Examen de Segundo Bimestre de Primer Grado

(1)

EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE DE PRIMER GRADO

ESCUELA PRIMARIA:

ESCUELA PRIMARIA: PRIMERO DE

PRIMERO DE MAYO

MAYO CLAVE: 20DPR1766T

CLAVE: 20DPR1766T

NOMBRE DEL ALUMNO

::

______________________________________________________

ESPAÑOL

1.- Escribe las palabras que terminan igual.

*cotorro

*caballo

*zorro

*camello

*burro

*bolsillo

pe

rro

casti

llo

_________________________ __________________________ _________________________ __________________________ _________________________ __________________________ _________________________ __________________________ _________________________ __________________________ _________________________ __________________________

2.- Une con una línea el dibujo con su nombre.

camisa

pantalón

sombrero

corbata

3.- Escribe en la línea los nombres que comienzan igual.

*

* Sofía

Sofía

*

* María

María

*

* Sonia

Sonia

*

* Manuel

Manuel

*

* Sara

Sara

**

Marcos

Saturno

Mercurio

____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________

(2)

4.- Escribe los nombres de los dibujos donde indican las flechas.

5.- Anota en los cuadros cuantas palabras tiene cada oración.

* Dicen que los changos no usan

sombreros.

* Paco vivía en un rancho

..

* Me gusta jugar a la roña

..

6.- Escríbele a cada palabra lo opuesto.

*

* dormida

dormida

*

* enferma

enferma

*

* flaca

flaca

_______________

_______________ __________________ __________________ ________________ ________________

7.- Separa las siguientes oraciones.

* Elbomberosellevóalgato

.____________________________________________________ .____________________________________________________

**

Elratóncompródospatines

.___________________________________________________ .___________________________________________________ 8

8

.- Escribe palabras largas y cortas.

*cama

*refrigerador

*fugaz

*zapato

*patín

*pantalón

palabras cortas

palabras largas

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

(3)

MATEMATICAS

1.-

1.- Ilumina Ilumina donde donde hay hay mas. mas. 2.- 2.- Ilumina Ilumina donde donde hay hay menosmenos

3.-¿Cuántos son? Escribe los números. 3.-¿Cuántos son? Escribe los números.

4.- Escribe lo que falta. 4.- Escribe lo que falta.

1

111 1133 1155 1177 1199

5.- Encierra el número que corresponde en cada caminito. 5.- Encierra el número que corresponde en cada caminito.

6.- completa los renglones, siguiendo las mismas secuencias. 6.- completa los renglones, siguiendo las mismas secuencias.

1

(4)

7.- Encierra las monedas que nec

7.- Encierra las monedas que necesitas para comprar las cosas.esitas para comprar las cosas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1.- Algunos lugares de la Escuela.

1.- Algunos lugares de la Escuela. Escribe en las rueditas los números.Escribe en las rueditas los números.

Lugar donde trabaja el director. Lugar donde trabaja el director.

Lugar donde hay árboles y plantas. Lugar donde hay árboles y plantas.

Lugar donde jugamos a la hora del Lugar donde jugamos a la hora del

recreo recreo

Lugar donde recibimos clases Lugar donde recibimos clases

2.- Escribe en las rueditas una D si se trata de un derecho y una O si es una obligación de los 2.- Escribe en las rueditas una D si se trata de un derecho y una O si es una obligación de los niños en la escuela.

(5)

3.-¿Quiénes estan en la escuela? Escribe en las rueditas los números 3.-¿Quiénes estan en la escuela? Escribe en las rueditas los números

Estudian y aprenden cosas nuevas Estudian y aprenden cosas nuevas

Llevan a sus hijos a la escuela Llevan a sus hijos a la escuela

Enseña a los alumnos con dedicación Enseña a los alumnos con dedicación

Asea toda la escuela Asea toda la escuela

4.- Marca con una X a Don Porfirio Díaz, quien gobernó al país más de 30 años. 4.- Marca con una X a Don Porfirio Díaz, quien gobernó al país más de 30 años.

5.- Marca con una X a Don Francisco I. Madero, iniciador de la Revolución Mexicana 5.- Marca con una X a Don Francisco I. Madero, iniciador de la Revolución Mexicana

(6)

EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE DE PRIMER GRADO EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE DE PRIMER GRADO ESCUELA PRIMARIA:

ESCUELA PRIMARIA: PRIMERO DE PRIMERO DE MAYO MAYO CLAVE: 20DPR1766TCLAVE: 20DPR1766T NOMBRE DEL ALUMNO:

NOMBRE DEL ALUMNO:

______________________________________________________

ESPAÑOL

1.- Escribe las palabras que terminan igual.

1.- Escribe las palabras que terminan igual. *perro

*perro *caballo *caballo *zorro *zorro *c*camello amello *burro *burro *castillo*castillo

llo rro llo rro _________________________ __________________________ _________________________ __________________________ _________________________ __________________________ _________________________ __________________________ _________________________ __________________________ _________________________ __________________________ 2.- Une con una línea el dibujo con su nombre.

2.- Une con una línea el dibujo con su nombre.

camisa camisa pantalón pantalón sombrero sombrero corbata corbata

3.- Anota en los cuadros cuantas palabras tiene cada oración. 3.- Anota en los cuadros cuantas palabras tiene cada oración.

* Dicen que los changos no usan sombreros. * Dicen que los changos no usan sombreros. * Paco vivía en un rancho.

* Paco vivía en un rancho. * Me gusta jugar a la roña. * Me gusta jugar a la roña.

(7)

4.- Escríbele a cada palabra lo opuesto. 4.- Escríbele a cada palabra lo opuesto.

* * dormida dormida __________________________ __________________________ * * enferma enferma __________________________ __________________________ * * flaca flaca __________________________ __________________________ 5.- Escribe en la línea los nombres que comienzan igual.

5.- Escribe en la línea los nombres que comienzan igual. *

* Sofía Sofía * * María María * * Sonia Sonia * * Manuel Manuel * * Sara Sara * * MarcosMarcos

Saturno

Mercurio

Saturno

Mercurio

____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ ____________________________ _______________________________ 6.- Separa las siguientes oraciones.

6.- Separa las siguientes oraciones.

* Elbomberosellevóalgato. * Elbomberosellevóalgato. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ * Elratóncompródospatines. * Elratóncompródospatines. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

7.- Escribe palabras largas y cortas. 7.- Escribe palabras largas y cortas.

*José

*José *Rodrigo *Rodrigo *María *María *Antonio *Antonio *Margarita *Margarita *Luis*Luis

nombres cortos

nombres largos

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

____________________________

_____________________________

(8)

MATEMATICAS

1.-¿Cuántos son? Escribe los números.

2.-

2.- Ilumina Ilumina donde donde hay hay mas. mas. 3.- 3.- Ilumina Ilumina donde donde hay hay menosmenos

3.-Escribe lo que falta. Escribe lo que falta.

1

111 1133 1155 1177 1199

4.- Encierra el número que corresponde en cada caminito. 4.- Encierra el número que corresponde en cada caminito.

5.- completa los renglones, siguiendo las mismas secuencias. 5.- completa los renglones, siguiendo las mismas secuencias.

1

(9)

6.- Encierra las monedas que nec

6.- Encierra las monedas que necesitas para comprar las cosas.esitas para comprar las cosas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1.- Algunos lugares de la Escuela.

1.- Algunos lugares de la Escuela. Escribe en las rueditas los números.Escribe en las rueditas los números.

Lugar donde trabaja el director. Lugar donde trabaja el director.

Lugar donde hay árboles y plantas. Lugar donde hay árboles y plantas.

Lugar donde jugamos a la hora del Lugar donde jugamos a la hora del recreo

recreo

Lugar donde recibimos clases Lugar donde recibimos clases

2.- Escribe en las rueditas una D si se trata de un derecho y una O si es una obligación de los 2.- Escribe en las rueditas una D si se trata de un derecho y una O si es una obligación de los niños en la escuela.

niños en la escuela.

3.-¿Quiénes estan en la escuela? Escribe en las rueditas los números 3.-¿Quiénes estan en la escuela? Escribe en las rueditas los números

(10)

Estudian y aprenden cosas nuevas Estudian y aprenden cosas nuevas

Llevan a sus hijos a la escuela Llevan a sus hijos a la escuela

Enseña a los alumnos con dedicación Enseña a los alumnos con dedicación

Asea toda la escuela Asea toda la escuela

4.- Marca con una X a Don Porfirio Díaz, quien gobernó al país más de 30 años. 4.- Marca con una X a Don Porfirio Díaz, quien gobernó al país más de 30 años.

5.- Marca con una X a Don Francisco I. Madero, iniciador de la Revolución Mexicana 5.- Marca con una X a Don Francisco I. Madero, iniciador de la Revolución Mexicana

(11)