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6. grado ANUARIO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

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Academic year: 2021

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Índice

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Introducción

Línea de

tiempo

Entrevistas

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Nuestros

aprendizajes

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Agradecimientos

Mi año en

Aprendo

en casa

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Introducción

Q

ueridas y queridos estudiantes del nivel de educación primaria, madres y padres de familia, maestras, maestros y todas las personas que de una u otra manera acompañaron a “Aprendo en casa” durante el presente año, permítannos expresarles nuestro más profundo agradecimiento por habernos permitido ingresar a los hogares de todo el país para juntos desarrollar experiencias de aprendizaje diversas y significativas.

Este ha sido un año de grandes retos, que nos han llevado a encontrar nuevas formas de cuidarnos y relacionarnos. También hemos tenido la oportunidad de compartir tiempo en familia, asumir nuevas responsabilidades y poner nuestras cualidades al servicio de los demás.

Por todos estos esfuerzos, queremos igualmente reconocer el empeño de las familias que han acompañado a sus hijas e hijos con mucha dedicación y cariño, así como a las profesoras y profesores que supieron desempeñarse con creatividad y estuvieron pendientes de sus estudiantes a lo largo de este proceso, con dedicación y profesionalismo.

Asimismo, queremos agradecer las diferentes maneras en que la comunidad y las autoridades han apoyado esta propuesta en favor de la educación y el bienestar de nuestras niñas y nuestros niños, a quienes alentamos a continuar con este mismo entusiasmo, poniendo en práctica lo aprendido.

El próximo año se nos avecinan nuevos retos. Por ello, queremos invitar a todas las familias del Perú a seguir compartiendo con nosotras y nosotros esta nueva aventura educativa.

¡Hasta pronto!

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Línea de tiempo

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LÍNEA DE TIEMPO

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A lo largo del año 2020, la plataforma web

fue integrando y sumando experiencias de

aprendizaje para el desarrollo de

las diversas competencias de las

y los estudiantes.

Inicial

Primaria

Secundaria

abr.

jun.

ago.

oct.

dic.

may.

jul.

set.

nov.

En la sección de Secundaria se sumaron

las áreas de Ciencia y Tecnología, para todos los grados, e Inglés con 4

niveles de aprendizaje.

Llegó “Leemos juntos”, para toda la familia y estudiantes de Inicial, Primaria y Secundaria.

Lanzamiento

de

Aprendo en casa

6 de abril

Se incorporó Inglés para estudiantes de 5.° y 6.° grado

de primaria. En Secundaria se agregó el área de Ciencias

Sociales y Tutoría. Para familias de bebés de

0 a 2 años, se integraron en la plataforma contenidos sobre Prácticas de crianza y Movimiento, exploración y juego libre, en la sección de Inicial.

Se integraron los espacios de Educación Intercultural Bilingue

y Multigrado Rural en Primaria, y, en Secundaria, Residencia,

Tutorial y Alternancia. Para las y los

estudiantes de Secundaria, se agregó

el área de Educación para el trabajo.

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Entrevistas

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¿Cómo iniciaste tus clases online?

Inicié mis clases virtuales por la aplicación de Google Meet. Al principio, estuvo un poco difícil de manejar, pero después me acoplé. Nunca imaginé tener clases a distancia.

¿Qué es lo que más te gustó de esta experiencia?

Realizar mis aprendizajes junto a mis compañeros a pesar de la pandemia.

¿Qué aprendizajes te deja Aprendo en casa?

Aprendo en casa me deja muchos aprendizajes este año; uno de ellos es hacer uso de la tecnología para realizar mis clases. También, elaborar mis productos finales con ayuda de mi familia.

¿Te acuerdas de alguna anécdota durante tus clases?

Sí, cuando un día me levanté a las doce de la noche a prender la computadora pensando que ya era la hora de mis clases. Cuando me di cuenta de la hora, miré a mi mamá y ella se estaba riendo.

¿Cuál fue tu curso favorito? ¿Qué actividad de las que hiciste te gustó más?

Mi curso favorito fue Comunicación. Me gustó elaborar una infografía sobre la peste negra.

¿Para ti qué fue lo más retador de llevar clases a distancia?

La señal de internet que a veces fallaba y la resolución de algunas actividades de Matemática.

¿Quiénes te ayudaron en casa?

Toda mi familia me apoyó en mis aprendizajes.

¿Cuéntanos cómo era un día de Aprendo en casa?

Ingresaba a la plataforma web, iba al nivel primaria, daba clic en sexto grado y descargaba las actividades para resolverlas.

¿Te gustaría enviar algún mensaje a otras y otros estudiantes?

Me gustaría saludar a mis compañeros por poner de su parte en las clases virtuales y dar muchas gracias a todos porque, a pesar de las dificultades, hemos podido estar juntos continuando nuestros aprendizajes.

Noelia Nayeli Pérez Ríos

ESTUDIANTE

I.E.P. Virgen de los Dolores (Loreto, Yurimaguas)

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¿Cuál fue el reto más grande que tuvo al iniciar la educación a distancia?

Adaptarme a la nueva rutina que implica aprender en línea. Ante esta situación, fue muy importante que los padres y maestros tengamos una constante

comunicación efectiva y una interacción significativa. De esa manera, aseguramos que sus hijas e hijos continúen aprendiendo desde casa.

Otro reto fue afrontar los efectos emocionales de la nueva forma de educación que no les permite a las y los estudiantes interactuar en el aula con sus compañeros y docente, lo cual les genera angustia. Por eso, se buscó mantener una actitud cálida y de mayor atención a esos estados emocionales que acontecían en su vida diaria.

Antes de que se implementara la educación a distancia, ¿conocía o hacía uso de todas las herramientas que ahora utiliza?

No, lo que yo conocía no era suficiente, tenía que utilizar otras herramientas digitales como Zoom, Google Meet, videollamadas, etc. Debemos tener en cuenta la importancia de usar estas herramientas debido a que, con el pasar del tiempo, la tecnología irá avanzando cada vez más y, probablemente, los métodos convencionales serán sustituidos por los digitales. Por esta razón, debemos aprovechar el tiempo y hacer uso de las herramientas digitales, para así poder obtener información, enviar las tareas y comunicarnos con personas mediante estos medios.

¿Qué fue lo que más le gustó de esta experiencia?

Lo que más me gustó fue darme cuenta de que la educación no solo se aprende en las aulas, sino que, en cualquier lugar en donde nos encontremos, podemos desarrollar los aprendizajes. Debemos tener en cuenta que el uso de las

herramientas digitales nos permitirá realizar con mayor facilidad las actividades y lograr en nuestras y nuestros estudiantes el desarrollo de sus competencias.

¿Qué aprendizajes le deja Aprendo en casa?

– La importancia de las nuevas tecnologías en la educación a distancia. – La importancia de los horarios y rutinas para las niñas y los niños. – La buena organización familiar.

– Aprendizajes atractivos. – Ser más empáticos.

¿Recuerda alguna anécdota ocurrida durante las clases a distancia?

El día lunes por la mañana tenía que ayudar a una estudiante, en el área de Ciencia y Tecnología. Se desarrolló la actividad sobre las plantas medicinales de la localidad de Cutervo. La niña estaba en el campo y toda esa noche había llovido. Ella quería explicar para qué servía la manzanilla. Iba corriendo a su chacra para poder explicar lo antes mencionado, pero de pronto se resbaló y se ensució toda su ropa. La niña hizo una videollamada por el celular y me indicó lo que había sucedido y las dos nos reímos.

¿Cómo implementó el recojo de los trabajos de sus estudiantes? ¿Recuerda algunos que le llamaron la atención?

Los estudiantes envían sus trabajos mediante WhatsApp. Los que no cuentan con celular lo hacen por intermedio de sus padres, quienes presentan el portafolio. Lo que me llamó la atención fue que hay estudiantes que realizan actividades con un mayor nivel cognitivo, es decir que buscan estrategias más complejas para desarrollar sus aprendizajes, valiéndose de información importante.

¿Cómo compatibilizó su labor docente con sus actividades de casa?

Primero, formé equipos de trabajo con la finalidad de que entre ellos también se comuniquen y se apoyen en algunas actividades. Luego, organicé un horario de atención a los estudiantes para acompañamiento y retroalimentación, dejando espacios para poder realizar actividades de mi hogar o capacitaciones.

¿Le gustaría dar algún mensaje a las y los estudiantes de Aprendo en casa para el 2021?

Sí, indicarles que siempre cuenten con nuestro apoyo para seguir aprendiendo. La distancia no debe limitarnos para vivir y compartir momentos felices. El año 2021, se debe tener muchas esperanzas de alcanzar éxitos en la vida.

Madeleyne del Pilar

Ríos Flores

DOCENTE 3.er grado

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¿Cómo organizó al equipo docente y personal administrativo de la institución educativa para implementar la educación a distancia?

La primera acción a tomar fue la de asegurar la comunicación con todo el personal, los docentes y las familias. Se aprovecharon todos los medios posibles para difundir los materiales ofrecidos por el Minedu y se hizo la promoción a padres de familia y estudiantes sobre el conocimiento, la sensibilización y la ejecución de la educación remota a través de la estrategia Aprendo en casa. Con la plana docente, se realizó jornadas pedagógicas, talleres y capacitaciones para atender las necesidades de formación y socializar sus experiencias. Se promovió el trabajo colaborativo y, según el grado, los docentes con sus pares desarrollaron las horas colegiadas.

¿Cuál fue el reto más grande que tuvo al iniciar la educación a distancia?

Afrontar las exigencias del uso de los recursos tecnológicos y las herramientas virtuales, muy necesarios en el contexto de la atención remota a nuestros estudiantes. Al inicio, la comunicación fue vía llamadas telefónicas y mensajes de texto. Luego, se implementó la asistencia técnica para el uso de las plataformas virtuales por medio de las cuales se han realizado las reuniones con docentes, con padres de familia y con los estudiantes. Asimismo, se buscó consensuar tiempos y espacios para el acompañamiento pedagógico y el uso de recursos tecnológicos de trabajo para fortalecer la planificación, desarrollo y adecuación de materiales.

¿Cuáles son las principales competencias que considera que el equipo docente y personal administrativo de la institución educativa ha desarrollado durante este periodo?

Cambio de paradigmas. El manejo de la planificación propuesta por la estrategia Aprendo en casa ha permitido que las y los docentes se hayan familiarizado aún más con el conocimiento del currículo por competencias y la evaluación formativa. Desarrollo de las competencias digitales. Hemos aprendido a utilizar algunos recursos y herramientas digitales. Las y los docentes vienen aplicándolas con sus estudiantes como medios del servicio de la educación a distancia.

Comunicación constante con los padres de familia para el acompañamiento y seguimiento de las actividades de aprendizaje de las estudiantes.

¿Qué aprendizajes para su gestión como subdirectora considera que le ha dejado esta experiencia?

Generar espacios de reflexión y participación con toda la familia institucional para hacerlos partícipes de la problemática institucional y concretar soluciones. Asumir la planificación como un medio para resolver problemas y aprovechar las oportunidades de aprendizaje promoviendo situaciones significativas; y que la evaluación es un proceso de valoración de logros y mejora de los mismos.

Maruja Lucila

Pinedo Vega

SUBDIRECTORA DEL NIVEL PRIMARIA I.E. Nuestra Señora de la Asunción (Cajamarca, Cutervo)

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¿Qué experiencia destacaría del trabajo con sus docentes que se podría replicar en otras instituciones educativas?

El trabajo colaborativo. Las y los docentes de la institución coordinan a diario las acciones a tomar frente a las necesidades de planificar y orientar las acciones de aprendizaje.

Utilización de herramientas virtuales en interacción con las y los estudiantes para el desarrollo de sus competencias digitales.

El intercambio de experiencias para la mejora de la práctica pedagógica.

¿Cuáles fueron las principales herramientas, medios o aliados que le brindaron apoyo en este reto?

El uso de los recursos tecnológicos es un factor importante en la comunicación a distancia. También, la gestión desde la dirección de la institución, el trabajo colegiado y la predisposición de los docentes para generar los cambios y acciones en bien de la educación de los estudiantes. El apoyo de los padres de familia. Así también, la autoformación de los docentes y la asistencia técnica brindada por los especialistas de nuestra UGEL. La suma de todos estos esfuerzos nos ha permitido abordar la situación educativa difícil que nos tocó afrontar.

¿Qué expectativas y retos tiene para el 2021?

Nuestra visión como institución educativa es brindar una educación cristiana en valores, democrática, innovadora y de calidad. En este contexto, procuraremos: Desarrollar las capacidades digitales del personal de la institución, de los estudiantes y de las familias para dinamizar el logro de los aprendizajes. Fortalecer las competencias de las y los docentes en el campo de la evaluación formativa y la planificación curricular para el desarrollo de las competencias de nuestras y nuestros estudiantes.

Promover la convivencia sana y la práctica de la solidaridad, la empatía y la honestidad para la construcción de una sociedad más humana.

Articular con más énfasis a las familias y a otros actores de la sociedad para el logro de nuestros objetivos como institución que aspira a brindar una educación de calidad.

¿Qué mensaje le daría a la comunidad educativa para continuar el siguiente año?

Que la pandemia nos ha puesto en un escenario de reflexión constante sobre el ejercicio de la práctica docente y la educación del futuro. Que es de necesidad urgente abrirnos paso ante los desafíos actuales y futuros; esto exige cambio de actitudes personales y mejoras en la profesionalidad. Debemos abordar la educación como la herramienta de vida que le permita a nuestras y nuestros estudiantes hacer frente a cambios constantes de la sociedad, la ciencia y la tecnología. Pero no podremos solos, el Estado tiene que revertir la realidad actual de nuestra educación. Necesitamos colegios implementados con adecuada infraestructura y recursos educativos acordes con el desarrollo actual, así como también revalorar la carrera magisterial con capacitaciones constantes y asignación de sueldos a los maestros.

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¿Cómo se organizaron en casa para que su hija lleve clases a distancia?

En el momento que empezó la pandemia, me encontraba en provincia, en la casa de mi mamá, por lo que tuve que organizarme para que mi hija tuviera un espacio para sus clases. Organizamos el mobiliario para que reciba sus clases.

¿Su hija tuvo el apoyo de alguien durante sus clases a distancia?

La apoyábamos mi esposo y yo porque ella primero llevaba sus clases de Aprendo en casa a través del canal 7. Luego, cuando se prolongó la cuarentena, empezó a tener sus clases por el Classroom y nos tuvimos que poner las pilas. Empezamos a leer para tener conocimiento de cómo ayudarla a manejar esas herramientas.

¿Qué aprendizajes considera que se lleva usted de esta experiencia?

A mí me queda de experiencia que nunca es tarde para aprender algo. Hemos tenido que aprender de la situación para poder enseñarle a nuestra hija y que se le haga más fácil la manera de trabajar.

¿Recuerda alguna anécdota ocurrida durante las clases de su hija?

Al inicio, como no estábamos acostumbrados a las clases virtuales, nos

olvidábamos de que estaba prendida la cámara, entonces pasábamos por ahí y le hacíamos la conversación y ella nos decía: “Estoy en clase”.

¿Recuerda alguna clase o trabajo que desarrolló con su hija y de qué trató?

Recuerdo la clase de Ciencia y Tecnología sobre desarrollar un condensador de agua y ponerlo en práctica. Justo, como estábamos en el campo, en Cañete, lo pudimos hacer directamente a través de la planta y nos funcionó.

¿Qué considera usted que fue lo más retador de las clases a distancia?

Lo más retador para mi esposo y para mí fue complementar algunas clases de mi hija con búsquedas en internet.

¿Qué otras competencias, habilidades o valores cree que desarrolló su hija en este tiempo de educación a distancia?

Mi hija ha aprendido mucho de computación, a revisar su correo electrónico –cosa que antes no sabía– y también ha desarrollado un poco más su lado humano, porque se preocupaba cuando veía que no todos sus compañeros se conectaban a sus clases.

¿Qué recomendaciones daría a las familias para seguir apoyando a sus hijas e hijos en sus aprendizajes?

Que lean mucho, que se preocupen cuando sus hijas e hijos reciban sus actividades para que puedan estar al tanto y apoyarlos en sus aprendizajes.

Yndira Medali

Alcalá Levano

MADRE DE FAMILIA

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Nuestros aprendizajes

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Estudiante: Valentina Luciana Del Carpio Silva

I.E. José Rosa Ara (Tacna, Tacna)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Mi trabajo trató sobre cómo identificar

nuestras potencialidades y limitaciones. Me

gustó mucho, porque puedo ver yo misma

mi aprendizaje, así como mis logros y

dificultades, y a partir de eso puedo mejorar.

Estudiante: Kiara Elguera Rojas I.E. Santa Rosa de Lima (Lima, Lima)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Mi portafolio es muy bonito y le puse un

título muy especial: “Mi portafolio personal

metas de aprendizaje Kiara”.

Estudiante: Isabella Nicole Vigo Zavaleta I.E. N.o 80014 Juan Pablo II (La Libertad, Trujillo)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Mi portafolio es ordenado y muy bonito. Lo

he organizado por semanas con papeles de

colores y hojas de reúso. Me gusta porque,

cuando quiero recordar o volver a repasar

lo que realicé, puedo encontrar todo con

facilidad.

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Estudiante: Jade Luana del Risco Calcina

I.E. Corazón de Jesús (Puno, Puno)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Yo llevo una bitácora que hice para el curso

de Arte y me gusta mucho porque puedo

hacer arte en mis tiempos libres.

Estudiante: Gabriela Andrea Ramos Marín

I.E. María Parado de Bellido (Lima, Lima) Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Este es un juego que hice en familia sobre

las estaciones del año. Me gustó mucho

aprender sobre un tema importante a través

de este juego.

Estudiante: Vallerie Dulce María Arana Vera I.E. N.o 11014 Inmaculada Concepción

(Lambayeque, Chiclayo)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Me encantó este trabajo, porque tuve que

escribir un texto sobre heroínas peruanas

y pude conocer más sobre ellas. Me

encanta escribir textos sobre el Perú,

porque así aprendo más de mi país.

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Estudiante: Nicolás Quiroz Ramos

I.E. N.o 22299 Carlos Cueto Ferdandini Ica (Ica, Ica)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Hice este árbol para un trabajo de Arte y

Cultura y me gustó mucho. Me gusta dibujar

y pintar árboles para luego admirarlos.

Estudiante: Lucy Moyonero Acosta

I.E. N.o 3063 Patricia Natividad Sánchez (Lima, Lima)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Al ordenar mi portafolio pude ver todo lo

que aprendí desde inicio de clases. Me gustó

revisarlo y recordar todo lo que aprendí con

Aprendo en Casa este año.

Estudiante: Vanessa Lima Camacho

I.E. N.o 14308 Santa Ana de Quiroz (Piura, Ayabaca, Suyo)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Mi trabajo es una cartilla sobre los cuidados

que debemos tener frente al COVID-19. Me

gustó mucho aprender y practicar junto a mi

familia estos cuidados.

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Estudiante: Tabita Abigail Chuco Amaro I.E. Alberto Rivera y Piérola (Lima, Chaclacayo) Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Mi portafolio está separado por semanas

y por días. Me gusta mucho porque lo pude

decorar yo misma con las cosas que me

gustaban.

Estudiante: Brizia Buendia Acosta I.E. Pedro Pablo Atusparia (Áncash, Huaraz) Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Este cuadernillo aborda diversos aspectos

sobre la influencia del agua y las plantas. Me

gustó hacerlo de esta manera porque pude

colocar toda la información que necesitaba.

Estudiante: Tatiana Isabel Herrada Bermejo

I.E. Víctor Rosales Ortega (Piura, Piura) Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Mi trabajo fue crear un cuaderno de

experiencias. Una de las experiencias que

más me gustó fue realizar un experimento

con zanahorias.

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Estudiante: Vialka Sahory Sigüensas Caicay

I.E. N.o 10022 Miguel Muro Zapata (Lambayeque, Chiclayo)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Este es un trabajo para el curso de Arte y

Cultura. Me gustó mucho armar animales con

hojas secas que tenía en casa.

Estudiante: Katerin Tatiana Pérez Neira

I.E. Virgen de la Medalla Milagrosa (Lambayeque, Chiclayo) Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

En mi portafolio tengo trabajos de todos

mis cursos. Me gusta mucho porque es muy

práctico y puedo encontrar fácilmente el

trabajo que busco.

Estudiante: Gabriel Mego Moscoso

I.E. N.o 7259 Víctor Raúl Haya de la Torre (Lima, Lima)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Mi portafolio está organizando en una caja, ya

que este año hice todos mis trabajos en un

formato grande; hice diferentes esquemas y

cuadros con mucha creatividad. Mis trabajos

están separados por cursos y por semanas.

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Estudiante: Milagros Karina Gálvez Paucar I.E. N.o 7259 Víctor Raúl Haya de la Torre (Lima, Lima)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Mi portafolio es muy bonito y está organizado

por semanas, días y cursos. Lo que más me

gusta de mi portafolio es que me ayuda a

mantener mis productos organizados. De esa

manera, pude encontrar fácilmente mi trabajo

sobre los distintos tipos de inteligencia.

Estudiante: Ariana Beatriz Maximiliano Gálvez I.E. Planteles de Aplicación de UNE (Lima, Lima) Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Realicé este trabajo con el fin de informar

sobre animales vulnerables en áreas

naturales protegidas y generar consciencia

sobre su situación. Lo que más me gustó

fueron los colores que usé ya que creo es

lo que más llama la atención.

Estudiante: Adenely Lisbet Becerra Paucar

I.E. N.o 7259 Víctor Raúl Haya de la Torre (Lima, Lima)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Mi trabajo es del curso de Matemática. Trata

de los múltiplos y el mínimo común múltiplo.

Me gustan mucho los colores que utilicé y

también los dibujos. Para poder hacerlos

puse todo mi empeño y dedicación.

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Estudiante: Nedi Shomara Condori Aslla

I.E. N.o 56003 Glorioso - 791 (Cusco, Sicuani)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Este es mi portafolio en donde están todos

los trabajos que hice en el año. Me gusta

tenerlo porque así veo todo lo que no sabía

y pude aprender en este tiempo.

Estudiante: Thayra Anjhaly Huamaní Gómez

I.E. N.o 40670 El Edén, Fe y Alegría 51 (Arequipa, Cerro Colorado)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Yo trabajo en un cuaderno, lo organizo por

semanas y separo los días con carteles

pegados al cuaderno.

Estudiante: Mikeyla Shari Julie de la Cruz Palomino

I.E. N.o 1204 Villa Jardín (Lima)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Este es un póster para conmerorar

momentos especiales en mi familia. Me gustó

utilizar la técnica mixta y experimentar con

cintas, serpentinas, blondas y perlitas.

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Estudiante: Valery Lorena Quispe Aliaga I.E. Alejandro Sánchez Arteaga (Junín) Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Este cuento lo inventé yo y se llama “Salvando

al oso de anteojos”. Lo hice para exponer la

situación de este animal en nuestro país.

Estudiante: Zidane Raikkonen Valentín Sarmiento Sarmiento I.E. República Oriental del Uruguay ROU (Lima)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Este trabajo es sobre la mujer peruana y lo

hice como parte del curso de Comunicación.

Estudiante: Cristian Jesua Tullume Suarez

I.E. N.o 10017 (Lambayeque)

Lo que más te gustó de tu trabajo o portafolio:

Me gustó elaborar la infografía porque fue

para prevenir el COVID-19.

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Estudiante: Abigail Débora Santiago Colchado Docente: Maritza Elena Flores Chuquilín I.E. N.o 5127 Mártir José Olaya (Lima, Callao)

“ Profesora Maritza, en esta oc

asión,

le quiero dar las gracias por l

as

enseñanzas que me ha dado y p

or

alentarme para ser perseverant

e y no

rendirme. Gracias por su esfue

rzo y

dedicación al enseñarnos. Esper

o que

Dios la cuide y guarde. Un gran ab

razo a

la distancia y muchas gracias. ”

Estudiante: Dante Benjamín Ticona Bustincio Docente: María Luisa Molina Salazar I.E. 70542 Santa Bárbara (Puno, Juliaca)

“ Quisiera agradecer a mi profesora

por haberme acompañado durante

mucho tiempo. Para mí fue como

una madre que me enseñó muchas

lecciones. Gracias por darme su

apoyo siempre. ”

Gracias, profesor, por ser un apoyo en mis

estudios primarios y por tu paciencia y alegría

en estos tiempos difíciles de pandemia.

Estudiante: Aron Dietrik Docente: Ciriaco Zurco

I.E. Conto Huayllapuma (Cusco, Urubamba)

Gracias, profesora Blanquita, por todo

el apoyo que me has dado estos dos

últimos años. Ahora entraré a primero

de secundaria y seré la mejor

estudiante, porque me enseñaste

muchas cosas. Gracias a eso lograré

mis metas. Muchas gracias.

Estudiante: Arhely Cano Álvarez Docente: Blanca Leonarda Suyo Quispe I.E. Clorinda Matto de Turner (Cusco, Cusco)

Estudiante: Moisés A. Chata Ordoño Docente: Grace N. Crespo Endara

I.E. Dr. Luis Alberto Sánchez (Tacna, Gregorio Albarracín L.)

“ Gracias, profesora, por haberme guiado por el camino de

superación. Siempre recordaré tus consejos, enseñanzas y muchas

cosas más que llevo en mi mente y en mi corazón. A partir de ahora

seguiré sin su apoyo, pero recordaré siempre sus consejos. Se

cierra un capítulo y se abre otro capítulo algo incierto. Quisiera

que nunca se acabara la primaria, pero, con llanto en mis ojos,

debo avanzar. Un día empecé la primaria con muchas ganas y en

poco tiempo se acaba para mí. Gracias por todo. Muchísimas gracias,

profesora Grace. ¡Dios siempre estará contigo! ”

Le envió un saludo a mi profesora

Nancy por ejercer su rol como docente

durante todo el año escolar y por

apoyar a los alumnos virtualmente a

través diversas plataformas. Además,

le doy las gracias por todas sus

enseñanzas. Este es el último año que

estaré con mi maestra. Cuando yo sea

un profesional, recordaré a mi profesora

y siempre guardaré un sitio en mi

corazón para ella, porque es mi segunda

madre y me guio en la primaria.

Estudiante: Erik Alexander Pandia Arocutipa Docente: Nancy Roxana

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“ Querida profes

ora Eli, usted sab

e

cuánto la quier

o y aprecio por t

odo

lo que nos ha e

nseñado. Gracias a

usted ya sé muchas co

sas. No solo me

enseñó las mate

rias; también, me a

yudó

a crecer como p

ersona y compar

tió sus

conocimientos co

nmigo. Le agrade

zco

por ser una mae

stra única y eje

mplar. ”

Estudiante: Jhoana Lucia Vargas Segovia Docente: Elizabeth Ibarra Aquino I.E. José Abelardo Quiñones (Cusco, Cusco)

Quiero agradecerle a mi profesora Cleofe

Ceballos por su apoyo, paciencia, comprensión

y, sobre todo, entusiasmo para aprender

de nosotros durante este año escolar. Este

año fue muy difícil por la pandemia, pero la

profesora Cleofe siempre nos motivaba a

seguir adelante a pesar de la situación. ¡¡¡Te

queremos mucho, profesora!!! Gracias por todo.

Estudiante: Ruth Keyla Aracelly Salas Turpo Docente: Cleofe Ceballos Luque

I.E. Ollanta Humala Tasso (Madre de Dios, Tahuamanu)

Querida profesora, espero que leas

este mensaje para sepas cuánto te

quiero y cuánto te extraño. Gracias a

ti estoy estudiando y siendo la mejor

en todo. Te quiero agradecer por tus

enseñanzas, porque me ayudaron a

ser perseverante. Siempre me dabas

consejos cuando no entendía un

problema y, cuando me sentía mal, me

apoyaste. Gracias por ayudarnos a mí

y a todos mis compañeros y

compañeras este año.

Estudiante: Mía Minaya Molina Docente: Rosario López Poves

I.E. N.o 31507 Domingo Faustino Sarmiento (Junín, Huancayo)

Querida profesora, quiero agradecerle a Dios

por darle a usted la inteligencia y sabiduría

para trasmitirnos sus enseñanzas. Gracias

por tenernos mucha paciencia. Espero que

Dios la bendiga y la cuide mucho.

Estudiante: Brayan Daniel Mendoza Piscoya Docente: Giovana

I.E. Los Cocos (Lambayeque, Ferreñafe)

Estudiante: Lucero Abigail Condori Condori Docente: Ysabel Yanqui Núñez

I.E. N.o 70550 Los Libertadores (Puno, Juliaca)

“ Muchas gracias, maestra, por

todo lo que ha hecho por mí para

ayudarme en mis actividades. Le

agradezco porque fui alumna nueva

y siempre estuvo ahí para desarrollar

las actividades de Aprendo en Casa

cuando tuve dificultades.

Estudiante: Jeremías Javier Ramírez Gutiérrez Docente: Shirley Costa

I.E. N.o 15004 Madre del Perpetuo Socorro (Piura, Piura)

“ Gracias, miss, por ser como mi segunda

madre. Sé que se esforzó mucho este

año para llevarnos la educación hasta

nuestras casas; por eso, le deseo lo

mejor. Gracias, miss. Espero que nos

volvamos a ver.” “Así como el día sigue

la noche, todo final anuncia un nuevo

comienzo de que nos volvamos a ver.”

Miss, en este mensaje, quiero agradecerle

por ser una maestra muy comprensiva

y por tener tiempo para enviar las

actividades a pesar de sus dificultades.

En el poco tiempo que lleva siendo mi

profesora, yo la he llegado a querer

mucho. Mil gracias por todo. Es una

profesora muy responsable.

Espero que Diosito la cuide siempre.

Muchas, muchas bendiciones.

Estudiante: Esthefany Nicole Lavado Facundo Docente: Marixa del Rosario Bovadilla I.E. Divino Jesús (Piura, Piura)

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GRADECIMIENT

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0

2

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6.

o

grado

Estudiante: Geraldine Yani Maryorie Puelles Moscoso Docente: Nelly Vara Flores

I.E. Clorinda Matto de Turner (Cusco, Cusco)

Estudiante: Jessica Paola Álvarez Bejarano Docente: Luz María Hidalgo Atoche

I.E. N.o 15509 Nuestra Señora de Lourdes (Piura, Talara)

“ Gracias, profesora, por guiarme en

cada actividad y solucionar las dudas

que he tenido, por ser tan paciente

y tolerante, por explicar todas las

actividades, y por aconsejarme. Le

agradezco porque sé todo el esfuerzo

que ha puesto en nuestra educación

este año. Además, le doy gracias

por el cansancio que ha tenido

por las otras dificultades que se le

presentaron. Usted nunca se rindió

y siguió enseñando tan bien como

siempre lo ha hecho. ¡Gracias, profe! ”

Profesor Pablo, en esta oportunidad, vengo a expresarme a través de estas líneas

para agradecerle por todo su apoyo y tiempo brindado durante estos meses de colegio

a través de la plataforma Aprendo en casa. Siempre admiraré la dedicación que nos

ha dado, su apoyo y la paciencia que ha tenido con cada uno de mis compañeros y

conmigo también. Gracias por los valores que nos ha enseñado. La responsabilidad y

la puntualidad son unos de los mayores valores que una niña o un niño puede tener.

Mil gracias por la confianza que depositó en mí y en mis compañeros. Le agradezco

todo esto, porque usted ha sido una de las personas que me ha enseñado todo lo que

sé hasta el día de hoy. Nunca le podré agradecer todo el esfuerzo que ha hecho por

nosotros y los sacrificios que ha tenido que hacer para seguir cumpliendo una de las

labores más importantes en esta vida: ser un maestro ejemplar. ¡Gracias! 😘

Estudiante: Laura Estephania Ramírez López Docente: Pablo Víctor Lazo Maza

I.E. Alberto Pallete (Piura, Talara)

Querida profesora Fanny Noriega

Antesana, aunque no la conozca

físicamente, hoy quiero expresarle mi

agradecimiento más profundo por tener

mucha paciencia durante este tiempo,

por inculcarme buenos hábitos y por

aportar en mi formación educativa.

Estudiante: Valerie Alessandra Sotelo Orosco Docente: Fanny Noriega Antesana

I.E. Santa Rosa (Apurímac, Abancay)

Profesora Violeta, gracias por todo el

apoyo incondicional que me brinda día

a día. Me ha apoyado desde primero

de primaria hasta sexto. Es una gran

persona y profesora. Ahora le agradezco

más por el sacrificio que hace, ya que,

a pesar de esta pandemia, se toma

el tiempo de enseñarme. Eso algo que

valoro mucho; por eso, estoy agradecido.

Estudiante: Anderson Jesús Fernández Vásquez Docente: Violeta

I.E. San Juan de Dios (Cajamarca, Jaén)

“ Profesora Nelly, quisiera darle

las gracias por todo lo que hizo

por nosotras durante todo el año,

por ayudarnos siempre a cumplir

todos nuestros retos y metas, y

también por estar siempre al tanto de

nuestros aprendizajes.

Así como yo, estoy segura de que

todas mis compañeras están muy

agradecidas con usted. ¡Gracias! ”

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GRADECIMIENT

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grado

Estudiante: Flor Llacsahuache Castillo Docente: Marina

I.E. Eduardo Ávalos Bustamante (Tumbes, Puyango)

“ Gracias, maestra, por e

nseñarme

el verdadero valor d

e la vida y

guiarme para ser cad

a día mejor

persona. Gracias por e

jercer

tan bella profesión y s

embrar

siempre conocimiento

, y por

compartir conmigo vive

ncias

únicas y enseñanzas m

agníficas.

Quiero expresar mis m

ás sinceros

sentimientos de grat

itud. ¡Muchas

gracias, maestra! ”

Estudiante: Grecia Nahomy Siguensas Caicay Docente: Jahana Elizabeth Serrano Mendoza

I.E. N.o 10022 Miguel Muro Zapata (Lambayeque, Chiclayo)

“ Yo le agradezco a mi profesora

Jahana, porque es una muy amable

y siempre me ayuda cuando no

entiendo algo. Profesora, mil gracias

por haber estado con nosotros, por

enseñarnos lo que parecía imposible,

por ser una persona en quien

podemos confiar y por ser una

amiga más. Te agradezco por haberme

enseñado tantos años. Gracias a ti

he aprendido nuevas cosas. Sé que

en el futuro eso me valer mucho.

Muchas gracias por llevarme por el

buen camino y enseñarme valores. ”

Estudiante: Eduardo Orestes Adrián Romero Varillas Docente: Isabel María Córdova Escárate

I.E. La Alborada (Piura, Piura)

“ Gracias, maestra, por ser una

mujer de gran valor que cuida a

sus estudiantes con gran amor. ”

Gracias, profesora

V

erónica, por

apoyarme durante este año de

aprendizaje, tenerme paciencia y

apoyarme en mis estudios. Usted nos

ha entregado cosas que nadie nos

puede quitar, lo aprendido, la educación

y el conocimiento. Por eso, le

agradezco por sus enseñanzas, porque,

de alguna manera, hace que todo sea

más divertido y emocionante. ¡Gracias!

Estudiante: Yenny Pilar Flores Arcaya Docente: Verónica N. Arocutipa Ancco I.E. Enrique Paillardelle (Tacna, Tacna)

Hay personas que marcan nuestras vidas,

que despiertan algo especial en nosotros,

que abren nuestros ojos irreversiblemente y

transforman nuestra forma de ver el mundo.

¡Eres una de esas personas!

Tus enseñanzas fueron mucho más allá del

contenido del plan de estudios. Tuvimos

importantes aprendizajes para la vida. Tu

misión va mucho más allá de la misión de

un maestro; eres un verdadero maestro.

Sabes cómo despertar nuestra admiración

de una manera única y te convertiste en una

inspiración para nosotros.

Muchas gracias por tu dedicación, paciencia y

afecto al enseñar. Solo podemos agradecerte

por ser parte de nuestras vidas, y

asegurarnos de que todo lo que aprendamos

lo apliquemos en nuestra vida. ¡A nuestro

maestro, toda nuestra gratitud y afecto!

Estudiante: Paola Nicole Cotrina Chamaya Docente: Johana Serrano Mendosa

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GRADECIMIENT

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grado

Estudiante: José Miguel Vásquez Limo Docente: Johana Elizabeth Serrano Mendoza I.E. N.o 10022 M.M.Z (Lambayeque, Chiclayo)

“ Gracias por estar estos cuatro años

junto a nosotros, ayudarnos en todo

y explicarnos lo que no entendemos

en las reuniones virtuales. Quiero que

sepa que siempre hemos contado con

usted; ahora le pido que cuente siempre

con nosotros. Gracias por todo. ”

Estudiante: Adriana Joselyn Pérez Porras Docente: Elizabeth Cuba Girón I.E. N.o 30764 Capelito (Junín, Junín)

“ Quiero agradecer a mi maestra p

or

toda la dedicación y el cariño qu

e

les ha tenido a todos sus estudiant

es

durante estos seis años, sobre t

odo,

este último año en el que nos tocó

vivir junto ella la bonita experie

ncia

de Aprendo en Casa. Te quiero mucho

,

profesora Elizabeth. ”

Estudiante: Fabián Thiago Naval Quispe Docente: Ángel Romero Córdova I.E. Alberto Rivera y Piérola (Lima, Lima)

“ Gracias por ayudarme a

adaptarme en las clases virtuales

y por contestar siempre mis

preguntas SOBRE ALGÚN tema.

Espero poder conocernos

personalmente. ¡Gracias, profesor!

¡Espero que Dios lo cuide! ”

Gracias, maestro Balentín

O

resteres

Barco Córdova, por guiarnos por los

verdaderos valores de nuestras vidas.

Le doy gracias a Dios por darnos un

buen profesor con muchos valores

espirituales y profesionales.

Gracias, maestro, por tanto amor, cariño,

esmero y paciencia. Gracias también

por estar en los mejores y peores

momentos. Eres el mejor maestro.

Estoy agradecida por sus enseñanzas

y el ejemplo que nos da.

Estudiante: Ángeles Margoth Calle Alvarado Docente: Balentín Oresteres Barco Córdova

I.E. N.o 14325 Reverendo Padre Miguel Anselmo Córdova

Chumacero (Piura, Ayabaca)

Gracias, profesora Martha, por todas las

enseñanzas dadas y por todo lo que

hizo por nosotros este año. Adaptarnos

a esta nueva situación fue difícil, pero

su enseñanza fue grandiosa.

Estudiante: Giannel Estefanía Callirgos Diaz Docente: Martha Teresa Guevara Agurto I.E. N.o 11504 (Lambayeque, Chiclayo)

Gracias por su apoyo durante este año.

Debido a la pandemia, nos tuvimos que

acostumbrar a muchas cosas nuevas,

pero usted nunca dejo de ser positiva.

Estudiante: Alexia Mirely Medina Pizán Docente: Giovanna

I.E. Antonio Raimondi (La Libertad, La Libertad)

Gracias por enseñarnos con el

corazón y por ayudarnos a seguir

formando nuestras mentes.

Estudiante: Ana Cecilia Julián Mendoza Docente: Yamil Turpo Yudichi

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27

A

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2

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o

grado

Estudiante: Ángeles Fiestas Docente: Patricia Vilela Palacios I.E. N.o 14078 (Piura, Sechura)

“ Profesora Patricia, quiero

agradecerle por todo el esfuerzo

que está haciendo por mí y mis

compañeros. Por personas como

usted estamos aquí aprendiendo

para ser el futuro del Perú y ser

PROFESIONALES. ”

Estudiante: Valentina Huamanguilla Cueva Docente: Marisol Santillán Alva

I.E. Rebeca Carrión Cachot (Lima, Lima)

“ Yo quiero agradecerle a mi

profesora Marisol Santillán por

todo el apoyo que hemos estado

recibiendo mis compañeros y yo en

el transcurso de este año escolar

virtual. Gracias por apoyarme y

ayudarme en las tareas, y por darse

un tiempo para ayudarnos más de

lo que ya nos ayudaba. Gracias

por todos los consejos que me ha

brindado, por todo el apoyo que

me ha regalado, por toda la ayuda

que me ha dado, y por todas esas

oportunidades que me dio. Por eso

y mucho MÁS, le digo gracias a mi

profesora Marisol Santillán. ”

Este año fue diferente y difícil. Siempre me preguntaba cómo serían las clases. Cuando

me enteré de que íbamos a realizar nuestras clases en nuestras casas, me quedé muy

preocupada. Cuando comenzaron las clases en un año nuevo con nuevos compañeros y,

sobre todo, con una nueva profesora, me preguntaba ¿cómo será ella? Poco a poco fui

respondiendo esa pregunta y me di cuenta de que mi profesora era maravillosa. Ella nos

inculcó valores y conocimiento; además, nos motivó a ser cada día mejores personas y a

tratar a todos con amabilidad. Además, ella nos dedicó su tiempo para enseñarnos lo que

no comprendemos. Siempre nos animaba a exponer y cuando lo hacíamos estaba atenta

a cualquier pregunta que le hiciéramos; también, realizó videollamadas para conocernos

más. En pocas, es palabras la mejor profesora. Gracias, profesora, por todo el tiempo

que se dio para enseñarnos las lecciones de Aprendo en casa y por brindarnos las bases

que necesitábamos. Este año mi maestra se ganó mi cariño, respeto y mucho más.

Siempre la guardaré en mi corazón. Respecto a la pregunta ¿cómo será mi profesora?, la

respuesta es la mejor profesora que alguien podría tener. ¡Gracias, profesora Alejandra!

Estudiante: Gladys Mercedes Sotelo García Docente: Alejandra Bustamante Palacios I.E. San Francisco de Asís (Ucayali, Ucayali)

Yo le agradezco a mi profesor por siempre

estar con nosotros. Aunque algunos

alumnos no estuvieron presentes, él nunca

se rindió y nos ayudó con todas las

circunstancias que tuvo y que tuvimos este

año al estudiar virtualmente. Como siempre

estuvimos luchándola. ¡¡¡Gracias, profesor!!!

Estudiante: Benny Isabel Grandez Malpartida Docente: Benjamín Palacios

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2

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6.

o

grado

“ Miss Katia, yo me siento muy

agradecido de que usted haya sido

mi docente estos dos últimos años

de primaria. Con usted he aprendido

a ser una mejor persona; por eso,

yo he escrito este pequeño y corto

mensaje para agradecerle por haberme

enseñado todo lo tengo que saber

para pasar al siguiente año escolar. ”

Estudiante: Cristhian Alessandro Alberca Salvador Docente: Katia Lorena Gálvez Flores

I.E. Rosa Carrera de Martos (Piura, Piura)

Estudiante: Jhon Steven Montalvo Zambrano Docente: Nancy Violeta Juárez Antón

I.E. Juan Fanning García (Lambayeque, Lambayeque)

“ Le agradezco por ser buen doce

nte,

por su forma de enseñarno

s

con tanta creatividad, y por s

us

consejos y su entrega total ha

cia

cada uno de nosotros. Esto

y muy

agradecido por todo eso y e

spero

que Dios siempre la bendiga. ”

Agradezco a mi profesora por todo

su apoyo y esfuerzo, y por las

enseñanzas que nos brindó a mis

compañeros y a mí todo este año.

Estudiante: Daniel Diguer Villafuerte Delgado Docente: Ana María Marca Mamaní

I.E. Raúl Vargas Quiroz (Madre de Dios, Madre de Dios)

Gracias, profesora, por brindarme su tiempo,

enseñarme las lecciones de Aprendo en

Casa y darme consejos. Así pude lograr los

objetivos de hoy y surgiré en el futuro.

Estudiante: Jhohan Steffano Buendía Garay Docente: Sara del Pilar Valencia Paiva

I.E. N.o 5124 Libertador Simón Bolívar de Hiroshima (Lima, Callao)

Gracias por su paciencia y su gran

pedagogía. Usted fue para mí la mejor

maestra, porque logró que confiara en

mi intelecto y que superara mis miedos.

Gracias por la atención que me prestó y por

esas horas que me brindaba a diario para

fomentar en mí actitudes que marcarán mi

vida para siempre. La quiero mucho.

Estudiante: Valeria Alba Flores Velasco Docente: Karla Selena Calderón Regente I.E. Modesto Montesinos Zamalloa (Tacna, Tacna)

Estudiante: Heydi Yazury Chilón Limay Docente: Hugo Cotrina Longa

I.E. Zulema Arce Santisteban (Cajamarca, Cajamarca)

“ Dicen que no es mejor

maestro el que más sabe, si

no

el que mejor enseña. Graci

as,

profesor, por convertir su

s

clases en algo tan entreteni

do

y a la vez didáctico. Fue

muy duro enfrentarse a la

pandemia, ya que no pudimos

ir a la escuela, pero fue un

gusto ser su alumna. Sus

enseñanzas han dejado un

a

gran huella en mi interior y

espero que siga siendo ese

maestro tan divertido y bue

no.

Muchas gracias por ser un

excelente maestro. Espero

tener más profesores como

usted. Los buenos maestros

nunca se olvidan porque s

us

enseñanzas forman parte d

e ti.”

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29

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O

S

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0

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0

6.

o

grado

“ Muchas gracias, querido pr

ofesor,

porque gracias a usted esto

y

avanzando en mi vida. Siempr

e me

ha apoyado y animado a cump

lir mis

metas. Es un gran profesor. ¡Muchas

bendiciones para usted y su f

amilia! ”

Estudiante: Jesira Araxi Solano Castillo Docente: Horacio Saavedra Culquicondor

I.E. Luis Alberto Sánchez Sánchez (Piura, Piura) Estudiante: Angie Lizbeth Velásquez Mamani Docente: Yolanda de la Sota Arenas I.E. Jorge Chávez (Tacna, Tacna)

“ Profesora Yolanda, muchas

gracias por haberme enseñado

dos años consecutivos. Eres la

mejor profesora que he tenido.

Me enseñaste muchos valores y

contigo aprendí que de los errores

se aprende, que nunca me debo

rendir y que siempre debo seguir

adelante. Gracias por tu paciencia y

perseverancia. ¡Gracias, profesora! ”

“ Miss Myriam, gracias por

acompañarnos este año, a pesar de

todas las dificultades que pasamos

por la pandemia. Usted siempre

estuvo haciendo todo lo que pudo

y dándonos aliento para seguir

adelante y no rendirnos. ¡Gracias

por ayudarme a ser mejor

siempre! ¡La queremos mucho! ”

Estudiante: Brianna Lucía Castillo Puza Docente: Myriam Aguirre Sánchez I.E. Antenor Orrego Espinoza (Lima, Lima)

Miss, eres una profesora maravillosa.

Tienes mucha paciencia para todos

nosotros y quiero agradecerte por

el tiempo que nos dedicaste. Te lo

agradeceremos siempre.

Estudiante: Rosa Guadalupe Miranda García Docente: Nancy Santos Peceros

I.E. Virgen del Carmen (Junín, Junín)

Profesora Nancy, quisiera agradecerle por todo lo que hizo por nuestro salón, y por

las noches de trabajo duro, preocupaciones y estrés. Sé que hizo todo eso para que

nosotros tengamos un mejor futuro; por eso, le doy las gracias. Siempre habrá un lugar en

mi corazón para usted, porque es como mi segunda madre y me enseñó lo que necesito

para lograr mis sueños dentro de la hermosa primaria. Además, siempre tendré en mi

mente esos momentos que viví con mis compañeros del 6.

o

F y no olvidaré a la clase que

me enseñó la solidaridad, a tener amigos, los modales y una infinidad de conocimientos.

Este año fue difícil para todos, pero usted nunca perdió la actitud positiva y sacaba una

sonrisa a cada uno de sus estudiantes. Yo la admiro demasiado; por eso, siempre la

recordaré con una sonrisa y también me acordaré de sus enseñanzas diarias.

Estudiante: Erik Alexander Pandia Arocutipa Docente: Nancy Roxana

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0

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6.

o

grado

“ Quiero agradecerle a mi

profesora por todo lo que

aprendí en estos meses de trabajo

virtual, por estar todos los días

con nosotros en las clases, y

por todas las actividades que

me enseñó. Le deseo que siga

adelante. ¡Todas las bendiciones

para usted! ¡Gracias, miss Haydeé

Matos Vega, por la enseñanza! ”

Estudiante: Ailton Donny Rondan Maguiña Docente: Haydeé Matos Vega

I.E. Mario Vargas Llosa (Lima, Lima) Estudiante: Gladys Daniela Pingo Navarro

Docente: Verónica Alicia Rivera Nauca I.E. Divino Jesús Los Médanos (Piura, Piura)

“ Profesora Verónica, quier

o

agradecerle por su apoyo e

n las

tareas. Usted nos enseña co

n mucha

alegría, paciencia, amor y car

isma.

Además, siempre nos aconse

ja para

que seamos niñas y niños d

e bien,

y nos dice que estudiemos p

ara ser

grandes profesionales. ¡Gra

cias por

las enseñanzas que nos da! ”

Gracias, maestra, por todo el apoyo

brindado este año, los sabios consejos

y esa fuerza que usted tiene, sobre

todo, en este tiempo difícil. La recordaré

como una maestra luchadora y valiente.

Estudiante: Luz Esther Chávez Morales Docente: Mery Reynalda Ricapa Llacsa I.E. N.o 31516 Mariscal Castilla (Junín, Junín)

Muchas gracias, profesora Patty, por este

año de luchas y esfuerzos. La paciencia

que usted tuvo con nosotras fue

inmensa. Siga con su carrera; es la mejor

profesora. La extrañaremos muchísimo

y extrañaremos sus chistes, alegrías,

grandes motivaciones y consejos para la

vida. Estoy segura de que sus familiares

se sienten muy orgullosos de usted. La

promoción de 6 A se despide. ¡Cuídese

mucho y bendiciones!

Estudiante: Annie Luana Llacsahuache Herrera Docente: Carla Patricia Cruz Zapata

I.E. N.o 15005 María Auxiliadora (Piura, Piura)

“ Profesora, quiero agradecerle Por acompañarme y darme

apoyo durante este año ESCOLAR. profesora, gracias a usted me

llevo muchos aprendizajes NUEVOS; como usted dice desarrollé

mi autonomía. Aunque me falta mucho por aprender siempre

usted va a estar ACOMPAÑÁNDOME, APOYÁNDOME Y ENSEÑÁNDOME

nuevas cosas. Gracias por darnos apoyo cuando no

entendíamos ALGO Y por su compañía a mis compañeras y a mí. ”

Estudiante: Briss Tatiana Escobedo Quispe Docente: Nelly Vara Flores

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Mi año en Aprendo

en casa

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grado

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MI AÑO EN

MI AÑO EN APRENDO EN CA

SA

6.

o

grado

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Mi profesor/a este 2020 fue:

Lo mejor del año en Aprendo en casa fue:

Lo más difícil del año en Aprendo en casa fue:

Mis mayores aprendizajes fueron:

Este fue un año de cambios, y estuvo lleno de nuevos aprendizajes y momentos para

recordar. Te invitamos a completar y recordar cómo fue tu año en Aprendo en casa.

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Referencias

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