LAS VANGUARDIAS
LAS VANGUARDIAS
• El cubismo
• El expresionismo
• El futurismo
• El dadaísmo
• El surrealismo
DEFINICIÓN
• El término VANGUARDIAS surge en Francia
durante los años de la Primera Guerra
[1914-1918].
• Su origen está precisamente en el vocablo francés
AVANT-GARDE
, término de origen militar y
político, que venía a reflejar el espíritu de lucha,
de combate y de confrontación que el nuevo arte
del siglo oponía frente al llamado arte
Rasgos comunes
• Deseo de romper con todo lo anterior (generalmente con violencia): se manifiesta en el afán de originalidad. Los autores son iconoclastas y buscan la belleza en lo diferente/original; apuestan por el individualismo y rechazan la masificación de la sociedad. Resultado: el arte se considera un hecho minoritario (en poesía se opta por el hermetismo del texto, sólo accesible a la elite).
• Antirrealismo y autonomía del arte (por el rechazo de la realidad): sólo es válido el fin estético. Para evitar cualquier referencia realista, los poemas quedan despojados de anécdotas y sentimientos.
Rasgos comunes
• Es en poesía donde se innova más, aunque hay que destacar también la creación teatral y narrativa (Ulysses, 1922 –James Joyce-; Manhattan Transfer, 1925 –John Dos Passos-).
• Experimentación estética: se lleva al extremo este objetivo (ya presente en el Modernismo). Se juega con la fusión de las diversas disciplinas artísticas; el poema, de este modo, se convierte en objeto visual. También desaparecen los signos de puntuación, triunfa el verso libre... Destaca la interrelación de artes
plásticas, cine, música y creación literaria (ej: el cubismo con Picasso y Apollinaire).
Tiempo y espacio
• CRONOLOGÍA. Las vanguardias se desarrollan a partir de 1910 (Futurismo) y tiene su mayor auge en la década de los 20, aunque algunas continúan en los 30 y aún después de la II Guerra Mundial (el Surrealismo, por ejemplo).
• Surge en pintura.
• Intenta representar, simultáneamente, diversos aspectos de una misma realidad: no sólo su imagen, sino también los datos intelectuales que puedan aportarse.
• El término suele aplicarse a la obra de una serie de pintores (Picasso, Georges Braque, Juan Gris...) que aplican los siguientes principios:
descomponer y recomponer la realidad en formas geométricas
(siguiendo la estela iniciada por Cézanne); suprimir el bidimensionalismo; compenetrar los planos hasta simultanearlos.
• El término se atribuye a un comentario de Matisse al ver el cuadro Maisons à L’Estaque de Braque (Salón de Otoño de París, 1908).
PABLO PICASSO
• “Las señoritas de Avignon”, el cuadro que materializa el
cubismo, es producido por Picasso el año en que muere
Cézanne (1906).
• El cuadro parece inspirarse en "Los grandes bañadores" de
Cézanne pero desintegra la representación en planos y
transforma los objetos concretos.
• Unas mujeres, en formas geométricas esencialmente
Picasso
El expresionismo
•Movimiento fundamentalmente alemán.
•Crítica de la sociedad burguesa (con su esquema de valores predominantes: dinero, poder, progreso basado en el culto a la máquina, la técnica y las ciencias desarrolladas con un enfoque meramente pragmático) y del Estado todopoderoso que todo lo abarca, responsables de la degradación de las formas de vida de las masas trabajadoras y de la grave crisis de civilización. Influjo de Nietzsche.
•La lucha generacional como forma de oposición al esquema de valores de la sociedad establecida. Ejemplo de la denuncia de la coerción ejercida por los mayores es la Carta al padre de Kafka.
El expresionismo
•Crítica social y política de toda clase de esclavitud, económica – representada por la pobreza de los marginados- y política: la represión, a la que oponen un arte comprometido al servicio de los ideales de justicia y solidaridad.
•La guerra es un tema predominante, sobre todo cuando se produce: inspira compasión con el dolor, deseos de paz y superación de fronteras, subversión de los valores militares y convencionales.
•La muerte, presente en la guerra, en la realidad patética de los que huyen de la vida o se encuentran desesperados por el tedio de su existencia. También entre los que presienten el final de los tiempos.
Edvar Munch
• Edward Munch (1863-1944) autor de” El grito” ,
obra fundamental de 1893, describió así la
experiencia que dio nacimiento al cuadro:
• "
Caminaba yo con dos amigos por la carretera,
FRANZ KAFKA 1883-1924
• Su obra participa de las características del
Expresionismo y del Surrealismo .
Fritz Lang.
• IDEOLOGÍA / ESTÉTICA. Vitalismo desenfrenado, animado por un optimismo adolescente y una posición iconoclasta, provocadora y petulante. Actitud casi idolátrica al mito de la modernidad, ante los nuevos descubrimientos. Exaltación de la máquina y de la velocidad.
• ASPECTO FORMAL / TIPOGRAFÍA. No a la monotonía de los textos impresos: Marinetti propugna una presentación pictórica de la página, donde estén presentes diversos colores, tipos de letras, cambios en la dirección de las líneas... Innovaciones empleadas por Apollinaire y Tristán Tzara en sus caligramas. En las grafías, los signos de puntuación se sustituyen por sus 'equivalentes matemáticos (+ - : >).
• MORFOLOGÍA / SINTAXIS. Marinetti propone la destrucción de la sintaxis, “disponiendo los sustantivos al azar d su nacimiento”. La expresión poética se vacía d adverbios, adjetivos y conjunciones para ganar velocidad (en línea con la nueva percepción aportada por los inventos técnicos).
• ESTILO. Se pide la superación y abandono de las ‘imágenes-cliché’ por imágenes nuevas.
• TEMAS. Los poetas deben sumergir su imaginación en el curso de la naturaleza hasta descubrir la psicología intuitiva de la materia. Glorificación de estaciones, puentes, fábricas, de las multitudes...
• Reacción moral y estética contra la guerra, que significaba para su fundador, Tristán Tzara, el fracaso de toda una cultura basada en los principios de la razón y del progreso indefinido, en los que se había sustentado la sociedad burguesa anterior a la I Guerra Mundial.
• Cuestiona los valores de la cultura occidental, que ha puesto la ciencia y el arte al servicio de la guerra. El escepticismo más radical, la negación, la burla sarcástica serán los recursos para acabar con una escala de valores corrompida.
• La palabra ‘dadá’ surgió espontáneamente, como un gesto de rebeldía contra la burguesía y su expresión artística; es un intento de retorno a la infancia por su falta de lógica y pureza originaria. Pero no para instaurar nuevos valores (como el Futurismo), sino como reacción anarquizante que promueva la creación al margen de cualquier norma:
es un dinamismo permanente basado en la reducción al absurdo de la cultura existente.
• Su objetivo es destruir la racionalidad por ser la base del positivismo burgués. Por ello destruyen la función semántica y lógica del lenguaje. Tiene en común con otros ismos el afán de ruptura, el gusto por la provocación y el escándalo: nota predominante es el sentido del humor (no se toman nada en serio, y mucho menos el ‘Arte’).
• No tiene sentido preguntarse por su producción, pues la meta es destruir: apenas algunas obras esperpénticas como la Gioconda tiznada con bigotes (Marcel Duchamp).
• En literatura, su valor radica más en la limpieza de lo anterior que en los textos (La anticabeza, de Tzara –1933-). Anuncia el teatro del absurdo y, de forma más general, el Surrealismo.
Duchamp.
Duchamp.
LHOOQ, 1919.
Parodia de la Mona Lisa que incluía un bigote y perilla en la modelo y la
El surrealismo
• Movimiento que sustituye la primacía del racionalismo por otras vías de conocimiento, tales como la imaginación, intuición, inspiración y asociación libre de ideas: el objetivo es expresar, sea verbalmente, por escrito o de otra manera, el funcionamiento real del pensamiento. También se da gran importancia al mundo de los sueños. La vuelta al irracionalismo pretende el encuentro con la realidad de lo insólito y maravilloso. Disciplinas relacionadas: psicoanálisis, parapsicología, esoterismo...
• Concepción armonizadora de las realidades contradictorias que
El surrealismo
•La nueva moral tiene como lema “cambiar la vida” y transformar la
sociedad; se funda en 3 principios básicos: la libertad, el amor –como imperativo supremo- y la poesía. El arte se concibe como un instrumento para el cambio revolucionario. En este proceso de liberación total del hombre urge la implantación de una nueva moral del amor y el sexo: tratando de aunar a Marx y Freud, los surrealistas creyeron que la revolución sexual impulsaría la exigencia de una revolución social.
Man Ray. Le violon d’Ingres, 1924
Man Ray.
Le violon
Chirico
Dalí.
La pintura abstracta
• Estilo artístico que surgió alrededor de 1910 y cuyas consecuencias múltiples han hecho de él una de las manifestaciones más significativas del espíritu del siglo XX.
• El arte abstracto deja de considerar justificada la necesidad de la representación figurativa y tiende a sustituirla por un lenguaje visual autónomo, dotado de sus propias significaciones.
• Este lenguaje se ha elaborado a partir de las experiencias fauvistas y expresionistas, que exaltan la fuerza del color y desembocan en la llamada abstracción lírica o informalismo, o bien a partir de la estructuración cubista, que da lugar a las diferentes abstracciones geométricas y constructivas.
