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Aplicación de metodos de identificación de impactos ambientales y su mitigacion en el Distrito de Paucarpata – Arequipa

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Academic year: 2020

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Figura Nº 1: Componentes del desarrollo sostenible o sustentable.
Figura Nº 3: Ventajas de la interdisciplinaridad.
Figura Nº 4. Modelo Interdisciplinario de Educación Ambiental.
Figura Nº 5 . Modelo Multidisciplinario de la Educación Ambiental Fuente: Atreya, etai, 1996
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Principios del desarrollo sostenible Características del enfoque ambiental Modelos de programa de educación ambiental LA GESTIÓN AMBIENTAL Y LA PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO Normas de la serie ISO 14000 BASE LEGAL DEFINICIONES AMBIENTALES Creación Política

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