Escuela Normal “Profr. Fidel Meza y Sánchez”
Mtro. Salvador Eduardo Garma González
Exploración del medio natural en el preescolar.
“Experimentos de ciencia en Preescolar”.
Presenta:
Equipo 7
Reina Guzmán Cabrera
Iliana Denisse Hernández Sánchez
Laura Elizabeth Pérez Ibarra
1° Año “A”
Huauchinango de Degollado, Pue. a 27 de Abril, 2016
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL “PROFR. FIDEL MEZA Y SÁNCHEZ”
INTRODUCCIÓN
Los niños a muy temprana edad empiezan a percibir y observar lo que está a su alrededor y es ahí donde comienzan a formularse cuestiones acerca de lo que pasa en su medio ambiente y como la naturaleza influye en él.
Es por ello que mediante la experimentación se pretende mostrar los procesos que se viven en el medio ambiente y concientizar en algunos los daños que generan, siempre dando respuesta al por que pasan las cosas? Logrando que los niños pongan en juego sus capacidades de observación, se planteen preguntas, resuelvan problemas, y expliquen los sucesos, las experiencias que les ayudan a avanzar y construir nuevos aprendizajes sobre la base de los conocimientos que poseen junto con los nuevos que conciben.
Purificador de agua
En la actualidad se ha considerado que el reutilizar el agua, puede ayudarnos a contrarrestar problemas acerca de su escases para establecer un vínculo de equilibrio con su medio ambiente.
El purificador será capaz de transformar el agua turbia y con impurezas visibles en agua transparente y quizá hasta cristalina.
Cabe aclarar que esta agua sólo puede reutilizarse para usos no comestibles, pues de esta forma, el agua aún sigue siendo dañina.
Desarrollo
Objetivo:
Identificar cómo podemos reutilizar el agua sucia para hacer germinar plantas.
Materiales:
Una botella de plástico
Algodón
Arena
Piedras
Carbón o cenizas
Gasa (opcional)
Procedimiento
1. Primero tomaremos la botella y cortaremos la parte del abajo, más allá de la mitad. 2. Le dejaremos su taparrosca y pondremos el algodón.
3. Agregaremos arena. 4. Agregaremos ceniza.
La germinación por medio de agua reutilizada es una gran opción, pues nos permite hacer uso de la misma y ayudar a contrarrestar el efecto del desperdicio de agua.
Podemos utilizarla en este experimento, pues la tierra produce filtración y esto a su vez nos ayuda para eliminar más partículas que pudiera haberse quedado presentes.
Conclusión
La finalidad de este proyecto fue despertar el interés por la realización de la reutilización del agua, podemos ocuparlo en nuestros jardines para el agua que abastece a los sanitarios, claramente, haciendo un purificador mucho más grande.
El poder de la germinación
Competencia
Experimentar con diversos elementos para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.
Se favorecerá cuando
Observa el nacimiento de una planta
Reconoce la importancia del agua en la germinación.
Reconoce la fuerza que impulsa el aumento de tamaño en los seres vivos.
Estimula la paciencia.
Materiales
Vasos plásticos transparentes
Yeso
Agua
Frijoles
Cuchara
Procedimiento
1. Coloca un puñado de frijoles en la mano.
3. Agregar el puñado de frijoles y volver a mezclar.
4. Colocar la mezcla de yeso y frijoles en vasos de plástico. 5. Dejar en un lugar alejado de la luz y del calor.
6. Regar todos los días con un vaporizador.
7. Esperar un par de días y observar se presentaran grietas en el yeso.
8. Después de dos días más se observa aumento del tamaño de las semillas aparición de una raíz pequeña y después un tallo con hojas.
9. Si se espera lo suficiente, la germinación y el crecimiento de la planta producirán una ruptura total del yeso y del vaso de plástico.
10.Paralelamente se puede colocar un vaso con yeso y frijoles sin agua, y otro con la mezcla de yeso agua y frijoles pero no se lo regara nuevamente.
11.Observar y analizar los resultados.
Explicación
Las semillas necesitan agua y un lugar obscuro para germinar pensemos en la siembra en una maseta o en el campo: al plantar se sumergen las semillas en la tierra y se riegan con cierta periodicidad o se espera la lluvia. De esta manera las semillas se hidratan, aumentan su volumen y comienzan el proceso de germinación, que ocurre cuando el embrión se hincha y la cubierta de la semilla se rompe. Para lograr esto, toda nueva planta requiere de elementos básicos para su desarrollo agua, oxígeno y sales minerales. Durante este proceso se produce aumento en el tamaño de la planta la cual busca el agua por un lado (raíz) y la luz por el otro (tallo y hojas).
Esta búsqueda produce una fuerza que rompe todo lo que tiene a su paso y que depende del tamaño de la semilla.
Sabías que…?
• Los griegos utilizaban este método para romper algunas rocas.
• El crecimiento de las raíces de muchos árboles rompe suelos, caños y veredas.
CONCLUSIÓN
Debemos reconocer la importancia de la naturaleza en la vida cotidiana la necesidad de defenderla y protegerla, pues durante los últimos tiempos hemos visto que se ha ido deteriorando por el hombre, cuando antes la naturaleza era respetada pues en ella encontrábamos nuestras necesidades, en contraste con la actualidad donde la todo es artificial y perjudicial hecho por los humanos.
