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Concepciones sobre el enfoque diferencial : una mirada desde la Escuela Normal Superior de Villavicencio

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Academic year: 2020

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Figura 1. Fuente propia para explicar la Triangulación Múltiple de este proceso investigativo
Tabla 1. Subcategorías procedentes de las categorías de análisis  Categoría Inicial  Subcategorías Emergentes
Tabla 2. Poblaciones diferenciales mencionadas por los participantes, organizados por criterios  desarrollados por Arteaga (2012)

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