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Facultad de Medicina. Grado en Medicina

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Academic year: 2021

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V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112  

Facultad de Medicina

 

Grado en Medicina

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

ENFERMEDADES INFECCIOSAS

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V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112

 

Asignatura: Código:

- Centro: Facultad de Medicina

- Titulación: Grado en medicina

- Plan de Estudios:

- Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud

- Itinerario / Intensificación (sólo en Máster):

- Departamento: : Medicina Interna, Dermatología y Psiquiatría

- Área de conocimiento: Medicina

- Curso: Quinto

- Carácter: Básica

- Duración:1 º Cuatrimestre

- Créditos ECTS (teóricos/prácticos): seis

- Horario: Poner el link a los horarios de la titulación

- Dirección Web de la asignatura (aula virtual): http://www.campusvirtual.ull.es

- Idioma: español

 

2. Requisitos  

Esenciales: Haber cursado previamente las asignaturas de Microbiología y Patología General

Recomendables: Haber cursado previamente la asignatura de Farmacología

 

3. Profesorado que imparte la asignatura  

[Cuadro a cumplimentar por todo el profesorado que imparta la asignatura]

Coordinación / Profesor/a: Juan Luis Gómez Sirvent   - Grupo:

- Departamento: Medicina Interna, Dermatología y Psiquiatría

- Área de conocimiento: Medicina

- Lugar Tutoría(1): Hospital Universitario de Canarias Edificio Actividades Ambulatorias. Planta 3. Consulta 3

- Horario Tutoría(1): Miércoles de 8 a 14 horas previa cita en el teléfono 922678684

- Teléfono (despacho/tutoría): 922678684 - Correo electrónico: [email protected]

- Dirección web: http://

Profesor/a: : María del Mar Alonso Socas   1. Datos Descriptivos de la Asignatura

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  2  

- Grupo:

- Departamento: Medicina Interna, Dermatología y Psiquiatría

- Área de conocimiento: Medicina

- Centro: Hospital Universitario de Canarias

- Lugar Tutoría(1): Edificio Actividades Ambulatorias. Planta 3. Consulta 4

- Horario Tutoría(1): martes, miércoles y jueves, 13-15 horas, previa cita telefónica

- Teléfono (despacho/tutoría): 922678658

- Correo electrónico: [email protected]

- Dirección Web: http://

Profesor/a: : Máximo Miguelez Morales   - Grupo:

- Departamento: Medicina Interna, Dermatología y Psiquiatría

- Área de conocimiento: Medicina

- Centro: Hospital Universitario Nuestra Señora de Candelaria

- Lugar Tutoría(1): Secretaría de Medicina Interna. 1ª planta R general.

- Horario Tutoría(1): Miércoles de 8 a 14 horas previa cita telefonica al 922602107

- Teléfono (despacho/tutoría): 922602107

- Correo electrónico: [email protected]

- Dirección Web: http://

(1) Se entiende como la atención personalizada al alumnado. Se trata de la tutoría burocrática que tradicionalmente el profesorado desempeña en su despacho.

 

4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios

 

- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Formación  Clínica  Humana  

- Perfil Profesional: La asignatura pretende establecer las bases para una asistencia correcta de los pacientes con enfermedades infecciosas. Su objetivo principal es establecer la forma de actuar desde el punto de vista diagnóstico y terapéutico ante las enfermedades infecciosas en general y de forma más concreta ante los principales síndromes de la Patología Infecciosa, con especial atención a las indicaciones y manejo de la antibioterapia.

   

5. Competencias

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6. Contenidos de la asignatura

 

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

1º  Módulo:  Bases  de  actuación  en  Patología  Infecciosa   Temas:

SActitud diagnóstico-terapéutica ante los síndromes de etiología infecciosa.

  Reconocimiento  de  síndromes  de  etiología  infecciosa       Recogida  y  transporte  de  muestras  para  estudio  microbiológico  

Utilidad  de  estudios  microbiológicos:  tipos  de  estudios  usados,  interpretacion  de   resultados,  estudios  de  susceptibilidad  a  antibióticos,  determinación  de  niveles  de   antibióticos.  

Indicaciones  de  tratamiento  antibiótico,  tipos  de  antibióticos,  elección  del  tratamiento   antibiótico:  tipo,  combinaciones,  vías,  dosis,  circunstancias  modificadoras,  duración.     Resistencias  bacterianas  a  los  antibióticos.  

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  4  

 

S Sepsis.

Concepto  y  definiciones  actuales:  Sepsis,  SIRS,  sepsis  grave,  shock  séptico,  fracaso   multiórgano.Etiopatogenia,  respuesta  del  organismos  ante  la  sepsis.  Clínica.  Actitud   diagnóstica  ante  la  Sepsis  de  foco  desconocido.  Sepsis  en  neutropénicos.  Pautas    

S Infecciones del tracto urinario.

Concepto  y  definiciones.Tipos  de  ITU.  Etiopatogenia.  Clínica.  Criterios  y  métodos   diagnósticos.  Actitud  diagnóstico-­‐terapéutica.  Actuación  en  situaciones  especiales:   Bacteriuria  asintomática,  ITU  en  pacientes  portadores  de  sonda  vesical,  ITU  de   repetición.  

-­‐Patologia  infecciosa  de  las  vías  respiratorias.  

Infecciones  de  vías  altas:  resfriado  común,  gripe  y  síndromes  gripales:  características   etiológicas  y  epidemiológicas,  clínica,  diagnóstico,  tratamiento  y  profilaxis.  

Infecciones  de  vías  bajas:  bronquitis  aguda,  agudizaciones  en  pacientes  con  EPOC.   Gripe  Aviar.  Gripe  A.  

 Neumonías:  concepto,  etiopatogenia,  neumonía  adquirida  en  la  comunidad,  neumonía   intrahospitalaria.  Neumonía  por  aspiración.  Criterios  de  gravedad  e  ingreso  

hospitalario.  Uso  e  interpretación  de  métodos  diagnósticos.  Tratamiento,  elección  de   antibióticos.  Neumonía  crónica:  concepto  y  etiología.  

-­‐Infecciones  óseas  y  articulares.  

Definición.  Clasificación  y  tipos  de  osteomielitis,  osteomielitis  aguda  Vs  crónica.   Etiopatogenia  de  los  distintos  tipos.    Manifestaciones  clínicas.  Osteomielitis  

tuberculosa.  Métodos  diagnósticos:  diagnóstico  sindrómico  y  etiológico.  Artritis  de   causa  infecciosa.  Tratamiento:  uso  de  antibióticos,  tratamiento  quirúrgico.  

-­‐Endocarditis  

Concepto,  tipos  de  endocarditis,  definiciones.  Etiopatogenia,  circunstancias   predisponentes.  Manifestaciones  clínicas.  Diagnóstico.  Tratamiento,  métodos  de   laboratorio  usados  en  el  control  del  tratamiento.  Endocarditis  con  hemocultivo   negativo:  etiopatogenia,  actitud  diagnóstico-­‐terapéutica.  Profilaxis  de  endocarditis:  

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Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

2º  Módulo:    Síndromes  Generales  de  Patología  Infecciosa   Temas:

SSepsis.

Concepto  y  definiciones  actuales:  Sepsis,  SIRS,  sepsis  grave,  shock  séptico,  fracaso   multiórgano.Etiopatogenia,  respuesta  del  organismos  ante  la  sepsis.  Clínica.  Actitud   diagnóstica  ante  la  Sepsis  de  foco  desconocido.  Sepsis  en  neutropénicos.  Pautas   terapéuticas.  

SInfecciones del tracto urinario.

Concepto y definiciones.Tipos de ITU. Etiopatogenia. Clínica. Criterios y métodos diagnósticos. Actitud diagnóstico-terapéutica. Actuación en situaciones especiales: Bacteriuria asintomática, ITU en pacientes portadores de sonda vesical, ITU de repetición.

 

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

-­‐Patologia  infecciosa  de  las  vías  respiratorias.  

Infecciones  de  vías  altas:  resfriado  común,  gripe  y  síndromes  gripales:  características   etiológicas  y  epidemiológicas,  clínica,  diagnóstico,  tratamiento  y  profilaxis.  

Infecciones  de  vías  bajas:  bronquitis  aguda,  agudizaciones  en  pacientes  con  EPOC.   Gripe  Aviar.  Gripe  A.  

 Neumonías:  concepto,  etiopatogenia,  neumonía  adquirida  en  la  comunidad,  neumonía   intrahospitalaria.  Neumonía  por  aspiración.  Criterios  de  gravedad  e  ingreso  

hospitalario.  Uso  e  interpretación  de  métodos  diagnósticos.  Tratamiento,  elección  de   antibióticos.  Neumonía  crónica:  concepto  y  etiología.  

 

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  6   Infecciones  óseas  y  articulares.  

Definición.  Clasificación  y  tipos  de  osteomielitis,  osteomielitis  aguda  Vs  crónica.   Etiopatogenia  de  los  distintos  tipos.    Manifestaciones  clínicas.  Osteomielitis  

tuberculosa.  Métodos  diagnósticos:  diagnóstico  sindrómico  y  etiológico.  Artritis  de   causa  infecciosa.  Tratamiento:  uso  de  antibióticos,  tratamiento  quirúrgico.  

-­‐Endocarditis  

Concepto,  tipos  de  endocarditis,  definiciones.  Etiopatogenia,  circunstancias   predisponentes.  Manifestaciones  clínicas.  Diagnóstico.  Tratamiento,  métodos  de   laboratorio  usados  en  el  control  del  tratamiento.  Endocarditis  con  hemocultivo   negativo:  etiopatogenia,  actitud  diagnóstico-­‐terapéutica.  Profilaxis  de  endocarditis:   indicaciones  y  pautas.  

 

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura Diarreas  de  causa  infecciosa  

Concepto  y  clasificación.  Etiopatogenia:  Diarrea  infecciosa  Vs  no  infecciosa.  Principales   cuadros  clínicos.  Diarrea  asociada  al  uso  de  antibióticos,  Colitis  pseudomembranosa.   Indicaciones  y  uso  de  pruebas  complementarias.  Tratamiento.  

-Patología infecciosa del Sistema nervioso: meningitis y encefalitis

Concepto y tipos de meningitis: Meningitis bacteriana, meningitis no bacteriana. Meningitis aguda Vs Meningitis crónica. Etiología: características fundamentales de los gérmenes implicados. Patogenia. Métodos diagnósticos. Actitud terapéutica, pautas de

tratamiento antibiótico. Encefalitis: Concepto, etiopatogenia, diagnóstico.

Características y manejo diagnóstico terapéutico de la meningoencefalitis herpética.

 

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3º  Módulo:    Síndromes  especiales  de  Patología  Infecciosa   Temas:

SPaludismo

Epidemiología.  Características  del  agente  infeccioso,  transmisión.  Patogenia,  paludismo   por  P  falciparum  frente  a  paludismo  causado  por  otros  plasmodium.  Clínica.  Métodos   diagnósticos.  Tratamiento.  Profilaxis  del  viajero  a  zona  palúdica.  

-­‐Infecciones  en  pacientes  inmunocomprometidos  

Principales  entidades  causantes  de  inmunosupresión,  etiopatogenia.  Actuación  ante  el   síndrome  febril  en  el  paciente  inmunocomprometido.  

Concepto,  tipos  y  clasificación  clínica  de  las  micosis.  Micosis  oportunistas  

(Candidiasis,Aspergilosis,  Criptococosis,    Mucormicosis,  Patógenos  emergentes)      

SInfección VIH y Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida.

Historia, características del patógeno, mecanismos de transmisión. Patogenia, evolución de la infección, estadíos, concepto de carga viral. Diagnóstico de la infección VIH. Definición y criterios diagnósticos de SIDA. Patología oportunista asociada a la infección VIH. Tratamiento antirretroviral, indicaciones y pautas.

       

Actividades a desarrollar en inglés

Opcional solo se rellena si aparece en pantalla  

- Profesor/a:   - Temas:

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  8   Descripción

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante  

Actividades formativas Horas presenciales

Horas de trabajo

autónomo Total Horas

Relación con competencias

Clases teóricas 15 15

Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)

25 25

Realización de seminarios u otras

actividades complementarias 5 10 15

Realización de trabajos

(individual/grupal) 5 15 20

Estudio/preparación clases teóricas 30 30

Estudio/preparación clases prácticas 10 10

Preparación de exámenes 15 15 Realización de exámenes 2 2 Asistencia a tutorías 8 10 18 Otras Total horas 60 90 150 Total ECTS 6 8. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica(2)

- Medicina Interna.- Farreras, Rozman (16ªedición). Ed:Elsevier. ISBN: 9788480863490. -­‐ Harrison´s  Principios  de  Medicina  Interna  17ª  Edición)-­‐  (Fauci  et  al)  Ed:  McGraw-­‐Hill.  

ISBN-­‐13:978-­‐970-­‐10-­‐6788-­‐8.  

             -­‐          Up  to  date.-­‐  Tratado  de  medicina  clínica  on  line.                                Accesible  en:  http://www.uptodate.com  

(10)

 -­‐    Principles  and  Practice  of  Infectious  Diseases,  7ª  Edición.  autor:  G  L  Mandell              Churchill  Livingstone.    ISBN:978-­‐0-­‐4430-­‐6893-­‐3.      

- Infectious Diseases (3ª edición) Sherwood L. Gorbach et al. Ed Lippincott Williams and Wilkins ISBN: 0-7817-3371-5.

- Enfermedades Infecciosas. autores R F Betts y S W Chapman (1ª edición) Ed Marban. ISBN 978-84-88.825-91-9.

- Guía de Terapéutica Antimicrobiana 2011. Mensa et al. Ed:Antares.: ISBN 978-84-88825-07-0.

Otros recursos(3)

(2) Se recomienda acotar el número de bibliografía.

(3) Este apartado podrá ser eliminado en el caso en que el profesorado estime que las características y necesidades de la asignatura no lo hacen necesario.

9. Sistema de Evaluación y Calificación

Descripción

 

Estrategia Evaluativa

TIPO DE PRUEBA(4) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN

Pruebas objetivas

Valoración de los conocimientos teóricos por medio del examen de la asignatura, basado en preguntas de desarrollo y resolución de supuestos clínicos 65%

Pruebas de respuesta corta Pruebas de desarrollo Trabajos y Proyectos

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  10   Pruebas de ejecución de tareas reales y/o

simuladas

Valoración de la capacidad del alumno para la resolución de tareas y supuestos simulados durante las prácticas clínicas y seminarios 20% Escalas de actitudes Valoración individualizada de la actitud, capacidad de resolución de problemas y conocimientos del alumno durante las clases prácticas, seminarios y tutorías. 15% Técnicas de observación Portafolios [Otra (especificar)] [Otra (especificar)]

(4) Las filas de este apartado, podrá ser eliminadas sólo en el caso en que el profesorado estime que no procede o no realiza estas acciones.

10. Resultados de aprendizaje

Opcional. Sólo es obligatorio si se especifica en la Memoria del Título de Grado/Máster  

11. Cronograma/Calendario de la asignatura

Opcional. A determinar por el Centro

[En las guías docentes la planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar – si así lo demanda el desarrollo de la materia – dicha planificación temporal . Es obvio recordar que la flexibilidad en la programación tiene unos límites que son aquellos que plantean el desarrollo de materias universitarias que no están sometidas a procesos de adaptación del currículo].

(12)

 

(5) NOTA: En caso de que la asignatura sólo abarque un cuatrimestre eliminar cuadro que no procede. 1er

Cuatrimestre(5)

SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje

Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana ..: 2er Cuatrimestre(5)

SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje

Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana ..:

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