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cuánto tira? Compra Maestra ALIMENTOS Y usted,

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(1)

Analizamos los

comportamientos que nos

llevan al desperdicio de

alimentos en el hogar y en

los restaurantes.

Compra

Maestra

462 octubre 2020

www.ocu.org - 12,11 €

ALIMENTOS

Y usted,

¿cuánto tira?

INTELIGENCIA

ARTIFICIAL

Tantas

esperanzas

como temores.

SALTO A LA

EFICIENCIA

Las comercializadoras

prestan poca ayuda.

CALDERAS

Agua caliente

y calefacción por

500 euros al año

(2)

NOTICIAS

ASESORÍA DE CRÉDITOS Y BANCA 913 009 140 - 902 884 224 de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 www.ocu.org/contacto ASESORÍA FISCAL 913 009 153 - 902 300 189 de lunes a viernes de 9:00 a 18:00 (abril, mayo, junio); de 9:00 a 14:00 (resto del año) www.ocu.org/contacto ASESORÍA JURÍDICA 913 009 151 - 902 119 479 de lunes a viernes de 9:00 a 18:00 www.ocu.org/contacto ASESORÍA LABORAL 91 300 91 47 - 902 884 949 de lunes a viernes de 9:00 a 18:00 www.ocu.org/contacto CONSULTAS SOBRE COMPRAS MAESTRAS 913 009 143 de lunes a viernes de 9:00 a 16:00 www.ocu.org/contacto SUSCRIPCIONES 913 009 154 de lunes a viernes de 9:00 a 16:00 www.ocu.org/contacto NUESTRAS VENTAJAS www.programaocuplus.org • LÍNEA OCU SALUD 900

101 851

Solo para socios de OCU-Salud

• DESCUENTO EN GASOLINERAS GALP Y CEPSA

• DESCUENTOS NOTARIALES

Notarios de varias regiones de España 913 009 143

• DESCUENTOS EN TELEFONÍA

MÁSMÓVIL 900 696 332

• SEGURO DEL ARRENDADOR

Mutua de Propietarios 934 873 020 • SEGURO DE HOGAR Atlantis 934 964 876 ofertaocu@atlantisgrupo.es • SEGURO DE COCHE Atlantis 934 964 8 76 • SEGURO DE VIDA Y ASISTENCIA 918 956 263 • PLAN DE PENSIONES Cáser 910 551 678 • INVERSIÓN

OCU Bolsa Self Bank Metavalor Global Supermercado de Fondos

902 888 888 - 914 899 091

2 OCU-Compra Maestra 462 • octubre 2020

52

Antonio llamó a a sus pacientes con su tarifa ilimitada y Jazztel le cobró un extra.

Sumario

ESTUDIOS

SU ESPACIO

52

HABLAN LOS SOCIOS

Tarifa “ilimitada” de Jazztel con truco. Endesa no aplicaba la discriminación horaria. Bonos de Iberia solo para vuelos. Nuevo etiquetado de garbanzos Alcampo. Vuelo cancelado.

54

ENREDADOS

Opiniones sobre Radar Covid, la app de rastreo.

53

Endesa no aplicó bien la tarifa con DH a Eroteida, causándole un perjuicio durante varios meses.

18

SALTO A LA EFICIENCIA

Las empresas eléctricas pueden ayudar a sus clientes a ahorrar y ser más eficientes. ¿Lo hacen? Valoramos la información que dan sus páginas web.

22

PAPÁ, MAMÁ,

TOCA PAGAR

La encuesta de OCU a padres y madres recientes revela el coste del primer año de vida de un bebé y el esfuerzo económico que implica.

26

OBSOLESCENCIA

PREMATURA

Un repaso a la información sobre las garantías que ofrecen fabricantes y tiendas online muestra que no siempre se ajusta a lo legislado.

29

ALIMENTO ¿DE DÓNDE

DICES QUE VIENES?

La norma exige precisar el origen geográfico, pero los requisitos son

imprecisos. OCU exige más concreción.

32

INTELIGENCIA

ARTIFICIAL

Esperanzas y desconfianza hacia esta nueva realidad digital afloran casi por igual en las respuestas de los 12.000

encuestados en 9 países.

6

AL DÍA

Patatas con zonas verdes. Por una vuelta al cole segura. Daewoo será Winia. Calefacción central. No creemos en reclamos verdes. Ver fútbol costará más caro. Alertas de productos inseguros. NO LO HAGA: phishing Ministerio de Trabajo.

10

RETRATOS OCU

Tres pasos para salir del juego. Uno de nuestros socios nos consulta cómo puede inscribirse en el registro de personas a las que se impide la entrada a las salas de juego o apuestas, ya que quiere alejarse de esa adicción.

CO MPARAR

EN PORTADA

22

Según la encuesta de OCU, el primer año de vida de un bebé puede suponer un gasto en torno a 7.700 euros.

(3)

octubre 2020 • OCU-Compra Maestra 462 3

Envíe sus sugerencias a

cuenteseloalaocu@ocu.org

octubre/2020

DEFENSA

DE LOS

CONSUMIDORES

Los objetivos de OCU son informar, defender y representar a los consumidores, así como atender a sus socios y suscriptores.

INDEPENDENCIA

OCU es independiente en su financiación. Su presupuesto proviene de las cuotas de sus socios y de la venta de sus publicaciones.

SIN PUBLICIDAD

Nuestras revistas no contienen ni una línea de publicidad pagada por fabricantes o comerciantes ni por intereses políticos o económicos.

PROHIBICIÓN

DE USO

PUBLICITARIO

Se prohíbe todo uso con fines publicitarios o comerciales de los artículos, del término Compra Maestra y del nombre de OCU. Su uso con otros fines requiere la autorización previa del editor.

4 GARANTÍAS

REVISTA DIGITAL

Puede leerla en la tableta o en el móvil con la app OCU disponible en Android e iOS

EN PANTALLA

36

CALDERAS: MÁS CALOR,

MENOS EMISIONES

Análisis de 20 calderas de condensación. Abundan los modelos de buena calidad. Los costes anuales rondan los 500 euros.

40

RECIÉN LLEGADOS

La primera impresión de nuestros expertos acerca de los productos más recientes.

42

TOP 5

Cinco productos de calidad destacada en nuestros comparadores online.

43

BYE, BYE TENDEDERO

Comparamos 12 secadoras con resistencias y 12 con bomba de calor para que localice el modelo más adecuado a sus necesidades.

46

WEARABLES

Los smartwatches son más completos, pero una pulsera de actividad puede bastar para monitorizar nuestro ejercicio.

49

MICROONDAS CON GRILL

Descongelar, calentar, cocinar, gratinar... todo eso son capaces de hacer estos aparatos y los precios empiezan en 50 €.

36

Las calderas de gas son un sistema de calefacción eficiente y con bajas emisiones.

46

Smartwatches y pulseras, un asistente personal en su muñeca.

CO MPARAR

EN PORTADA

49

Vuelven a estar de moda los microondas que añaden grill para una mayor versatilidad.

13

Y USTED

¿CUÁNTA

COMIDA TIRA?

Una encuesta de OCU revela los comportamientos y opiniones de los consumidores acerca del desperdicio alimentario.

(4)

S E S

Catálogo completo de Guías Prácticas en www.ocu.org/guiaspracticas

CIUDADES PATRIMONIO

DE LA HUMANIDAD DE ESPAÑA

Toda su riqueza cultural y artística.

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Gratis* con tu suscripción de OCU Compra Maestra. CM

1020

*Tu Guía es gratuita y la recibirás en un plazo de unas 4 semanas. En concepto de gastos de gestión, tendrás que abonar solamente 1,95 € por cada guía a través de la domiciliación con la que pagas tu suscripción a las revistas. Derecho de desistimiento: si al recibir tu pedido de Guías Prácticas no quedas satisfecho, podrás devolverlo en los 14 días naturales siguientes a su recepción, por correo a OCU Ediciones, S.A., C/Albarracin n°21 - 28037 Madrid. Ya fuiste informado sobre las fi nalidades del tratamiento de tus datos y los derechos que te asisten en materia de protección de datos de carácter personal cuando nos facilitaste tus datos personales para ser suscriptor de nuestra revista. Si deseas recordarlos, consulta la página 55 de la revista.

Empresa Registrada nº 2003/0363/13/28/V

Oferta válida hasta el 31/10/2020 y para mayores de 18 años.

NOMBRE Y APELLIDOS NÚMERO DE SOCIO

20101

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E incluso enviando este cupón por correo: Apartado 905 F.D./2812696

28080 Madrid

O con tu smartphone, escaneando este código BIDI

Puedes hacerlo a través de internet: www.ocu.org/guiaspracticas

También puedes pedirla por teléfono: 913 009 156

Pedir ahora tu Guía gratis* es

cuatro veces más fácil, tú eliges:

(No olvides tener a mano tu número de socio y

el código mensual, es lo único que necesitas).

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TUIT

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EN eBOOK

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Como suscriptor de OCU-Compra Maestra cada mes puedes solicitar una guía práctica gratis*.

No improvises con la jubilación. Aunque esta se vea lejana, conviene planifi carse y

asegurarse de que la pensión que recibiremos nos permita vivir como hasta ahora. Muchas

personas experimentan un brusco descenso en sus ingresos al retirarse,

evita que te

ocurra a ti, sabiendo qué productos de ahorro e inversión te convienen.

PLANIFICA TU JUBILACIÓN, GESTIONA TUS

AHORROS PARA NO PERDER PODER ADQUISITIVO

AHORRAR AL

HEREDAR

Pagar menos en

impuestos de

sucesión.

Ref. G292 •9,95 €

INVERTIR CON

SENSATEZ

Saque jugo a sus

ahorros.

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¿CÓMO SERÁ MI

PENSIÓN?

Las dudas y

preguntas más

frecuentes.

Ref. G286 •9,95 €

¿CÓMO SERÁ MI

(5)

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¿CÓMO SERÁ MI

PENSIÓN?

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¿CÓMO SERÁ MI

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6 OCU-Compra Maestra 462 • octubre 2020 www.ocu.org

EDITORIAL

ILEANA IZVERNICEANU

RESPONSABLE DE RELACIONES

INSTITUCIONALES Y PRENSA

AL DÍA

Inteligencia artificial

¿ayuda o control?

El desarrollo tecnológico nos plantea importantes desafíos. No es algo del

futuro, sino que se trata de nuestro presente más inmediato. La inteligencia

artificial es el mejor ejemplo de ello. Todavía en sus albores, esta tecnología

ya se ha introducido en nuestras vidas. La encontramos en los navegadores,

los servicios de atención al cliente, o los asistentes virtuales y de voz. OCU

ha querido sondear la influencia que la inteligencia artificial está teniendo

en nuestro día a día. En estas páginas encontrará los resultados de una

encuesta hecha en colaboración con nuestros socios europeos de BEUC,

donde los consumidores de nueve países nos han permitido conocer el

grado de conocimiento, la experiencia, la satisfacción, las esperanzas y

también los temores que esta tecnología suscita. Las conclusiones son

claras: una gran mayoría de la población reconoce que esta tecnología

está muy presente en su vida, que puede ayudar a hacer un mundo más

sostenible e incluso a aumentar la esperanza de vida. Pero a la vez genera

desconfianza sobre el uso que las

empresas pueden hacer de ella y,

sobre todo, de la capacidad de las

administraciones para ejercer un

control eficaz. Paradójicamente

esa falta de confianza es hoy

por hoy el principal freno para

el desarrollo de esta tecnología.

Ante este panorama, desde OCU

consideramos que para que el

desarrollo de la inteligencia artificial contribuya a mejorar la calidad de vida

de los ciudadanos es necesario: asegurar un marco legal sólido a nivel

europeo que proteja a los consumidores y les brinde la confianza necesaria

que permita desarrollarla, que garantice una protección eficaz contra los

posibles abusos y la manipulación, brinde la transparencia necesaria y

garantice que las empresas asuman su responsabilidad si algo sale mal.

Pero, además, es necesario fomentar el dialogo con los desarrolladores

de la inteligencia artificial y las compañías que la utilizan para asegurar que

crea un valor añadido real para los consumidores. Sin regulación y diálogo, la

inteligencia artificial no podrá alcanzar su máximo potencial.

Para que la

inteligencia artificial

contribuya a mejorar

la calidad de vida es

necesario un marco

legal sólido

ALIMENTACIÓN

Las patatas,

a oscuras

Los niños pequeños, los

que corren más riesgo

por comer patatas con

zonas verdes.

De la solanina de la patata, que le da un tono verde, ya hemos hablado en alguna ocasión. Es un tipo de sustancia tóxica, de la familia de los glicoalcaloides. Son compuestos naturalmente presentes en estos tubérculos y en otras hortalizas, como las berenjenas o los tomates. Aunque de momento parece que donde hay que tomar medidas es en las patatas pues es donde pueden alcanzar concentraciones más altas.

La Autoridad Europea en Seguridad Alimentaria (EFSA) acaba de evaluar los glicoalcaloides e indica que consumir 1 mg por kilo de peso corporal, o más, provoca náuseas, vómitos y diarrea. Quienes están en riesgo de sufrir esas molestias son los bebés y niños pequeños que hagan un consumo moderado de patatas y los adultos que las ingieran en grandes cantidades. Por eso la UE se está planteando fijar unos límites máximos.

Pero no se preocupe, hay formas fáciles de evitar o reducir los glicoalcaloides en las patatas, como almacenarlas en un lugar oscuro y fresco (fuera de la nevera); pelarlas y quitar generosamente lo que esté verde o los brotes; hervirlas o freírlas en aceite. Incluso se pueden inactivar a 170ºC, una temperatura que no conviene superar ni en la fritura ni en el horneado.

(7)

octubre 2020 • OCU-Compra Maestra 462 7 www.ocu.org

Product name

AL DÍA

www.quieropagarmenosluz.org

Súmese al movimiento para reducir su consumo, contratar la mejor tarifa y empezar a ahorrar

OCU ha recogido la experiencia de 903 familias con hijos en educación primaria, escolarizados en centros públicos, concertados y privados, durante el confinamiento. Los datos revelan que entre los alumnos de colegios públicos solo el 62 % tuvo clases online por videollamada con alguno de sus profesores frente al 84 % de los alumnos de colegios concertados, y un dato importante, tres de cada diez alumnos de primaria se quedaron sin clase. Y entre los que sí tuvieron clases, la duración media, incluyendo los vídeos realizados por los profesores, fue de tan solo algo más de dos horas al día. En cuanto al equipamiento, solo la mitad de los niños disponían

de un ordenador para uso propio, mientras que un 14 % tenía que conectarse con un móvil. Con estos datos, queda claro que para que la formación no se resienta, es vital retomar la educación presencial en condiciones seguras. Según esta misma encuesta de OCU, las aulas del 81 % de los alumnos de educación primaria superan los 20 alumnos por clase, el aforo recomendado por las autoridades sanitarias para reducir el riesgo de contagios. Será, por tanto, necesario un gran esfuerzo por parte de las autoridades y los centros escolares para alcanzar la proporción de alumnos por aula adecuada.

Más de 2.000 alertas por

productos inseguros en UE

En 2019, se enviaron 2.243 notificaciones de productos no alimentarios al sistema de alerta rápida de la UE (Safety Gate) por incumplimiento de los requisitos de seguridad, un 10 % más que el año anterior. Con los datos hasta julio de este año destacan los juguetes (29 %) y vehículos de motor (23 %), seguidos por textiles y complementos (8 %), cosméticos y electrodomésticos como los grupos de productos

con más notificaciones. Y seguro que hay más productos peligrosos que no se detectan. Con el auge del comercio electrónico, los consumidores pueden comprar directamente a productores de fuera de la UE. Esto plantea un problema para el rastreo de las mercancías peligrosas, que se basa en una anticuada normativa de 2001. Esa ley también es débil en cuanto a controles del mercado. Ya se ha iniciado por parte de la Unión Europea su proceso de

revisión, en el que aportamos nuestras sugerencias a través de la Organización Europea de Consumidores (BEUC), que desde hace tiempo reclama la actualización para crear una legislación de vanguardia sobre seguridad de productos. Los Estados miembros acordaron el año pasado mejorar el control de algunos productos, pero falta un enfoque europeo coherente de la vigilancia del mercado, con más inspecciones y una base de datos de accidentes y lesiones.

MUNDO

CONSUMIDOR

La actualidad más relevante del movimiento de consumidores en Europa y en el resto del mundo

MUNDO

CONSUMIDOR

La actualidad más relevante del movimiento de consumidores en Europa y en el resto del mundo

EDUCACIÓN

Por una vuelta

al cole con garantías

Según nuestra encuesta de julio, un

33% de los alumnos de Primaria se

quedaron sin clases a distancia durante

el confinamiento. Es vital retomar la

enseñanza presencial con garantías para

que la formación no se resienta.

DISTRIBUCIÓN DEL Nº DE

ALUMNOS POR CLASE

Hasta 25 alumnos 26-28 alumnos +28 alumnos

Público

80%

2%

18%

5%

71%

24%

Total España

48%

14%

38%

Privado

concertado

Referencias

Documento similar

Pero, cuando nos vemos a nosotros mismos como parte de la misma comunidad, la familia de Dios, Su obra maestra, entonces haremos todo lo posible para vivir y responder unos a otros

¡Muchas felicidades maestras y maestros!: Miss Elizabeth (maestra de Maternal “A”, Miss Carmen maestra de Maternal “B”, Miss Karla maestra de Primero, Miss Andrea maestra

La maestra realizó una encuesta para conocer cuál es el animal que llamó más la atención de sus estudiantes. Escoge la pregunta que hizo la maestra para recoger la información

6u = 1 unidad maestra SU19 + 5 unidades esclavas SU19.1 12u = 1 unidad maestra SU19 + 11 unidades esclavas SU19.1 18u = 1 unidad maestra SU19 + 17 unidades esclavas SU19.1 Si

Tenga en cuenta que, los talonarios del tipo CAEA deberán estar asociado a un talonario CAE y asegúrese que en la sección numeración (Próximo número a emitir) sea el número

Tenga en cuenta que si solicitó CAEA, también debe informar a la AFIP si en ese período no emitió comprobantes (es decir que ese CAEA no fue utilizado)..

Lázaro (2012), en la tesis para optar el Grado Académico de Doctor en Educación en la Universidad San Martín de Porres, Lima, Perú titulada Aprendizaje de la matemática

(Bilateral) que se obtuvo es de (,000) lo cual indica que si se compara con el parámetro de SPSS (1% = 0,01), mediante lo expuesto se determina que el valor de ,000 es inferior