PROYECTO CURRICULAR DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA
Bogotá, D.C. 26 de Marzo de 2015.
1° CIRCULAR.
EDICIÓN DEL LIBRO DEL PROYECTO CURRICULAR EN LICENCIATURA EN BIOLOGÍA.
A: DIRECTORES DE GRUPOS Y SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN DEL PCLB
DE: GRUPO DE EDICIÓN DEL LIBRO; PROFESORES FRANCISCO BECERRA, GUILLERMO FONSECA Y GUSTAVO GIRALDO.
ASUNTO: ESTRUCTURA DE CONTENIDOS.
En el marco del XX Seminario de Investigaciones Biológicas del Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología que se llevará a cabo los días 4, 5 y 6 de Noviembre de 2015, se realizará la primera edición del libro “Serie de Investigaciones - PCLB”; el cual recopilará las investigaciones ya realizadas y/o por terminar de cada uno de los Grupos – Semilleros de Investigación, así como las respectivas presentaciones de su programa de trabajo.
Por tal motivo, a continuación se realiza una descripción de la estructura que llevará el documento y que se deberá tener en cuenta al momento de realizar sus aportes a esta primera edición del libro:
1. Portada.
Contiene el nombre del grupo y/o semillero de Investigación centrado, en mayúscula sostenida y negrilla; letra Garamond de 22 puntos. En la parte central de la hoja el logo o imagen que identifica al grupo de investigación, en el tamaño que el director del grupo lo disponga. En la parte inferior se pondrá la información de contacto (Director del grupo, página web, correo electrónico, teléfono, redes sociales y ubicación) en letra Garamond 12, las referencias en mayúscula sostenida y la información en minúscula, deberá ir centrado.
En este apartado se deberá realizar una breve reseña histórica del grupo de investigación, así como los objetivos (3), misión y visión del mismo. Para el debido diligenciamiento, se contará con un espacio de una hoja, el título deberá estar en letra Garamond de 12 puntos, en Negrita, centrado y a espacio sencillo; mientras que el texto central estará con letra Garamond de 11 puntos a espacio sencillo.
Ejemplo.
El grupo de investigación XXX, se constituye en el año 2009, a través del reconocimiento del CIDC, además del reconocimiento de Colciencias en la convocatoria XXX del año XXXX. El grupo se inicia con la participación de XXXX.
Respecto a los objetivos del grupo se han señalado como fundamentales: 1. XXXXXXXXXX
2. XXXXXXXXXX 3. XXXXXXXXXX
La misión del grupo se plantea XXXXXXXXXXXXXX
En este sentido la visión se enfoca en XXXXXXXXXXXX
3. Líneas de investigación y proyecto de Investigación asociados.
Para nombrar las líneas de investigación y los proyectos de investigación asociados se tendrá un espacio de una hoja, el título deberá estar en letra Garamond de 12 puntos, en Negrita, centrado y a espacio sencillo. Al señalar las líneas de investigación será en letra Garamond 11, justificado y a espacio sencillo.
El subtítulo “Línea de investigación” irá en negrita y en minúsculas, seguido de dos puntos; para el nombre de la línea de investigación se escribirá sin negrita. En el proyecto de investigación se seguirá las mismas indicaciones del subtitulo anterior y con espacio sencillo. La descripción de la línea irá debajo del proyecto de investigación. La numeración será con números romanos.
Ejemplo.
I. Línea de Investigación: Conocimiento profesional del profesor de biología Proyecto de investigación: XXXXXXXXXXXXXX
Para la comprensión de las dinámicas y de los proyectos que se llevan a cabo dentro de cada grupo de investigación, se dispondrá de una hoja distribuida según lo organice el autor para una breve descripción de los conceptos manejados.
El titulo deberá estar en letra Garamond 12, en Negrita, centrado y a espacio sencillo. El texto central estará en letra Garamond de 11 puntos, justificado.
Nota: Es de gran importancia que en este espacio se haga relación a las referencias bibliográficas más utilizadas por los grupos de investigación, citadas en Normas APA.
CAPITULOS DEL LIBRO.
Cada grupo de investigación tendrá la posibilidad de publicar tres de sus trabajos realizados o ya por terminar; cada uno de estos proyectos de investigación debe ir con letra Garamond de 11 puntos y justificados; así mismo, cada subtítulo alineado a la Izquierda, en negrita y minúscula. Se tendrá en cuenta la siguiente estructura:
a. Título: Centrado, letra Garamond 11, en negrilla y en mayúscula sostenida.
b. Autores: Se nombra al estudiante del PCLB y luego al docente investigador del PCLB, empezando por el primer apellido seguido de una coma y la inicial del nombre, terminando con un punto; se utilizará letra Garamond de 11 puntos, centrada y sin espacios con el título. Debe llevar pie de página destacando la institución a la que pertenece, el proyecto curricular y el correo electrónico de contacto.
Ejemplo.
ENSEÑANZA DE LÍQUENES, UNA OPORTUNIDAD PARA PROMOVER COMPETENCIAS CIENTÍFICAS INVESTIGATIVAS.
Soto, R. y Fonseca, G.
c. Resumen: Se presentará con letra Garamond de 11 puntos, espacio sencillo, justificado y sin exceder 250 palabras. En la parte inferior de este se pondrán las palabras claves en un máximo de 5 palabras y mínimo 3.
d. Abstract: Tendrá las mismas características del resumen pero en otro idioma, ya sea inglés o portugués.
Nota: Para estos 4 primeros numerales del proyecto se contará con una hoja.
e. Introducción: La introducción deberá ser una breve descripción del trabajo y de sus referentes teóricos. Debe ir justificado, con las descripciones generales del documento y contará con un espacio de una hoja distribuida como desee el autor.
f. Objetivos: Se requieren de 3 a 4 objetivos por investigación, deber ir justificados, señalados con la viñeta punto, letra Garamond de 11 puntos, a espacio sencillo.
g. Problema
h. Marco teórico: Para el Marco teórico se contará con dos hojas a disposición del autor. i. Metodología. Tendrá un espacio de una hoja, distribuida como el autor lo requiera. j. Resultados: El autor contará con dos hojas para la descripción de los mismos. k. Conclusiones: Se entregarán en una hoja, distribuida según el autor.
l. Referencias Bibliográficas: Según normas APA y se contará con una hoja.
Para efectos de la presentación de la Bibliografía, a continuación se dan algunos ejemplos de las normas APA para el volumen uno del Series de investigaciones PCLB.
Debe ser confeccionada en estricto orden alfabético, según el apellido de los autores. Si hay más de un texto de un mismo autor, se pone en orden cronológico, desde el más antiguo al más nuevo. Si aparece una obra de un autor y otra del mismo autor pero con otras personas, primero se pone el del autor solo y luego el otro.
Ejemplo
Primero Jones, G. (1987) y luego Jones, G. & Coustin, L. (1985).
En el texto impreso (artículo, libro o informe) el título de la obra principal va escrito en letra cursiva, y la referencia completa tiene sangría al margen izquierdo del texto (en la quinta letra desde el margen), desde la segunda línea de la referencia, con el propósito que el apellido del autor quede destacado. Además, el texto queda impreso o escrito con justificación completa.
Ejemplo.
Alexander, P. C., Moore, S. & Alexander, E. R. (1991). What is transmitted in the intergeneration transmission of violence? Journal of Marriage and the Family, 53, 657-668.
Libro completo
Se pone el apellido del autor, una coma, un espacio, la inicial o iniciales del nombre seguidas de un punto (espacio entre puntos), espacio, año entre paréntesis, punto, espacio, título del libro (en letra cursiva y sólo con mayúscula la primera letra; excepciones: la primera letra después de dos puntos de un título en inglés, nombres de instrumentos, congresos o seminarios y nombres propios), punto, espacio, ciudad (en caso de USA: ciudad, estado abreviado; ejemplo: Boston, MA), dos puntos, espacio, editorial y punto. En caso de dos autores se separan por &. En caso de más de dos autores, se separan los nombres con coma y entre el penúltimo y último se pone &. Deben ser nombrados todos los autores, cuando son menos de 7 autores.
Ejemplo.
Jiménez, G. F. (1990). Introducción al Psicodiagnóstico de Rorschach y láminas proyectivas. Salamanca: Amarú Ediciones. Cuando los autores son 7 ó más, se escriben los primeros 6 y luego se escribe et al.
El título del capítulo va en letra normal y en primer lugar. Después del punto se pone En, espacio, inicial del nombre de los autores, editores, compiladores, espacio, apellido, coma, entre paréntesis si son editores o compiladores (se abrevia Ed. si es un editor, Eds. si es más de uno, Comp. si es o son compiladores, Trad. si son traductores), espacio, coma, espacio, título del libro (en letra cursiva), espacio, páginas del libro en las que aparece el capítulo entre paréntesis (se abrevia pp. para páginas y p. para una página, separadas por guión cuando es más de una página). Si la editorial es igual a los Eds., Compiladores, o autor se pone al final: ciudad: Autor (es), Compiladores, Editor(es).
Ejemplo:
Garrison, C., Schoenbach, V. & Kaplan, B. (1985). Depressive symptoms in early adolescence. En A. Dean (Ed.), Depression in multidisciplinary perspective (pp. 60-82). New York, NY: Brunner/Mazel.
Informes técnicos o de investigaciones de universidades o centros de investigación
Después del título del informe se pone el nombre del proyecto entre paréntesis (si existe). Al final la ciudad, coma, espacio, país, dos puntos, espacio, Universidad, coma, espacio, Departamento, Facultad o Escuela, espacio, y punto.
Ejemplo.
Milicic, N., Alcalay, L. & Torretti, A. (1992). Diseño de un programa para favorecer la identidad femenina en alumnas de 7º y 8º año de educación general básica (Proyecto FONDECYT 1992/0799). Santiago: Pontificia Universidad Católica de Chile, Escuela de Psicología.
Medios electrónicos en Internet.
Si es un artículo que es un duplicado de una versión impresa en una revista, se utiliza el mismo formato para artículo de revista, poniendo entre paréntesis cuadrados [Versión electrónica] después del título del artículo: Maller, S. J. (2001). Differential item functioning in the WISC-III: Item parameters for boys and girls in the national standardization sample [Versión electrónica]. Educational and Psychological Measurement, 61, 793-817.
Si el artículo en línea pareciera ser algo distinto de la versión impresa en una revista, después de las páginas de la revista, se pone la fecha de la extracción y la dirección: Hudson, J. L. & Rapee, M. R. (2001). Parent¯child interactions and anxiety disorders: An observational study. Behaviour Research
and Theraphy, 39, 1411-1427. Extraido el 23 Enero, 2002, de
http://www.sibuc.puc.cl/sibuc/index.html Si el artículo aparece sólo en una revista de Internet: Biglan, A. & Smolkowski, K. (2002, Enero 15). The role of the community psychologist in the 21st century. Prevention & Treatment, 5, Artículo2. Extraido el 31 enero, 2002 de http://journals.apa.org/prevention/volume5/pre0050002a.html
http://www.columbia.edu/cu/lweb/indiv/ets/offsite.html#finding y luego http://brookings.nap.edu/books/0815755295/html/15.html#pagetop”
Citación de bibliografía en el texto.
A continuación se presentan algunos ejemplos para citar con normas APA dentro del texto:
… Bustillo (1998) si el nombre del autor es parte de la oración.
… Tróchez y Rodríguez (1989) si los nombres de los dos autores son parte de la oración. López et al. (1989) si son 3 o más autores y sus nombres hacen parte de la oración.
Nota: El seguimiento y recopilación de los aportes de cada grupo de investigación están a cargo de las pasantes Jenny Morales1 y Paola Aguilera2, integrantes del grupo de investigación “Biología,
Enseñanza y Realidades”.