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Introducción al Proceso Administrativo:

planeación y toma de decisiones

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¿Qué es administración?

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¿Qué es administración?

• Para Peter Drucker:

La administración es la actividad más importante de nuestra sociedad.

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¿Qué es administración?

• ¿Desde hace cuánto tiempo existe la administración?

• ¿Desde cuándo existe la necesidad de administrar?

• ¿Desde cuándo se estudia

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Según Terry:

• Administrar, implica el logro de objetivos por parte de personas que aportan sus mayores esfuerzos de acuerdo con

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En otras palabras...

• Administrar implica saber:

– ¿Qué puede hacerse? – ¿Qué se va a hacer? – ¿Cómo se va a hacer? – ¿Con qué se va a hacer?

– ¿Cómo lograr que se haga?

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Para J. D. Mooney:

• La administración es el arte o técnica de dirigir e inspirar a los demás, con base en un profundo y claro conocimiento de la

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Para Koontz y O´Donnell:

• Es la dirección de un organismo social y su efectividad en alcanzar los objetivos,

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Otras definiciones son…

• Lograr que las cosas se realicen por medio de otros y obtener resultados a través de otros.

• Crear y conservar un ambiente adecuado para que grupos de personas puedan

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Administración

• Es el proceso de trabajar con gente y recursos para alcanzar las metas

organizacionales.

• Los buenos gerentes hacen las

actividades con eficacia y eficiencia.

– Eficacia: lograr las metas organizacionales – Eficiencia: lograr las metas con el mínimo de

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Funciones de

la administración

• En la actualidad la administración de empresas se divide para su estudio en cuatro funciones (actividades ejecutadas por los administradores en el ejercicio de sus cargos):

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Una buena definición es:

• El proceso de:

– Planear, – Organizar, – Dirigir, y – Controlar

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TEMAS DE INVESTIGACION

• Teoría administrativa.

• Orígenes de la administración • Administración científica

• Teoría clásica de la administración

• Teorías de la Burocracia, Relaciones Humanas y Comportamiento.

• Teoría de las relaciones humanas. • Teoría del comportamiento

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Funciones de

la administración

• Henry Fayol, estableció en su teoría cinco funciones administrativas:

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Funciones de

la administración

• Por su parte, Harold Koontz, señaló como funciones de la administración:

– la planeación, – la organización,

– la integración del recurso humano, – la dirección y

– el control.

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Funciones de

la administración

Planeación

Organización

Integración de personal

Dirección

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Planeación

• Es el proceso de definir metas y objetivos con sus respectivas estrategias de acción para desarrollas las actividades que

permitan alcanzarlos.

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Planeación

• Son algunas actividades de planeación:

– El análisis de las situaciones actuales. – La anticipación al futuro.

– La determinación de objetivos.

– La decisión del tipo de actividades.

– La elección de estrategias corporativas y de negocio.

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Planeación

• ¿Qué se va a planear?

• Aquí se realizan los planes para dar a la empresa objetivos y conocimientos con el fin de alcanzarlos.

• Da respuesta a:

– ¿Qué hacer?

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Organización

• Implica el diseño de la estructura más adecuada para llevar a cabo los planes. • Esta función determina:

– las actividades por realizar, – cómo se agruparán,

– quién las desempeñará y

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Organización

• Una empresa no logrará sus objetivos si sus recursos no se manejan con base en una organización eficiente.

• Son algunas actividades de organización:

– Atraer gente a la organización.

– Especificar las responsabilidades del puesto. – Agrupar tareas en unidades de trabajo.

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Integración del

recurso humano

• Consiste en dotar de personal competente a la estructura de la organización de

acuerdo a sus necesidades, esto por medio de cinco acciones:

– reclutamiento, – selección,

– inducción,

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Dirección

• La dirección incluye

– la motivación, – el liderazgo,

– la selección de los canales de comunicación más efectivos y

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Dirección

• Los administradores tiene que dirigir y

coordinar eficazmente a los colaboradores de la empresa, para lograr el éxito de la

organización.

• La dirección comprende el contacto cotidiano y cercano con la gente para

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Control

• El control es el seguimiento de las

actividades para asegurarse de que se están realizando de acuerdo con lo

planeado y en su caso, corregir las desviaciones encontradas.

• Si el control es inadecuado, las fallas no se detectan.

(27)

Control

• El control asegura el cumplimiento de las metas.

• Entre las actividades de control se cuentan:

– Supervisar el desarrollo de las personas y las áreas recopilando datos de su desempeño.

– Proporcionar retroalimentación.

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Administración:

¿Ciencia, Técnica o un Arte?

• Como ciencia, debe seguir un método específico y generar conocimientos

razonados y fundamentados en principios.

• Como técnica, los conocimientos generados deben tener aplicación práctica y ser

llevados a cabo por especialistas debidamente capacitados.

• Como arte, requiere ser una obra humana que implique virtud, poder, eficacia y

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Niveles

administrativos

• Las actividades a las que se da

importancia y los estilos administrativos que se siguen depende de cada

administrador “Gerente”.

• Cada estilo depende de la capacitación, los antecedentes y la personalidad.

• Generalmente en empresas de gran tamaño existen tres niveles de

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Niveles

administrativos

Alto nivel Nivel intermedio Mandos inferiores Jera rquí

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Administradores del

nivel superior o alta gerencia

• Gerentes de nivel alto:

– Son los ejecutivos senior y los responsables de la administración general.

– Se les conoce como gerentes estratégicos. – Se concentran en aspectos de largo plazo:

supervivencia, crecimiento y eficacia.

– Interactúan con personas y organizaciones externas.

– Los líderes de alto nivel eficaces tratan a las personas como miembros valiosos de la

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Administradores de mandos

medios o gerencia intermedia

• Gerente de nivel medio

– A veces se les llama de gerentes tácticos. – Son responsables de traducir los objetivos,

metas y planes generales en objetivos, metas y actividades más específicas.

– Controlar y asesoran el desarrollo de los subordinados.

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Administradores de primera

línea o supervisión

• Gerente de nivel básico

– Son llamados gerentes operativos. – Supervisan las operaciones de la

organización.

– Se involucran directamente con los empleados.

– Implementan los planes específicos desarrollados por los gerentes medios.

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Las habilidades

administrativas o gerenciales

• Las habilidades son capacidades

específicas que resultan del conocimiento, la información, la práctica y la aptitud.

– Habilidades conceptuales, de diseño y de toma de decisiones.

– Habilidades humanas o interpersonales y de comunicación.

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Habilidades conceptuales y de

toma de decisiones

• Es la capacidad del gerente para reconocer aspectos complejos y

dinámicos, de analizar los numerosos y

conflictivos factores que éstos conllevan y resolver los problemas en beneficio de la organización y de sus miembros.

• Tales decisiones tienen un efecto

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Habilidades interpersonales y de

comunicación

• Estas habilidades se relacionan con el trato con las personas; la capacidad de ser líder, de motivar y de comunicarse eficazmente con los demás.

• Es la capacidad que debe tener un

gerente para interactuar con muchos tipos distintos de personas y de intercambiar

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Habilidad técnica

• Es la capacidad de realizar una tarea

especializada que comprende un método o proceso determinado.

• Los gerentes dependen menos de sus

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Las habilidades

administrativas o gerenciales

Alto nivel Nivel intermedio Mandos inferiores Jera rquí

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El ambiente externo

Supervivencia a largo plazo

Supervivencia a

largo plazo UtilidadesUtilidades

Finalidad de la empresa

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La empresa y su entorno

• Sistema Abierto.

• Cambios constantes y acelerados • Labor Gerencial:

– Evitar resistencia.

• Las empresas intercambian recursos con el entorno y dependen de él.

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Ambiente externo

• Son todas las fuerzas relevantes fuera de los límites de la compañía.

• Por relevante se entienden todos los factores a los que los gerentes deben prestar atención para ayudar a sus

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Macroambiente

• Son aquellos factores del medio que influyen en todas o en casi todas las

organizaciones de un determinado país o región.

• Para su análisis, se dividirá en:

– medio ambiente natural o ecosistema, – sistema económico,

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Macroambiente

• En importante resaltar que todos estos elementos condicionan y son

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Sistema político - legal

• Es aquel que rige los asuntos públicos, el gobierno del estado y el manejo del poder. • Tiene una fuerte conexión con el conjunto

de leyes del país, ya que, en buena

medida, la manera como se ejerce y se distribuye el poder político que está

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Sistema político - legal

• Las políticas del gobierno:

– imponen limitaciones estratégicas,

– y proporcionan oportunidades a través de las leyes fiscales, políticas económicas y

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Sistema económico

• Es el sistema de una nación para asignar sus recursos entre sus ciudadanos.

• Es un sistema muy complejo y se

encuentra relacionado con aspectos

sociales, culturales, políticos y legales, los que estimulan o no, el desarrollo y

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Sistema económico

• Ejemplo:

– Cuando las tasas de interés y la inflación

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Medio ambiente natural o

ecosistema

• Está en función de todo el conjunto de recursos naturales que los hombres han usado y explotado durante toda la historia para satisfacer sus necesidades y generar las diversas culturas y el progreso

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Medio ambiente natural o

ecosistema

• Algunos de estos recursos son

renovables, como la madera y otros no, como es el caso del petróleo.

• Las organizaciones transforman esos recursos y los devuelven al medio

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Demografía

• Es el estudio estadístico de las

características de un grupo humano que son susceptibles de ser medidas o

contadas, ya sea en determinado

momento o por medio de su historia.

• Ejemplo: el número de hogares, el número de personas por edad, sexo, raza,

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Demografía

• Es la medida de diversas características de los pueblos, que comprende grupos u otras unidades sociales.

• Los gerentes deberán formularse planes estratégicos para integrar, retener,

capacitar y motivar a personas de

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El sistema sociocultural

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El sistema sociocultural

• Las tendencias sociales con respecto a la manera en que las personas piensan y se conducen tienen implicaciones

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El ambiente competitivo

Competenci a indirecta

Estructura de

distribució n y ventas

Clientes

Competencia potencial

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El ambiente competitivo

• Comprende a las organizaciones

específicas con las cuales interactúa la organización.

• Incluye:

– El poder de los clientes

– El poder de la competencia potencial. – Competencia indirecta.

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El ambiente competitivo

• Los gerentes de éxito hacen más que simplemente reaccionar al ambiente:

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Clientes

• Son aquellas personas u organizaciones que adquieren y utilizan los productos o servicios de la empresa.

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Clientes

• Los clientes, sus necesidades y

preferencias, son una parte esencial para el nacimiento, desarrollo y consolidación de una empresa.

• Los clientes son importantes para las organizaciones ya que exigen precios

menores, mayor calidad, especificaciones únicas para los productos o un mejor

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Servicio al cliente

• Significa proporcionar a los clientes lo que quieren o necesitan, en la forma que lo

desean y a la primera oportunidad. • Esto depende de la velocidad y lo

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Competencia directa

• Son aquellos individuos u organizaciones que ofrecen productos o servicios

similares y que, por ende, se dirigen al mismo mercado.

• Así, por ejemplo, los competidores de la línea área Taca, son otros aerolíneas

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Competencia indirecta

• Son aquellos individuos u organizaciones que ofrecen productos o servicios que,

aun cuando no son similares, si cubren la misma necesidad.

• Los competidores indirectos de una línea área, por ejemplo, son las empresas de

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Competencia indirecta

• La competencia indirecta de un canal de televisión, puede ser la empresa que renta videos, e incluso editoriales, pueden

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Competencia potencial

• Son aquellos individuos u organizaciones que pueden convertirse en competencia directa o indirecta de una organización. • Por ejemplo, con los tratados libre de

comercio, en un futuro próximo, los

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Estructura de

distribución y ventas

• De alguna manera, todos los productos o servicios tienen que llegar físicamente al consumidor final.

• Aunque esto puede sonar simple, esta

estructura puede alterarse e involucrar al administrador en una decisión estratégica:

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Análisis ambiental:

Respuesta al ambiente y selección

• Todo gerente o administrador de cualquier organización deben estar alerta a los

cambios del entorno, para poder

reaccionar favorablemente ante ellos.

• Esta adaptación se debe dar mediante la búsqueda del mejor enfoque para una

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Análisis ambiental:

Respuesta al ambiente y selección

• Si los gerentes no comprenden la manera en la que el ambiente influye en sus

organizaciones o no pueden identificar oportunidades o amenazas

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Análisis ambiental:

Respuesta al ambiente y selección

• La información ambiental oportuna y precisa es decisiva para operar un negocio.

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Análisis ambiental

• Por incertidumbre ambiental se entiende que los gerentes no tienen información suficiente sobre el entorno.

• A medida que aumenta la incertidumbre ambiental, los gerentes deben desarrollar técnicas y métodos para recopilar,

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Análisis ambiental

• La incertidumbre se desprende de dos factores:

Complejidad: se refiere a la cantidad de temas que un gerente debe atender, así como la interconexión entre ellos.

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¿Cuáles son y qué consisten las

dimensiones del medio ambiente?

1. La dinámica del medio: puede ir de extremadamente estable a muy

cambiante.

2. La complejidad del medio: califica si el entorno tiene muchos y diferentes

elementos entre sí; o pocos elementos.

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¿Cuáles son y qué consisten las

dimensiones del medio ambiente?

• Aunque en ambas dimensiones se trabaja en un continuo, esta situación ubicará

únicamente en los extremos para simplificar el análisis.

• Se obtienen cuatro situaciones posibles:

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Tipo I. Simple y estable

• Características:

– Utilización de estructuras burocráticas y mecanicistas.

– Llevan a cabo tareas altamente repetitivas. – Gran perfección técnica y disminución de

costos.

– Dificultad para la percepción de posibilidades de cambio.

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Tipo II. Simple y dinámico

• Características:

– No utilizan sistemas y procedimientos formales y rígidos.

– Se adapta hacia el medio ambiente al poder de compartir la visión, valores y objetivos con los individuos que conforman la organización.

– Tiende a un enfoque humanista.

– Debido al medio ambiente simple, se favorece la centralización.

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Tipo III. Complejo y estable

• Características:

– Utilización de estructuras burocráticas y mecanicistas de forma mediana.

– Alta inflexibilidad hacia al cambio.

– Gran dependencia de la experiencia de los miembros que conforman la organización. – Fomenta una alta descentralización.

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Tipo IV. Complejo y dinámico

• Características:

– Interacción constante en sus miembros.

– Fuerte convicción de integrantes con valores

organizacionales: marca en gran medida las líneas de acción a seguir.

– Tiende a un enfoque de tipo humanístico. – Fomenta la alta descentralización.

– Orienta su estructura en pequeñas unidades, altamente adaptables a la contingencia.

Referencias

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