LA LENGUA
LITERARIA
Características especiales de un uso
especial del código lingüístico: la lengua
TEXTOS LITERARIOS
LENGUAJE COMÚN: finalidad informar
LENGUAJE LITERARIO: finalidad estética
Lo específico de los textos literarios no está en el tema, sino en la manera de
abordarlo, de acercarse a él. Importa más como se dice, es decir, el uso del
lenguaje, que lo que se dice.
Es propio del lenguaje literario:
Utilizar la lengua común de forma diferente a la manera habitual
Llamar la atención sobre la forma del mensaje y sobre el mensaje mismo,
gracias al empleo de recursos literarios
LA COMUNICACIÓN LITERARIA
EMISOR
Autor
MENSAJE
Texto literario
RECEPTOR
Lector
CÓDIGO
Lengua literaria
CANAL
MENSAJE LITERARIO
El
MENSAJE
posee un carácter de ficción,
pertenece a un mundo creado por el autor en
el que las relaciones entre los personajes, el
lugar en el que viven y las acciones que
LENGUA LITERARIA
Una elección particular, se selecciona el lenguaje
Un desvío de la norma lingüística. Es decir,
utilizamos el código de manera diferente a como lo
hacemos cotidianamente
Una intensificación de los elementos para dotar al
texto de mayor intensidad (epíteto)
El uso connotativo de la lengua, la elección de
palabras en función de sus especiales y, en
muchos casos, personales sugerencias.
TEXTOS LITERARIOS
Debemos diferenciar:
Literatura oral / literatura escrita
Literatura culta / literatura popular
TEXTOS LITERARIOS
GÉNEROS LITERARIOS
:
LÍRICA: expresa el mundo subjetivo del autor
ÉPICA-NARRATIVA: el autor narra y hace
hablar a sus personajes: epopeya, novela,
cuento…
DRAMÁTICA: sólo hablan los personajes
TEXTOS LITERARIOS
TEXTOS LITERARIOS
COMPRENSIÓN DEL TEXTO
Lectura comprensiva del texto solucionando
todas las dudas que surjan: vocabulario,
construcción...
Resumen del texto
Tema del texto
Estructura: partes en las que se puede dividir
TEXTOS LITERARIOS
ANÁLISIS DE LA FORMA
POESÍA
Análisis métrico: medida, rima, estrofa
Tropos y recursos estilísticos
Análisis morfosintáctico
Género poético
NARRACIÓN
Narrador
Técnicas narrativas
Tropos y recursos estilísticos
Análisis morfosintáctico
Personajes
TEATRO
Género teatral
Acotaciones
Escenario
Personajes
TEXTOS LITERARIOS
ANÁLISIS CRÍTICO
Situación histórica y literaria del texto.
Justificando la afirmación con los recursos ya
analizados
Opinión personal razonada
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS
LITERARIOS: comprensión del texto
Lectura comprensiva del texto solucionando
todas las dudas que surjan: vocabulario,
construcción...
Resumen del texto
Tema del texto. Los tópicos literarios
Estructura: partes en las que se puede dividir
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
TÓPICOS LITERARIOS
CARPE DIEM
'aprovecha el día'-
Consiste en una invitación a disfrutar del presente sin preocuparse del futuro. Otras formulaciones: collige rosas -'coge las rosas'-.
De ordinario, el tópico del carpe diem aparece en unión de otros lugares comunes, como el de la fugacidad del tiempo (tempus fugit)
MILITIA AMORIS
Concibe el amor y todas sus vicisitudes como una empresa bélica.DULCE HERIDA
Se trata de la exposición del sentimiento contradictorio que provoca el amor, que es concebido como una dulce herida.FUROR HUMORIS
Expresa la concepción del amor como una locura, como una enfermedad mental que niega todo poder a larazón.
IGNIS AMORIS
considerar el amor como un fuego interior, el tópico conocido como ignis amoris o flamma amoris.LOCUS AMOENUS
Consiste, básicamente, en la descripción idealizada de la naturaleza, con elementos naturales que se repiten (prado, sombra, aves canoras, arroyo cristalino) y que tienen el objetivo de crear el ambiente perfecto. .TEMPUS FUGIT
hace referencia al paso irremisible del tiempo, que todo lo acaba. Suele aparecer muy frecuentemente en combinación con el tópico del carpe diem.MUERTE
IGUALITARIA
actuación indiscriminada de la muerte, que establece la igualdad definitiva entre los hombres, sin distinguir clases, fortunas...
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
LA POESÍA
RITMO
TRATAMIENTO
CONTENIDO
USO DEL LENGUAJE
Lo marcan:
•
pausas
•
nº de sílabas
•
Entonación
•
repeticiones léxicas y
fonéticas
Temas
fundamentalmente
subjetivos
Abundan
los
recursos
estilísticos
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
LA POESÍA: RITMO
RITMO
EN EL VERSO, LOS ELEMENTOS SONOROS DEL LENGUAJE SE ORDENAN Y SE REPITEN DE MANERA REGULAR PARA PRODUCIR UNOS EFECTOS RÍTMICOS, MUSICALES
EN TO N A C I Ó N
PAUSAS SÍLABAS MÉTRICAS
R E P E T I C I O NE S L É X I C A RIMA
FINAL DE VERSO
ENCABALGAMIENTO: SUAVE ABRUPTO INTERNAS:CESURA LICENCIAS MÉTRICAS:
SINALEFA: si la última sílaba de una palabra acaba en vocal y la siguiente comienza por vocal se cuenta una única sílaba.
SINÉRESIS: dos vocales que forman hiato se cuentan como una única sílaba.
DIÉRESIS: dos vocales que for-man diptongo se separan, siendo dos sílabas.
ACENTUACIÓN FINAL DE VERSO: Aguda: se suma una sílaba Llana: se mantiene igual Esdrújula: se resta una sílaba
Por el timbre:
ASONANTE:
se repiten sólo las vocales a partir de la última vocal acentuada.
CONSONANTE
Se repiten vocales y consonantes a partir de la última vocal acentuada Por la disposición:
CONTINUA: a,a,a,a,a GEMELA: a,a,b,b,c,c ABRAZADA: a,b,b,a ENCADENADA: a,b,a,b
Los versos que no rimen son:
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
LA POESÍA: ESTROFAS
Nº VERSOS NOMBRE MEDIDA RIMA
TIPO ESQUEMA
2 PAREADO ARTE MAYOR O MENOR CONSONANTE AA / aa
3
TERCETO ENDECASÍLABO CONSONANTE A - A
TERCETO
ENCADENADO ENDECASÍLABO CONSONANTE A B A B C B... SOLEÁ OCTOSÍLABO ASONANTE a - a
4
COPLA ARTE MENOR ASONANTE - a - a
SEGUIDILLA 7, 5, 7, 5 ASONANTE O CONSON - a - a
CUARTETO ENDECASÍLABO CONSONANTE ABBA
REDONDILLA OCTOSÍLABOS CONSONANTE abba
SERVENTESIO ENDECASÍLABO CONSONANTE ABAB
CUARTETA OCTOSÍLABO CONSONANTE abab
5
QUINTILLA ARTE MENOR CONSONANTE No pueden rimar más de dos versos seguidos Los dos últimos no pueden formar pareado No debe quedar ninguno suelto
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
LA POESÍA: POEMAS
14 SONETO ENDECASÍLABO CONSONANTE 2 cuartetos + 2 tercetos
INDETERMIN ADA
SILVA 7 y 11 CONSONANTE LIBRE (QUEDAN VERSOS SUELTOS)
ROMANCE OCTOSÍLABO ASONANTE - a – a – a...
ROMANCILLO HEXASÍLABO ASONANTE - a – a – a...
ROMANCE
ENDECHA HEPTASÍLABO ASONANTE - a – a – a...
ROMANCE
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
LA NARRACIÓN
¿Qué es una narración?
Narrar es contar una serie de acontecimientos o sucesos, dándoles una unidad y
organizándolos en el tiempo.
Son narraciones o relatos una novela, un cuento, una película, un cómic. Todos los
relatos tienen los siguientes elementos: narrador, acción, personajes, tiempo y
espacio
ELEMENTOS BÁSICOS EN EL RELATO
¿DÓNDE?
¿CUÁNDO?
¿QUIÉN?
¿QUÉ?
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
EL NARRADOR
¿QUIÉN ES? El narrador es el elemento del que se vale el autor del texto para contar el relato. No es una persona sino un aspecto técnico de la narración al que podemos denominar “punto de vista narrativo”
TIPOS DE
NARRADOR
NARRADOR HISTORIADOR
El autor elige un narrador que cuenta la historia en 3ª persona y no participa en la acción. De este modo se consigue dar sensación de distanciamiento con relación a los hechos presentados
Narrador omnisciente
Es el que tiene un total conocimiento de lo narrado, conoce tanto los acontecimientos exteriores como el interior de los personajes (sentimientos, reacciones...) Está situado fuera de la acción (tercera persona), sin embargo interviene en ella y, en ocasiones, da su opinión sobre los acontecimientos, personajes...
Narrador observador-externo
Utiliza la 3ª persona, es un mero observador de la acción. Es un testigo que no reflexiona ni se involucra. No existe relación entre el narrador y los En alguna ocasión el autor decide que el narrador dialogue con el lector y para ello utiliza la 2ª persona. Es un tipo de narrador que aparece en muy pocas ocasiones
Narrador editor
El autor del texto inventa un narrador que, a su vez, se presenta como un simple intermediario que ha encontrado un manuscrito, ha oído una historia y nos la cuenta como si no hubiera
intervenido en su creación ni tuviera nada que ver con la misma.
NARRADOR ACTOR
El autor elige un narrador que toma parte en la historia, utiliza la primera persona y presenta los hechos desde el punto de vista del personaje que los vive
Narrador protagonista
Aparece contando su propia historia, sus vivencia, testimonios... Usa el monólogo interior: intenta reflejar sin orden lo que pasa por la cabeza del narrador
Narrador personaje secundario
Es un testigo de la historia de la que ofrece una visión personal ya que está implicado en ella
NARRADOR EN 2ª PERSONA
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
TÉCNICAS NARRATIVAS
DESCRIPCIÓN: es la capacidad de representar objetos, personas, de forma simultánea y yuxtapuesta en el espacio. Las principales actitudes descriptivas pueden ser: DESCRIPCIÓN OCULTA O NEUTRAL
El informador señala una referencia espacial. Va a aproximar su lenguaje a lo que podríamos llamar un uso científico del lenguaje
DESCRIPCIÓN INTERMEDIA
Se pintan los objetos en el espacio bajo el enfoque de un personaje del relato, no se presta atención al efecto que los elementos sensoriales dejan en el personaje que se observa. Describe lo que otros perciben pero no se compromete
DESCRIPCIÓN SUBJETIVA O IMPRESIONISTA
Lo que se narra está mediatizado por una interpretación acusadoramente sensorial. Se percibe la afectividad. Predominan los adjetivos y los
procedimientos imaginativos y asociativos. Se puede llegar a deformar la figura en la base de esta descripción, puede haber un compromiso y una actitud de denuncia
DESCRIPCIÓN PONDERATIVA
Situado en un espacio una serie de objetos y elementos trata de declarar el valor y la acompaña de reflexiones que hipersensibilizan
MONÓLOGO INTERIOR
El narrador pretende desaparecer, su lugar lo ocupa un personaje que expresa sus pensamientos en voz alta. El monólogo interior trata de representar el discurso de la
conciencia humana, tratando de no permitir que esa conciencia llegue a elaborar un análisis racional
SOLILOQUIO Se reproduce lo que el personaje piensa o siente pero a través de la voz del narrador, no directamente desde la voz del personaje como en el monólogo interior
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
ESTRUCTURA NARRATIVAS
Los acontecimientos narrados pueden ordenarse de diversas formas o varios relatos pueden
aparecer ligados de alguna manera específica formando uno mayor.
POSIBLES
ESTRUCTURAS
NARRATIVAS
DRAMÁTICA
El texto narrativo está formado por una serie de sucesos o episodios organizados en tres etapas:
-Presentación: informa sobre personajes, espacios y plantea el conflicto que desencadena lo que va a suceder a continuación.
-Nudo: situaciones más tensas
Desenlace: es el resultado del conflicto planteado en la exposición inicial
CIRCULAR
Un relato termina tal y como ha empezado, es decir, todo el
encadenamiento de acontecimientos que se suceden a lo largo del mismo conducen a una situación igual o semejante con que se abrió
IN MEDIA RES
Un relato cuyo inicio se sitúa aproximadamente en el centro de la historia que se está narrando, para luego volver hacia atrás y narrar todo lo que ha sucedido con anterioridad hasta llegar al centro de nuevo y continuar desde ahí literalmente hasta el final.
RETROSPECTIVA
En una narración hay un salto temporal extenso hacia atrás, que hace referencia a unos hechos narrados con anterioridad en el mismo relato y con relación a los cuales los acontecimientos narrados en aquel han sucedido
ENSARTADA O ACUMULATIVA
El relato es el resultado de la suma de una serie más o menos larga de hechos equivalentes que se repiten de forma sucesiva a lo largo del mismo
DE RELATO ENMARCADO
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
PERSONAJES
¿QUÉ SON?
Son individualidades con características propias que intervienen en el desarrollo de la acción. Cuando estudiamos a los personajes de una narración tenemos que tener en cuenta:
- las fuentes de información sobre el personaje - función que realiza en el relato
tipos de diálogos que utilizan
FUENTES DE INFORMACIÓN SOBRE EL PERSONAJE
El personaje es presentado - a través del narrador
- a través de sus propias acciones y comportamientos - a través de su expresión oral
- a través de los otros personajes que nos informan sobre él
- el narrador otorga al personaje la posibilidad de presentarse a sí mismo
FUNCIÓN QUE REALIZA EN EL RELATO
PRINCIPALES
Son aquellos que llevan el peso de la acción. Hay dos tipos: - Protagonistas: alrededor de él gira la acción - Antagonista: se opone al protagonista
El personajes principal no tiene que ser un personaje aislado, pueden ser varios o una comunidad
SECUNDARIOS Son personajes de menor importancia, que, aunque no aparecen tanto, colaboran en el desarrollo de la acción con el protagonista EPISÓDICOS Aparecen esporádicamente y no tienen un papel importante en el desarrollo de la acción PLANOS
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
ESPACIO
Las acciones que se narran en un texto narrativo se desarrollan siempre en un lugar donde se
mueven los personajes, en un espacio. A veces este espacio sólo cumple la función de mero
escenario, apenas influye en la narración propiamente dicha. Sin embargo, habitualmente hay
una estrecha relación entre los lugares, los personajes y las acciones que se desarrollan en
ellos.
Podemos distinguir entre
espacios interiores y espacios exteriores;
en el ámbito literario los
primeros suelen ir ligados a narraciones que tienen que ver con la evolución interior de los
protagonistas de la acción; los segundos son típicos de narraciones donde suceden muchas
cosas (novelas de aventuras, libros de viajes, reportajes periodísticos, etc.).
También tenemos que distinguir entre los espacios reales y los fantásticos. Son
reales,
además
de los espacios de las narraciones no literarias ni ficticias (noticias, etc...) aquellos que
existen en la realidad aunque lo que allí pasa sea inventado; son
fantásticos
aquellos
lugares que han surgido de la imaginación de un narrador, como Criptón, la patria de
Supermán, o el mundo misterioso en el que se mueve Mad-Max.
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
TIEMPO
“El tiempo” es uno de los elementos estructurales de la narración y presenta cierta complejidad porque detrás de esta palabra tan conocida se esconden diferentes conceptos.
a) Tiempo externo.
b) Tiempo interno.
a) Tiempo de la historia
b) El Tiempo del relato
En relación al orden, los acontecimientos se pueden presentar siguiendo diversas fórmulas. Veamos las más habituales:
TIEMPO LINEAL. Presenta los hechos unos detrás de otros siguiendo el orden en que sucedieron en realidad (o en la ficción). Este tratamiento no altera el orden del tiempo de la historia.
—Tiempo retrospectivo. Presenta los acontecimientos de la historia dando saltos hacia atrás, introduciendo episodios en los que se “vuelven a vivir” hechos pasados como si sucedieran en ese momento.
—Tiempo contrapunto. En el que se alternan sin orden aparente hechos del presente con hechos del pasado y del futuro.
En relación a la duración, en muy pocas ocasiones el tiempo del relato y el tiempo de la historia coinciden. Solamente sucede en los diálogos en los que se presupone que lo que se tarda en leer es lo que se tarda en hablar.
Lo habitual es utilizar procedimientos para manipular el tiempo del relato: ralentizando o acelerando el de la historia.
Para acelerar el tiempo de la historia se utilizan dos procedimientos:
• El resumen, en el que en pocas líneas se cuentan hechos que han durado mu cho tiempo.
• La elipsis, consiste en omitir periodos de tiempo. Ejemplo: pasaron cinco días.
Para ralentizar el tiempo de la historia se introducen:
• Descripciones, en las que se nos presenta a un personaje, un lugar, un acontecimiento...
ANÁLISIS FORMAL TEXTOS LITERARIOS:
ELEMENTOS PROPIOS DEL TEATRO
PERSONAJES
Se
caracterizan
Por lo que hacen
Por lo que dicen
Por lo que otros personajes dicen de ellos
También por su constitución física, vestuario, maquillaje, gestos,
expresiones y movimientos
Dialogan:
a través del diálogo caracterizan y describen la sicología de los personajes y
exponen los conflictos y relaciones que componen la intriga
Monologan:
es la intervención prolongada de un personaje que estando en escena, solo
o con otros, comunica al público sus sentimientos ocultos o reflexiones sobre algún
acontecimiento trascendente para el desarrollo o interpretación final de la obra
Aparte:
es una breve intervención o una réplica de un personaje que no quiere ser oído
por sus interlocutores, los demás personajes siguen actuando y fingen no oírlo
ESTRUCTURA
Acotaciones:
van entre paréntesis, son indicaciones del autor sobre el gesto, actitud,
movimiento y sicología del personaje, disposición de decorados, efectos de sonido y otros
elementos de la escenografía
Actos:
la historia se divide en actos, teniendo en cuenta el desarrollo de la acción
TEXTOS LITERARIOS
ETAPAS DE LA LITERATURA ESPAÑOLA
EDAD MEDIA
Siglos XI-XV
Responde a la organización social que conocemos como feudalismo.Sus orientaciones literarias son múltiples, tanto en la vertiente en esta última, el progresivo peso del mundo clásico culminará con la llegada del humanismo
RENACIMIENTO
Siglo XVI
Es la forma cultural propia de la nobleza y de los ricos comerciantes de la EdadModerna.
Literariamente se produce una renovación de las formas expresivas por influjo de la Antigüedad
BARROCO
Siglo XVII
Movimiento literario que corresponde a la crisis de la sociedad estamental de la Edad Moderna.Su literatura supone la ruptura de los planteamientos clásicos: se modifican los modelos previos llevándolos al extremo.
ILUSTRACIÓN
Siglo XVIII
Responde a las concepciones de la minoría ilustrada, que defiende la existencia de leyes y de principios.Abomina del Barroco y procura el retorno a la normativa clásica
ROMANTICISMO
Siglo XIX
Surge a partir de los nuevos planteamientos vitales de la burguesía en auge. Supone una completa revolución al propugnar la libertad absoluta de creación; por eso, la literatura romántica no acepta normativa alguna. El autor es libre de componer como deseeREALISMO
Siglo XIX
Concepción literaria de la sociedad burguesa desarrollada a partir de la revolución industrialEl escritor realista se aproxima a la obra para reflejar su tiempo y su espacio, alejándose de los planteamientos sentimentales de los románticos, aunque manteniendo la libertad formal.
