"Siempre parece imposible hasta que se hace". (Nelson Mandela)

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“No todo el tiempo puedes controlar lo que te sucede; siempre pasa algo en la vida que no es tu culpa o que no está en tus manos evitar. Pero tienes la opción de darte por vencido o de seguir luchando por una mejor vida” (Nick Vujicic)

“"Siempre parece imposible hasta que se hace". (Nelson Mandela)

El talento no sirve para nada si no va

acompañado de determinación, planificación,

disciplina y perseverancia. El talento es

efímero, la determinación, eterna.(Felipe

Cubillos)

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1. Llegar puntualmente a la sala.

2. Cumplir con sus compromisos académicos en tiempo y forma.

3. Manejar un lenguaje apropiado para cada situación.

4. Estudiar y prepararse bien antes de cada clase.

5. Mostrar respeto y favorecer una buena convivencia.

6. Fomentar la atención cuando los demás estén

hablando.

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7. Fomentar una actitud proactiva y no esperar que los problemas se resuelvan solos.

8. Tomar la iniciativa en la sala de clases y en los equipos de trabajo.

9. Mostrar empatía, sirviendo voluntariamente y estar abierto al aprendizaje.

10. Adoptar posturas adecuadas al momento y al ambiente.

11. Evitar agresiones físicas, verbales y emocionales.

12. Ser criterioso en cuanto al uso de celulares (AUDÍFONOS)

13. Respetar los acuerdos al interior

de la clase

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1. Comprender los procesos de comunicación.

2. Reconocer y utilizar con propiedad los principales elementos, recursos y procedimientos de las distintas tipologías textuales.

3. Fortalecer el respeto por los puntos de vista divergentes, valorando sus aportes y alcanzado una evaluación crítica de la validez de los argumentos propios y ajenos;

apreciar el aporte de estas actitudes para la formación personal y la convivencia democrática.

4. Afianzar el dominio de las estructuras gramaticales y textuales pertinentes a las diversas tipologías textuales, así como del léxico y la ortografía.

5. Analizar críticamente distintos discursos en diferentes medios, reparando

especialmente en los mensajes, en las relaciones entre las conductas y valores que

éstos se proponen promover y en los tipos de argumentos y procedimientos que

emplean para ello.

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CONTENIDOS: tipologías textuales

HABILIDADES: Relacionar conceptos e ideas- Fundamentar opiniones informadas- Comprender lecturas y sus vínculos contextuales- Expresar las ideas estructuradamente.

ACTITUDES: Respetar las opiniones de los demás-

Trabajar colaborativa y participativamente- Valorar las

ideas de los demás.

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UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4 UNIDAD 5

EL ENSAYO TEXTOS LITERARIOS COMUNICACIÓN DISCURSO EXPOSITIVO ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN

LECTORA

Investigación Uso de referencias bibliográficas Finalidad Clasificación Introducción Desarrollo Conclusión

Uso de ortografía:

Acentual Puntual Literal

Literatura y función poética Contexto de producción La tradición literaria y la interpretación

Tipos de mundo en la literatura Visiones de mundo

Historia de la Literatura Géneros literarios Género Narrativo Género Lírico Género Dramático

 Características esenciales de la comunicación humana/

animal.

 El signo lingüístico.

 Connotación y

denotación

 Factores y funciones que intervienen en el acto de la comunicación humana.

 Relación asimétrica- simétrica entre los interlocutores.

 Signos no verbales:

 Signos paraverbales:

 Lengua, Norma y Habla.

 Registros de habla.

 Actos de habla.

Comunicación y discusión en medios habituales.

 Definición

 Características

 Formas Básicas del Discurso Expositivo:

definición, descripción, caracterización,

discurso del

comentario, narración.

 Superestructuras:

secuencia temporal, enumeración

descriptiva, comparación

/contraste, problema solución,

causa/consecuencia.

Estrategia 1: Tema e Idea Principal

Estrategia 2: Tema, Idea Principal y vocabulario de un texto

Estrategia 3: ideas secundarias en el párrafo

Estrategia 4: Inferencia Estrategia 5: Preguntas de síntesis

Estrategia 6: Titulación Estrategia 7: Interpretación Estrategia 8: La argumentación Estrategia 9: Evaluación de garantías y respaldos

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1. Aplicación y revisión de Mini Ensayos PSU calificados previo a los Ensayos PSU agendados por Dirección Académica

2. Unidad de trabajo de léxico asociado a las

unidades y lecturas mensuales (material

elaborado internamente)

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Primer semestre:

• 4 evaluaciones de lectura.

• 3 evaluaciones de contenido

• 1 Nota Mini Ensayo PSU

• 1 Nota PSU Observación:

 El tipo de instrumento a utilizar en las evaluaciones de lectura será de diverso tipo lo que será informado con antelación a su aplicación.

 Se debe considerar además las evaluaciones

formativas.

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Marzo Abril Mayo Junio Agosto Septiembre Un Mundo

Feliz Aldous Huxley Editorial de

Bolsillo

Cien Años de Soledad Parte

I

Gabriel García Márquez Editorial de

Bolsillo

Cien Años de Soledad Parte

II Gabriel García

Márquez Editorial de

Bolsillo

Compilación de Discursos

Públicos (Material entregado por

el Departamento

de Lenguaje)

Narrativa Contemporánea

Universal (Material entregado

por el Departamento de

Lenguaje)

Narrativa Contemporánea Hispanoamerican

a (Material entregado por el Departamento de

Lenguaje)

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Bonificación PSU

Corresponde al cambio automático a nota 7,0 de las calificaciones MINI ENSAYO PSU y PSU JULIO, siempre y cuando se cumpla con lo siguiente:

 La cantidad de buenas o el porcentaje de logro promedio de Ensayos PSU (abril, mayo, junio y julio) debe ser superior a la cantidad de buenas o porcentaje de logro de los Mini Ensayos PSU, salvo el diagnóstico.

 Debe haber rendido todos los Ensayos PSU calendarizados por Dirección Académica y todos los Mini Ensayos PSU.

Si la cantidad de buenas corresponde a un puntaje igual o superior a 750 puntos de

acuerdo a la tabla de puntajes DEMRE publicada en CERPAES

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Calendario Ensayo PSU y Mini Ensayo PSU IV Medio

I Semestre

Fecha actividad PSU

marzo viernes 4 Diagnóstico

jueves 17-viernes 18 Ensayo PSU I

abril martes 5 MINI Ensayo I

miércoles 13 - jueves 14 Ensayo PSU II

mayo jueves 12 MINI Ensayo II

jueves 18 - viernes 19 Ensayo PSU III

junio jueves 9 MINI Ensayo III

miércoles 15 - jueves 16 Ensayo PSU IV

julio jueves 7 Ensayo PSU V

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R E F L E X I O N

F

I

N

A

L

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