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Las dos tareas de la semana pasada finalizan el 16 y 18 de junio.

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Academic year: 2021

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LAS QUE NO ESTÁN AÑADIDAS AQUÍ ESTÁN SUBIDAS A CLASSROOM DE CADA MATERIA. SALUDOS.

15-19 junio Francés

Classroom

vuclnfn

Las dos tareas de la semana pasada finalizan el 16 y 18 de junio.

E. FÍSICA​.

BLOQUE DE ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MEDIO NATURAL: - https://www.youtube.com/watch?v=Osgz4YFd7Ps - Ver el vídeo enlazado.

- Resumir los puntos clave para “marcar y seguir un rumbo”

Semana 27 abril E. FÍSICA​.

BLOQUE DE ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL MEDIO NATURAL:

Localizar en un mapa los parques naturales y nacionales, reservas, etc, de la provincia de Almería.

Listado de Clubes o Asociaciones dedicadas a la Orientación Deportiva en el Medio Natural.

1. GEOGRAFÍA E HISTORIA

 

Como se han producido diferentes problemas en la plataforma, ampliaré los plazos

de entrega de trabajos durante esta semana. Además, recordar que el día 10 de

junio es el último día para entregar los trabajos de recuperación de la asignatura.

Estos trabajos se tienen que enviar al correo

peraltaalhadra@gmail.com

Todos los trabajos están explicados en el Google Classroom de Geografía e

Historia, donde también se tienen que entregar por esa vía. El código del Classroom

es

​rf4t7ai . Si tienen algún problema sobre cómo entregar la tarea u otras

cuestiones, me pueden escribir a mi correo del instituto o al correo

peraltaalhadra@gmail.com

.

(2)

La tarea se facilita a través de Google Classroom, código:

​rf4t7ai

El correo del profesor es

jmperalta@iesalhadra.org

.

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

El alumnado ha terminado el temario correspondiente a 1º de ESO de la materia de Biología y Geología. Durante esta semana tenéis tiempo para terminar todas las tareas anteriores, aquellos que no lo habéis hecho.

Enviadme un correo con las notas de la primera y segunda evaluación, y una relación de las tareas que habéis realizado durante la tercera evaluación, para asegurarnos de que la calificación final es la correcta.

Recordad que en las tareas pendientes se deben copiar siempre los enunciados, esquemas o dibujos de las actividades. Podéis enviar las actividades en formato word o pdf (escaneado o en fotos), a través de Pasen, o bien al correo rccanamero@iesalhadra.org.

13 Abril 2020 REFUERZO MATEMÁTICAS

La tarea está en Google Classroom, código: xxzfxqm. Mi correo es cfuentes@iesalhadra.org

Lengua (Antonio G.):

https://garrilengua.wordpress.com/1o-e-s-o-alhadra/ CLASSROOM: lbwjfwk

L

AGRUPAMIENTO

FLEXIBLE

DE

LENGUA

DE

LA

PROFESORA

ANE

GAMECHOGOICOECHEA. SEMANA DEL 15 DE JUNIO:

Lunes - Página 111, ejercicios 4 y 5.

Martes- Página 111, ejercicio 6.

(3)

Jueves - Grabar un audio leyendo bien el poema de la página 112. Para practicar, pueden guiarse con el audio de mi lectura que colgaré en Classroom.

LIBRE DISPOSICIÓN (Ane Gamechogoicoechea): Leer el relato indicado en Google Classroom y responder a las preguntas.

BIOLOGÍA Y GEOLOGIA

El alumnado recibirá un fichero pdf. vía Seneca/Pasen con actividades para realizar durante las 3 horas de carga horario de la materia. El documento tratará de contenidos del siguiente tema de Biología y Geología “Moneras, Protoctistas y Hongos”. Además, recibirán un segundo documento con las instrucciones relativas a la realización de las materias. Las tareas del tema anterior realizadas pueden ser enviadas a rccanamero@iesalhadra.org, indicando el nombre completo y la clase del alumno.

 

MATEMÁTICAS. (Mª Ángeles) 

La reflejada para esta semana en nuestra classroom cuyo código es adrms6y.

Francés (Ana Giménez)

Sigo sin tener contacto con Bernardo y Emilio

Estoy poniendo en marcha Classroom conjunto para 1º A y 1º C.

Código de la clase: vuclnfn

Que se vayan uniendo poco a poco.

Tarea de esta semana:

Tema 5 - Página 50, actividades 1, 2 y 3. (y una extra que indico yo)

Actividad 1:

​Como es una escucha, aquí adjunto la transcripción del audio para que

puedan hacer las actividades sin problema. Deberán leerla atentamente y contestar

a las preguntas a. b. c. (Como siempre, con frases completas)

(También mandaré el audio por mail para que puedan seguir trabajando la parte

oral)

Actividad 2:

​ Vamos a estudiar un nuevo verbo irregular, verbo ​vouloir (querer)​.

Hay que observar cómo se conjuga y copiarlo en el cuaderno

(4)

Hay que ir combinando los apartados de “la máquina de los deseos” y crear un

minidiálogo entre dos personas. Uno le pregunta y el otro contesta afirmativa o

negativamente.

Ejemplo:

-

Vous voulez faire du sport?

-

Oui, nous voulons faire du sport.

Actividad 4

​ (no está en el libro)

Una vez que se haya estudiado el nuevo verbo y practicado con los ejercicios

anteriores, deberéis escribir una breve redacción (30 - 40 palabras) en la que

contestéis cuáles son vuestros deseos. (usando el verbo vouloir: Je veux…)

Los 4 ejercicios se harán en la libreta y me enviaréis una foto por correo electrónico

a mi dirección

agimenez@iesalhadra.org

Debéis poner vuestro nombre al archivo (foto) que me mandéis.

plazo máximo de entrega: lunes 6 de abril a las 13.00 horas.

Ahí podéis también escribirme para cualquier duda que tengáis.

Ánimo y buena semana

Inglés:

SEMANA DEL 15 AL 19 DE junio Carmen

(5)

Terminamos con una actividad de listening y visionado de un vídeo según propuesta en Google Classroom.

El lunes hay convocatoria de recuperación de los dos primeros trimestres en Google classroom mediante videoconferencia de 10:30 a 12:30; la primera citación es a las 10:15 a.m. El alumnado que tiene que presentarse ha recibido la citación por Séneca. Cualquier duda pueden consultarla al correo cruizparis@iesalhadra.org

Juani

Las actividades de esta semana como siempre irán apareciendo día a día en classroom. Ante dudas contactar conmigo a través de hangouts o e-mail en la dirección:

jgmartin@iesalhadra.org

A partir de ahora también tendrán una hora de videoconferencia semanal para resolver dudas los lunes de 11 a 12 de la mañana. El enlace para unirse a la videoconferencia estará disponible en classroom un rato antes de comenzar.

● MATEMÁTICAS

4 alumnos/as de Gabriel Jiménez:

El alumnado con alguna evaluación suspensa, tiene que hacer las relaciones de ejercicios y los exámenes de los temas de las evaluaciones suspensas antes del 23 de Junio. Si el alumnado ha aprobado las dos primeras evaluaciones, deberá trabajar los temas 7, 8 y 9 en esta evaluación. Las instrucciones específicas de lo que hacer las tienen los padres en su Pasen y los alumnos que han contactado conmigo en su mail. Si no es así, que se comuniquen en el mail gjimenez2001@hotmail.com

 

● FRANCÉS - Semana del 8 de junio 1- Révision unité 5 - 15/06

2 - Tâche finale (vidéo) - 18/06

Actividades de recuperación de la 2ª evaluación: 10/06

● EDUCACIÓN FÍSICA

SEMANA SIN TAREA PARA QUE LOS ALUMNOS QUE TIENEN TAREAS PENDIENTES SE PONGAN AL DÍA.

(6)

El alumnado ha recibido vía Seneca/Pasen un documento con las tareas a realizar y un documento explicativo o instrucciones para realizarlas. Los tutores legales que necesiten alguna aclaración que utilicen esta misma vía (Seneca/Pasen). El documento y las instrucciones son comunes para el alumnado del grupo 1 ESO A (pueden enviarse estos documentos entre los estudiantes).

● MÚSICA

La asignatura de música se trabajará en el portal

​CLASSROOM​.

La contraseña de acceso al mismo fue enviada al comienzo a los tutores legales de

cada alumno a través de un mensaje por IPASEN (Código

​m2npmrt​)

Los

​ ALUMNOS ​(y no sus padres) debe acceder con un ​EMAIL DE GMAIL PROPIO

Y ASOCIADO A SU NOMBRE Y APELLIDOS para que de este modo puedan ser

identificados claramente.

Toda la información sobre la planificación y tareas a realizar cada semana está

explicado con detalle en

​EL TABLÓN DE CLASSROOM​.

Es muy importante leer bien la tarea que solicito y la fecha de entrega para evitar

preguntas innecesarias.

Si un alumno necesita ponerse en contacto conmigo DEBE HACERLO A TRAVÉS

DE LOS

​COMENTARIOS PRIVADOS DE CLASSROOM​ EN CADA UNA DE LAS

TAREAS

● EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL

*​Tiempo extra para acabar la lámina:​ RED MODULAR (la de los círculos). Fecha límite de entrega: 15 de junio

¡Venga, que es la última lámina! ​

(ง ͡ʘ ͜ʖ ͡ʘ)ง

Muy importante: LEER BIEN LAS INSTRUCCIONES, NO DEJAR LA TAREA PARA EL ÚLTIMO DÍA.

**¡RETO VOLUNTARIO!: ¿Pero de qué año es esto?

Classroom, código:

mdkt7rt

(7)

● VALORES ÉTICOS

Las actividades de la materia se están desarrollando a través de google Classroom. ● RELIGIÓN:

Semana dedicada a entregar en classroom (código del aula: lolufkr) todas las tareas

y trabajos pendientes. Fecha límite de entrega: 19 de junio. Dudas a través de

Classroom, por Pasen o a mi correo: macasado@iesalhadra.org

Si usáis otra vía, y no os importa, indicadla aquí por favor. Pasen, como sabéis, está dando errores, además hay familias que no lo usan (les he vuelto a mandar un tutorial para que generen sus claves). Pero así tenemos otra vía más. Gracias.

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