GUÍA CÁTEDRA
1. Identificación de la actividad académica
1.1 Unidad académica: Estudios en ciencias económicas y contables 1.2 Código: CO
1.3 Programa INGENIERÍA FINANCIERA – Presencial 1.4 Código: IFI
1.5 Nivel PREGRADO PROFESIONAL
1.6 Actividad académica: Asignatura
1.7 Nombre de la actividad académica:
DISEÑO SISTEMAS DE COSTEO
1.8 Código: NRC 37038
1.9 Campo de formación: Ciencias Administrativas, Económicas y Contables 1.10 Código: ECO
1.11 NBC: Núcleo Básico de Conocimiento: Ciencias Administrativas, Económicas y Contables
1.12 Línea de conocimiento:
Economía, administración, Contaduría y afines
1.13 Código: CONT
1.14 Clase CONT 00128 1.15 Modalidad: Presencial
1.16 Tipo de actividad: Sesión Presencial 1.17 Período Académico: II semestre de 2012 1.18 Créditos: 2
1.19 Horas semanales: 6 1.20 Horas de contacto: 2
1.21: Horas de trabajo independiente: 4
2. Articulación con el Plan de Estudios
2.1 Componente de Formación: Especifico
2.2 Restricciones curriculares de conocimiento
2.3 Prerrequisito: 2.4 Código: 2.5 Correquisito 2.6 Código:
2.7 Restricciones de orden:
2.8 Relación con el Núcleo Integrador
.
3.1 Justificación ( En relación con el campo de formación y con la titulación)
Uno de los insumos de la función financiera es el Sistema de Información Contable. El curso es básico para la comprensión del sistema de información contable y de los principales informes financieros que se generan en las organizaciones.
3.2 Propósitos (En relación con la competencias de formación)
Cuando se sabe como se construye los Estados Financieros: Balance General, Estado de Resultados y Flujo de Efectivo adquiere la capacidad de conocer como se desarrolla el sistema de información en una organización, comprende la naturaleza de los datos, y permite al Ingeniero Financiero conocer y comprender la situación financiera de las variables mencionadas en el párrafo anterior para facilitar la determinación de políticas Empresariales.
Actualmente es necesario reconocer la posibilidad legal de fluctuar utilidades, acorde a los métodos utilizados en valoración de inventarios, depreciación de activos fijos, adecuadas provisiones, entre otros y su incidencia en diagnósticos y ventajas financieras.
4.1 Competencias de formación que busca desarrollar (En términos de ubicación en el proceso del estudiante):
Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de identificar, conocer cada uno de los estados financieros que requiere la empresa para poder efectuar la evaluación de los resultados obtenidos en sus operaciones.
4.2 Logros de competencia 4.3 Indicadores del logro de competencia
Conoce y comprende la normatividad contable vigente Así como, los conceptos básicos contables
Interpreta y aplica las normas contables
Comprender la estructura y naturaleza, Estado de Resultados, según el tipo de organización que los elabore. (Industrial, Comercial o de Servicio) y su marco legal básico.
Elabora y comprende la estructura del estado de Resultados
Construye y Comprender la estructura y naturaleza de las cuentas que forman el Balance General Clasificado.
Elabora y comprende la estructuración y elaboración del Balance General Clasificado
Explica y analiza la utilización de cada una de las cuentas del Balance General: Activos – Pasivos – Patrimonio, su importancia, movimiento y efectos tanto contables‐financieros como tributarios
Explica y comprende el manejo contable de las cuentas del balance y sus efectos.
5. Contenidos de la actividad académica
Unidad: Módulo- Temática Unidades de aprendizaje: Temas- Contenidos
1. TEORÍA CONTABLE
1.1. Definición
1.2. Importancia del sistema de Información Contable 1.3. Cualidades del sistema de Información Contable. 1.4. Objetivo del sistema de Información Contable. 1.5. Tipos de Organizaciones empresariales según su actividad económica y marco legal.
1.6. Principios y normas contables.
1.7. La ecuación contable: Movimientos en Activos,
Pasivos, Patrimonio, Ingresos, Costos y Gastos.
1.7.1 Transacciones en efectivo.
1.7.2. Transacciones sin efectivo y su efecto en la ecuación contable.
2. ESTADOS FINANCIEROS: ESTRUCTURA Y CONTENIDOS
2.1. ESTADO DE RESULTADOS 2.2. BALANCE GENERAL
2.3. ESTADO DE CAMBIOS EN LA SITUACIÓN DE LA EMPRESA
2.4. ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO
3. ESTADO DE RESULTADOS 5.1. Tipos de Empresas: Comercial, Servicios, Industrial 5.2. Manejo de Inventarios: Sistema Periódico,
Permanente
5.3. Operacionales: Ingresos, Costos y Gastos
5.4. No operacionales: Otros Ingresos y Otros Egresos
4. BALANCE GENERAL CLASIFICADO 4.1. Activo (Naturaleza de cuentas del Activo Corriente y No Corriente)
4.2. Pasivo (Naturaleza de cuenta del Pasivo Corriente y No corriente)
4.3. Patrimonio, tipo de patrimonio de acuerdo a la naturaleza de la sociedad
5. MANEJO DE CUENTAS ESPECIALES 6.1. Caja y Bancos.
6.2. Deudores – Provisión Cartera 6.3. Métodos valoración de Inventarios 6.4. Métodos de Depreciar Activos 6.5. Provisiones Laborales
6.6. Reservas
6. Desarrollo del Plan de Clase
Unidad de enseñanza Tiempo para el desarrollo Descripción de la actividad de aprendizaje Recursos que utilizará Evaluación del aprendizaje
1. TEORÍA CONTABLE 8 horas Se exponen la Definición contable La importancia del sistema de Información Contable en la organización las Cualidades del
Catedra magistral, video beam,
Se efectuara al finalizar el tema , evaluación sobre los
sistema de Información Contable. Los usuarios de la información contable
Los Objetivo del sistema de Información Contable. Tipos de Organizaciones
empresariales según su actividad económica y marco legal.
Principios y normas contables. La ecuación contable:
Movimientos en Activos, Pasivos, Patrimonio, Ingresos, Costos y Gastos. proyección de acetatos, computador aula de informática e internet.
aspectos desarrollados 2. ESTADOS FINANCIEROS
4 HORAS Se expone la estructura y contenido de los Estados financieros básicos. Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, computador aula de informática e internet.
3. ESTADO DE RESULTADOS
8 HORAS Se expone y se desarrollan aplicaciones de como construir e interpretar el estado de resultado de acuerdo al tipo de empresa, al manejo que se le den a los inventarios. Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, computador aula de informática e internet. Se efectuara una evaluación del modelo de costos A.B.C. Se elaborara un trabajo de Estados de Resultados.
4. BALANCE GENERAL 8 HORAS Se expone y se desarrollan aplicaciones de como construir e interpretar el BALANCE GENERAL clasificado de acuerdo al tipo de empresa. Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, computador aula de informática e internet Se efectuara una evaluación de Balance General Clasificado. Se elaborara un trabajo Balance General Clasificado. 5. MANEJO DE CUENTAS ESPECIALES Se expone y se desarrollan aplicaciones de como la caja, bancos, deudores, como crear provisión de cartera, como
depreciar, manejo y amortización
Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, Se efectuara evaluación del manejo de las cuentas especiales.
de diferidos, provisiones
laborales, manejo de cuentas de patrimonio dependiendo su conformación. computador aula de informática e internet
7. Estrategias Pedagógicas
7.1 Para el desarrollo personal y de pensamiento:
Clases magistrales, Elaboración de Trabajos en empresas sobre los temas propuestos.
7.2 Para facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades
Montaje de la clase por proyecto tema, utilización de Tics en educación, estudio previo de los temas a ver. Asesorías en los horarios de atención a los estudiantes.
8. Estrategias de evaluación y registro de resultados
8.1 Evaluar
1er 50%
Dos Evaluaciones 30% c/u para un 60% Un trabajo, Desarrollo de Ejercicios 40% 2° 50%
2 Evaluaciones 60% 1 Trabajo, Desarrollo de ejercicios 40%
8.2 Calificar
La calificación se efectuar de cero (0) a cinco(5) y tendrá un componente 80% de conocimiento y 20 % de heteroevaluación
Se efectuara en la plataforma en el sistema Cosmos
9. Recursos
9.1 Bibliografía básica
Identificación del recurso: CONTABILIDAD GENERAL Ubicación: Biblioteca Central UNAB Pedro Zapata Sanchez 2.011
Angel Maria Fierro 3ª y 4a edición 2.011
Contabilidad Sistema de Información para las Organizaciones. Gonzalo Sinisterra 2.001 PUC ‐ Legis 657.235 c 1 ejemplar 657.044 F 465 co 2 ejemplares 657.044 465 c 3 ejemplares 657. S 617 co 1 ejemplar 657. c 718 9.2 Bibliografía complementaria
Identificación del recurso Ubicación
Contabilidad para la gestión Empresarial. Gladys Carrillo Rojas
Contabilidad la base de las decisiones gerenciales Meighs, Williams y otros 2.002 658.15111c317 4 Ejemplares 658.1511 c759 5 Ejemplares 9.3Audiovisuales
Identificación del recurso Ubicación Proyecto tema http://tema.unabvirtual.edu.co/login/index.php http://actualicese.com/puc/comerciantes/ http://www.supersociedades.gov.co/ss/drvisapi.dll?MIval=sec&di r=46&id=21490&m=td&a=td&d=depend 9.4 Enlaces en internet
Identificación del recurso: Ubicación:
Video Beam, Computador, internet Salón de clase
9.5 Software
Identificación del recurso Ubicación
Excel y Word Salón de clase
9.6 Bases de datos
Identificación del recurso Ubicación
9.7 Otros (¿Cuáles?)
Identificación del recurso Ubicación