Aplicación de un Programa de Habilidades Sociales e Inteligencia Emocional y su repercusión en el rendimiento Académico en Estudiantes Universitarios
Texto completo
Documento similar
¿Qué relación existe entre el Miedo, la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico de este alumnado, en función del centro, la titulación, la edad, el sexo, la
La conclusión asociada con la hipótesis general, señaló que: La relación es significativa entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de matemática
Salazar (2017), en su tesis de maestría titulado Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la
Las solicitudes de reconocimiento presentadas, en las que se aleguen créditos obtenidos en títulos universitarios oficiales de Máster Universitario o Doctor (Períodos de
¿Qué relación existe entre la Ansiedad, la Felicidad, la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico de este alumnado, en función del centro, la titulación,
Se tiene como objetivo determinar la relación que existe entre las Habilidades Sociales y el Rendimiento Académico de los estudiantes de la facultad de Idiomas de
La aplicación de programa habilidades sociales para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de la I.E Ricardo Palma, UGEL 06, Ate –Vitarte, Lima 2017,
En este trabajo se describe los hallazgos de la investigación, la cual tuvo como objetivo determinar la influencia entre las habilidades sociales, inteligencia emocional en la
