PLAN DE MEJORA CONTINUA

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SINALOA

PLANTEL 24 “GRAL. EMILIANO ZAPATA” CLAVE: 25ECB0024J

PLAN DE MEJORA

CONTINUA

2013-2014

Antonio Nakayama y Plan de Tuxtepec S/N

Col Emiliano Zapata, Culiacán, Sinaloa, C.P. 80260 Tel 01 (667) 7 186387

[email protected] CONTENIDO

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II Paginas NORMATIVA APLICABLE ... 1 DIAGNOSTICO ... 3 PRIORIZACION DE CATEGORIAS ... 5 PROGRAMA DE MEJORA ... 6 ORGANIZACIÓN ... 6 RECURSOS ... 7

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NORMATIVA APLICABLE

Documento normativo – administrativos

 Programa Sectorial de Educación 2013-2018  Plan Estatal Educativo 2011-2016

Acuerdos secretariales que regulan el ingreso de planteles al SNB

 Acuerdo secretarial 442 (DOF del 26-09-2008) por el que se establece la creación del Sistema Nacional de Bachillerato en un Marco de Diversidad.

 Acuerdo 442 (DOF del 26-09-2008) Por el que se establece el Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad.

 Acuerdo 444 (DOF del 21-10-2008) En el que se establecen las competencias que constituyen el marco curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato.

 Acuerdo 445 (DOF del 21-10-2008) Por el que se conceptualizan y definen para la educación media superior las opciones educativas en las diferentes modalidades.

 Acuerdo 447 (DOF del 29-10-2008) Por el que se establecen las competencias docentes de quienes imparten educación media superior en la modalidad escolarizada.

 Acuerdo 449 (DOF del 24-11-2008) Por el que se establecen las competencias que definen el perfil del director en los planteles que imparten educación del tipo medio superior.

 Acuerdo 450 (DOF del 16-12-2008) Por el que se establecen los lineamientos que regulan los servicios que los particulares brindan en las distintas opciones educativas en el tipo medio superior.

 Acuerdo 480 (DOF del 23-01-2009) Por el que se establecen los lineamientos para el ingreso de instituciones educativas al Sistema Nacional de Bachillerato.

 Acuerdo 484 (DOF del 19-03-2009) Por el que se establecen las bases para la creación y funcionamiento del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato.

 Acuerdo 486 (DOF del 30-04-2009) Por el que se establecen las competencias disciplinares extendidas del bachillerato general.

 Acuerdo 488 (DOF del 23-06-2009) Por el que se modifican los diversos números 442, 444 y 447.

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 Acuerdo número 1/CD Por el que se emite el Manual de procedimientos del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato.

 Acuerdo número 2/CD Por el que se establecen las reglas para el ingreso, permanencia y salida del Sistema Nacional de Bachillerato.

 Acuerdo número 3/CD Por el que se determina la creación del Consejo para la evaluación de la educación de tipo medio superior (COPEEMS).

 Acuerdo No.4/CD Presenta las competencias disciplinares básicas por ámbito específico del conocimiento y competencias disciplinares extendidas por ámbito específico del conocimiento.

 Acuerdo No. 5/CD Se presentan las competencias disciplinares para el ámbito de conocimiento de la Filosofía.  Acuerdo No. 6/CD Presenta a consideración a las autoridades educativas carreras en el nivel medio superior que

demande el sector productivo en campos específicos del quehacer laboral y sus respectivas competencias profesionales básicas y/o competencias profesionales extendidas.

 Acuerdo No. 7/CD Presenta a consideración de las autoridades educativas: carreras que para el tipo medio superior demanda el sector productivo. Las competencias profesionales.

 Acuerdo No. 8/CD El que se establecen consideraciones sobre la evaluación del aprendizaje.  Acuerdo No. 9 /CD Por el que se ofrecen orientaciones para la acción tutorial en el SNB.

 Acuerdo No. 10/ CD Que determina el Manual para Evaluar Planteles que Solicitan Ingresar al Sistema Nacional del Bachillerato.

 Acuerdo No. 11 /CD Este Acuerdo extiende la invitación a las instituciones federales y estatales, a las universidades autónomas y a las instituciones educativas particulares que cuentan con múltiples planteles, a solicitar al Copeems la evaluación previa de planes de estudio y sus respectivos programas de asignatura.

 Acuerdo No. 12 /CD Por el que se modifican diversos números de los acuerdos 1/CD y 2/CD, por el que se emite el Manual de procedimientos del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato y por el que se establecen las Reglas para el ingreso, permanencia y salida del SNB respectivamente.

Otros documentos

 Plan Institucional de Desarrollo educativo 2011-2016  Prontuario de Proyectos del PIDE

 Marco Jurídico de COBAES  Manual SNB 3.0

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DIAGNÓSTICO

El plantel 24Culiacan-E.zapata se encuentra ubicado en la colonia Emiliano Zapata en la ciudad de Culiacán Sinaloa, en una zona de alta marginación y niveles económicos bajos.

1. Indicadores académicos

En el semestre 2012A se tuvo una aprobación del 92.15% y una reprobación del 7.85 con un aprovechamiento del 7.82 tomando de referencia las metas institucionales estas se lograron satisfactoriamente.

En el que corresponde al semestre 2013B se obtuvo una reducción en los índices académicos ya que la meta institucional es del 90.4 por lo que se tuvo una reducción del 2.3%.

En eficiencia terminal correspondiente a la generacion2009-2012 fue de 62.33 y en la generación 2010-2013B fue de 58.80 lo que significó un decremento del 3.53%

2. Planta docente y aspectos docentes

Plantel 24 cuenta con 38 docentes titulados, de los cuales 9 están acreditados y certificados en PROFORDIEMS lo que representa un 23.68% los cuales tienen una carga horaria en el semestre 2013A de 478 horas, asimismo se cuenta con un orientador educativo dos maestros en área de paraescolar, uno en artísticas y uno más de banda de guerra. En lo referente a personal administrativo contamos con 16 compañeros, una Subdirectora y un Director. En lo referente al personal docente no es satisfactorio con la elaboración y planeación de secuencias didácticas ya que de 38 docentes solo asistieron en promedio 27 maestros de los cuales solo 15 han enviado digitalmente los productos elaborados del 24 al 28 de junio de 2013 por lo que es necesario aplicarlas para que se cumpla con el perfil del egresado que marca la RIEMS.

3. Infraestructura y equipamiento

Plantel 24 ostenta la categoría B cuenta con 19 grupos para desarrollar actividades académicas, siete en primer grado, seis en segundo con la capacitación para el trabajo de Emprendedores, Asistente de Directivo y la de Cómputo y un tercer grado donde hay seis grupos con las capacitaciones antes descritas. Asimismo contamos con un laboratorio para el área experimental (física-química y biología), además de contar con un centro de cómputo con 27 equipos funcionando, una área destinada a orientación vocacional-tutorías, servicios sanitarios para alumnos y docentes, una

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4

biblioteca, un área administrativa la cual alberga a los departamentos de ingreso y control escolar además de las oficinas destinadas a subdirección y dirección.

En servicios sanitarios tenemos un promedio de 58 alumnos por cada W.C.,y 233 alumnos por mingitorio, no se cuenta con techumbre y en aulas no tienen equipo de aire acondicionado.. .Contamos plaza cívica, un campo de futbol, uno de mini-socer, cancha de basquetbol, tienda escolar y un área para automóviles de los trabajadores de este plantel la cual no se encuentra por lo que las áreas deportivas y esparcimiento son suficientes.

4. Procesos y servicios educativos

El bachillerato que se imparte es tradicional o presencial.

Actualmente los maestros están presentando sus planeaciones y secuencias didácticas parcialmente a la dirección del plantel (31% entregado), por lo que es importante que el 100% de los docentes entreguen dicha información para poder evaluar sus desempeños en el aula.

Los programas están apegados a la normatividad de la DGB. Contamos con el programa ConstruyeT desde el semestre 2012B. Se trabaja en las aulas en base a competencias con un enfoque Humanista. Se cuenta con cuerpos académicos colegiados por disciplinas. Se otorga el estímulo al desempeño a 6 docentes y a un orientador vocacional, lo que representa un 18%.Se está trabajando en la modernización de los procesos e innovación en servicios de control escolar e ingresos. En lo referente a proyectos institucionales se tiene un avance promedio del 67% en la aplicación de los proyectos.

5. Planes de emergencia

En plantel 24 nos encontramos recibiendo capacitación de los servicios de protección civil para atender a la comunidad en el auxilio en desastres naturales. contamos con cuatro extintores, a los cuales les falta mantenimiento. , no hay programas de simulacro de incendios, sismos u otra catástrofe.

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PRIORIZACIÓN DE CATEGORÍAS

Orden de

atención Categorías

1 Indicadores académicos

2 Concreción de la RIEMS en el plantel

3 Directivos y planta docente

4 Servicios escolares

5 Instalaciones y equipamiento 6 Programas de mejora y desarrollo

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PROGRAMAS DE MEJORA

Categoría: Indicadores Académicos

Meta: Disminuir la tasa de deserción de un 18.76 a un 15.12 para junio de 2014

1.- Ofrecer una educación centrada en el aprendizaje, con sentido humanista, que promueva el desarrollo del ser, de los valores, de los conocimientos y de las experiencias de aprendizaje de los alumnos.

5.- Promover el desarrollo, innovación y mejora continua de la institución.

LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES EVIDENCIA FECHA DE

CUMPLIMIENTO

Fortalecer el

aprovechamiento, la aprobación y la permanencia de los estudiantes.

Reunión con padres de familia para dar a conocer los lineamientos académicos que trabajan en el plantel. Listado de firmas de recepción de portafolio de evidencias. Agosto de 2013 a junio de 2014.

Capacitación del Docente en jornadas educativas Lista de asistencia, minuta. Agosto de 2013 a junio de 2014. Integración de Comité de

padres de familia Acta Septiembre de 2013

Implementar la asesoría académica (monitores) en grupos con mayor índice de reprobación apoyándose en los alumnos de mayor desempeño.

Listado de grupo con

mayor índice de reprobación, listado de asistencia a la asesoría académica. lista de reprobados ,Relación de alumnos aprobados Noviembre de 2013 a mayo de 2014. Fortalecer el aprovechamiento y la permanencia de los jóvenes en la comunidad educativa.

Realizar convivencia entre padres, hijos y docentes en el plantel al inicio del semestre B agosto

Lista de asistencia, fotografías y programa de la actividad.

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Categoría: Concreción de la RIEMS en el plantel

Meta: Lograr que el 100% de los docentes elaboren el 100% de sus planeaciones académicas en el semestre 2014A

CUMPLIMIENTO

Elaborar las planeaciones académicas en un 100% correspondientes al semestre 2013B

Realizar reunión general donde los 30 docentes realizaran sus planeaciones y secuencias didácticas, las cuales deberán ser entregadas a la dirección del plantel 24 docentes 2 laboratoristas 2 instructores deportivos 1 programador 1 orientador educativo Planeaciones, en digital y físico. 31 de Agosto / 2013 Darle seguimiento a planeaciones académicas con los presidentes de cada colegiado del campo de conocimiento para lograr acuerdos y acciones para finalizar la planeación académica

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8

Categoría: Directivos y planta docente

Meta: Llegar al menos al 66% de docentes acreditados y/o inscritos al PROFORDEMS

CUMPLIMIENTO

Gestionar ante las autoridades correspondientes, reinscripción de los docentes que abandonaron el PROFORDEMS

Realizar censo de docentes que se han inscrito en generaciones anteriores

Documento contestado por

los docentes Agosto / 2013 Solicitar a la coordinación

ejecutiva de zona que estos docentes pueden retomar el diplomado

Oficio solicitud Agosto / 2013 Proporcionar listado de

docentes con disposición de culminar el diplomado

Oficio Listado Septiembre / 2013

Lograr la inscripción de docentes interesados al PROFORDEMS

Realizar censo de docentes que se están interesados en Ingresar al Profordems

Documento contestado por

los docentes Agosto / 2013

Proporcionar listado de docentes con disposición de culminar el diplomado

Oficio Listado Noviembre / 2013 Solicitar apoyo para cursar

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Categoría: Servicios escolares

Meta: Entregar a la coordinación el 100% los resultados académicos de parciales y ordinarios en la fecha que se nos solicita para el ciclo escolar 2013-2014

CUMPLIMIENTO

Conseguir que los docentes entreguen en tiempo y forma resultados académicos al departamento de control escolar.

Entregar el calendario escolar oficial de la institución Listado de firma de recepción de calendario académico/administrativo anual Agosto / 2013

Entregar en tiempo y forma a los docentes las listas de asistencia por parte de control escolar Listado de firma de recepción de listas de asistencia Agosto / 2013 a Mayo /2014 Entregar a los docentes el

calendario de exámenes parciales y ordinarios, así como la fecha límite de entrega de resultados

Oficio por docente de entrega de calendario de exámenes

Septiembre / 2013 a Junio /2014

Capturar las calificaciones en el sistema digital de control escolar Control de entrega de resultados de calificaciones Septiembre / 2013 a Junio /2014

Enviar a la coordinación los resultados académicos

Documentos sellados por la coordinación de zona

1 oct 2013 primer parcial

30 oct 2013 segundo parcial

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10 5 dic 2013 tercer parcial 10 de enero 2014 semestral 27 feb 2014 primer parcial 10 abril 2014 segundo parcial 5 junio 2014 tercer parcial 26 de junio semestral PROGRAMAS DE MEJORA

Categoría: Instalaciones y equipamiento

Meta: Construir techumbre, barda perimetral y rehabilitar sanitarios

2.- Impulsar el desarrollo de la didáctica digital mediante la capacitación y la modernización de la infraestructura y equipamiento educativo.

CUMPLIMIENTO

Establecer un plan de acción, para la construcción techumbre y barda perimetral.

Solicitar cotización para la construcción de techumbre y barda perimetral.

Cotización profesional 4 de abril / 2014 Solicitar ante las autoridades la

construcción barda perimetral y techumbre.

Oficio solicitud anexo

cotización 30 de abril / 2014 Seguimiento a la solicitud para

la realización de la obra Oficio Marzo/ 2014

Brindar facilidades a los trabajadores de la construcción Para el libre tránsito dentro del

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plantel.

Tramitar ante las autoridades correspondientes la rehabilitación de las áreas de sanitarios.

Solicitar un presupuesto para la rehabilitación de los espacios sanitarios existentes

Cotización profesional Noviembre/ 2013 Solicitar ante las autoridades la

rehabilitación de los espacios sanitarios existentes

Oficio solicitud anexo

cotización Noviembre/ 2013 Darle seguimiento a la solicitud

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Categoría: Programas de mejora y desarrollo

Meta: Crear el programa de protección civil del plantel para el ciclo escolar 2013-2014 5.- Promover el desarrollo, innovación y mejora continua de la institución.

CUMPLIMIENTO

Crear la brigada de protección civil del plantel

Elaborar y publicar la convocatoria para la creación de la brigada de protección civil

Convocatoria Feb /2014

Recibir solicitudes de

interesados Formato solicitud

Feb /2014 Integrar la brigada de acuerdo

al perfil personal Minuta

Feb /2014 Presentar la brigada de

protección civil en el homenaje cívico

Informe de homenaje

cívico, fotografías Feb / 2014

Lograr la capacitación a los integrantes de la brigada de protección civil para su correcta operación

Gestionar ante las autoridades que la brigada sea capacitada por una institución especializada en el ramo

Oficio solicitud Mzo / 2014

Proporcionar espacio físico a los integrantes y capacitadores para el logro del curso

Lista de asistencias y

Fotografías Mzo /2014

Realizar una práctica de campo

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ORGANIZACION

Línea de acción: Disminuir el abandono escolar integrando a los padres de familia al proceso de educabilidad de sus hijos

Actividades Responsable CICLO ESCOLAR 2013-2014

Ago Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul

Reunión con padres de familia para dar a conocer los lineamientos académicos que se trabajan en el plantel Carlos Fregoso Hernández Director x

Capacitación del Docente en jornadas educativas Carlos Fregoso Hernández Director x Integración de Comité de padres de familia

Alma Mirella Valdez V. Subdirectora Verónica Rodríguez Abitia Orientador Educativo x x Implementar la asesoría académica (monitores) en grupos con mayor índice de reprobación apoyándose en los alumnos de mayor desempeño.

Presidentes de cuerpos

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ORGANIZACION

Línea de acción: Fortalecer el aprovechamiento y la permanencia de los jóvenes en la comunidad educativa

Actividades Responsable _{Ago Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul}CICLO ESCOLAR 2013-2014

Realizar convivencia entre padres, hijos y docentes en el plantel.

Veronica Rodriguez Abitia

Orientadora educativa

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ORGANIZACION

Categoría: Concreción de la RIEMS en el plantel

Línea de acción: Instrumentar un plan de acción que garantice tener el 100% de las planeaciones académicas del plantel correspondientes al semestre 2013b

Realizar en reunión general para la elaboración de planeaciones académicas.

Carlos Fregoso Hernández

Director

Alma Mirella Valdez V Subdirectora

x x

Darle seguimiento a planeaciones académicas con los presidentes de cada colegiado del campo de conocimiento para lograr acuerdos y acciones para finalizar la planeación académica

Alma Mirella Valdez V

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ORGANIZACION

Categoría: Directivos y planta docente

Línea de acción: Gestionar ante las autoridades correspondientes, reinscripción de los docentes que abandonaron el PROFORDEMS

Realizar censo de docentes que se han inscrito en generaciones anteriores

Subdirectora x x Solicitar a la coordinación

ejecutiva de zona que estos docentes pueden retomar el diplomado

Director

x x

Subdirectora x x Realizar censo de docentes

que se están interesados en Ingresar al Profordems

Director

x x

Director

x x

Solicitar apoyo para cursar diplomado

Director

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ORGANIZACION

Categoría: : Servicios escolares

Línea de acción: Lograr que los docentes entreguen las evaluaciones en tiempo y forma a control escolar

Entregar el calendario escolar oficial de la institución a docentes y padres de familia

Alma Mirella Valdez V Subdirectora Ana Lilia Garcia Beltran

control escolar

x

Entregar en tiempo y forma a los docentes las listas de asistencia por parte de control escolar

Ana Lilia Garcia Beltran

control escolar x x x x x x x x x x x Entregar a los docentes el

calendario de exámenes parciales y ordinarios, así como la fecha límite de entrega de resultados

Alma Mirella Valdez V Subdirectora Ana Lilia Garcia Beltran

control escolar

x x

Capturar las calificaciones en el sistema digital de control escolar

control escolar x x x x x

Enviar a la coordinación los resultados académicos

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ORGANIZACION

Categoría: Instalaciones y equipamiento

Línea de acción: Instrumentar un plan de acción ante las autoridades correspondientes, para la construcción de dos nuevos espacios sanitarios para estudiantes

Actividades Responsable _{Ago Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul}CICLO ESCOLAR 2013-2014

Solicitar cotización para la construcción de techumbre y barda perimetral. Carlos Fregoso Hernández Director x

Solicitar ante las autoridades la construcción barda perimetral y techumbre. Carlos Fregoso Hernández Director x Seguimiento a la solicitud para la realización de la obra Carlos Fregoso Hernández Director x

Brindar facilidades a los trabajadores de la construcción Carlos Fregoso Hernández Director x Solicitar un presupuesto para la rehabilitación de los espacios sanitarios existentes Carlos Fregoso Hernández Director x

Solicitar ante las autoridades la rehabilitación de los espacios sanitarios existentes Carlos Fregoso Hernández Director x Darle seguimiento a la solicitud para la realización de la obra Carlos Fregoso Hernández Director x

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ORGANIZACION

Línea de acción: Crear la brigada de protección civil del plantel

Elaborar y publicar la convocatoria para la creación de la brigada de protección civil Carlos Fregoso Hernández Director x Recibir solicitudes de interesados

Subdirectora x

Integrar la brigada de acuerdo al perfil personal

Carlos Fregoso Hernández Director x Presentar la brigada de protección civil en el homenaje cívico Carlos Fregoso Hernández Director x

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ORGANIZACION

Línea de acción: Lograr la capacitación a los integrantes de la brigada de protección civil para su correcta operación

Gestionar ante las autoridades que la brigada

sea capacitada por una institución especializada en el ramo Carlos Fregoso Hernández Director x

Proporcionar espacio físico a los integrantes y capacitadores para el logro del curso

Director

x

Realizar una práctica de campo en el plantel

Director

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21 RECURSOS RECUROS HUMANOS CANTIDADY/0 VOLUMEN COSTO APROXIMADO CARACTERÍSTICAS

ESPECIALES FECHA REQUERIDA

Personal Externo 1 $ 22,000 Instructor capacitado en

superación personal Ago/2013

RECURSOS MATERIALES CANTIDADY/0 VOLUMEN COSTO APROXIMADO CARACTERÍSTICAS

ESPECIALES FECHA REQUERIDA

Artículos de Papelería 22,600 $17,000 Trípticos, Encuesta, Calendario de Actividades y gafetes De calidad Ago/2013 TOTAL $39,000

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APROBACION DEL PMC Y PERSONAL PARCIPANTE

PERSONAL QUE PARTICIPÓ EN LA ELABORACION DEL PLAN DE MEJORA CONTINUA

NOMBRE COMPLETO

CARGO

FIRMA

LIC. CARLOS FREGOSO HERNANDEZ DIRECTOR DEL PLANTEL

LIC. ALMA MIRELLA VALDEZ VALDEZ SUBDIRECTORA DEL

PLANTEL

LIC. VERONICA RODRIGUEZ ABITIA ORIENTADORA

EDUCATIVA

DOCENTES DEL PLANTEL DOCENTES

CONTROL DE REVISIONES

NOMBRE COMPLETO

CARGO

FIRMA

FECHA

LIC. CARLOS FREGOSO HERNANDEZ DIRECTOR DEL PLANTEL

M.C. AIDA PATRICIA VALENZUELA ORTIZ DELEGADA ACADÉMICA