• No se han encontrado resultados

Las instituciones de educación superior y los estudiantes con discapacidad en México

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Las instituciones de educación superior y los estudiantes con discapacidad en México"

Copied!
17
0
0

Texto completo

Loading

Referencias

Documento similar

Teniendo en cuenta las particulares circunstancias del caso, el Tribunal se refirió a distintos aspectos que atañen a la problemática en cuestión, tales como: capacidad

Las características del trabajo con grupos que se debería llevar a cabo en los Servicios Sociales de Atención Primaria (SSAP), en términos de variabilidad o estabilidad

Igualmente, como primer supuesto específico, se formuló que el rol activo del CONADIS con respecto al derecho a la igualdad de las personas con discapacidad visual

[r]

En el ámbito de este tipo de progra- mas de intervención, Donaldson (1987) identificó diferentes técnicas y herra- mientas para modificar las actitudes hacia las

Por ello, este Proyecto Fin de Carrera se propone completar este sistema desarrollando una herramienta de autor que facilite la creación y gestión de las instrucciones necesarias

Volviendo a la jurisprudencia del Tribunal de Justicia, conviene recor- dar que, con el tiempo, este órgano se vio en la necesidad de determinar si los actos de los Estados

En las clasificaciones de enfermedades cada categoría diagnóstica agrupa entidades que comparten etiología, fisiopatología o manifestaciones clínicas, sin embargo, las