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(1)

Jorge Noé Francisco Reyes

Instructivo para la extinción de basureros clandestinos en las jornadas de limpieza comunal, Colonia Monterrey cabecera departamental de Escuintla.

Asesor: Licda. Blanca Odilia González García

Universidad de san Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades

Departamento de Pedagogía

(2)

Guatemala, agosto de 2011 Este informe fue presentado por el autor como trabajo de Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) previo a optar al grado de Licenciado en Pedagogía y Administración Educativa.

(3)

ÍNDICE

Pág

Introducción i

Capítulo I Diagnóstico 1.1 Datos generales de la institución / comunidad 1

1.1.1 Nombre de la Institución 1

1.1.2 Tipo de institución 1

1.1.3 Ubicación geográfica 1

1.1.4 Visión 1

1.1.5 Misión 1

1.1.6 Políticas 2

1.1.7 Objetivos 3

1.1.8 Estructura organizacional 4

1.1.9 Recursos (humanos, materiales, financieros) 5

1.2 Técnicas utilizadas para efectuar el diagnóstico 5

1.3 Lista de necesidades y carencias 5

1.4 Datos de la institución o comunidad beneficiada 6

1.4.1 Nombre de la institución/comunidad 6

1.4.2 Tipo de institución 6

1.4.3 Ubicación geográfica 6

1.4.4 Visión 6

1.4.5 Misión 6

1.4.6 Políticas 6

1.4.7 Objetivos 6

(4)

1.4.9 Estructura organizacional 7

1.4.10 Recursos (humanos, materiales, financieros) 7

1.5 Técnicas Utilizadas 8

1.6 Lista de necesidades/carencias 8

1.7 Cuadro de análisis de problemas 9

1.8 Cuadro de priorización de problemas 10

1.9 Análisis de viabilidad y factibilidad 12

1.10 Problema seleccionado 13

1.11 Solución propuesta como viable y factible 13

Capítulo II Perfil del proyecto 2.1 Aspectos generales 14

2.1.1 Nombre del proyecto 14

2.1.2 Problema 14

2.1.3 Localización 14

2.1.4 Unidad ejecutora 14

2.1.5 Tipo de proyecto 14

2.2 Descripción del proyecto 14

2.3 Justificación 14

2.4 Objetivos del proyecto 15

2.4.1 Generales 15

2.4.2 Específicos 15

2.5 Metas 15

2.6 Beneficiarios (directos e indirectos) 16

2.7 Fuentes de financiamiento y presupuesto 17

2.8 Cronograma de actividades de ejecución del proyecto 17

(5)

Capítulo III

Proceso de ejecución del proyecto

3.1 Actividades y resultados 19

3.2 Productos y logros 21

Aporte Pedagógico 22

Capítulo IV Proceso de evaluación 4.1 Evaluación del diagnóstico 23

4.2 Evaluación del perfil 23

4.3 Evaluación de la ejecución 23

4.4 Evaluación final 23

Conclusiones 24

Recomendaciones 25

Bibliografía 26 Apéndice

(6)

INTRODUCCIÓN

La Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala consciente de su Misión de formar profesionales humanistas que aporten soluciones a la realidad educativa nacional, exige como requisito previo, a optar al grado de Licenciado en Pedagogía y Administración Educativa.

Este trabajo Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) diseñado para la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala es un proyecto que consiste en la limpieza de un basurero clandestino que se encuentra ubicado a 500 metros de la comunidad de la colonia Monterrey el cual favorecerá a los vecinos evitando la contaminación y malos olores que la basura provoca a su alrededor.

El informe contiene cuatro capítulos, así:

Capítulo I. Diagnóstico. Contiene la información de las instituciones: Patrocinante y Beneficiada como el nombre, el tipo de institución, donde está ubicada, cual es su visión, misión, objetivos, metas políticas institucionales, estructura organizacional, organigrama, recursos humanos, físicos y financieros, técnicas utilizadas, lista de necesidades y carencias.

Capítulo II. Perfil del proyecto. Describe el estudio técnico que ayudó a agilizar la realización del proyecto de forma viable y factible, contiene el nombre del proyecto, ubicación, descripción, justificación, objetivos, metas, recursos de financiamiento, presupuesto y cronograma de actividades.

Capítulo III. Proceso de ejecución. Se detallan las actividades y logros que se alcanzaron con la realización del proyecto. En esta etapa se utilizó como instrumento el cronograma de actividades para medir las acciones propuestas que se realizarán en el tiempo estipulado.

Capítulo IV. Proceso de evaluación. Se muestran los resultados de cada etapa del proyecto con el fin de encontrar errores durante la ejecución para darle una solución pronta y luego redactar las conclusiones y recomendaciones que le dan funcionalidad al proyecto.

(7)

Capítulo l

1. Diagnóstico Institucional

1.1 Datos generales de la institución

1.1.1 Nombre de la Institución: “TECO de Guatemala, Planta Alborada Power Station. Tampa Centro Americana de Electricidad, Ltda.”(9:1) 1.1.2 Tipo de institución

Privada

1.1.3 Su ubicación “km. 64.5 carretera antigua al puerto de San José” (9:1)

1.1.4 Visión

“Ser reconocidos como la mejor compañía de generación de energía eléctrica por su confiabilidad en la operación y gestión en la región”. (9:1)

1.1.5 Misión

“Generar energía eléctrica de forma competitiva y confiable, promoviendo el desarrollo regional”. (9:1)

1.1.6 Políticas Institucionales

Seguridad y respeto al medio ambiente

“Creo firmemente que proteger la vida y la integridad física sobrepasa cualquier otra consideración.

Valoro, aprecio y trabajo para conservar y mejorar nuestro medio ambiente

Integridad

Actúo siempre de manera honesta, responsable, justa y ética, con apego a la verdad y a nuestros valores.

(8)

Adaptabilidad

Tengo la capacidad de ajustarme a los cambios de forma pronta y eficiente.

Respeto a las personas

Valoro la diversidad, dando las mismas oportunidades, promoviendo el desarrollo continuo, fomentando las comunicaciones honestas, responsables y trato a todas las personas de manera digna y justa. Trabajo en equipo

Creo firmemente que los mejores resultados se logran uniendo las habilidades de todos.

La empresa es una sola y el equipo somos todos. Apoyo a la comunidad

Promuevo el desarrollo de las comunidades que nos rodean, a través de buenas relaciones con autoridades, comunidades, entes fiscalizadores y el cumplimiento de nuestras obligaciones”.(9:1)

1.1.7 Objetivos Estratégicos - Macro

“Mantener ingresos actuales

• Administrar los contratos de PPA de tal manera que nos permita mantener los ingresos según lo estipulado en los mismos.

• Así como mantener el desempeño de nuestras instalaciones. Reducción de costos

• Mantener los costos de operación y mantenimiento tan bajos como sea posible, sin arriesgar el medio ambiente, recurso humano, comunidades ni las operaciones de la compañía.

(9)

Desarrollo de relaciones externas

• Desarrollar relaciones estrechas con la comunidad, el gobierno, participantes en el mercado energético, instituciones regulatorias y otras instituciones externas para crear una buena imagen pública, permitiéndonos tener injerencia sobre decisiones que puedan afectar el mercado energético local y mejorar la imagen externa de TECO Guatemala.

Inteligencia de mercado

• Mantener un monitoreo constante de los cambios en las condiciones de mercado que pudieran afectar nuestras operaciones, de tal manera que podamos responder a los mismos de forma pronta y adecuada. Proveer de información relevante y útil para el proceso de toma de decisiones.

Eficiencia operativa

• Hacer el mejor uso posible de los recursos humanos, técnicos y financieros de TECO Guatemala, mediante la mejora continua de nuestros procesos operativos y administrativos”(9:2)

(10)

1.1.9 Estructura organizacional

Fuente: proporcionado por Teco Guatemala

4

Gerencia de Planta

Asistente Administrativo

Supervisor de Turno A Aps.

Supervisor de Turno D Aps. Supervisor de

Turno C Aps. Supervisor de

Turno B Aps.

Supervisor de mantenimiento Eléctrico e instrumentos. Teco Guatemala Supervisor de mantenimiento Mecánico

Ingeniero de Soporte Técnico APS

Ingeniero de Seguridad e Higiene Industrial y Ambiental

igiene

Asistente de Turno B Aps.

Asistente de Turno C Aps.

Teco Guatemala

Asistente de Turno D Aps.

Asistente de Mantenimiento

Asistente de Turno A Aps. VP Operaciones

(11)

1.1.10 Recursos  “Humanos

 Personal administrativo

 Físicos

Oficina, salones de conferencias, computadora, fotocopiadora, lapiceros.

 Financieros

Los recursos los obtiene de los E.E.U.U. (9:2)

1.2 Técnicas utilizadas

En la elaboración del diagnóstico institucional se utilizaron las técnicas FODA, entrevista y observación.

FODA, fue realizado por medio de un cuestionario el cual se verificó las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas el estado de la institución dado que posibilita tomar decisiones con acciones futuras. La entrevista, se realizó con los directivos de la empresa Teco de

Guatemala, se utilizó como instrumento el cuestionario, el cual emitió información detallada de las acciones institucionales.

Observación, se realizó en el ambiente institucional utilizando una lista de cotejo, fichas de observación.

1.3 Lista de necesidades y carencias 1. No cuenta con seguro médico

2. Carece de estabilidad laboral de sus trabajadores 3. Carece de cooperativa de ahorro para los trabajadores 4. No posee edificio de block.

5. Carece de áreas verdes dentro de sus instalaciones.

(12)

1.5 Datos generales de la institución Patrocinada 1.5.1 Nombre de la Institución:

Colonia Monterrey 1.5.2 Tipo de institución Organización Comunitaria 1.5.3 Su ubicación

Kilómetro 60 carretera a Taxisco 1.5.4 Visión

“Ser una colonia donde sus vecinos tengan la oportunidad de tener una mejor calidad de vida con los servicios básicos de ley, que permita al vecino sentirse cómodo con su entorno”. (2:1).

1.5.5 Misión

“Fortalecer las áreas de desarrollo que estén débiles con la participación de los vecinos copropietarios y/o personas que arrenden un espacio para vivir para así hacer de nuestra colonia un lugar seguro para vivir.”(2:1)

1.5.6 Políticas Institucionales

 “Fortalecimiento de los valores de respeto, responsabilidad, solidaridad y honestidad entre otro, para la convivencia en la comunidad.

 Impulso al desarrollo ecológico a través de proyectos.  Fomento de la igualdad de oportunidades de las personas de la

comunidad.

 Los vecinos deben cuidar el medio ambiente a través de la limpieza de calles y avenidas.”(2:1)

1.5.7 Objetivo

 “Contribuir con los vecinos para hacer mejoras a la comunidad por medio de proyectos.”(2:2)

Específicos

 “Establecer la realización de actividades de limpieza dentro y fuera de la comunidad.

 Implementar programas de educación ambiental.  Evaluar todas las actividades ambientales a realizar.

 Capacitar y educar ambientalmente a los vecinos de la comunidad.”(2:2)

(13)

1.5.8 Metas

1. “Realizar en un 100% la limpieza de los alrededores.

2. Conscientizar a la población la importancia de no tirar la basura dondequiera.

3. Elaborar programas de limpieza.

4. Lograr en un corto plazo la construcción de un edificio y de un salón comunal.”(2:2)

1.5.9 Estructura organizacional

Fuente: proporcionada Directiva del COCODE de Colonia Monterrey”.

7

Asamblea General

Vocal lll

Presidente Vicepresidente

Secretaria

Vocal l

Contador

Vocal ll

Tesorero

Comisión forestal

Comisión limpieza

Comisión deportiva

Comisión agua potable

Comisión alumbrado

eléctrico

Comisión de cultura

(14)

1.5.10 Recursos Humanos

Vecinos de la comunidad Físicos

Libro de asistencia para directivos, libro de actas, hojas de papel bond.

Financieros

Los vecinos aportan a la directiva del COCODE Q.35.00 para mejoras de la comunidad.

1.6Técnicas Utilizadas

En la elaboración del diagnóstico se utilizaron las técnicas de la Observación y la Entrevista.

La Entrevista: se realizó con los directivos de la comunidad Colonia Monterrey (COCODE). Se utilizó como instrumento el cuestionario, el cual emitió información detallada de las acciones de la comunidad

Observación: Se realizó en la comunidad, y para ello se utilizó una lista de cotejo, ficha de observación.

1.7Lista de necesidades y carencias

1. Proliferación de basureros clandestinos en la comunidad 2. No hay recolectores de desechos sólidos en las calles de la

comunidad

3. No hay tren de aseo domiciliar.

4. Carece de servicio permanente de agua potable. 5. La comunidad no tiene muro perimetral.

6. No hay un salón comunal para reuniones.

7. La Directiva de la comunidad no cuenta con mobiliario y equipo de oficina.

8. Falta de semáforo en la carretera interamericana (entrada a la colonia).

9. Falta de control gubernamental en la instalación de moteles dentro de la comunidad y cercanos a edificio educativo.

10. No hay agentes que controlen entradas y salidas de vecinos y visitantes en la comunidad.

11. La Directiva de la Comunidad carece de edificio propio para oficina para atender a los vecinos.

12. Carece de un salón comunal.

(15)

1.8 Cuadro de análisis de problemas

PROBLEMA

FACTORES QUE LO

PRODUCEN SOLUCIÓN

1. Inseguridad habitacional

1. No hay muro perimetral.

2. No hay agentes de control de entradas y salidas de vecinos y visitantes en la comunidad

1. Construir un muro perimetral.

2. Contratar agentes de seguridad para controlar entradas y salidas de vecinos y visitantes.

2. Insalubridad comunal

1. Proliferación de basureros clandestinos en la comunidad. 2. No hay tren de aseo domiciliar

3.No hay recolectores de desechos sólidos en la comunidad 4. Carece de servicio permanente de agua potable.

1.Elaborar un instructivo para la extinción de basureros clandestinos

2. Solicitar servicio de tren de aseo domiciliar a la municipalidad o empresa privada 3. Instalación de recolectores de desechos sólidos en áreas específicas dentro de la comunidad.

4. Creación de pozo industrial é Instalación de bomba para

abastecer de agua a la comunidad.

3. Infraestructura inadecuada

1. La Directiva de la Comunidad carece de edificio propio para oficina para atender a los vecinos.

2. Carece de un salón comunal.

1. 1. Adquirir un terreno y construir la oficina para la directiva de la comunidad.

2. Construir un salón comunal.

4. Inconsistencia económica

1. La Directiva de la comunidad no cuenta con mobiliario y equipo de oficina.

1. Implementación de mobiliario y equipo de oficina para la directiva de la comunidad.

(16)

6. Descuido comunal

1. Falta de semáforo en la carretera interamericana (entrada a la colonia).

2. Falta de control gubernamental en la instalación de moteles dentro de la

comunidad y cercanos a edificios educativos.

1. Colocar un semáforo en la carretera interamericana (entrada a la colonia) para evitar accidentes. 2. Impedir las

construcciones de moteles dentro de la comunidad y cercanos a centros educativos.

1.9 Cuadro de priorización de problemas

1. Insalubridad comunal

1. Proliferación de

basureros clandestinos en la comunidad.

2. No hay tren de aseo domiciliar

3.No hay recolectores de desechos sólidos en la comunidad

4. Carece de servicio permanente de agua potable.

1.Elaborar un instructivo para la extinción de basureros clandestinos

2. Solicitar servicio de tren de aseo

domiciliar a la municipalidad o empresa privada. 3. Instalación de recolectores de desechos sólidos en áreas específicas dentro de la comunidad.

4.Creación de pozo industrial é

Instalación de bomba para abastecer de agua a la comunidad. PROBLEMA

FACTORES QUE LO

PRODUCEN SOLUCIÓN

(17)

11 2. Inseguridad

habitacional

1. No hay muro perimetral en la comunidad.

2. No hay agentes de control de entradas y salidas de vecinos y visitantes en la comunidad

1. Construir un muro perimetral.

2. Contratar agentes de seguridad para controlar entradas y salidas de vecinos y visitantes.

3. Infraestructura inadecuada

1. La Directiva de la Comunidad carece de edificio propio para oficina para atender a los

vecinos.

2. Carece de un salón comunal.

3. 1. Adquirir un terreno y construír las oficina para la directiva de la comunidad.

2.Construir un salón comunal para el servicio de los vecinos. 4. Inconsistencia

económica

1. . La Directiva de la comunidad no cuenta con mobiliario y equipo de oficina.

1. Implementación de mobiliario y equipo de oficina para la

directiva de la comunidad.

5.Descuido comunal

1.Falta de semáforo en la carretera

interamericana(entrada a la colonia).

2. Falta de control gubernamental en la instalación de moteles dentro de la comunidad y cercanos a edificios educativos.

1. Colocar un semáforo en la carretera interamericana (entrada a la colonia) para evitar

accidentes. 2. Impedir las construcciones de moteles dentro de la comunidad y

cercanos a centros educativos.

(18)

1.10 Análisis de viabilidad y factibilidad Problema:

Insalubridad comunal. Soluciones

Opción 1. Elaborar un instructivo para la extinción de basureros clandestinos.

Opción 2. Solicitar servicio de tren de aseo domiciliar a la municipalidad o empresa privada.

Opción 3. Instalación de recolectores de desechos sólidos en áreas específicas dentro de la comunidad.

Opción 4. Creación de pozo industrial é Instalación de bomba para abastecer de agua a la comunidad.

No. Indicadores Opción

1 Opción 2 Opción 3 Opción 4

Financieros Si no Si no Si no Si no

1. Se cuenta con suficientes recursos X X X X

2. Se cuenta con fondos extras para imprevistos X X X X 3. Existe posibilidad de crédito para el proyecto X X X X

Administrativos

4. Se tiene la autorización legal X X

5. Se tiene presentación legal X

6. Existen leyes que amparen el proyecto

X

X Técnico

7. Se tiene los insumos necesarios para el proyecto

X X X X

8. Se tiene programado el tiempo del proyecto X X X X 9. Se tiene bien definida la cobertura del proyecto

X

X X X

10 Se cuenta con la tecnología adecuada para el

proyecto X

X X X

11 Se cuenta con la aprobación de autoridades X X X X 12 Se han definido claramente las metas X X X X 13 Se han cumplido con las especificaciones X X X

(19)

Después de aplicarse el análisis de factibilidad y viabilidad, la opción más viable y factible es la número uno.

1.10 Problema seleccionado Insalubridad comunal.

1.11 Solución propuesta

Elaborar un instructivo para la extinción de basureros clandestinos.

13

apropiadas en la elaboración del proyecto X Mercadeo

14 El proyecto tiene aceptación de la región X X X X 15 Se cuenta con la preparación de terreno

16 Satisface las necesidades de la población X X X X 17 El proyecto es accesible a la población general X X X X 18 Se cuenta con el personal capacitado para la

ejecución del proyecto

X X X X

Política

19 La institución se hará responsable del proyecto X X X X 20 Es de importancia y beneficio a la institución X X X X

21 Existen opositores X X X X

Cultural 22

.

Responde las expectativas culturales de la

facultad

X

X X X

23 Impulsa a la equidad de género X

X X X Social

24 Genera conflicto entre los grupos sociales X X X X 25 Beneficia a la mayoría de la población X X X X 26 Toma en cuenta a las personas, no importando

su nivel social o académico X X

X X Total

(20)

Capítulo II

Perfil del proyecto

2.1 Aspectos generales

2.1.1 Nombre del proyecto

Instructivo para la extinción de basureros clandestinos, en

jornadas de limpieza comunal. 2.1.2 Problema

Insalubridad comunal. 2.1.3 Localización

Kilómetro 60 carretera a Taxisco, colonia Monterrey 2.1.4 Unidad ejecutora

Facultad de Humanidades 2.1.5 Tipo de proyecto

Producto y educativo

2.2 Descripción del proyecto

Este proyecto consiste en elaborar un instructivo para la extinción de basureros clandestinos para la comunidad de la colonia Monterrey, el objetivo principal es limpiar el basurero clandestino ubicado a medio kilómetro de la comunidad a través de la colaboración de distintas instituciones que se encargan de velar y mejorar el medio ambiente, ya que personas sin educación ambiental tiran la basura en ese lugar provocando mal olor y contaminación a los vecinos de la misma. La limpieza se llevó a cabo con los vecinos y con la colaboración de la Empresa Teco de Guatemala que fue quien proporcionó la maquinaria para dicha limpieza.

Se reunió información valiosa sobre los daños que ocasiona la contaminación de la basura la cual será de beneficio para todos, creando en ellos una cultura ambiental.

2.3 Justificación

Este proyecto se realizó para prevenir la contaminación ambiental y evitar así enfermedades en los vecinos de la comunidad de Monterrey ya que se encuentra cerca del basurero clandestino.

(21)

El comprender que la basura está contaminando de tal manera al medio ambiente se tomó la decisión de instruir a la comunidad acerca de dicho tema, tomando como iniciativa la limpieza de la basura que allí se encuentra. Este botadero de basura clandestino emana malos olores en los alrededores y tiene como consecuencia enfermedades en las vías respiratorias.

Al plantear el problema el Centro de Salud de Escuintla y las diferentes instituciones colaboradoras participaron brindando capacitaciones sobre las enfermedades que provoca la basura en dicho lugar, y la importancia del cuidado del medio ambiente. El proyecto de limpieza se llevó a cabo con la colaboración de vecinos de la comunidad obteniendo con éxito dicha actividad. Se espera que el pueblo colabore en ya no tirar la basura en las orillas de la comunidad, ya que es una labor difícil quitar tanta basura. Que las personas tomen consciencia del grave daño que se le está ocasionando al medio ambiente.

2.4 Objetivos del proyecto 2.4.1 Generales

Propiciar un ambiente saludable en la comunidad Monterrey. 2.4.2 Específicos

1. Elaborar un instructivo para la extinción de basureros clandestinos.

2. Socializar el instructivo a la comunidad para la extinción de basureros clandestinos.

3. Capacitar a la comunidad sobre los efectos de la contaminación que son provocados por los desechos sólidos en basureros. 4. Organizar y propiciar la extinción de basureros clandestinos a

través de jornadas de limpieza comunal. 2.5 Metas

 Elaboración de 20 instructivos para la extinción de basureros

clandestinos.

 Distribuir 20 instructivos para la extinción de basureros clandestinos a la Directiva y vecinos de la comunidad de la colonia é instituciones involucradas en el proyecto.

(22)

 Proporcionar en un 100% las capacitaciones sobre extinción de

basureros clandestinos a la comunidad.  Limpiar la zona dañada en un 100%.

2.6 Beneficiarios Directos

Colonia Monterrey Indirectos

Comunidad escuintleca en general. Presupuesto

16 Cantidad Descripción

Valor Unitario

Valor de Total 1 Resmas de hojas t/carta Q. 45.00 Q 45.00 2

Cartuchos de tinta color

negro Q. 100.00 Q 200.00

2

Cartucho de tinta de

colores Q. 125.00 Q 250.00

20

Fotocopias (Informes y

solicitudes) Q. 0.25.00 Q 5.00 Gastos imprevistos (fotos

alimentación de

colaboradores y pilotos) Q 200.00

Pago por Contratación de maquinaría

Q. 200.00 Refacciones, agua pura Q. 300.00 10 Rastrillos Q. 60.00 Q. 600.00

10 Escobas Q. 3.00 Q. 30.00

10 Azadones Q. 65.00 Q. 650.00

Capacitación sobre la contaminación

Q. 200.00

20 Instructivos Q. 20.00 Q. 400.00

(23)

2.7 Fuentes de financiamiento 1. Teco de Guatemala

2. Departamento de Salud y Medio Ambiente de la Municipalidad, Escuintla. 3. Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales.

4. Centro de Salud, Escuintla. 2.8 Cronograma de actividades

No. Actividades Enero. Febrero Marzo

1

Solicitud a Teco para la realización del

proyecto

2

Solicitud al Centro de Salud por charlas sensibilizadoras acerca de las

consecuencias de la contaminación en el

medio ambiente.

3

Solicitud al Depto. Del medio ambiente de la municipalidad para capacitación del cuidado

del medio ambiente. 4

Solicitud al Ministerio M. A por charlas sobre

el calentamiento global 5 Solicitud a Caminos por camiones de volteo. 6

Solicitud a la Municipalidad para botar la

basura en el basurero municipal. 7

Solicitud de presencia en lugar a los bomberos municipales por algún percance.

8

Solicitud de apoyo a la Policía de Tránsito por seguridad.

9

Capacitación sobre la contaminación Depto. Del medio ambiente de la municipalidad. 10 Entrega de maquinaria por Teco

11 Limpieza en el basurero con la excavadora. 12 Llenado de basura en los camiones.

13 Traslado de la basura al basurero municipal. 14

Colocación de rótulos donados por Teco” No tirar basura”

15

Desfile de carrozas alusivas al medio ambiente.

16

Investigaciones en la biblioteca

sobre la limpieza para el instructivo 17 Unificar la información 18 Inauguración y entrega del proyecto

Año 2011

(24)

2.9 Recursos (humanos, materiales, físicos, financieros) 2.9.1 Humanos

 Epesista

 Vecinos de la colonia

 Estudiantes Instituto Telesecundaria Col. Monterrey.

2.9.2 Materiales

 Equipo de cómputo  Fotocopiadora  Impresora

 Cámara fotográfica  Resmas de papel  Tinta

 Azadones  Rastrillos  Escobas

2.9.3 Físicos  Café internet  Edificio Instituto

(25)

Capítulo III

Proceso de ejecución del proyecto 3.1 Actividades y resultados

ACTIVIDADES

1.Solicitud a Teco para la realización del proyecto

2. Solicitud al Centro de Salud por charlas sensibilizadoras acerca de las consecuencias de la contaminación en el medio ambiente.

3.Solicitud al Depto. del medio ambiente de la municipalidad para capacitación del cuidado del medio ambiente

4. Solicitud al Ministerio M. A por charlas sobre el calentamiento global.

5. Solicitud a Caminos por camiones de volteo.

6. 6. Solicitud a la Municipalidad para botar la basura en el basurero municipal.

7. Solicitud de presencia en lugar a los bomberos municipales por algún percance.

8. Solicitud de apoyo a la Policía de Tránsito por seguridad.

RESULTADOS

Se entregó la solicitud a Teco para autorizar el proyecto de limpieza del basurero clandestino.

Las charlas sensibilizadoras se llevaron a cabo por El Centro de Salud para los vecinos de la comunidad.

El departamento del medioambiente de la municipalidad brindó la capacitación sobre el cuidado del medio ambiente a los vecinos y estudiantes de la comunidad.

El Ministerio del Medio Ambiente proporcionó las charlas sobre el calentamiento global a los vecinos y estudiantes de la comunidad de la colonia Monterey.

La institución de Caminos prestó los camiones de volteo para recoger la basura del basurero clandestino. La municipalidad de Escuintla autorizó el bote de la basura en el basurero municipal.

Los bomberos hicieron acto de

presencia al lugar donde está ubicado el basurero clandestino.

La Policía de Tránsito se hizo presente para controlar el tránsito vehicular.

(26)

9. Capacitación sobre la contaminación Depto. Del medio ambiente de la municipalidad.

10.Entrega de maquinaria por Teco

11. Limpieza en el basurero con la retroexcavadora

12. Llenado de basura en los camiones.

13. Traslado de la basura al basurero municipal

14. Colocación de rótulos donados por Teco” No tirar basura”

La comunidad recibió la capacitación sobre el daño que la contaminación provoca en el ser humano.

La empresa Teco entregó la maquinaria que sirvió para la limpieza en el baurero clandestino.

Se llevó a cabo la limpieza del basurero clandestino con la retroexcavadora que la empresa Teco prestó.

Los camiones de volteo fueron llenos de la basura que estaba en el basurero clandestino.

Se trasladó la basura al basurero municipal.

La empresa Teco colocó en la vía principal rótulos con la prohibición de tirar basura.

15. Desfile de carrozas alusivas al medio ambiente.

Se llevó a cabo un desfile de carrozas por las avenidas principales de la ciudad de Escuintla con pancartas alusivas al medio ambiente.

16. Investigaciones en la biblioteca para el Instructivo práctica

Se investigaron en la biblioteca de Escuintla todos los temas relacionados con el medio ambiente y la contaminación de basureros clandestinos para la elaboración del instructivo.

17. Unificar la información Se unificó la información para la elaboración del informe final.

18. Inauguración y entrega del proyecto

Luego del desfile de carrozas se procedió a inaugurar y entregar el proyecto con la participación de la Supervisora Departamental, Teco de Guatemala, y a la comunidad de la colonia Monterrey.

(27)

3.2 Productos y logros

21 PRODUCTOS

 Elaboración de un instructivo para la extinción de basureros clandestinos.

LOGROS

 Se logró concientizar a la población a no crear basureros clandestinos a través del instructivo para la extinción de basureros clandestinos

 Motivar a la población en un 100% a no usar las zonas baldías como basureros clandestinos.

 Socializar el instructivo en al comunidad sobre la extinción de basureros clandestinos.

 Capacitar a la comunidad sobre los efectos de la contaminación que son provocados por desechos sólidos.

 Organizar y propiciar la extinción de basureros clandestinos a través de jornadas de limpieza comunal.

 Entregar a la comunidad de la colonia Monterrey toda la información recopilada de los daños que ocasiona la basura, a través del instructivo.

 Participar como vecinos en capacitaciones sobre el cuidado del medio ambiente evitando tirar la basura en lugares clandestinos.

 Las jornadas de limpieza se deben realizar periódicamente con la colaboración de los vecinos.

(28)

Universidad de san Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades

Departamento de Pedagogía

Instructivo para la extinción de basureros clandestinos en las jornadas de limpieza comunal, Colonia Monterrey cabecera departamental de

Escuintla.

Jorge Noé Francisco Reyes Compilador

(29)

Instructivo para la extinción de basureros clandestinos

Escuintla, julio de 2011

Jorge Noe Francisco Reyes

(30)

INTRODUCCION

El presente trabajo fue realizado por la necesidad que existe en algunos lugares que se han convertido en basureros clandestinos y que deben ser limpiados, donde los propios vecinos tiran la basura sin tomar en cuenta que están contaminando el medio ambiente, y están contribuyendo a que se desarrollen enfermedades.

El presente instructivo de limpieza servirá para evitar la contaminación, esta contiene temas importantes que al ser aplicados serán de mucho beneficio para proteger el medio ambiente que rodea a todo ser humano.

Estas prácticas afectan a nuestra comunidad, y para que poco a poco se logre adoptar el buen hábito de la limpieza, es necesario informarse que se contamina el ambiente ocasionando enfermedades y sobre todo aprender a no tirar basura en la calle y mucho menos acostumbrarnos a tener lugares que de ninguna manera son tiraderos municipales. Más que evidente es la contaminación que se genera en la ciudad, con la existencia de algunos tiraderos clandestinos que se concentran en zonas apartadas de la mancha urbana. Además de ser un factor contaminante, contribuyen a la insalubridad, pues en estos lugares se tira de todo tipo de basura y desechos que expiden olores fétidos.

A las orillas de la Ciudad, se pueden encontrar los tiraderos clandestinos no solo de basura, también de llantas inservibles que son arrojadas a los terrenos baldíos, sin que la gente tome en cuenta que esto representa un alto índice de contaminación. Cabe mencionar que son muchos los lugares que son convertidos en basureros clandestinos, debido a la falta de cultura de los ciudadanos que no se percatan del daño que se ocasiona al medio ambiente, la contaminación que se genera y los riesgos que representa para la salud de los mismos.

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Índice

Página

Contenido

Capitulo l

1. La basura 1 2. Basureros clandestinos 2

3. Tratamiento de basureros clandestinos 3 4. Incineración de desechos sólidos 4 5. Reciclaje de desechos sólidos 4 6. Educación y sensibilidad 5

7. Enfermedades a causa de los basureros clandestinos 6 8. Productos reciclables 8

9. Tipos de basura 8 10. Contaminación por basura 9 11. Clasificación de la basura 12 Capítulo ll

12. Contaminación del agua 13 13. Efectos ecológicos de la acción humana sobre el hombre

Y su dimensión socio-cultural 15 Capítulo lll

14. Reciclar la basura en los basureros clandestinos 17

15. Que podemos hacer los ciudadanos 19 Conclusión 21

Recomendación 22

Bibliografía 23

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1 Capítulo l

Objetivo general

1. Evitar los basureros clandestinos para que la contaminación no provoque enfermedades.

Objetivo específico

1. Erradicar los basureros clandestinos en lugares cercanos a las comunidades.

Tema La basura

“La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el desechado.

Normalmente se la coloca en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales. La basura es un gran problema de todos los días y un drama terrible para las grandes ciudades que ya no saben qué hacer con tantos desperdicios que son fuente de malos olores, de infecciones y enfermedades, de contaminación ambiental y de alimañas, además de constituir un problema de recolección y almacenamiento que cuesta mucho dinero, en los últimos años, la reutilización y procesamiento de la basura a nivel casero, se ha ido organizando de tal manera que llegará el día en que los desperdicios sean fuente de riqueza para las comunidades que los generan.

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Basureros clandestinos

Daños a la salud, gastos a la comunidad y problema sociales son algunas de las problemáticas que generan los basureros clandestinos distribuidos en diversos puntos de la ciudad.

Como una plaga implacable, los basureros surgen continuamente por doquier pese a esfuerzos de grupos organizados e incluso del mismo Ayuntamiento. Y es que el servicio que otorga el gobierno municipal respecto al servicio de recolección de basura, resulta siempre ser insuficiente con todo y la adquisición de equipamiento de maquinaria e incluso de recursos humanos.

Cualquier lugar es aprovechado para ser depósito clandestino de todo tipo de desechos; caminos vecinales, lotes baldíos, carreteras, barrancos, laderas e incluso la playa, son algunos de los lugares ideales para llevar a cabo esa práctica que además de antihigiénica, es considerada también ilícita pero sobre todo es reflejo de una falta de cultura. Las sanciones aunque existentes no son suficientes y en algunos casos ni aplicables para este tipo de tiraderos, pues se necesita tener como referencia la flagrancia para poder aplicar sanciones a los responsables.

Los tiraderos clandestinos, "no son considerados por los empleados de este servicio, sino que tiene que ser previa denuncia para poder ser levantados". Sin embargo, ha sido la misma ciudadanía quienes son los principales colaboradores para que esta problemática vaya en aumento y por lo tanto son escasas las denuncias que se reciben acerca de estos basureros, aunque en la mayoría de los casos son visibles y dañinos.

Basureros clandestinos, generadores de incendios

Una vez que estos basureros están al tope, proceden a la quema para disminuir su dimensión provocando severos niveles de contaminación e incendios. Por otra parte, es imprescindible tomar medidas sobre esta práctica clandestina, que se basa principalmente en una cultura que debe comenzar en cada ciudadano, para así evitar la propagación de los basureros clandestinos.

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3 Tratamiento de basureros clandestinos

Los tratamientos de gestión de los residuos varían ampliamente entre las diferentes zonas geográficas donde se realicen, por muchas razones, incluyendo el tipo de material de desecho, el uso de la tierra, y la superficie disponible. Prever cursos de capacitación comunitaria para clasificación y separación de residuos. Establecer métodos de disposición, de recolección y tratamiento. Determinar los lugares de transferencia, tratamiento y disposición final. Valorizar los residuos, erradicar basurales clandestinos, elegir métodos y tecnologías para todo el proceso, definir cronogramas, financiamiento, responsables. Todo esto debía estar incluido en los planes de gestión que los municipios y comunas de la provincia tenían que presentar ante la Secretaría de Medio Ambiente.

Vertedero de desechos sólidos

Las operaciones en vertederos implican enterrar los desechos fuera de las zonas habitadas por el ser humano. Y esto sigue siendo una práctica común en la mayoría de los países. Los vertederos a menudo se establecieron en lugares abandonados o no utilizados como viejas canteras o minas. Adecuadamente diseñados y bien administrados los vertederos pueden ser un sistema relativamente barato e higiénico de eliminar materiales de desecho. Los vertederos viejos, mal diseñados o mal gestionados pueden crear una serie de efectos ambientales adversos, como el viento, la basura, la atracción de parásitos, y la generación de líquidos lixiviados. Otro subproducto de los vertederos es el gas (en su mayoría compuesto de metano y dióxido de carbono), que se produce como residuo orgánico. Este gas puede crear problemas de olor, mata a la vegetación de la superficie y es un gas de efecto invernadero. Un vertedero de compactación de contenedores cumple las características de un modelo moderno y sanitario incluyendo la aplicación de métodos para contener los lixiviados, tales como arcilla o material de revestimiento de plástico.

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4 Los desechos depositados, normalmente son compactados para aumentar su densidad y su estabilidad, y una vez cubiertos para evitar la atracción de parásitos (como ratones o ratas). Muchos vertederos también se han dedicado a la extracción de gas instalando extractores del gas del vertedero. El gas es bombeado fuera del vertedero utilizando tubos perforados y quemados en un motor de gas para generar electricidad”. (1: 76 77,78)

Incineración de desechos sólidos

“La incineración es un método de eliminación que supone la combustión de los materiales de desecho. Las instalaciones de incineración y otros tipos de sistemas de tratamiento son a veces descritos como "tratamientos térmicos". Las Incineradoras convierten los desechos en calor, gas, vapor y ceniza. Las instalaciones de incineración se llevan a cabo tanto a pequeña escala por parte de personas como a gran escala por parte de las industrias. Se utilizan para eliminar desechos sólidos, desechos líquidos y gaseosos. Es reconocido como un método práctico para la eliminación de determinados residuos peligrosos (biológicos, tales como desechos médicos). La incineración es un método polémico para la eliminación de desechos, debido a cuestiones tales como la emisión de gases contaminantes. La combustión en un incinerador no siempre es perfecto y ha habido preocupaciones acerca de los micro-contaminantes de las emisiones de gases. La mayor preocupación se ha centrado en algunos desechos orgánicos persistentes como las dioxinas que pueden ser creados dentro del incinerador y que pueden tener graves consecuencias para el medio ambiente en el área inmediatamente cercana a la incineradora. Por otra parte, este método produce calor que puede ser utilizado como energía”. (2: 135, 136,137)

Reciclaje de desechos sólidos

“El proceso de extracción de recursos o el valor de los desechos es lo que suele denominarse el reciclaje, en el sentido de recuperar o reutilizar el material. Hay una serie de diferentes métodos por los cuales el material de desecho se

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5 recicla: las materias primas se pueden extraer y reutilizarse, el contenido calorífico de los residuos puede ser convertido en electricidad. En la mayoría de los países desarrollados se almacenan los materiales para la generalización y reutilización de materiales de la vida cotidiana, tales como los cascos vacíos de las bebidas. Estos se recogen y clasifican en diferentes tipos de material, de modo que las materias primas pueden ser reutilizadas en nuevos productos. El material para el reciclaje pueden ser recogidos por separado a partir de los desechos utilizando los contenedores apropiados y los vehículos de recogida.

Prevención y reducción de desechos

Un método importante para la gestión de los desechos es la prevención de los materiales de desecho que se están creando, también conocido como la reducción de los residuos. Son métodos para tratar de incluir en la producción la reutilización de productos de segunda mano, así como la reparación de artículos rotos y animar a los consumidores a evitar el uso de productos desechables.

Educación y sensibilización

La educación y la sensibilización en el ámbito de los residuos y la gestión de los desechos es cada vez más importante desde una perspectiva global de la gestión de los recursos.

Son muchos los factores que la gente debe conocer:

La contaminación del aire, la acumulación y la distribución de desechos tóxicos, la destrucción y el agotamiento de los bosques, del suelo y del agua, el agotamiento de la capa de ozono y la emisión de gases que ponen en peligro la supervivencia de los seres humanos y miles de otros que viven especies, la integridad de la tierra y su biodiversidad, la seguridad de las naciones, y el patrimonio de las generaciones futuras. Varias universidades han puesto en práctica programas educación para la correcta gestión de los residuos. Es

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6 importante que las nuevas generaciones crezcan con una correcta conciencia ecológica que en definitiva repercutirá en nosotros mismos antes o temprano. Prever cursos de capacitación comunitaria para clasificación y separación de residuos. Establecer métodos de disposición, de recolección y tratamiento. Determinar los lugares de transferencia, tratamiento y disposición final. Valorizar los residuos, erradicar basurales clandestinos, elegir métodos y tecnologías para todo el proceso, definir cronogramas, financiamiento, responsables. Todo esto debía estar incluido en los planes de gestión que los municipios y comunas de la provincia tenían que presentar ante la Secretaría de Medio Ambiente”. (2: 135, 136,137)

Enfermedades a causa de los basureros clandestinos

“Los basurales como foco de infección. Un llamado de atención para los habitantes y para las autoridades de la región.

Enfermedades a cielo abierto

La basura puede ser la causa principal de más de cuarenta enfermedades que se detectan a diario en los centros de atención primaria del cono urbano bonaerense. La existencia de alrededor de un centenar de basurales ilegales dispersos en distintos lugares del cordón industrial- constituye un peligroso foco de infección y de propagación de numerosas epidemias. Existen más de cuarenta enfermedades cuya causa principal puede serla gran cantidad de desechos que se arrojan desaprensivamente en baldíos, ríos y arroyos. Ascorinacis, brucelosis, dengue, hepatitis vírica, toxoplasmosis, fiebre tifoidea, poliomielitis que están directamente relacionadas con la basura. El círculo comienza primero por el deterioro del suelo debido a la falta de tratamiento de los residuos que se depositan en forma irregular, y continúa con la contaminación de las napas subterráneas de las que se surte una importante franja de la población que no cuenta con agua potable.

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7

Además, la quema de basura, que se realiza regularmente en esos terrenos, provoca serias consecuencias sobre el aire que respiramos: los gases que despide la combustión de los residuos. en algunos casos, pueden tener componentes peligrosos que causan gravísimos daños a la salud. Finalmente son los habitantes de las zonas aledañas a los basurales y a los cementerios de autos los que más sufren las consecuencias dañinas de esta disposición que puede ser la causa origen de más de cuarenta enfermedades de distintas características. La transmisión de las infecciones puede efectuarse de diversas maneras: el contacto directo con los desechos, o por vía indirecta a través de los vectores o transmisores más comunes como son las moscas, mosquitos, las ratas o los perros que viven en las zonas de basurales. Estas enfermedades transmitidas por animales, virus o insectos se denominan zoonosis y se dividen en dos tipos: parasitosis internas y ectoparasitosis. Entre las primeras se encuentran la ascariasis, amibiasis, cólera, salmonella, teniasis y giardiasis, entre otras cuyos principales síntomas se manifiestan a través de alteraciones en el ritmo defecatorio, astenia (decaimiento), dolores abdominales, diarrea, deshidratación y trastornos y disminución de la agudeza visual. Las ectoparasitosis - o parasitosis ex-ternas-, como son la forunculosis, piodermitis, escabiosis (sarna), son las más comunes y están vinculadas directamente con la actividad de los basurales. Generalmente los más afectados son los menores que, aunque no vayan a los terrenos infectados, mantienen un contacto directo con los animales que van a alimentarse a los vertederos ilegales de residuos. Las enfermedades que se transmiten al ser humano pueden ser de origen microbiano o biológico aunque también están aquellas originadas por un agente químico, cuya acción general-mente es lenta y el medio de contagio es el agua bebida”. (3:98,99)

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Productos reciclables

La basura casera contiene muchos productos útiles para las industrias que reciclan plástico, papel, cartón, vidrio o metal. Algunos materiales fotográficos o electrónicos, contienen rastros de plata y oro; el plomo y el zinc se encuentran en pilas eléctricas; el cobre, en alambres y cables eléctricos; el hierro, en clavos y

tornillos, el aluminio, en latas. La industria de los plásticos reutiliza

muchos productos después de

clasificados y de su limpieza. Los tritura, los vuelve a fundir y a dar nueva forma. La cuestión es lograr que todos esos productos no lleguen a confundirse con la basura, si no que se rescaten con

anticipación. (4: 90,91)

Tipos de basura

Se pueden distinguir seis grupos de basura inorgánica producida en el hogar: 1 Papel, cartón, envases de leche,

periódico. 2 Metal y latas.

3 Bolsas de tela plástica. 4 Botellas y vidrio.

5 Envases y botellas de plástico. 6 Ropa vieja y trapos.

Actividades

1. En grupos de vecinos realizar la limpieza de basureros clandestinos

Al tirarse todo de manera desordenada, mezclándolo además con desperdicios orgánicos, la basura se vuelve sucia, mal oliente y peligrosa para la salud. Su destino son los tiraderos, en donde los deshechos inorgánicos pueden quedar enterrados sin descomponerse durante cientos de años.

Vecinos y estudiantes limpiando la col. Monterrey

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Basurero clandestino Colonia Monterrey

9 Contaminación por Basura

Las grandes acumulaciones de residuos y de basura son un problema cada día mayor, que se origina por las grandes aglomeraciones de población en las ciudades industrializadas o que están en proceso de urbanización; las cuales tienen una gran demanda de bienes de consumo que aumentan a su vez el volumen de desechos. Este tipo de desechos o basura se clasifican en basura doméstica e industrial.

Metodología

Activa

La basura doméstica está formada principalmente de plásticos, cartones, papel, restos de comida, madera, cenizas y envases de cristal y de metal o de hojalata; que generalmente se acumula en lugares destinados para ello al aire libre y que originan muchos problemas higiénicos y la proliferación de numerosas bacterias y virus que causan

muchas enfermedades, así como plagas, ratas, cucarachas y varios tipos de

insectos dañinos para el hombre; además cuando llueve esta gran acumulación de desechos contaminan las aguas cuando son arrastrados hasta los ríos, los lagos y el mar; así como a los depósitos subterráneos de agua cuando estos se encuentran en terrenos permeables.

Algunas veces la basura se elimina por medio de la incineración, que también origina un desprendimiento de grandes cantidades de gases tóxicos y que contamina igualmente la atmósfera. Otro tipo muy importante de desechos que contamina mucho el ambiente son los cementerios o lotes de automóviles viejos o inservibles y chatarra en general, que desprenden óxidos y gases que después son arrastrados por las lluvias y contaminan la tierra, el agua y la atmósfera. Al depositarse a cielo abierto la basura, los microorganismos que ahí se producen son transportados por el viento contaminando el aire, el suelo y el agua, e incluso nuestros alimentos, gran parte de los residuos sólidos no son desagradables y se acumulan provocando pérdida en la calidad y productividad de los suelos y el agua”. (4: 90,91)

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Durante la limpieza de basurero clandestino col. monterrey

10 El problema de la basura que no se recicla y solo contamina también es un tema que nos afecta a todos, desde ciudades grandes a pueblos pequeños; estas imágenes solo son un ejemplo de lo que vivimos día a día en toda Latinoamérica. (5:345,346)

Dinámica

En su hogar contribuirán con colocar en diferentes botes de colores, el plástico, papel, vidrio.

Entre todos podemos hacer mucho para parar la contaminación y salvar a nuestro planeta.

Logros

Con ayuda de estudiantes y vecinos se logró limpiar los basureros clandestinos La contaminación es la introducción de un contaminante en un medio cualquiera, es decir, la introducción de cualquier sustancia o forma de energía

con potencial para provocar daños, irreversibles o no, en el medio inicial. Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o que

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11 puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental se puede definir como: una alteración del medio ambiente, un cambio en el equilibrio de la cantidad de componentes en un medio dado, siempre que estas cantidades sean superiores a los límites tolerados por el ser humano.

Para que exista contaminación ambiental esta tiene que ser causante de un desequilibrio ecológico y dañan la salud y el bienestar del hombre; la contaminación ambiental no tiene que ser algo irreversible, lo ideal sería detectarla a tiempo para combatir sus orígenes y eliminarla de raíz. La contaminación actúa sobre los principales medios que nos rodean como son el aire, el agua y el aire; tenemos que tomar conciencia de que nuestro planeta tiene límites, que no podemos seguir contaminando sin parar, ya que llegará el día que la tierra no pueda recibir más contaminantes y esto sería muy grave para todos.

Evaluación

1. Supervisar si la limpieza del basurero se realizó.

La basura constituye un problema para muchas sociedades, sobre todo para las grandes ciudades así como para el conjunto de la población del planeta. Debido a que la sobrepoblación, las actividades humanas modernas y el consumismo han acrecentado mucho la cantidad de basura que generamos; lo anterior junto con el ineficiente manejo que se hace de la basura provoca problemas tales como la contaminación, que resume problemas de salud y daño al medio ambiente; además de provocar conflictos sociales y políticos. La basura es quemada o llevada a tiraderos, lo que constituye de una u otra forma un conjunto de problemas de diversa índole.

Antes de convertirse en basura, los residuos han sido materias primas que en su proceso de extracción, son por lo general, procedentes de países en desarrollo. En la producción y consumo, se ha empleado energía y agua. Y sólo 7 países, que son únicamente el 20% de la población mundial, consumen más del 50% de los recursos naturales y energéticos de nuestro planeta. La

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12 basura es todo aquello considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera sin valor, repugnante e indeseable por lo cual normalmente se le incinera o se le coloca en lugares predestinados para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar.

CLASIFICACIÓN DE LA BASURA

Por su composición

Basura orgánica. Es todo desecho de origen biológico, alguna vez estuvo vivo o fue parte de un ser vivo, por ejemplo: hojas, ramas, cáscaras y semillas de frutas, huesos y sobras de animales, etc. (3:98,99)

Basura inorgánica. Es todo desecho de origen no biológico, es decir, de origen industrial o algún otro proceso no natural, por ejemplo: plástico, telas sintéticas, etc.

Desechos peligrosos. Es todo desecho, ya sea de origen biológico o no, que constituye un peligro potencial y por lo cual debe ser tratado como tal, por ejemplo: material médico infeccioso, material radiactivo, ácidos y sustancias químicas corrosivas, etc.

Cambios climáticos por la contaminación ambiental

El cambio climático, inducido por la actividad del ser humano, supone que la temperatura media del planeta aumentó 0,6 grados en el S.XX. La temperatura media del planeta0 subirá entre 1,4 y 5,8 grados entre 1990 y 2100. En el mismo período, el nivel medio del mar aumentará entre 0,09 y 0,88 metros. El aumento del S.XX no se ha dado en

ninguno de los últimos diez siglos.

El cambio climático acelerará la aparición de enfermedades infecciosas, como las tropicales, que encontrarán condiciones propicias para su expansión, incluso en zonas del Norte. La Organización Mundial de la Salud advirtió que es probable que los cambios locales de temperaturas y precipitaciones creen condiciones más favorables para los insectos transmisores de enfermedades infecciosas, como la malaria o el dengue.

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contaminacion-jaen.blogspot.com

13 Capítulo ll

Contaminación del agua Objetivo general

Tomar conciencia del problema de la contaminación del agua y en lo posible, el desarrollar actividades en la comunidad que contribuirán con el control de la contaminación de nuestro medio ambiente.

Objetivo específico

Contribuir en no tirar la basura en ríos, lagos para no contaminar el agua. Tema

Contaminación del agua

“Es uno de los problemas más agudos que enfrenta la humanidad, las principales fuentes de contaminación del agua son:

Aº) LAS AGUAS RESIDUALES: Provenientes de los hogares.

Bº) AGUAS DE ORIGEN INDUSTRIAL: Son las que contaminan con mayor grado.

Cº) CONTAMINACION DE ORIGEN AGRICOLA: Proviene de los productos Utilizados en la agricultura.

El caso de los herbicidas y plaguicidas merece especial atención pues si bien es cierto que han contribuido eficazmente en la lucha contra plagas y enfermedades como la roya de maíz, los carbones en el trigo y el paludismo en el hombre, el uso indiscriminado que se ha hecho de ellos, ha ocasionado equilibrios ecológicos graves, como la eliminación de especies de insectos indeseables para el hombre, pero que era fuente de alimento para otros animales, presentándose entre ellos la competencia por el alimento cada vez más escaso”. (6:56,57)

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14 “El agua que se utiliza para el riego en la agricultura arrastra los elementos tóxicos, pasan a los Ríos y mares ocasionando enfermedades y muerte en: aves, peces y en los seres humanos que eventualmente los llegan a consumir. CONTAMINACION DEL SUELO:

Los incendios forestales que se presentan anualmente en la época de verano, acaban con el suelo, la vegetación y los animales que allí viven. La tala de bosques para la industria maderera produce cambios no sólo en el paisaje, sino también en el clima y en los ecosistemas.

Los campesinos generalmente desforestan por medio del fuego para obtener campos de cultivo, esto trae consigo el empobrecimiento de los suelos. Lo mismo ocurre con la práctica de cultivos en terrenos muy inclinados que conducen a la erosión de los suelos.

La destrucción de las zonas boscosas para la explotación agrícola de un terreno por unos pocos años y que luego es abandonado, es una práctica muy común entre nuestros campesinos y se conoce como "conuco". Al ser repetida esta práctica una y otra vez deja como resultado el empobrecimiento de los suelos. Más tarde las lluvias arrastraran el material del suelo y lo depositan en las zonas bajas, rellenando el cauce de los ríos y provocando inundaciones”. (6:56,57)

CONTAMINACION DE LA FLORA Y LA FAUNA:

“La sociedad tecnológica ha avanzado prácticamente sin tomar en cuenta el peligro en que sitúa a las especies animales y vegetales. En Venezuela, el caimán del Orinoco es un ejemplo de explotación comercial y hoy en día se encuentra casi extinguida su especie. La contaminación industrial de ríos y lagos ha provocado la muerte a enormes cantidades de peces, los cuales sufren paralización de su metabolismo. Los derrames de petróleo, las llamadas mareas negras, provocan la muerte a miles de aves marinas mueren por asfixia y se reduce la actividad fotosintética de las plantas marinas.

CONTAMINACION DEL AIRE:

La contaminación atmosférica provocada principalmente por lar industrias, las combustiones domésticas e industriales y los vehículos automotores, ha afectado gravemente el aire que respiramos. Las principales sustancias contaminantes son: Dióxido de Azufre, Dióxido de Carbono, Monóxido de Carbono, Oxido de Nitrógeno, Hidrocarburos Gaseosos, Oxido de Plomo, Fluoruros, Polvo Atmosférico producto de la trituración de materiales y pulverización de productos”.

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ciapacov.gob.mx 15 EFECTOS ECOLOGICOS DE LA ACCION HUMANA SOBRE EL HOMBRE Y SU DIMENSION SOCIO - CULTURAL:

El gran desarrollo tecnológico e industrial ha sobrepasado la capacidad de la naturaleza para restablecer el equilibrio natural alterado y el hombre se ha visto comprometido. El mayor

problema de las comunidades humanas es hoy en día la basura, consecuencia del excesivo consumo. Los servicios públicos se tornan insuficientes y la cantidad de basura como desecho de esa gran masa poblacional adquiere dimensiones críticas y ha perturbado los ecosistemas.

Metodología

Activa

Los desperdicios de los alimentos y materias orgánicas contenidos en la basura, constituyen un

problema de salud porque son criaderos de insectos, responsables de la transmisión de enfermedades

como Gastroenteritis, Fiebre Tifoidea, Paludismo, Encefalitis, etc.; atrae las ratas que intervienen en la propagación de la Peste Bubónica, el tifus, Intoxicaciones Alimenticias y Otras.

Dinámica

En su hogar reciclar el papel, vidrio en botes de diferentes colores. Actualmente para la eliminación de basura se utiliza:

El relleno sanitario: enterrando la basura comprimida en grandes desniveles. Incineración: este método es muy útil, puede generar electricidad y calor, tiene la desventaja de que produce residuos incombustibles y además contamina el aire. Reciclaje: es el más conveniente, por este medio se recuperan materiales como: el vidrio, el papel, el cartón, la chatarra y los envases de metal. También se pueden producir a partir del reciclaje de la basura alimentos para animales y

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xenciclopedia.com

elblogverde.com

16 abonos agrícolas, utilizando los desechos de origen orgánico previamente escogidos, como: grasa, huesos, sangre.

Evaluación

1. Verificar si colocó las gotas de cloro en el agua.

2. Exponer por grupo los daños que provoca el agua contaminada.

Si el agua empieza a calentarse, las zonas de hielo comenzarían a derretirse ocasionando que el nivel de agua aumente y, al elevarse, muchas de las ciudades costeras desaparecerían bajo el agua. La contaminación del agua se debe en gran medida a las diversas actividades industriales, las prácticas agrícolas y ganaderas, así como a los residuos domésticos o escolares en general y que al verterse en ella modifican su composición química haciéndola inadecuada para el consumo, riego o para la vida de muchos organismos. Se puede clasificar en dos grupos los contaminantes del agua: orgánicos e inorgánicos. Los primeros están formados por desechos materiales (restos de comida, cáscaras, etc.) generados por seres vivos. Asimismo, se consideran contaminantes orgánicos los cadáveres y el excremento. Los segundos son los contaminantes procedentes de aguas negras arrojadas por las casas habitación, industrias o los agricultores. Al depositar

basura orgánica en el agua, ésta atrae a un gran número de bacterias y protozoarios que se alimentan con esos desechos, su actividad aumenta su reproducción a gran escala, y con ello crece exageradamente su población, en consecuencia consumen un mayor volumen del oxígeno disuelto en el agua; causando la muerte de muchos peces al no tener ese elemento indispensable para realizar

el proceso respiratorio. En el agua también ocurre la putrefacción de materia orgánica. Las

algas, por otra parte, también aprovechan la presencia de basura orgánica para aumentar su tasa de reproducción y se vuelven tan abundantes que impiden el desarrollo de otros seres vivos.

Logros, los habitantes de la comunidad contribuirán a no tirar la basura en ríos, lagos, calles.

Referencias

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