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Un Acercamiento a Las Sonatas Para Piano de Beethoven

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Academic year: 2021

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Un acercamiento a las sonatas para piano de

Un acercamiento a las sonatas para piano de

Beethoven

Beethoven

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Escrito por Antonio Cantero Mazariegos Escrito por Antonio Cantero Mazariegos El gran pedagogo Theodor Leschetizky aconse

El gran pedagogo Theodor Leschetizky aconsejaba a sus alumnos no jaba a sus alumnos no estudiar lasestudiar las últimas sonatas de Beethoen! "stas# y todas las dem$s# no

últimas sonatas de Beethoen! "stas# y todas las dem$s# no %ueron obras pre%eridas por%ueron obras pre%eridas por los pianistas a%icionados &ue comenzaban a surgir en los primeros a'os

los pianistas a%icionados &ue comenzaban a surgir en los primeros a'os del siglo ()(#del siglo ()(#  por lo &ue poca

 por lo &ue pocas sonatas del s sonatas del genio de Bonn sgenio de Bonn se ejecutaron en e ejecutaron en *i*iena en ida dena en ida de +ste!e +ste!,,

-na *i

-na *iena musical donde la música# entre ena musical donde la música# entre los siglos (*))) y los siglos (*))) y ()(# ten.a tres()(# ten.a tres dimensiones principalmente/ pública# c$mara y dom+stica! Esta

dimensiones principalmente/ pública# c$mara y dom+stica! Esta última ha última ha desaparecidodesaparecido## y precisamente# como música dom+stica#

y precisamente# como música dom+stica# es decir# priada o semipriada# concibi0es decir# priada o semipriada# concibi0 Beethoen sus sonatas! A pesar de esto# +l nunca hizo concesiones a los pianistas Beethoen sus sonatas! A pesar de esto# +l nunca hizo concesiones a los pianistas amateur! 1i la 2p!34# ni por supuesto sus grandes obras 2p!56# 2p!53#

amateur! 1i la 2p!34# ni por supuesto sus grandes obras 2p!56# 2p!53# 2p7,a# parecen2p7,a# parecen si&uiera medianamente accesibles para los pianistas

si&uiera medianamente accesibles para los pianistas a%icionados de la +poca!a%icionados de la +poca! D+cadas despu+s de su muerte# y con la

D+cadas despu+s de su muerte# y con la consolidaci0n del recital pian.stico inauguradoconsolidaci0n del recital pian.stico inaugurado  por Liszt# las 8ona

 por Liszt# las 8onatas de beethotas de beethoenianas entraenianas entran de%initiamente en en de%initiamente en el repertoriol repertorio  pian.stico! En este

 pian.stico! En este sentido# surgsentido# surgen ciertos problemen ciertos problemas al trasladar esta as al trasladar esta música a la sala música a la sala dede conciertos 9lo mismo ocurre con 8chubert:# pues al tocar una de estas obras para ;< o conciertos 9lo mismo ocurre con 8chubert:# pues al tocar una de estas obras para ;< o 6< personas# se est$ alterando la naturaleza para l

6< personas# se est$ alterando la naturaleza para la &ue %ue pensadaa &ue %ue pensada;;! Aún as.# las! Aún as.# las

sonatas de Beethoen toleran muy bien este cambio de

sonatas de Beethoen toleran muy bien este cambio de auditorio!auditorio! 80lo con la grabaci0n en

80lo con la grabaci0n en disco# :y un siglo disco# :y un siglo despu+s de su gestaci0n:# estas obrasdespu+s de su gestaci0n:# estas obras consiguen# nueamente

consiguen# nueamente# introducirse en # introducirse en la ida la ida dom+stica!dom+stica! En un primer

En un primer acercamiento a sus 6; sonatas# obseramos &ue Beethoen aplica laacercamiento a sus 6; sonatas# obseramos &ue Beethoen aplica la te=tura concert.stica# camer.stica y sin%0nica a la

te=tura concert.stica# camer.stica y sin%0nica a la escritura pian.stica# es decir# unescritura pian.stica# es decir# un intercambio de g+nero# una trans%erencia del estilo or&uestal en

intercambio de g+nero# una trans%erencia del estilo or&uestal en la alternancia de tutti la alternancia de tutti yy solo

solo66! Esto ya ten.a sus antecedentes en el Concierto italiano y la 2bertura a la %r! Esto ya ten.a sus antecedentes en el Concierto italiano y la 2bertura a la %rancesaancesa

de Bach> las mozartianas sonatas ?!666 y ?!6,<! De igual modo procede Beethoen de Bach> las mozartianas sonatas ?!666 y ?!6,<! De igual modo procede Beethoen en la 2p!; n@6!

en la 2p!; n@6!

Asimismo# hay tambi+n ecos de otras escrituras instrumentales o

Asimismo# hay tambi+n ecos de otras escrituras instrumentales o ocales &ue sonocales &ue son adoptadas por el piano# por ejemplo# en la sonata 2p!6, n@; ,@ moimiento# el tema adoptadas por el piano# por ejemplo# en la sonata 2p!6, n@; ,@ moimiento# el tema inicial recuerda en su articulaci0n de dos notas ligadas a un dise'o iolin.stico# y el inicial recuerda en su articulaci0n de dos notas ligadas a un dise'o iolin.stico# y el recitatio de este mismo moimiento a

recitatio de este mismo moimiento a la declamaci0n ocal!la declamaci0n ocal! especto a la elaboraci0n de la

especto a la elaboraci0n de la %orma sonata# Beethoen incorpora sin complejos todos%orma sonata# Beethoen incorpora sin complejos todos los estereotipos del siglo (*))) 9o lo &ue es lo

los estereotipos del siglo (*))) 9o lo &ue es lo mismo# de Mozart y aydn:# en cuantomismo# de Mozart y aydn:# en cuanto al desarrollo de la

al desarrollo de la %orma! As.# sigue los modelos de los dos maestros anteriores/%orma! As.# sigue los modelos de los dos maestros anteriores/

• En Mozart es común &ue En Mozart es común &ue el tema tenga dos apariciones# dando lugar la el tema tenga dos apariciones# dando lugar la segundasegunda

a algo nueo# como en la sonata ?!6,<! Esto mismo sucede en la sonata 2p!; a algo nueo# como en la sonata ?!6,<! Esto mismo sucede en la sonata 2p!; n@, de Beethoen# aun&ue la repetici0n est$ en

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• E=isten dos modelos b$sicos de e=posici0n para el primer moimiento en las

sonatas del siglo (*)))/

o ,! Bipartita# pre%erida por Mozart/ tema A acaba en la **# con

en%atizaci0n de la *** ?!666F y sigue tema B y dem$s cosas hasta la  barra de repetici0n! La beethoeniana 2p!; n@, sigue este modelo!

o ;! Tripartita# pre%erida por aydn/ ,secci0n tema A en t0nica> ;secci0n

de ) a * y tema B> 6secci0n# comienza con el tema A# esta ez#

trans%ormado en un pasaje cadencial! As. se procede en la 2p!; n@; de Beethoen!

En este sentido# las sonatas 2p!; de Beethoen asumen los modelos aydn y Mozart! Gor otro lado# Mozart en el ,@ moimiento de la sin%on.a n@ H, hace el tema con dos caracteres di%erentes! Esto ya es imposible con Beethoen# Chopin o 8chumann! 2tro ejemplo de un tema con dos caracteres di%erentes lo hallamos en la sonata ?!H53! En cambio# inusual antes de Beethoen es el bajo ascendente# procedimiento noedoso y digno de menci0n! Lo emplea en la sonata 2p!; n@; en su tema B# y en la 2p!53# Appassionata# desarrollo del ,@ moimiento cc!,<4:,;;!

1. Las indicaciones de fraseo a finales del

siglo XVIII e inicios del XIX.

Articulación y toque

Gor norma general# el %raseo indicado en la primera %rase debe aplicarse a todas sus apariciones# est+ o no escrito! La ausencia de estas ligaduras de %raseo :IdescuidosJ:  posiblemente las con%iaba al conocimiento de la pr$ctica interpretatia de los pianistas!

-na pr$ctica &ue para la ejecuci0n habitual del %raseo de los siglos (*))) y ()(# daba un pe&ue'o +n%asis a la primera nota y se debilitaba la última!

El staccato ten.a arios signos/ punto# acento y cu'a# y# aun&ue Beethoen insist.a a los editores en sus di%erencias# en sus manuscritos resulta muy di%.cil distinguirlos!

especto al signo K sobre una nota# pod.a e=presar en el siglo (*))) dos cosas/

• Cuando iba abrazado por una ligadura# el llamado portato# KKK # e&uial.a a una

acento con incluso un pe&ue'o ritardando!

• 8implemente nota staccato!

De lo primero# hallamos su prolongaci0n en el tiempo hasta Chopin en el estudio 2p!;5 n@;> y Beethoen lo emplea en el ;@ moimiento de la sonata 2p!4< y en el ,@

moimiento de la 2p!,,<# por ejemplo!

Esta costumbre de destacar las notas portato mediante una pe&ue'a detenci0n ag0gica#  podr.a tener su e=plicaci0n por los pianos del (*))) &ue Mozart empleaba! 8in

(3)

embargo# Beethoen# con pianos m$s precisos :&ue por si solos se bastaban para

destacar una nota de las dem$s:# asume esta conenci0n interpretatia como har.a con muchas otras# interpretatias o compositias# sin inconeniente alguno!

Gor otra parte# si Mozart tuo un estilo de tocar separado# entrecortado# Beethoen inicia una nuea manera de abordar el to&ue/ el legato! -na %orma de interpretar m$s continua y cantabile &ue# junto con sus imaginatias aportaciones a la escritura y uso de pedal 9  empleado mucho# pero no omnipresente# y muchas eces como medio para un e%ecto especial:# representar.a el motor del estilo pian.stico del siglo ()(!

Este estilo de ligar las notas# el legato# es en Beethoen m$s %recuente su indicaci0n &ue la de non legato o staccato! En la sonata 2p!,<4 ;@moimiento cc!4#,< y ,,#,;

encontramos la distinci0n de dos compases sin ligadura y dos con ella! La elocidad a la &ue se debe interpretar esta pieza plantea un serio problema para di%erenciar este

contraste! Lo mismo ocurre en la 2p!;3 n@, H@moimiento cc!,#; y 6#H!

Algunas apariciones de la indicaci0n non legato se encuentran en la 2p!6, n@6 H@ moimiento c!;35 y en la %uga de la 2p!,< H@ moimiento c!,7H! En este punto# es coneniente recordar &ue como consecuencia de la di%icultad de realizar un non legato# las ediciones del siglo ()( llenaron las partituras de ligaduras# sobre todo en Mozart! Gor otro lado# a pesar de &ue a Beethoen le gustaba el sonido legato# tambi+n us0 el to&ue perladoN! Gor ejemplo# en la 2p!6, n@, ;@moimiento c!,<# escribe la digitaci0n ,#6#,#6# destinada a la consecuci0n de este tipo de to&ue/ la mano %irme y la articulaci0n de esos dos dedos producen un sonido m$s uni%orme &ue con la interenci0n de m$s dedos! Esta escritura es un homenaje a un estilo de tocar &ue +l no practicaba# pero &ue le gustaba# siendo esto una prueba m$s de &ue Beethoen nunca abandon0 los recursos aprendidos de la tradici0n!

-na combinaci0n de staccato# non legato# y legato se presenta en la 2p!,,, ,@moimiento cc!;4#6<#6,!

En esta l.nea# en la sonata 2p!;3 n@, H@moimiento# con las dos notas iniciales hace todo tipo de articulaci0n# :legato# staccato# s%orzato:# incluso cambiando el acento! Con esta eoluci0n del motio el tema gana en emotiidad e inter+s!

especto a ciertas ambigOedades &ue se obseran en los %inales de las tres últimas sonatas# +stas se resuelen dando a las notas el justo alor &ue le corresponde según su gra%.a! As.# en la 2p!,<4# aparece un GedP sobre la última negra> la 2p!,,< acaba con una negra# y la 2p!,,, con una corchea! En los tres casos hay &ue acatar la breedad de estas notas y no alargarlas!

Tambi+n# en la 2p!,< último moimiento cc!6<7:H<<# el e%ecto es de car$cter

sincopado# pudi+ndose hacer un liger.simo ritardando# pero no en el comp$s %inal# pues  perder.a el e%ecto!

2tras ambigOedades de escritura hacen re%erencia a ciertas abreiaturas de redacci0n! Gor ejemplo# en la 2p!; n@; ,@moimiento c!,; la %rase acaba # y m$s tarde en el cc!;6 termina !En estos casos# la interpretaci0n debe ajustarse a la primera %orma de escritura#

(4)

la del c!,;# pues la distinta redacci0n presentada en los compases siguientes se debe a una cuesti0n de rapidez de escritura!

De lo antedicho# podemos conenir &ue cuando hay ausencia de ligaduras debemos interpretar non legato! Gor otra parte# cuando# repentinamente# en un pasaje dejan +stas de aparecer# nos encontramos ante la disyuntia de interpretar en esa ausencia un simile o &uiz$ un contraste!

. Las indicaciones de tempo entre 1!"# y

1"! y su relación con las indicaciones

metronómicas de Beethoven

Tocar en un tempo incorrecto no es ilegal# como tampoco es inmoral contradecir las indicaciones del compositor/ a eces# esto es recomendable! En este aspecto# los

cambios de tempo de los pianistas actuales ienen determinados por las caracter.sticas constructias del piano del siglo ((# las salas de concierto# etc!# produci+ndose un rechazo hacia los tempi beethoenianos al en%rentarlos con estos condicionantes!

8in embargo# para Beethoen# :y a pesar de sus continuos errores con el metr0nomo:# s. e=ist.a el tempo correcto! Es sabido# &ue pre%er.a el metr0nomo a las gen+ricas

indicaciones de allegro# andante# etc!# tal y como e=presa en una cartaH# pues esta

imprecisa nomenclatura contradec.a el sentimiento de la música/ pi+nsese en el Allegro con brio de la 2p!,6! Este malestar en.a a con%irmar lo obsoleto de las conenciones dieciochescas sobre el tempo! 8i en el siglo (*))) allegro era sin0nimo de tempo r$pido y alegre# en el siglo ()( 9y %inales del (*))): e&uial.a a moimiento importante y r$pido# pero no necesariamente alegre! Es por esto# &ue se obsera en Beethoen una mayor asiduidad a partir de ,7,3 de adertir metron0micamente los tempi# si bien# tampoco abandon0 del todo las iejas indicaciones italianas! En este sentido# el uso del metr0nomo respond.a a la oluntad de sugerir un tempo no conencional/ es decir# en las composiciones ienesas no era necesario la aclaraci0n metron0mica# ya &ue los

t+rminos italianos eran interpretados por una certera tradici0n! Baste como ejemplo# &ue la indicaci0n allegretto del 6@moimiento del concierto para piano n@;H ?!H4, de

Mozart no en.a escrito en el manuscrito# y los editores# sabios conocedores de la tradici0n ienesa# as. lo e=presaron en la edici0n impresa!

En relaci0n con todo lo anterior# es bueno recordar &ue Mozart se'al0 en una carta5la

di%erencia entre el presto italiano y el presto ien+s# este último# mucho m$s r$pido &ue a&u+l! As.# Beethoen# percibi+ndose de estas ariaciones en los tempi según los pa.ses# intenta uniersalizar con el metr0nomo la correcta ejecuci0n de los moimientos y# de este modo# colonizar musicalmente a Gar.s y Londres! 8egún este criterio de respeto a las intenciones del creador y su conte=to# las indicaciones de tempo de ummel y

Czerny sobre las sonatas mozartianas deben desecharse al ser pensadas con criterios del siglo ()(!

As. y todo# Beethoen nunca abandon0 los t+rminos italianos para de%inir el tempo# y la siguiente jerar&u.a %ue empleada por +l con bastante coherencia/

(5)

• Andante

• Andante con moto • Allegretto

• Allegretto iace

Gara Beethoen# el allegretto es un tiempo no muy r$pido# aun&ue suele tocarse

demasiado r$pido! Mas bien# tanto en +l como en Mozart este tiempo endr.a a aler 3  por parte! 8in embargo# contra este est$ndar hay e=cepciones/ el allegretto del Tr.o

2p!3< n@; se considera demasiado r$pido a 3! Gor su parte# el allegretto scherzando a 77 de la octaa sin%on.a 2p!46 es lo m$s r$pido &ue soporta el allegretto# mientras &ue en la se=ta sin%on.a 2p!7# el alor de < parece la e=presi0n m$s lenta admitida por este tempo!

Gor último# decir &ue para compositores de %inales del (*))) el allegretto est$ m$s  pr0=imo al andante# mientras &ue en compositores del siglo ()( est$ m$s cercano al

allegro/ para Brahms allegretto es igual a ,<H! Qa se hab.a superado la mitad de siglo! Antonio Cantero Mazariegos

, El trabajo a&u. presentado es una reelaboraci0n de las notas por mi tomadas en el

curso &ue el gran músico Charles osen imparti0 en la -niersidad de Alcal$ de enares los d.as 6 y H de noiembre de ;<<,! Todo lo a&u. e=puesto es# sin a'adidos algunos# e=acta traslaci0n de lo dictado en a&uel curso!

; 8egún osen# es di%.cil imaginar &ue Chopin programara a la mayor.a de sus alumnos

los estudios 2p!,< y 2p!;5# música te0ricamente dirigida para el aprendizaje de una s0lida t+cnica pian.stica! Garad0jicamente# es m$s atrayente suponer &ue con su música de sal0n 9alses# nocturnos# mazurkas!!!: ense'ara a todas a&uellas damas del siglo ()(! Este ejemplo nos inita a re%le=ionar sobre la %unci0n para la &ue se escribe la música# muchas eces# contraria a lo &ue# a primera ista# pudiera pensarse!

6 Los Tr.os con piano de aydn plantean tambi+n un problema de g+nero! La pobreza de las partes de iol.n y cello# hacen &ue el piano ad&uiera un papel casi omnipresente# casi de sonata para piano solo! Gara osen estos tr.os tienen incluso m$s inter+s &ue las ; sonatas para piano# de las &ue s0lo ocho o nuee tienen alor!

H En la carta de diciembre de ,7,3# Beethoen se dirige al consejero de la corte *on

Mosel de la siguiente manera/ Me agrada de eras la opini0n &ue comparte conmigo respecto a las denominaciones del tempo# &ue proienen del per.odo b$rbaro de la músicaR!!!S! En cuanto a m.# hace ya tiempo &ue he pensado en abandonar estas denominaciones sin sentido de Allegro# Andante# Adagio# Gresto! El metr0nomo de Mlzel nos o%rece en este punto la mejor ocasi0n y a&u. mismo le doy mi palabra &ue nunca m$s las utilizar+ en mis nueas composiciones!

(6)

5 En la carta de 3 de junio de ,376# Mozart apunt0/ Clementi es un ciarlatano! Escribe

Gresto sobre una sonata o incluso Grestissimo y Alla bree# y lo toca +l mismo Allegro en un tiempo HH! 8+ &ue es as. por&ue le he o.do hacerloN

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