• No se han encontrado resultados

GERENCIA I. Econ. Esp. Marisela Cuevas Sarmiento

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "GERENCIA I. Econ. Esp. Marisela Cuevas Sarmiento"

Copied!
76
0
0

Texto completo

(1)

GERENCIA I

Econ. Esp. Marisela Cuevas

Sarmiento

(2)

El proceso

gerencial

(3)

Etapas del

proceso

gerencial

(4)
(5)

Planificación

(6)
(7)

Aspectos

Generales

La planificación estratégica es o debiera

ser la principal herramienta del trabajo

gubernamental …

Lo lamentable es que en algunos

organismos públicos, se planifica lo que

luego no se hace, y se hace lo que no se

planifica …

(8)

Aspectos

Generales

Para algunos la

planificación estratégica es

imposible en el mundo

actual …

¿Y CUÁLES SON LOS

SUSTITUTOS?

La improvisación, la

experiencia, la intuición o

el sentido común …

ESTOS VALEN COMO

COMPLEMENTO, PERO

NO COMO SUSTITUTO DE

LA PLANIFICACIÓN.

(9)

Aspectos

Generales

LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA ES UNA HERRAMIENTA VITAL …

O sabemos planificar o estamos OBLIGADOS a la improvisación.

Lamentablemente la facilidad de la improvisación es algo obvio. Cualquiera puede improvisar.

La improvisación está al alcance de todos, no requiere entrenamiento ni conocimientos especiales por lo que alimenta la soberbia del hombre práctico.

(10)

¿Para qué

planificar?

1.

Definir en forma clara y realista los

objetivos concretos a alcanzar, que

convergen en la creación de beneficios

duraderos para los grupos a los que van

dirigidos.

2.

Distinguir objetivos y los medios para

lograrlos.

3.

Reforzar la capacidad de gestión de los

organismos públicos o privados.

(11)

¿Para qué

planificar?

4.

Usar los recursos

apropiadamente.

5.

Poner énfasis en la

adecuada gestión

económica y

financiera del plan,

no solo durante su

ejecución, sino

también al finalizar

el mismo.

6.

Prevenir posibles

riesgos.

(12)

Ventajas de

Planificar

• Clarifica el propósito y la justificación del plan. • Identifica las necesidades de información. • Define los elementos claves del plan.

• Analiza el entorno del plan desde su inicio.

• Facilita la comunicación entre las partes involucradas. • Garantiza la participación de los diferentes

• sectores involucrados.

(13)

Definiciones

de

Planificación

Planificación:

“Acción y efecto de

planificar

Planificar

:

“Trazar los planos para la ejecución de una obra ;

hacer el

plan

o proyecto de una acción”

Plan

:

(14)

Definiciones

de

Planificación

“Planificación es una de las funciones del

administrador

y,

como

tal,

involucra

la

selección, entre varias vías alternativas, de

objetivos,

políticas,

procedimientos

y

programas. Es, por lo tanto, toma de decisiones

que afectan el curso futuro de una empresa….

Planificar es, así, un proceso intelectual, la

definición consiente de cursos de acción, el

basamento de decisiones en propósitos, hechos

y estimaciones”.

O´Donnel, Cyril y Koontz, Harold. “La naturaleza de la planificación” en “Long Range Planning for Management”. N.Y. Harper S Row, 1904. Págs. 21 y 22.

(15)

Definiciones

de

Planificación

“La concepción y formulación

de

objetivos,

políticas

y

estrategias,

determinando

los medios necesarios y la

coordinación y control de

ejecución

de

los

planes,

programas

y

proyectos

procurando

un

desarrollo

armónico y equilibrado, entre

los diversos sectores de la

actividad económica y social,

así como entre las distintas

regiones del país”.

CORDIPLAN “Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Nacional de Planificación. Exposición de Motivos”. Mimeografiado, 1985. Pág. 1-28

(16)

Definiciones

de

Planificación

“Es un método para la

toma de decisiones

en

torno

a

la

transformación

de

una situación actual

en otra futura más

deseable,

distribuyendo

recursos

escasos

entre

objetivos

múltiples, de forma

tal que, en la medida

de

lo

posible,

se

minimicen los costos,

se

maximicen

los

beneficios

y

se

alcancen

los

equilibrios dinámicos

entre los diferentes

grupos

sociales

involucrados”.

Castellano, Hercilio. “El Oficio del Planificador”. Vadell Hermanos Editores. 2000. Pág. 24.

(17)

Características

deseables

de la

Planificación

1.

Integral

2.

Objetiva

3.

Realista

4.

Participativa

5.

Continua

6.

Flexible

(18)

El Plan

“Es

el

resultado

del

proceso

de

planificación, integrado por el conjunto

de instrumentos seleccionados para

alcanzar los objetivos y la secuencia a

seguir en su aplicación”.

Castellano, Hercilio. “El Oficio del Planificador”. Vadell Hermanos Editores. 2000. Pág. 25.

(19)

Horizontes

de

Planificación

PLANES DE LARGO PLAZO HORIZONTE: 10 AÑOS CICLO: 10 AÑOS PLANES DE MEDIANO PLAZO HORIZONTE: 5 AÑOS CICLO: 5 AÑOS PLANES DE CORTO PLAZO HORIZONTE: 1 AÑO CICLO: 1AÑO

(20)

Proceso de Planificación

PODER HACER VOLUNTAD DE HACER DEBER SER PLAN

CONSIDERA TODOS LOS ASPECTOS NECESARIOS PARA LA INTERVENCIÓN

DE LA REALIDAD

PRODUCTO DEL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD

Y VISIÓN DE FUTURO

ARTICULACIÓN DE LA DIMENSIÓN TÉCNICA Y POLÍTICA DEL PLAN

(21)

Elementos de

la

Planificación

Estratégica

1.

Misión

2.

Visión

3.

Valores

4.

Objetivos

5.

Estrategias

6.

Políticas

7.

Análisis de entorno

(22)

Misión

Declaración

duradera

de

propósitos

que

distingue a una institución de otras similares. Es

un compendio de la razón de ser de una

institución, esencial para formular los objetivos y

determinar estrategias.

(23)

Elementos

de la

misión

1.

Usuarios

2.

Productos o Servicios

3.

Alcance

4.

Preocupación por supervivencia, crecimiento

o rentabilidad.

(24)

Ejemplos de

misiones

Coca cola:

Refrescar al mundo

Inspirar momentos de optimismo y felicidad Crear valor y marcar la diferencia

McDonald´s:

Servir comida de calidad proporcionando siempre una experiencia extraordinaria.

Apple:

Ofrecer la mejor experiencia de informática personal a estudiantes, educadores, profesionales creativos y consumidores de todo el mundo a través de sus

innovadoras soluciones de hardware, software e Internet. Además de promover estilos de vida saludables así como seguir capacitándose para renovar la empresa constantemente.

(25)

Ejemplos de

misiones

Disney:

Ser uno de los mayores productores y proveedores de información y entretenimiento de calidad para personas de todo el mundo, buscando a su vez la experiencia más creativa, rentable e innovadora de relacionada con el mundo del entretenimiento.

(26)

Visión

Es la declaración amplia y suficiente de donde

quiere estar la institución dentro de 5 o 10 años.

Es un conjunto de ideas generales que proveen el

marco de referencia de lo que una institución es

y quiere ser en el futuro.

(27)

Ejemplos de

visiones

Coca cola:

Es el marco del plan de trabajo y describe lo que se necesita lograr para conseguir la máxima sostenibilidad, calidad ycrecimiento. Con ella, se pretenden lograr unos objetivos adaptados a diferentes ámbitos:

Personas: Ser un buen lugar donde trabajar, que las personas se

sientan inspiradas para dar cada día lo mejor de sí mismas.

Bebidas: Ofrecer una variada cartera de productos de calidad

que se anticipen y satisfagan los deseos y necesidades de los consumidores.

Socios: Desarrollar una red de trabajo para crear un valor común

y duradero.

Planeta: Ser un ciudadano responsable que marque la diferencia

al ayudar a construir y apoyar comunidades sostenibles.

Beneficio: Maximizar el rendimiento para los accionistas al

tiempo que se tienen presentes las responsabilidades generales de la Compañía.

Productividad: Ser una organización eficaz y dinámica.

McDonald´s:

(28)

Ejemplos de

visiones

 Apple: Se basa en 3 pilares fundamentales, profesionalismo, tecnología y trayectoria, para mejorar la calidad de vida de nuestros clientes y ser

reconocidos como la

empresa líder en tecnologías de información y entretenimiento.

 Disney: Lo que este país realmente necesita, es un lugar donde las familias puedan ir con sus hijos a divertise. Construir un parque de diversiones tan limpio como ningún otro en todos los tiempos, y en donde cada persona sea tratada como si fuera ciudadano de primera clase, es decir, como verdaderos invitados de honor.

 En pocas palabras: ofrecer una experiencia perfecta “mágica” para sus clientes en todas sus operaciones -parques temáticos, hoteles, tiendas, restaurantes, etc.- como objetivo primordial.

(29)

Valores

Corporativos

Son el conjunto de principios, creencias que

regulan

la

gestión

de

la

organización.

Constituyen la filosofía institucional y el soporte

de la cultura organizacional.

(30)

Objetivos

Son las descripciones de los resultados que una organización desea alcanzar en un periodo determinado de tiempo. Deben cubrir e involucrar a toda la organización.

CARACTERÍSTICAS

1.Cuantificable.

2.Fijado para un periodo de tiempo.

3.Factible.

4.Conocido, entendido y aceptado.

5.Flexible.

6.Obligatorio.

7.Relacionado con la misión y visión.

(31)

Estrategia

Son

las

grandes

acciones o los caminos a

seguir para el logro de

los

objetivos

de

la

institución.

Permiten concretar y

ejecutar los objetivos

estratégicos.

(32)

Políticas

Son las directrices generales para

la

toma

de

decisiones

que

establecen

los

limites

estableciendo aquellas que pueden

tomarse y excluyendo las que no

se permite, para de esta forma

hacer compatibles los objetivos

con la ideología de la organización.

Es decir, son las normas que

condicionan la forma como tiene

que

lograrse

los

objetivos

y

(33)
(34)

Análisis

PEST

Variables Claves del Entorno

1.

Factores Económicos.

2.

Factores Sociales, culturales,

demográficos y geográficos.

3.

Factores políticos, gubernamentales y

jurídicos.

(35)

Análisis

PEST

Factores Políticos Cuestiones políticas locales, nacionales y supranacionales que se deben considerar:  Política tributaria  Política de gasto público  Política industrial  Política monetaria  Situación del comercio internacional  Proyectos Factores Económicos Los factores económicos locales, nacionales y globales que se deben considerar:  Ciclo económico  Niveles de empleo  Inflación

 Tasa de interés y tipo de cambio

 Mercado accionario

(36)

Análisis

PEST

Factores Sociales Cambios demográficos y valores culturales y sociales del país:

 Crecimiento poblacional

 Estructura por edad

 Movimientos migratorios internos  Cambios sociales y culturales Factores Tecnológicos Los cambios en la tecnología pueden producir un impacto rápido y drástico en la economía. Los aspectos a considerar son:  Nivel de inversión en investigación y desarrollo  Métodos de producción  Índice de adopción de nuevas tecnologías

(37)
(38)

Criterios de

Evaluación

del Entorno

Interno

Fortalezas

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

(39)

Criterios de

Evaluación

del Entorno

Interno

FORTALEZAS

• Toda situación que favorezca para conseguir la Visión.

•Toda situación que permita enfrentar amenazas externas. •Toda situación que permita aprovechar las oportunidades.

DEBILIDADES

• Toda situación interna que limite el cumplimiento de la Misión.

•Toda situación interna que impida aprovechar las oportunidades. •Toda situación que impida minimizar el impacto de las amenazas.

VALORACIÓN

ALTA: totalmente desarrollable en la institución hoy y solo se requiere ajustes mínimos.

MEDIA: existe, funciona bien en la institución y hay acciones

concretas para mejorar más. BAJA: existe, funciona aceptable pero se tienen que hacer acciones generales

VALORACIÓN

ALTA: definitivamente no existe en la institución actualmente.

MEDIA: existe, pero es totalmente deficiente actualmente y no hay acciones para mejorarla.

BAJA: existe, es deficiente y hay algunas acciones aisladas para mejorarla en el corto plazo.

(40)

Criterios de

Evaluación

del Entorno

Externo

AMENAZAS

• Toda situación externa que afecta en forma negativa el cumplimiento de la Misión o la Visión de la

institución.

OPORTUNIDADES • Toda situación externa que favorezca el cumplimiento de la Misión y/o Visión de la institución. VALORACIÓN

IMPACTO: hecho que incide directamente sobre la misión, visión y metas de una institución (alto, mediano y bajo).

TENDENCIA: fuerza que orienta a un hecho significativo hacia su desaparición, permanencia o fortalecimiento en el tiempo (corto, mediano y largo plazo)

IMPORTANCIA: grado de significación de un hecho o evento (poca, mediana y mucha)

(41)

Proceso de

Planificación.

Cruce de

Variables

CRUCE DE VARIABLES FORTALEZAS (F) DEBILIDADES (D) OPORTUNIDADES (O) ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIAS DO AMENAZAS (A) ESTRATEGIAS FA ESTRATEGIAS DA

(42)

Proceso de

Planificación.

Cruce de

Variables

CRUCE DE VARIABLES FORTALEZAS (F) Hacer lista de fortalezas DEBILIDADES (D) Hacer lista de debilidades OPORTUNIDADES (O) Hacer lista de oportunidades ESTRATEGIAS FO

Usar las fortalezas para aprovechar las

oportunidades ESTRATEGIAS DO Minimizar debilidades aprovechando oportunidades AMENAZAS (A) Hacer lista de amenazas ESTRATEGIAS FA Usar fortalezas para evitar o reducir el impacto de las amenazas ESTRATEGIAS DA Minimizar debilidades y evitar amenazas

(43)

Ejercicio

Conformación de equipos de alto desempeño para

un proceso de Planificación Estratégica

(44)

Científico Matemático Inventa Produce ideas Experimenta Imaginativo Estadístico Búsqueda de problemas Lógico Analizador Sintetiza Integrador Estratega Innovador Conceptualiza Diseña Intuitivo Resolución intuitiva de problemas

Construye Kinestésico Resolución lógica de problemas

Traductor Articula Diagnostica Manual Planificador Planificador operacional Implementador Calculador del tiempo

Repetitivo Secuencial Organizador Detalla Expresivo Táctil Interpersonal Sensible a la gente Musical Siente emoción Social Cuida Ayuda

Mapa

1

Modos de Pensamiento y actividades mentales

(45)

Teórico Investiga

Mapa 2

Elementos de la carrera/ profesión Computando Científico Abstracto Inventor Imaginativo Visual Temerario Artístico Diseñador Psicológico Entretenedor Comunicador Documentar Constructor Técnico Analítico Financiero Crítico Gerente Diagnosticador Retador Cognitivo Arquitecto Variable Vendedor Observador Mecánico Reparando Legal Administrativo Clasificador Agricultor

Ensamblador Detallista Clérigo Militar Repetitivo Controlador Metódico Disciplinado Concreto Reclutado Supervisor Físico Secretarial Facilitado Educador Musical Coordinador Ayudante Consejero Servicial Social Cultivador Reconfortador Diestro Kinestésico Espiritual Apoyo Sanador Nutridor

(46)

Teórico Investigador

Mapa

3

Requerimientos en el trabajo Computador Inventor Experimentador Visualizador Imaginativo Innovador Estratega Sistematizador Conceptualizador Diseñador Vendedor Guía

Solución intuitiva de problemas

Entreteniendo Comunicador Ingeniero

Analista

Resolución lógica de problemas Financiero Diagnosticador Contabilidad Articulado Gerente Organizador Formulador de políticas Constructor Planificación Operacional Llenando Contabilista Supervisor Implementar soluciones Administrador Controlador Analista Policía Tipeador Facilitador Maestro Consejero Coordinador Expresa Ideas Agente Persuasivo Escritor

Siente los problemas Reclutador

Entendedor Ayudante Soporte

(47)

Perfil

A

D

B

C

MAPA 1 MAPA 2 MAPA 3 TOTAL MAPA 1 MAPA 2 MAPA 3 TOTAL MAPA 1 MAPA 2 MAPA 3 TOTAL MAPA 1 MAPA 2 MAPA 3 TOTAL 3 3 2 8 3 3 3 9 2 2 3 7 2 2 2 6

(48)

Perfil

A

D

B

C

SUPERIOR IZQUIERDO Lógico Analizador Matemático Técnico Resuelve problemas SUPERIOR DERECHO Imaginativo Sintetizador Artístico Holístico Conceptualizador INFERIOR IZQUIERDO Controlado Conservador Planificador Organizado Administrativo INFERIOR DERECHO Interpersonal Emotivo Musical Espiritual Conversador

(49)

AMARILLOS VERDES AZULES ROJOS

NEWTON THATCHER B. FRANKLIN GOLDA MEIER

SOCRATES CHOPIN MADAME CURIE KANT

ARISTOTELES CHURCHILL GERONIMO MOZART

SHAKESPEARE CARTER MADRE TERESA BEETHOVEN

DESCARTES LUTHER KING TOMAS JEFFERSON GALILEO

EINSTEIN BACH PICASSO DUMAS

PLATON MARCO POLO WALESA GARCÍA MARQUEZ

HIPOCRATES JULIO CESAR LAO TSU ADAM SMITH

DA VINCI GHANDI ANGELINA JOLIE VARGAS LLOSA

BILL GATES BONAPARTE RIGOBERTA MENCHU ISABEL ALLENDE

(50)

Estilos de

Pensamiento

y

Planificación

Estratégica

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

DEBILIDADES

AMENAZAS

(51)
(52)

Estrategia

La

estrategia

de

una

organización

describe de qué forma intenta crear valor

para sus accionistas y clientes.

(53)

El proceso de

definición de

objetivos

 Las organizaciones siempre persiguen objetivos que aseguren resultados tangibles y mejoras continuas.

 Un objetivo es una meta por alcanzar, un deseo o una expectativa que se pretende hacer realidad en un periodo determinado.

 Cuando se alcanza el objetivo debe ser sustituido por otro objetivo mayor, menor o diferente en cuanto al periodo en que se espera sea conseguido.

(54)

El proceso de

definición de

objetivos

 Los objetivos son guías para:

 Legitimar la existencia de la organización

 Tomar decisiones

 Dar consistencia a la organización

 Hacer que la organización sea eficiente

 Evaluar el desempeño

(55)

El proceso de

definición de

objetivos

 Requisitos:

1. Deben ser específicos y mensurables: números, porcentajes, proporciones o comparaciones.

2. Deben cubrir todas las áreas de resultados de la organización.

3. Deben ser desafiantes, pero realistas.

4. Deben ser definidos por un periodo determinado: incluir el tiempo para alcanzarlos.

5. Deben estar ligados a recompensas.

(56)

Naturaleza

de los

objetivos

Accionistas y propietarios

Clientes y consumidores

Colaboradores

Proveedores

Competidores

Entidades reguladoras

Comunidad

Sociedad

Gobierno

Estado

(57)

Interacciones

de los

objetivos

Misión Objetivos organizacionales Objetivos de negocios Objetivos funcionales Objetivos operacionales Ámbito Externo Ámbito Interno

(58)

Definición de

objetivos

Los objetivos se definen con base en anhelos y

expectativas humanas respecto de una condición

futura ideal. Los objetivos se definen a partir de

los siguientes enfoques:

 Enfoque estadístico por extrapolación: se deriva del ejercicio anterior y se establece un número.

 Enfoque determinístico carismático: se determina en razón de la fuerza de voluntad. Ej: mejorar la imagen de la empresa en el mercado.

 Enfoque analítico racional: evaluar para mejorar aplicando la maximización de los recursos disponibles. Ej: tener un máximo de 2% de devoluciones de productos defectuosos.

 Enfoque contingente: objetivos definidos sobre resultados y obstáculos circunstanciales.

(59)

Ejemplo de

objetivos

organizacion

ales y

estratégicos

Empresa Tipo de negocio Objetivos organizacionales

Objetivos estratégicos

Ford Motors Fabricación de vehículos • Reconquistar la participación perdida en el mercado. • Recuperar la reputación de calidad. 1. Rediseño y compactación de los actuales modelos de vehículos. 2. Producción de vehículos de lujo, compactos, intermedios y populares. Burger King Comida rápida • Aumentar la

productividad y servicio. 1. Aumento de la eficiencia del personal. 2. Aumento de la eficiencia de las máquinas.

(60)

Aspectos a

considerar

 Para tener éxito la organización debe perseguir objetivos más allá de sus propias operaciones internas, es decir, en su cadena de valor.

 Lo importante es definir con exactitud lo que impulsa la competencia. Para conseguirlo los objetivos deben estar alineados entre sí, y además es necesario tomar en cuenta el papel de los competidores en la estrategia de la organización.

En el caso a presentar deberán formular un total de cuatro objetivos estratégicos.

(61)

Diseño de

Estrategias

Para mantener una ventaja competitiva en un mundo muy competido y a lo largo de su cadena de valor, la organización debe buscar uno de tres diferentes conjuntos de estrategias, alineados a sus políticas:

1. Excelencia operacional: a ella se asocian las estrategias desarrolladas para alcanzar la eficiencia y la regularidad, las cuales llevan a alcanzar el éxito en los procesos administrativos y operacionales esenciales.

2. Liderazgo de producto: son estrategias desarrolladas para la innovación, que ofrecen productos innovadores y con elevado desempeño de los servicios. Ejemplo: Nike y HP.

3. Empatía con el cliente: son estrategias desarrolladas para la flexibilidad porque ofrecen a clientes específicos lo que quieren. Los requisitos esenciales son: personalización, excelencia en la tipificación de los clientes para satisfacer distintas necesidades y competencias para sustentar relaciones de largo plazo con los mismos.

(62)

Criterios para

la

formulación

de

estrategias

 Identificar y analizar las características del sector de actuación de la organización y sus tendencias.

 Analizar el macroentorno y el mercado de actuación de la organización y sus tendencias.

 Realizar el análisis de entorno interno de la organización.

 Destacar la manera en que las competencias

esenciales y los activos intangibles de la organización son considerados en ese análisis.

 Definir el diseño y evaluación de las estrategias de la organización:

 Destacar la manera en que la organización considera los riesgos empresariales de ese proceso e inserta el desarrollo sustentable de sus estrategias.

 Presentar principales estrategias y objetivos de la organización.

 Indicar como es evaluado y definido el modelo de negocio competitivo en relación con las estrategias determinadas y las perspectivas de los mercados y del sector de actuación de la organización.

 Establecer como será el proceso de integración entre las diversas áreas y partes interesadas para los

(63)

Modelos

Estratégicos

Actúan como herramientas que apoyan la toma de decisiones y estimulan e inspiran estrategias en razón de sus premisas.

(64)

Matriz de

crecimiento

producto/mercado

de Ansoff

Productos Actuales Nuevos Productos Mercados Actuales 1. Estrategia de penetración 3. Estrategia de desarrollo del producto Nuevos Mercado 2. Estrategia de

desarrollo del mercado

4. Estrategia de diversificación

(65)

Matriz de

crecimiento del

producto/mercado

de Ansoff

1. Estrategia de penetración del mercado: la

organización trata de vender mayor cantidad de sus productos actuales en sus mercados actuales. Las tácticas de apoyo incluyen un mayor gasto en publicidad o en venta personal.

2. Estrategia de desarrollo del mercado: la

organización sigue vendiendo sus productos actuales, pero también lo hace en nuevos mercados.

3. Estrategia de desarrollo del producto: esta

estrategia exige que la organización desarrolle nuevos productos para vender en sus mercados actuales.

4. Estrategia de diversificación: la organización

desarrolla nuevos productos para venderlos en nuevos mercados. Esta estrategia es arriesgada porque no depende de los productos de la organización que han tenido éxito ni de su posición en mercados establecidos. En ocasiones funciona y en otras veces no.

(66)

Modelo del

ciclo de vida

del producto

El ciclo de vida muestra el producto desde su nacimiento hasta su muerte. Este modelo consta de cinco etapas de la vida de un producto: desarrollo, introducción, crecimiento, madurez y decadencia.

El concepto de la vida del producto DEBE aplicarse a una categoría genérica y no a marcas específicas.

El ciclo de vida puede representarse señalando el volumen agregado de ventas de una categoría genérica de producto durante un tiempo, por lo general años. También es válido que la curva de volumen de ventas vaya acompañada de la curva de utilidades correspondiente de la categoría de producto.

(67)

Modelo de

ciclo de vida

del producto

Desarrollo de la producción Introducción

Crecimiento Madurez Descenso

Ganancias Ventas Ventas y utilidades Inversiones y egresos

(68)

Modelo del

ciclo de vida

del producto

Fase de introducción:

 Un producto completamente nuevo para el mercado

 Un producto parcialmente nuevo para el mercado

 Un producto con una nueva característica para el mercado

 Un producto con un uso nuevo y diferente para el mercado

(69)

Modelo del

ciclo de vida

del producto

Fase de crecimiento:

 Un producto de mejor calidad y con nuevas características

 Suma de nuevos modelos y productos colaterales

 Ingreso del producto a nuevos segmentos del mercado

 Aumento de cobertura del mercado mediante el ingreso a nuevos canales de distribución

 Cambio de atractivo de la publicidad para concientizar u conseguir la preferencia por el producto

 Reducción del precio del producto para atraer nuevos consumidores

(70)

Modelo del

ciclo de vida

del producto

Fase de madurez:

 Introducción de modificaciones al mercado:

 Para aumentar el número de consumidores

 Para incrementar la tasa de consumo en el mercado

 Introducción de modificaciones en el producto:

 Para mejorar la calidad del producto

 Para mejorar las características del producto

 Para mejorar el diseño del producto

 Modificación de la mezcla de marketing:

 Cambios en: precio, distribución, publicidad, promoción de ventas

 Introducción de: ventas personales, marketing directo

 Inclusión de servicios adicionales

 Saturación: el producto no encuentra un mercado receptivo

 Decadencia: Se presenta cuando el producto deja de despertar interés en el mercado y las ventas caen abruptamente. Es una etapa de disminución consistente del volumen de ventas debido a:

 Se ha desarrollado un producto mejor y menos caro para satisfacer la misma necesidad

 La necesidad de un producto desaparece, con frecuencia, porque se ha desarrollado otro producto

(71)

Modelo del

ciclo de vida

del producto

Fase de decadencia:

 Identificación de puntos débiles del producto  Para mantener el producto

 Para modificar el producto

 Para abandonar el producto

 Mantener el nivel de inversión para el producto

 Aumentar la inversión en el producto

 Reducir la inversión en el producto:  Para retraerlo efectivamente

 Recuperar el máximo posible

(72)

Matriz de

participación

de

mercado/cre

cimiento

(matriz BCG)

Se trata de un modelo creado por el despacho del Boston Consulting Group (BCG) y data de por lo menos 50 años.

Cuando una organización utiliza este modelo puede clasificar cada uno de sus productos o líneas de productos en razón de dos factores:

1. Participación de mercado en relación con la competencia.

2. Tasa de crecimiento del mercado del producto. Los dos factores se dividen en categorías clasificadas como altas o bajas para crear una parrilla de 2x2.

Los cuadrantes difieren no solo en cuanto a la participación en el mercado y la tasa de crecimiento del sector, sino también en relación con las necesidades de efectivo y las estrategias adoptadas.

Los productos ubicados en cada cuadrante tienen nombres sugerentes que denotan sus características en función de los factores considerados.

(73)

Matriz de participación de mercado/crecimiento

(matriz BCG)

Interrogantes

Estrellas

Perros

Vacas lecheras

Tasa de crecimiento del mercado ALTA

BAJA ALTA Participación relativa del BAJA

(74)

Matriz de participación de

mercado/crecimiento (matriz BCG)

Estrellas: productos que tienen alta participación

en el mercado y altas tasas de crecimiento en el mercado.

Vacas lecheras (cash cow): son productos que

tienen alta participación de mercado y que, y bajo crecimiento del mercado.

Interrogantes: también llamados “niños problema”

son productos que se caracterizan por una baja participación en el mercado pero con altas tasas de crecimiento en el mercado.

Perros o pesos muertos: son productos que tienen

bajas participaciones en el mercado y bajo crecimiento en el mercado.

(75)

“Para ser

exitoso no

tienes que

hacer cosas

extraordinari

as.

Haz cosas

ordinarias

extraordinari

amente

bien”

(76)

Actividad

para mañana

 Caso de estudio Google: leer el resumen del caso que está en el blog y buscar toda la información adicional que puedan encontrar en Internet para conocer un poco mejor la empresa.

Referencias

Documento similar

Permaneció en Nueva York durante cinco años como representante en las Naciones Unidas (2002-2007). Hay un análisis bastante pormenorizado y comprensible sobre la situación

La herramienta estratégica FODA, basada en el análisis interno (fortalezas y debilidades) y externo (oportunidades y amenazas), permite identificar y evaluar factores que favorecen

Ampliar las oportunidades de todos para acceder a una educación de calidad y desarrollar escuelas más inclusivas, que eduquen en y para la diversidad, se destacan como dos

En este primer corte desarrollarás la portada, la presentación y la descripción de tu presente, considerando tus recursos, análisis de fortalezas, oportunidades, debilidades

DISTRIBUCIÓN DEL TOTAL DE EFETIVOS POR PROVINCIAS, RELACIÓN DE SERVICIO Y SEXO.. MUJERES HOMBRES

FUNCIONARIOS LABORALES EVENTUALES ALTOS CARGOS TOTAL.. 1.396 244 12

Métodos: Se realizó un estudio FODA (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas) más un estudio Delphi a 20 informantes clave (sector público y privado) sobre su percepción

También, ha representado una oportunidad para analizar y valorar objetivamente las debilidades, amenazas, y posible fracasos que se produjeron; como consecuencia, (entre