

sesenta, significa el comienzo de

nuestra verdadera contemporaneidad

artística.

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Atento a los nuevos tiempos, la mirada pop, después de la Segunda Guerra Mundial ve la tendencia a la nivelación del status material y cultural de la población, exaltación del estilo de vida de las clases medias.

Pop: abreviatura de lo popular.

El hombre de clase media se sentía

distanciado respecto del “Arte” o la

“Cultura”.

Richard Hamilon: ¿Qué es lo que

hace los hogares de hoy tan

diferentes, tan atractivos?. (1956)

Es uno de los primeros emblemas

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A partir de aquí, la vida no

será la misma

 El arte tendrá que integrarse y competir con la esfera de la comunicación y el consumo, para poder cumplir con su destino público.

Este es el aspecto más importante que trae consigo la emergencia del pop: la toma de consciencia de los

cambios culturales y sociales y la nueva ubicación del arte.

 En la música, el rock, surgido en la década del `50 comienza a desarrollarse imponiendo un estilo que es tomado por el jazz, desde sus ritmos que da lugar a la aparición del jazz fusión y al protagonismo de ciertos instrumentos como lo era la guitarra en el rock.

A fines de la década del `60, surge el festival de Woodstock

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Los años 60 son un punto de inflexión en

un proceso que acompaña el desarrollo de

masas: la estetización de la vida

 La estetización de la vida: lo intentaron las

vanguardias, pero la utopía de una sociedad estética fracasó.

 La comprensión profunda del alcance y la

importancia de este proceso viene de la

mano de los fascismos, y se convirtió n uno de los elementos principales que hizo

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Este proceso tuvo su continuidad en las

democracias de la posguerra, en un contexto de liberalismo político y económico

Europa había quedado desvastada y el ciclo económico expansivo que se abría en Estados Unidos permitía un crecimiento de los mercados.

El consumo de masas, propiciado por el desarrollo de nuevas técnicas, como los créditos, se convierte en el estandarte ideológico de la época.

Todo se vende, todo se consume.

En este marco cultural, nace el arte pop y la clave es la plasmación en la esfera artística del ideal de vida americano “americanización del mundo.

Frente a los desgarramientos de las sociedades europeas, esa expansión significaba un ideal de nivelación social. Los pobres y los ricos pueden comprar las mismas cosas.

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El ideal de vida americano, conlleva la

universalización del consumo, sostenido

por los sistemas de ventas a plazos.

 Este sistema económico, si bien se ve

reforzado en el plano ideológico por esta

expansión niveladora del consumo, en cuyo seno está presente la dimensión de

igualdad, de nivelación democrática, lo que busca la igualdad es la repetición y la

serialidad, que es lo que destruye la

singularidad, la particularidad, y en el plano ideológico y cultural segrega una intensa tendencia a la uniformidad, a lo

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Esta universalización del consumo implica

desde el punto de vista cultural el

incremento de la receptividad pasiva y la

falta de cratividad.

 Hay un desplazamiento del centro hegemónico del arte: de París a Nueva York.

En el plano estético, el arte pop supone la toma de consciencia y la aceptación de la posición jerárquica de la técnica respecto del arte y su dependencia con ella.

Entonces ¿cómo seguir privilegiando la destreza manual del artista?

Los efectos de este planteamiento conllevan un fuerte desplazamiento de la mímesis: impugnación de toda idea de validez de un “canon” estético y

consecuentemente la apertura de un proceso de investigación formal.

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¿Qué es el arte pop?. Lichtenstein

respondía, “No lo sé, la utilización del arte

publicitario en la pintura, supongo.”

 Esto implica el desplazamiento del arte y la pérdida de su

autonomía creativa en el contexto de la cultura de masas,

 Sin el soporte de los distintos canales de información y

comunicación de masas, el arte no habría existido, pero su efecto es devastador: distorsiona, fragmenta,

homogeniza. Los artistas pop introdujeron la indistinción

de los objetos de la cultura de masas y los productos artísticos.

 Oldemburg decía: “Nunca he diferenciado entre un

museo y una ferretería”.

Nivelación estética. El brillo de la diferencia, en donde

tiene su eje fundamental el ejercicio crítico del juicio estético, desaparece.

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El núcleo de la poética de Andy Warhol

consistía en detener la vida, cuando esta

se ha hecho más vertiginosa que nunca.

 La imagen detenida, congelada cuando nuestra

percepción se había acostumbrado a la vivacidad.  Tú y yo somos esa lata, decía Warhol, que tampoco

era lata sino imagen.

Ese es en definitiva, el horizonte pop.

El de la imagen global, el registro en los canales

artísticos (obras, galerías, museos, instituciones) de un proceso cada vez más agudo de

desmaterialización del arte y de estetización de la

vida.

La tensión estética y moral del arte de nuestros días se centra en la búsqueda de una dimensión propia de la invención artística.

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La afirmación de la

diferencia

 El carácter lineal y homogéneo de la

tradición artística occidental se fue

articulando durante siglos sobre el soporte de la linealidad histórica y el protagonismo

de los varones.

 La presencia de la mujer como objeto y no

como sujeto, tiene sus raíces

antropológicas, en la concepción dual de ella, característica que se manifiesta en el pensamiento mítico de la antigua Grecia y en los textos de la Biblia: Pandora y Eva.

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El rol social tiene su arranque en las

luchas sufragistas y los primeros

movimientos de emancipación y discurre

durante el desarrollo del siglo XX.

En sentido estricto, la presencia de la

mujer en el arte se remonta a los inicios

del siglo XX y al período de

entreguerras.

Hubo que esperar a los años setenta, en

un contexto caracterizado por las luchas

feministas, para que se pudiera iniciar

una revisión histórica profunda de la

presencia de las mujeres en el arte

contemporáneo.

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La presencia de la mujer en el

arte trae consigo la aparición

de una nueva sensibilidad.

 A partir de este momento, salió a la luz la

representación de lo excluido y se fue abriendo paso la afirmación de otras diferencias: la “sexual” y la “étnica”.

 La gran fuerza del nuevo arte reside en la

capacidad de cuestionar los estereotipos dominantes.

 Esta nueva consciencia y sensibilidad

implica la subversión más profunda de la tradición artística de la vanguardia histórica.

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Junto con el arte pop, la nueva afirmación de la mujer en el arte impulsa un giro radical que tiene lugar durante la

segunda mitad del siglo veinte y establece el horizonte del nuevo arte: la inserción de la actividad artística en un marco cultural hiperestetizado.

 Desde los años setenta los temas que han

marcado y con mayor énfasis, el arte hecho con mujeres giran en torno al cuerpo, el

género, la sexualidad. Y también en torno a las dimensiones económicas y políticas: la igualdad salarial, el cuidado y la salud de los niños, la violación, el acoso sexual, etc. El énfasis en la diferencia conduce a la

contraposición como forma de

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La generalización de la percepción y representación de la diferencia implicaría una puesta en cuestión múltiple de los tipos de géneros y comportamientos sexuales, de toda idea de identidad sustancialista.

La cuestión masculino/femenino, un

registro simbólico – cultural presente

en todas las sociedades humanas,

entraría así en un proceso de

flexibilización y polimorfismo, que

caracteriza de modo decisivo el arte y

la cultura de nuestro tiempo.

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Referencias

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