Cap III Medición de Distancias

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(1)

En Topografía, cuando en un plano medimos la distancia entre dos puntos y aplicamos En Topografía, cuando en un plano medimos la distancia entre dos puntos y aplicamos la escala, lo que obtenemos es la distancia

la escala, lo que obtenemos es la distancia HORIZONTHORIZONTAL, O AL, O REDUCIDAREDUCIDA, la distancia, la distancia REAL

REAL nos nos resresultultará ará práprácticticamcamente ente impimposiosible ble de de detdetermerminainarr, , aunaunque que si si podrpodremosemos det

determerminainar r con más con más facfaciliilidad la dad la disdistantanciacia GEOMÉTRICA O NATURALGEOMÉTRICA O NATURAL, que es la, que es la equivalente a la longitud de un cable tenso entre esos dos puntos

equivalente a la longitud de un cable tenso entre esos dos puntos

Si tenemos dos puntos  y ! que distan " cm. en un plano a escala #$%&.&&&' su Si tenemos dos puntos  y ! que distan " cm. en un plano a escala #$%&.&&&' su distancia reducida, u (ori)ontal, será de * +ilómetros "-%&.&&&$#&&-#&&&. /ero al distancia reducida, u (ori)ontal, será de * +ilómetros "-%&.&&&$#&&-#&&&. /ero al estar  en la cota de los %&& metros y ! en la cota de los#.&&& tienen una diferencia de estar  en la cota de los %&& metros y ! en la cota de los#.&&& tienen una diferencia de altit

altitud de %&& metros y su distanud de %&& metros y su distancia de geom0trcia de geom0trica en +ilómica en +ilómetros será iguetros será igual a al a *.&1*.&1 +ilómetros de acuerdo al teorema de /itágoras.

+ilómetros de acuerdo al teorema de /itágoras.

“EN TOPOGRAFIA PLANA LA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS ES SU  “EN TOPOGRAFIA PLANA LA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS ES SU 

DISTANCIA HORIZONTAL”  DISTANCIA HORIZONTAL” 

3

3..22.. UUNNIIDDAADDEES DS DE ME MEEDDIIDDAA::

Las aplicaciones de topografía incluyen la medición o determinación de longitudes, Las aplicaciones de topografía incluyen la medición o determinación de longitudes, elevaciones, áreas, vol2menes y ángulos, los cuales requieren la utili)ación de un elevaciones, áreas, vol2menes y ángulos, los cuales requieren la utili)ación de un sistema de unidades consistentes.

sistema de unidades consistentes. a

a)) LLOONNGGIITTUUDD Las

Las uniunidaddades es linlinealeales es se se utiutili)li)an an parpara a la la medmediciición ón de de lonlongitgitudes y udes y eleelevacvacionioneses distancias (ori)ontales o inclinadas y distancias verticales utili)an el sistema m0trico distancias (ori)ontales o inclinadas y distancias verticales utili)an el sistema m0trico conocido como el sistema internacional de unidades o simplemente S3, el cual se basa conocido como el sistema internacional de unidades o simplemente S3, el cual se basa en el sistema decimal m2ltiplos de #& y la unidad base es el metro.

en el sistema decimal m2ltiplos de #& y la unidad base es el metro. b

b)) SUSUPPERERFFICICIEIE

Las unidades de área se usan para medir superficies y se e-presan en metros Las unidades de área se usan para medir superficies y se e-presan en metros cuadrados m

(2)

las áreas de lotes y parcelas, normalmente se emplea la (ectárea (a. /ara grandes e-tensiones se usa el +ilómetro cuadrado 4m*.

La (ectárea es equivalente a un cuadrado de #&& metros de lado o #&.&&& m*. 5omo

un +ilómetro cuadrado equivale a un cuadrado de #&&& metros de lado, se deduce que un +ilómetro cuadrado equivale a #&& (ectáreas.

c) VOLUMEN

La unidad de volumen es el metro c2bico m6. Los vol2menes se utili)an para la cuantificación de los movimientos de tierra en las e-planaciones que se requieren (acer para la construcción de proyectos u obras de ingeniería.

3.3. MEDICION DE DISTANCIAS:

3.3.1. METODOS GENERALES Y SU GRADO DE PRECISION PARA MEDIR DISTANCIAS:

METODO PRECISION

USUAL USO O APLICACION

a) A Pasos  /odómetro #$#&&   #$*&&  7econocimiento de terreno  5omprobación de algunas

distancias medidas con 8inc(a

 /lanos a escala peque9a.

b) Estadimt!i"o

 Estadía mira, nivel o

teodolito #$6&&   #$#,&&&

 Levantamientos topográficos.  /oligonal de muy baja

precisión

 5omprobación de otras

medidas de mayor precisión. ") Ci#tada o!di#a!ia

 :inc(a de acero  Teodolito con doble

lectura

#$#,&&&   #$%,&&&

 ;edición de poligonales para

levantamientos topográficos.

 Trabajos ordinarios de

construcción. d) Ci#tada d$ %!$"isi&#

 :inc(a de acero #$#&,&&&

  #$6&,&&&  Linderos importantes.  !ases de triangulación media  5onstrucción de precisión. $) M$di"i&# d$ 'as$s

 :inc(a de invar. #$#&&,&&&   #$#<&&&,&&&  Triangulación de alta precisión  Levantamientos de ciudades  T2neles y puentes. () M$di"i&# $$"t!&#i"a  3nstrumentos electrónicos #$#& %   #$#&1

 /oligonales de alta precisión.  Trilateración.

 !ases y lados de

triangulación.

3.3.2. CLASIFICACION DE LAS MEDIDAS DE DISTANCIAS

Las distancias (ori)ontales o inclinadas se miden de manera directa con cintas de acero, o de manera indirecta con medidores electrónicos de distancias o E=;, Electronic =istance ;eter. =ebido al uso generali)ado de 0stos 2ltimos equipos, en virtud de su precisión y rapide), las cintas se usan cada ve) menos

(3)

a) M$di"i&# a %asos

Las distancias medidas a pasos son suficientemente e-actas para muc(os fines en topografía, ingeniería, geología, agricultura, etc. ;edir a pasos consiste en contar el n2mero de pasos que abarcan una cierta distancia, para esto es importante conocer la longitud del paso normal de una personal, el cual se puede determinar de la siguiente manera cartaboneo>

#. Sobre un terreno plano medir una distancia de #&& m.

*. 5ontar con cuantos pasos recorres la distancia de #&& m en cuatro series 6. /romediar el n2mero de pasos obtenidos en cada serie.

". /ara obtener la longitud del paso dividir #&& entre el promedio de pasos obtenidos.

Ejemplo.

Serie Nº de pasos

1 133 Promedio de pasos = 133+132+132+133 = 132.5 pasos

2 132 4

3 132

3 133 Longitud del paso = 100132.5 = 0.!5 m.

') M$di"i&# "o# od&m$t!o

El odómetro convierte el n2mero de revoluciones o vueltas de una rueda de una circunferencia conocida en una distancia. Se usan para verificar medidas (ec(as con otros m0todos, distancias cortas, principalmente sobre líneas curvas.

c) Lo#+im$t!a "#in$%a&

La medición de una distancia por longimetría consiste en aplicar la longitud conocida de un elemento lineal graduado longímetro directamente sobre la línea en un cierto n2mero de veces.

En la actualidad son de uso com2n los longímetros, cintas o 8inc(as de 6&, %& y #&& m. y son de " tipos>

TIPO PRECISION CARACTERISTICAS Y USOS

Lona precisión!aja

 /oco resistentes, trabajan con # 4g. de

tensión

 Se estiran muy fácilmente

 Se usan en tra)os para e-cavaciones y mov.

de tierras en general ?ibra de

vidrio precisión;ediana

 Trabajan con una tensión entre # y % 4g.  Se usan en trabajos topográficos de poca

precisión

 cero =e

precisión

 Trabajan con una tensión entre * a @ 4g.

 7esisten muy poco a la fle-ión se quiebran

(4)

 Sufre variación por efecto de la temperatura.  Transmiten energía.

 Se usan para mediciones de precisión

medición de poligonales

3nvar. precisión lta

 Trabajan con una tensión entre A a #& 4g.  Son sumamente costosos, muy delicados y

poco fle-ibles.

 Está compuesto de 11.@B de acero, 66B de

níquel y menos del #B de otros materiales.

 Se usan en trabajos de alta precisión

medición de bases de triangulación

Las mediciones por longimetría se reali)an en 1 pasos> linear, plome, Tensado, ;arcación, Lectura, y notación.

3.3.2.2. MEDIDAS INDIRECTAS*

a) Ta-.im$t!a "estad'a ( teodolito&

(5)

Nota*

1., Es re$omenda)le medir el -ngulo e en $uatro series de le$tura 2.,  ma(or distan$ia el -ngulo   es menor 

3.,  menor distan$ia el -ngulo   es ma(or 

c) M$di"i&# E$"t!&#i"a d$ dista#"ias MED "/nstrumentos ele$trni$os distan$imetros&

La medida electrónica de distancias ;E= o E=; está basada en las propiedades de una onda electromagn0tica propagada en el medio atmosf0rico, y en la medición de su fase.

El instrumento que reali)a esta medición es el distanciómetro. El oscilador  del distanciómetro produce una onda electromagn0tica que parte, dirigida (acia un prisma colocado en el otro e-tremo de la distancia a medir donde es reflejada y vuelve al origen.

01. $s .#a o#da $$"t!oma+#ti"a2 

/ara comprender correctamente el fundamento de la ;E= es preciso conocer algunas propiedades comunes a estas ondas.

En la figura se muestra la trayectoria de una partícula bajo un movimiento ondulatorio. Este movimiento es cíclico.

La partícula parte deP , pero (astaP o no corta al eje C.  esta distancia PP omedida sobre el eje C se la denomina(as$   de la onda.

  la distancia e-istente entre dos posiciones id0nticas y en el mismo sentido, de la partícula se la conoce como o#+it.d d$ o#da 3 

mitad de 0sta 3  o dos puntos d

 )4Siendo la  56) la distancia entre, por ejemplo, un má-imo y un mínimo e corte consecutivos con el eje de las C.

(6)

Dtro elemento importante es la ampl!"# 3A) que representa los valores má-imos y mínimos que alcan)a la partícula respecto del eje de las . 0C&mo mid$ $ dista#"i&m$t!o2 

/ara poder medir la distancia sobre el eje C recorrida por la partícula, desde la estación, al prisma, los distanciómetros (acen dos operaciones> #. Se calcula el n2mero#$ %$ml&'(!"#$% #$ &'#a 3  56) que e-isten

en la distancia.

*. Se obtiene el valor de laa%$* que no es más una fracción de3  completada.

En realidad lo que se (ace en el segundo caso es medir la diferencia de fase entre la onda transmitida desde el distanciómetro, y la reflejada. Esto es,$ d$s(as$.

/or ello la ecuación a resolver para la ;E= es> =onde (ay dos t0rminos diferenciados'

 En el primero representa el valor de la diferencia de fase + )

 El segundo muestra

#

, que es el n2mero entero de semilongitudes de

onda3 

+ ) Es calculada por el c&mpa,a#&, #$ a%$ & a%-m$!,& que tambi0n llevan los ;edidores.

Sólo resta una incógnita, además de la propia D, que es

#,

  y para calcularla necesitamos contar al menos con otra onda distinta, pero que cumpla con la primera una serie de condiciones.

Los distanciómetros van a emplear por lo general 6 longitudes de onda distintas, para obtener

#

 y medir la distancia.

3.. MEDICION DE DISTANCIAS EN TERRENOS PLANOS E INCLINADOS: 3..1. MEDICION EN TERRENOS PLANOS

Se va poniendo la cinta paralela al terreno al aire y se van marcando los puntos en el terreno. Es preferible que la cinta no toque el terreno para evitar  cambios bruscos de temperatura en la cinta.

3..2. MEDICION EN TERRENOS INCLINADOS

Medición por resaltos horizontales.-   Este método se Emplea cuando el terreno tiene una inclinación mayor del 2%, y donde existe mucha vegetación y obstáculos.

 56) no

 56) que (ay en la distancia. 3  56) es un valor conocido ya que la onda es producida y controlada por el oscilador del distanciómetro.

(7)

D / #1 0 #2 0 #3 0 #

3.. CAUSAS DE ERROR EN LAS MEDICIONES CON CINTA DE ACERO Y SUS CORRECCIONES:

3..1. CAUSAS DE ERROR EN LAS MEDICIONES CON CINTA:

1. I#st!.m$#ta$s47 Fna cinta puede usarse con una longitud diferente de su longitud graduada nominal, ya sea por defecto de fabricación, por reparación o (aberse formado una o más cocas al medir. 2. Nat.!a$s47  La distancia (ori)ontal entre las graduaciones

e-tremas de una cinta varía a causa de los efectos de la temperatura, del viento y del peso de la misma 8inc(a.

3. P$!so#a$s47  Los cadeneros pueden ser descuidados en la colocación de fic(as estacas, en la lectura de la cinta o en su manejo. 3..2. CORRECCIONES UE SE REALIAN A LAS MEDICIONES CON CINTA:

E-isten % correcciones a las mediciones con 8inc(a>

1. Co!!$""i&# %o! T$m%$!at.!a 3Ct)47 Es la corrección más importante. La temperatura por si sola puede ocasionar que las medidas tengan errores que salgan de la tolerancia. La corrección por temperatura para la cinta esta dada por>

=onde>

LG Longitud medida en metros.

/ 5oeficiente de dilatación t0rmica   G &.&&&&#* $ H5.

TG Temperatura a la cual se reali)a la medición Temp. de trabajo en H5. T&G Temperatura de calibración de la cinta especificada por el fabricante 2. Co!!$""i&# %o! T$#si&# 3C%)47  5uando la tensión con que se atiranta o

tensa una cinta es mayor o menor que la aplicada al fabricarse, luego la cinta se alarga o se acorta respectivamente. La corrección para la cinta de acero está dada por>

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=onde>

LG Longitud medida en metros.

PG Tensión de trabajo se mide con el dinamómetro en 4g..

P&G Tensión de calibración de la cinta especificada por el fabricante 4g. E / ;ódulo de elasticidad del cero  E G *&,&&& 4g $ mm*.

A / Irea de la sección transversal de la cinta especificada por el fabricante generalmente entre * a 6 mm*.

3. Co!!$""i&# %o! Ho!i8o#taidad 3C9)47  5uando un tramo en pendiente se mide con suficiente precisión, se puede calcular por trigonometría la correspondiente distancia (ori)ontal, /ara mediciones de pendientes menores de *&B resulta más sencillo y suficientemente e-acto restar de la medida en pendiente una corrección apro-imada para obtener la distancia (ori)ontal o reducida al (ori)onte.

Esta corrección está dada por la siguiente e-presión>

=onde>

DIG =istancia inclinada medida en metros distancia geom0trica D4

Topografía.

4. Co!!$""i&# %o! Cat$#a!ia, Com'a o Pa#d$o 3C")47  Si la medición del tramo se reali)a apoyada sobre las estacas de los e-tremos, la cinta por  acción de su peso propio formará una catenaria, cuya longitud será mayor  que la real del tramo. /or este motivo se (ará necesario corregir el e-ceso usando la siguiente relación>

=onde>

LG Longitud medida entre estacas m 5G /eso unitario de la cinta 4g$ml PG Tensión de trabajo 4g.

/ara varios tramos de medición de igual longitud se puede aplicar la siguiente fórmula>

4G =iferencia de altura o cota entre los puntos  y ! en metros.

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El efecto de catenaria se elimina cuando la medición se reali)a apoyando la cinta sobre el terreno en toda su longitud.

5. Co!!$""i&# %o! Sta#da!i8a"i&# o Lo#+it.d A'so.ta 3Cs)47   Esta corrección se debe de reali)ar siempre, toda ve) que los fabricantes no garanti)an que las cintas de acero tengan e-actamente su longitud nominal. La corrección está dado por la siguiente ecuación>

=onde>

LG Longitud medida en metros.

L'G Longitud nominal de la cinta *&, 6&, %& m, dependiendo de la longitud de la cinta.

LaG Longitud absoluta de la cinta especificada por el fabricante en metros

?inalmente la longitud corregida será>

L

"o!!$+ida

 : L

m$dida

 ;

"o!!$""io#$s

E<$m%o* Se %a medido un alineamiento entre los puntos  ( . al$ular la distan$ia $orregida  $on la siguiente inorma$in

Datos d$ (a'!i"a"i&# d$ a "i#ta

L' G 6&.&& m. longitud nominal La G 6&.&# m. longitud absoluta

5 G &.&* 4g$ml peso unitario de la cinta

A G * mm* área de la sección transversal de la cinta G &.&&&&## $ H5 5oeficiente de dilatación t0rmica T&G *&H5 Temperatura de calibración de la cinta P& G % 4g. Tensión de calibración de la cinta

Datos d$ Cam%o

T G *6H5 Temperatura de trabajo. P G A 4g. Tensión de trabajo. #H tramo *% m apoyo total *H tramo *A m apoyo total

6H tramo *" m apoyo en estacas

So."i&#*

(10)

TRAMO L +m) C! Cp C6 Cc C%

  K# *% S3 S3 S3 S3

#* *A S3 S3 S3

*K ! *" S3 S3 S3 S3

M @@

orre$$in por emperatura " t &

5t G @@ - &.&&&&## $H5 *6HK *&H5  5t G &.&&*%"# m.  orre$$in por ensin " p &

5p G @@ - A K % 4g  5p G &.&&%@@% m.

*&,&&& 4g $ mm* - * mm*

orre$$in por 6oriontalidad " % &

5( G K #.%* 5( G K &.&"%&& m.

* - *%

orre$$in por atenaria " $ &

5c G K &.&* **" 6 5c G K &.&&61& m.

*" - A*

orre$$in por Standaria$in " s &

5s G K @@ - 6&.&#  6&.&  5s G K &.&*%11 m.

6&

Luego> L "o!!$+ida : L m$dida ; "o!!$""io#$s

L "o!!$+ida : == ;&.&&*%"# N &.&&%@@% K &.&"%&& K &.&&61& K &.&*%11 L "o!!$+ida : =>4?@B  =>4?@ m

3.7. TRAO DE ALINEAMIENTOS PERPENDICULARES Y PARALELAS CON 5INC4AS  Y 8ALONES:

 Alineamiento.- Alineamiento es la intersección del terreno por un plano vertical que pasa por dos puntos del mismo.

3.7.1. TRAO DE ALINEAMIENTOS:

(11)

PROCEDIMIENTO:

n operador se coloca a #.% ó *.& m. detrás del primer jalón base y emplenado el$digo de se7ales, previamente establecido, (ace que el ayudante jalonero ambulante se despla)e en uno u otro sentido, (asta conseguir que coloque el Ojalón 5P sobre la línea ! que la tiene como referencia o base. =e esta manera se irán colocando tantos jalones intermedios como se quieran o sean necesarios.

2. Que los puntos elegidos no sean visibles entre sí 

PROCEDIMIENTO:

#. Fbicar el jalón 5, visible de  y !.

*. Tomando a los jalones ! y 5 como bases alinear entre ellos el jalón =, asegurándose al mismo tiempo que este 2ltimo sea visible desde .

6. Tomando a(ora a los jalones  y = como bases, llevar el jalón 5 a la posición 5#, el cual quedará por lo tanto alineado entre ambos.

". Tomando a(ora a los jalones 5 y ! como bases, llevar el jalón = a la posición =#, el cual quedará por lo tanto alineado entre ambos.

%. 7epetir el movimiento de los jalones 5 y = alternadamente (asta alcan)ar  las posiciones finales 5f  y =f . 5uando se (aya logrado desde  el

alineamiento , 5f  , =f  , ! , se (abrá alcan)ado tambi0n desde ! el

alineamiento !, =f , 5f , , que es el buscado.

(12)

 A. LEA!"A# $!A %E#%E!&'($LA# E! $! %$!") ($ALQ$'E#A &E $!   AL'!EAM'E!") #E(") E*"A+LE('&) 

!ay distintas manera de resolver este problema"

M,todo --/.- El problema se reduce a #ormar con la $incha un triángulo cuyos lados tengan como valor los nmeros pitagóricos &, ' y (. El triángulo as)  #ormado sabemos que es un triángulo rectángulo y por lo tanto debe procurarse que el ángulo recto del mismo quede en en el punto en el cual se quiere levantar la perpendicular.

%#)(E&'M'E!")0

*. +uscar y coger untas las marcas de - y *2 m. de la $incha. 2. n ayudante debera coger la $incha en la marca de & m. &. tro ayudante debera coger la $incha en la marca de / m.

'. 0ogida la $incha en estos & puntos, templarla hasta #ormar un triángulo bien de#inido, buscando que uno de los catetos del triángulo quede sobre el alineamiento de A+ y que el ángulo recto del mismo quede sobre el punto 1. 1uede utiliarse #ichas o alones en la eecución de este paso.

(. 3e tiene as) 14 perpendicular a A+ en el punto 1.

+. +AA# LA %E#%E!&'($LA# A $! AL'!EAM'E!") #E(") E*"A+LE('&)  &E*&E $! %$!") *'"$A&) $E#A &E EL.

M,todo de

(ampo.-*. A+, alineamiento base, 1 es el punto desde el cual se quiere baar una perpendicular al mismo.

2. El Ayudante 5*6, sostiene un extremo de la $incha en 1.

&. 7emplar una longitud de $incha lo su#icientemente larga como para sobrepasar el alineamiento A+.

'. n operador se colocará a *.( ó 2.- m del 8alón A ó del alón +. (. Ayudante 5*6 hace centro en 1

9. Ayudante 526 lleva la $incha templada siguiendo las indicaciones del operador y dearaá elevadas una #icha en el punto 4 y otra en el punto :. 54 y : en el alineamiento de A+6.

/. 3e mide con la $incha la distancia 4:. En la mitad de esta distancia se encontrará el punto 3, que es el pie de la perpendicular 13 al alineamiento  A+.

(13)

3.7.3. TRAO DE PARALELAS:

 A. "#A3A# $! AL'!EAM'E!") %A#ALEL) A )"#) AL'!EAM'E!")  #E(") E*"A+LE('&).

M,todo de

(ampo.-*. A+ alineamiento base. 3e desea traar una paralela a este alineamiento. 2. 3e elige un punto cualquiera del alineamiento tal como 1 y se clava una

#icha.

&. El ayudante 5*6 coge un estremo de la $incha y hace centro en el punto 1. '. El ayudante 526 tiempla la $incha a una longitud cualquiera ;*, y a

indicación del operador situado *.( ó 2.- m detrás del alón A ó del alón +, determina el punto 4, clavando otra #icha. 54 en el alineamiento de A+6 (. 7omar la mitad de la longitud de 14 y determinar el punto 4*, colocando

otra #icha en este punto.

9. El mismo ayudante 526 tiempla ahora otra longitud de $incha ;2, y a

indicaciones del operador ubica el punto : clavando otra #icha. 5: en el alineamiento de A+6.

/. 7omar la mitad de la longitud de 1: y determinar el punto : *, colocando

otra #icha en este punto.

<. El alineamiento 4*: * es el alineamiento buscado, paralelo a A+.

3.9. MEDIDA Y REPLANTEO DE ANGULOS EN EL TERRENO:

1. METODO

DE LA TANGENTE:

(14)

El procedimiento es el siguiente>

#. Se mide sobre ! una distancia C cualquiera puede ser CG#& m

*. =esde D se levanta una perpendicular al alineamiento !, (asta intersectar al alineamiento 5 en /.

6. Se mide la distancia . ". Luego el ángulo será>

') R$%a#t$o d$ .# /#+.o

E<$m%o.K 7eplantear el ángulo 6%H *&< Tan 6%H *&< G  $ C  Tomando C G

#& m.   G #& - Tan 6%H *&< G @.&Q

m.

Luego el ángulo quedará determinado al construir un triángulo rectángulo de catetos #& y @.&Q m.

2. METODO DE LA CUERDA:

a) M$dida d$ .# /#+.o

Este m0todo se basa en la aplicación de relaciones geom0tricas y trigonometricas en un triángulo isósceles.

El procedimiento es el siguiente>

#. Se toma una distancia OdP d puede ser #& m. a partir del v0rtice y a cada uno de los lados del ángulo.

*. Se mide la cuerda O5P

6. Se (alla el valor del ángulo por medio de la fórmula deducida gabinete

') R$%a#t$o d$ .# /#+.o

E<$m%o., 8eplantear el -ngulo 30º 309  Sen 6&H 6&< $ * G ;R$* $ d

Tomando d G #& m.

;R G * - #& - Sen #%H #%< G %.*1 m. ;idiendo sobre el alineamiento !,  ;G#& m. y con R G #& m y ;R G %.*1

m. construir el triángulo, ;R, en el cual quedará replanteado el ángulo pedido en el v0rtice .

3.. MEDICION DE DISTANCIAS ENTRE PUNTOS ACCESI;LES E INACCESI;LES: 1. DISTANCIAS ENTRE PUNTOS ACCESI;LES:

(15)

5onstruyendo una paralela

c Fsando el teorema de T(ales

2. DISTANCIA ENTRE UN PUNTO ACCESI;LE Y OTRO INACCESI;LE: a /or relaciones m0tricas en un triángulo rectángulo

(16)

PROCEDIMIENTO DE CAMPO:

1. Levantar una perpendicular al alineamiento ! por el punto ! (asta un punto cualquiera /.

2. Levantar una perpendicular al alineamiento / por el punto /, la que cortará en el punto  a la prolongación del alineamiento !.

6. Se mide en campo las distancias !/ y ! ". Se calcula ! con la fórmula deducida, b /or semejan)a de triángulos

PROCEDIMIENTO DE CAMPO:

#. Levantar una perpendicular al alineamiento ! por el punto ! (asta un punto cualquiera R

*. Levantar una perpendicular al alineamiento !R por el punto R (asta un punto cualquiera ;.

6. El alineamiento ; corta al alineamiento !R en /. ". Se mide en campo las distancias !/ y R/ y ;R %. Se calcula ! con la fórmula deducida,

3. DISTANCIAS ENTRE DOS PUNTOS INACCESI;LES: a /or el Teorema de T(ales

PROCEDIMIENTO DE CAMPO:

1. Fbicar un punto / cualquiera y calcular las distancias / y /! por uno de los m0todos descritos en el caso anterior.

(17)

3.>. FORMULAS PARA EL CALCULO DE AREAS:

En topografía es frecuente reali)ar el cálculo de áreas de parcelas o terrenos de forma irregular. /ara lo cual podemos descomponerlo en triángulos S#, S* y S6, pudiendo

quedar tambi0n áreas irregulares S".

 AREA DE TRINGULOS 

S / P+P?a)+P?b)+P?c) ' / G aNbNc$* Semiperímetro S / @+ a.b S$'C )

 AREAS DE FORMAS IRREGULARES 

F&!m.a d$ $8o.t47 Este m0todo consiste en calcular el área irregular como una suma de peque9os trapecios.

=onde> #, *, , n G Drdenadas

( G <!< G !<5< GG R</< G Equidistancia.

Tambi0n se puede calcular el área de una figura plana irregular siguiendo el siguiente proceso>

#. =ividir la figura en bandas paralelas por medio de rectas a distancia constante OdP *. ;edir la longitud de cada

paralela de # a n

6. Dbtener el área con la siguiente fórmula.

(18)

Nota47 Se puede tomar $ual:uier n;mero de espa$ios iguales <d. uanto menor sea d  se tendr- ma(or pre$isin en el $-l$ulo del -rea.

 AREAS DE POLIGONOS POR EL METODO DE COORDENADAS 

Ftil para el cálculo de áreas de poligonales cerradas. Las coordenadas de cada v0rtice deberán ser conocidas.

CONVERSION DE UNIDADES METRICAS

SOLUCION DE TRIANGULOS

M.ti%i"a! 

POR  Pa!a o't$#$! 

Pa!a o't$#$! Diidi!  

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