PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD CONVOCA: BASES:

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Gobierno del Estado de Michoacán  Secretaría de Educación 

“ PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD”  

La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Michoacán, en apego a las Reglas de Operación  que norman el Programa para el ciclo escolar 2006­2007: 

CONVOCA: 

A las Escuelas Públicas de Educación Especial, Indígena, Preescolar, Primaria, Telesecundaria,  Secundarias  Técnicas,  Secundarias  Generales  y  Centros  Comunitarios  del  CONAFE  del  Estado,  que  deseen  inscribirse  en  el  proceso  de  selección  al  Programa  Escuelas  de  Calidad  (PEC),  que  tiene  por  objetivo  general:  Instituir  en  las  escuelas  públicas  de  educación  básica  incorporadas al programa; un modelo de gestión con enfoque estratégico orientado a la mejora  de  los  aprendizajes  de  los  estudiantes  y  la  práctica  docente  que  atienda  con  equidad  a  la  diversidad,  apoyándose  en  un  esquema  de  participación  social,  de  cofinanciamiento,  de  transparencia y rendición de cuentas. 

Las  escuelas  interesadas  que  voluntariamente  deseen  participar  deberán  ajustarse  a  las  siguientes 

BASES:

 

I.­ DE LAS ESCUELAS QUE PODRÁN PARTICIPAR: 

1.  Se atenderán, en un primer momento a las escuelas incorporadas en los años anteriores,  y  que  tengan  menos  de  cinco  años  en  el  programa  y  que  hayan  cumplido  con  los  requisitos de reincorporación establecidos. 

2.  En  cuanto  a  las  escuelas  solicitantes  por  primera vez,  se    dará  preferencia  a  escuelas  ubicadas  en  las    zonas  urbano  marginadas  de  media  a  muy  alta  marginación  identificadas  a  nivel  AGEB(Áreas  Geoestadística  Básicas)    urbano,  establecidos  por  CONAPO y COESPO. Así como escuelas con bajo aprovechamiento escolar. 

3.  Las Escuelas Públicas de Educación Preescolar General, Preescolar Indígena, Primaria  General, Primaria Indígena, Telesecundaria, Educación Especial, Secundarias Técnicas,  Secundarias  Generales,  Albergues,  Escuelas  Multigrado  y  Centros  comunitarios  del  CONAFE. 

4.  Una vez atendidas las escuelas que cumplen con los criterios 2 y 3 de este punto, podrán  participar  las  escuelas  que  en  el  ciclo  escolar  2006­2007  inician  su  sexto  año  de  permanencia en el Programa y que se ubiquen en zonas urbano marginadas de media a  muy  alta  marginación  identificadas  a  nivel  AGEB  urbano,  y  que  atiendan  estudiantes  indígenas  o  estudiantes  con  necesidades  educativas  especiales  asociadas  a  una  discapacidad, escuelas multigrado. 

5.  No obstante lo anterior, el ingreso de las escuelas al programa es voluntario. Por lo tanto  una  vez  agotadas  las  posibilidades  anteriores  podrán  ser  beneficiarias  del  programa  todos los demás tipos de escuelas públicas que conforman la educación básica. 

6.  Las escuelas solicitantes podrán consultar la base de datos de la población objetivo del  Programa  en  el  sitio  de  Internet  www.michoacan.gob.mx  para  identificar  si  son  candidatas a participar en el ciclo escolar 2006­2007.

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7.  Las escuelas candidatas deberán reunir los siguientes requisitos:

· Tener  deseos  de  iniciar  un  proceso  de  transformación  y  reorganización  de  la  escuela de manera comprometida y en forma colegiada.

· Requisitar una ficha técnica con datos generales de la escuela y su personal.

· Entregar copia de constancia o formato de autorización de CCT

· Copia  de  la  forma  Estadística  911  (ciclo  escolar  2005­2006,  de  inicio  y  final)  que contenga sello y/o firma del nivel educativo al que corresponda la escuela

· Tener integrado y activo el Consejo Técnico Escolar y/o Técnico Sectorizado.

· Las  escuelas  que  compartan  el  mismo  edificio  presentarán  adjunto  a  la  ficha  técnica  de  inscripción,  un  compromiso  de  colaboración  firmado  por  los  Consejos  Técnicos  Escolares  de  ambas  escuelas  en  el  que  establezcan  mecanismos de coordinación para la optimización de los recursos. 

II.­ DEL PROCESO DE INSCRIPCION: 

Para escuelas de nuevo ingreso: 

a)  Las  escuelas  interesadas  llenarán  la  Ficha  Técnica  Escolar  para  participar  en  el  proceso  de  selección que será firmada por el director, el personal docente y el presidente de la sociedad de  padres  de  familia.  Las  fichas  serán  proporcionadas  en  las  oficinas  de  los  sectores  y  zonas  escolares de la Secretaría de Educación en el Estado y en la Coordinación Estatal del PEC, sita  en Av. Periodismo No. 1901, Col. Rector Hidalgo, Teléfono: 443 3168678, Morelia, Mich.  b)  La Ficha Técnica Escolar requisitada, deberá entregarse a la Coordinación Estatal del PEC, a  partir de la publicación de la presente y hasta el 30 de Junio del año en curso.  III.­ DEL PROCESO DE REINSCRIPCION:  Las escuelas que se reinscribirán, deberán:  a)  Requisitar nuevamente la Ficha Técnica Escolar para el ciclo escolar 2006­2007, firmada por el  director, los docentes y el presidente de la asociación de padres de familia. 

b)  Entregar  el  Informe  Anual  en  el  aspecto  Financiero  y  Técnico  Pedagógico  con  referencia  a  las  cuatro dimensiones consideradas en el Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE) y los  alcances  del  Programa  Anual  de  Trabajo  (PAT)  2005­2006,  se  hará  a  través  del  Sistema  de  Información (SIPEC). 

c)  Entregar el acta correspondiente al informe público presentado a la comunidad educativa sobre el  manejo de los recursos y logros académicos obtenidos. 

d)  Entregar  el  Plan  Estratégico  de  Transformación  Escolar  (PETE)  considerando  alguna  información  de  su  planeación  anterior  y  la  elaboración  del  Programa  Anual  de  Trabajo  (PAT)  2006 – 2007. 

IV.­ DE LA ENTREGA DE DOCUMENTOS: 

a)  Los documentos señalados anteriormente, serán recibidos con fecha límite el 15 de julio de 2006  del  año  en  curso  en  la  Coordinación  Estatal  del  Programa  Escuelas  de  Calidad  (CEPEC)  en  horario de oficina y días hábiles con domicilio en Av. Periodismo No. 1901, Col. Rector Hidalgo,  Morelia, Mich. C.P. 58190, teléfono 443 3168678. 

V.­ DEL PROCESO DE RECEPCIÓN PARA DICTAMEN: 

Las  escuelas  participantes  elaborarán  su  Plan  Estratégico  de  Transformación  Escolar  (PETE)  y  el  Programa  Anual  de  Trabajo  (PAT)  2006­2007,  conforme  a  los  lineamientos  metodológicos  establecidos  en la Guía que la Coordinación Estatal del PEC proporcionará.

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El colegiado de la escuela elaborará en sesiones de Consejo Técnico el PETE y el PAT, involucrando a  los alumnos y a la Asociación de Padres de Familia. 

a)  Los Directores, Jefes de Sector, Supervisores y Asesores Técnicos de Sectores y de Zonas  de las escuelas participantes, asistirán a talleres de capacitación que se impartirán entre los  meses de Abril y Junio del 2006, en sus respectivas regiones. 

b)  La  comunidad  escolar  elaborará  su  PETE  y  PAT  a  partir  de  la  publicación  de  la  presente  convocatoria al 16 de agosto del 2006, el cual será validado por el Consejo Técnico de cada  escuela. 

c)  La  entrega  recepción  del  PETE  y  PAT  a  la  Coordinación  Estatal  del  PEC  será  del  mes  de  julio y hasta el 18 de agosto de 2006, sita en Av. Periodismo No. 1901, Col. Rector Hidalgo,  Morelia, Mich. C.P. 58190, Tel. 443­3168678 en dos tantos impresos y en CD.  VI. DE LA PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS Y SU CONTENIDO:  El PETE Y PAT deberán estar integrados con los siguientes apartados:  Ø  Carátula que contenga datos básicos de identificación y ubicación de la escuela.  Ø  Presentación.  Ø  Índice.  Ø  Contexto general de la escuela (ubicación geográfica, plantilla de personal, croquis con referencia  a la comunidad y al Municipio).  Ø  Resultados de la autoevaluación de la gestión escolar visión, misión, código de ética, propósitos y  compromisos  del  director,  compromisos  del  equipo  docente,  objetivos,  estrategias,  metas,  análisis FARO e Indicadores. 

Ø  Programa Anual de Trabajo (formatos A, B, y C) y Anexo de la Autoevaluación del PAT. 

Ø  Anexos (Actas de Consejo Técnico, muestras de encuestas a los docentes, padres  de familia o  alumnos,  gráficos,  cuadros  sinópticos,  tablas  comparativas,  formatos  con  datos  estadísticos  oficiales, resúmenes y relatorías). 

VII. DEL PROCESO DE DICTAMINACIÓN: 

El  Plan  Estratégico  de  Transformación  Escolar  es  un  documento  que  sintetiza  los  resultados  de  un  proceso  sistemático  de  autoevaluación  y  planeación  estratégica  a  mediano  plazo  (cinco  años)  para  intervenir  en  la  mejora  de  la  gestión  de  la  escuela;  resume  los  resultados  de  la  autoevaluación  de  la  gestión escolar, la visión, la misión, código de ética y compromisos del director y del equipo docente; y se  describen  los  objetivos,  estrategias,  metas,  e  indicadores  que  el  equipo  directivo­docente  se  propone  realizar  para mejorar la  gestión  de  su  escuela  en  las cuatro  dimensiones,  tomando  como referencia  los  estándares del PEC contenidos en la Guía de apoyo. 

El Programa Anual de Trabajo es un documento que permite avanzar hacia el logro de los objetivos del  PETE y representa el nivel concreto de actuación para un ciclo escolar; describe y establece las metas,  acciones  específicas,  responsables,  estimación  de  tiempos  y  la  aplicación  de  los  recursos  que  la  comunidad escolar se plantea realizar. 

Los PETE y PAT serán evaluados por un Comité Dictaminador conformado con personal calificado de las  áreas  académicas  de  los  niveles  que  integran  la  Educación  Básica;  tomando  como  base  los  siguientes  criterios: 

a)  Que  el  Plan  Estratégico  de  Transformación  Escolar  se  trabaje  efectivamente  en  colegiado  y  se  fundamente  en  una  autoevaluación  de  la  gestión  escolar  en  sus  dimensiones  pedagógica,  organizativa,  administrativa  y  comunitaria,  así  como  en  los  resultados  de  aprendizaje  de  los  alumnos, de la situación real y objetiva de la escuela, con referencia a los propósitos educativos  señalados en el Plan y Programas de Estudio Nacionales. 

b)  Que  el  PETE  establezca  objetivos  de  acuerdo  a  la  visión  y  a  la  misión  de  la  escuela;  deberá  incluir  además  las  metas  a  mediano  plazo  así  como  compromisos  de  acción  para  favorecer  la  equidad y mejorar la calidad del servicio.

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c)  Que  el  PETE  contenga  un  claro  diseño  de  estrategias  como  formas  de  llegar  a  los  objetivos  y  metas en tiempo y forma, todo relacionado con las dimensiones de la gestión escolar referidas en  los estándares del PEC 

d)  Que  el  PAT  establezca  con  precisión  y  describa  de  forma  clara  y  congruente  las  actividades  o  acciones específicas, señalando el período de realización, los responsables, recursos requeridos  y una estimación del costo de las acciones que serán apoyadas. 

e)  Que  las  acciones  del  PAT  sean  congruentes  con  los  resultados  de  la  autoevaluación  de  la  gestión, así como, con los objetivos, las estrategias y las metas del PETE. 

f)  El  período  para  la  dictaminación  de  los  PETE  y  PAT  será  entre  el  21  de  agosto  y  el  1º.  de  septiembre del 2006.  g)  Del 4 al 8 de septiembre, las escuelas atenderán las recomendaciones señaladas por el Comité  Dictaminador para la selección de las mismas.  VIII ­ DE LA SELECCIÓN DE LAS ESCUELAS: · La selección de las escuelas que recibirán financiamientos será responsabilidad de la Secretaría  de Educación en el Estado, con base en la evaluación emitida el 18 de septiembre de 2006 por el  Comité Dictaminador.

· La  relación  de  escuelas  seleccionadas  se  publicará  el  25  de  septiembre  de  2006  en  la  Coordinación  Estatal  del  PEC,  en  Direcciones  y  Jefaturas  de  Departamentos  de  los  Niveles  Educativos participantes, en los órganos de difusión de la Secretaría de Educación del Estado y  en los periódicos de mayor circulación en el Estado.  IX.­ DE LOS ACUERDOS Y COMPROMISOS:  El personal docente y directivo de las escuelas que resulten seleccionadas deberá atender los siguientes  compromisos:  a)  Operar el Programa atendiendo lo señalado en las Reglas de Operación del Programa Escuelas  de  Calidad  publicadas  en  el  Diario  Oficial  de  la  Federación  el  día  23  de  Febrero  de  2006,  las  cuales  estarán  disponibles  en  el  sitio  de  Internet:  http://www.sep.gob.mx,  así  como  también  se  sustentarán en la Guía para ejercer los recursos financieros en las escuelas de Educación Básica  incorporadas al Programa Escuelas de Calidad en Michoacán.  b)  Atender las recomendaciones que el Comité Dictaminador emita.  c)  Realizar su autoevaluación interna.  d)  Participar en evaluaciones externas.  e)  Elaborar un informe técnico y financiero trimestralmente y al concluir el ciclo escolar. 

f)  Informar  en  asamblea  a  la  comunidad  educativa,  la  rendición  de  cuentas  para  asegurar  la  transparencia del manejo de los recursos, de preferencia al finalizar el ciclo escolar. 

g)  Usar invariablemente el Sistema de Información (SIPEC) como un instrumento de registro y de  apoyo. 

h)  Asistir  con  previa  autorización  de  la  Coordinación  del  PEC  a  cursos,  talleres,  diplomados  o  eventos académicos que fortalezcan su desempeño. 

X.­ DE LA ASIGNACIÓN DE LOS RECURSOS: 

a)  Una  vez  seleccionada  la  escuela,  el  Fideicomiso  Estatal  del  PEC  le  depositará  como  aportación  inicial  $  50,000.00  (Cincuenta  mil  pesos  00/100  M.N.)  en  una  cuenta  Bancaria Mancomunada entre el Director y el Presidente de la Asociación de Padres de  Familia. 

b)  Para  incrementar  el  monto  para  la  ejecución  del  PAT,  la  escuela  podrá  solicitar  al  fideicomiso  Estatal  recursos  adicionales  hasta  un  peso  por  cada  peso  que  la  escuela  pueda gestionar ante los ayuntamientos, padres de familia y organizaciones sociales. El  monto de la aportación adicional proveniente del  Fideicomiso Estatal no podrá exceder  de  los  $  50  000.00  (Cincuenta  mil  pesos  00/100  M.N)  por  ciclo  escolar  por  escuela  (Recursos de contrapartida).

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c)  Las  escuelas  que  cumplen  con  el  criterio  4  del  punto  I  de  esta  convocatoria,  recibirán  financiamiento  inicial  del  Fideicomiso  Estatal  de  hasta  $  30,000.00  (Treinta  mil  pesos  00/100 M.N) y un recurso concurrente en función de lo que éstas gestionen, el cual no  podrá  exceder  los  $  10  000.00  (Diez  mil  pesos  00/100  M.N)  por  ciclo  escolar  por  escuela (recursos de contrapartida) 

d)  Las  escuelas  que  no  cumplen  con  el  criterio  4  del  punto  I  de  esta  convocatoria  y  que  durante  el  ciclo  escolar  2006­2007  inicien  su  sexto  año  de  permanencia,  seguirán  recibiendo los apoyos técnicos del Programa (Escuelas graduadas) 

e)  Los  Centros  comunitarios  del  CONAFE  recibirán  financiamiento  inicial  del  Fideicomiso  Estatal de $10,000.00 (Diez mil pesos 00/100 M.N) hasta $ 30,000.00(Treinta mil pesos  00/100 M.N)  y un recurso concurrente en función de lo que éstas gestionen, el cual no  podrá  exceder  los  $  10,000.00  (Diez  mil  pesos  00/100  M.N)  por  ciclo  escolar  por  escuela (recursos de contrapartida) 

XI. DEL RECURSO DE REVISIÓN:

· Después  de  la  publicación  de  los  resultados  de  las  escuelas  seleccionadas,  los  directores  que  manifiesten  alguna  inconformidad  contarán  con  5  (cinco)  días  hábiles  para  solicitar  a  la  Coordinación  Estatal  del  PEC  la  revisión  de  su  expediente  y  ésta,  emitirá  una  resolución  con  carácter inapelable en un término máximo de 5 (cinco) días hábiles a la presentación del caso. 

XII. ASUNTOS GENERALES. 

Cualquier  situación  no  prevista  en  la  presente  convocatoria  será  resuelta  de  manera  coordinada  por  la  Secretaría de Educación en el Estado de Michoacán, y la Coordinación Estatal del PEC. 

Para mayores informes acudir a la Coordinación Estatal del PEC, en Av. Periodismo No. 1901 Col. Rector  Hidalgo,  Morelia,  Mich.  C.P.  58190  o  comunicarse  al  teléfono:  443­3168678,  Correo  electrónico:  pecmichoacan@michoacan.gob.mx 

Morelia, Michoacán, 28 de abril del 2006. 

Atentamente 

Lic. Manuel Anguiano Cabrera 

SECRETARIO DE EDUCACION EN EL ESTADO 

“Este  programa  es  de  carácter  público,  no  es  patrocinado  ni  promovido  por  partido  político  alguno  y  sus  recursos  provienen de los  impuestos que pagan todos los contribuyentes. Está prohibido el uso de este programa con fines  políticos, electorales, de lucro y otros distintos a los establecidos. Quien haga uso indebido de los recursos de este  programa  deberá  ser  denunciado  y  sancionado  de  acuerdo  con  la  ley  aplicable  y  ante  la  autoridad  competente”.  (Artículo 55 Fracción I del Decreto del Presupuesto de Egresos de la Federación para el ejercicio fiscal 2006).”

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Referencias

  1. www.michoacan.gob.mx