UNIVERSIDAD DEL VALLE FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
CURSO SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS
CODIGO: 207089M
CREDITOS: 3
PROFESORES: Arizaldo Carvajal B. Claudia Bermúdez P.
PERÍODO: Agosto – Diciembre de 2017 NO HABILITABLE – NO VALIDABLE
I. PRESENTACIÓN
“Cuántas veces nos habremos encontrado con compañeros que tienen una gran experiencia de trabajo de muchos años, pero que nunca la han podido evaluar ni sistematizar. Con ello han permitido que otros caigan en sus mismos errores y no han permitido que otros aprendan de sus avances”.
Oscar Jara
La práctica nos ha mostrado el poco interés o disposición hacia la sistematización de experiencias. Muchas veces porque las instituciones no están interesadas en ello; otras porque se cae en un activismo tal que no nos queda tiempo para reflexionar, organizar y escribir. O sencillamente porque desconocemos los elementos teóricos y metodológicos para hacerlo.
Pero, afortunadamente, en la actualidad la sistematización está adquiriendo gran importancia y significado. Más que una “moda”, es una toma de conciencia de los aportes de la sistematización a la práctica social, a la construcción de conocimientos a partir de experiencias concretas que realizan los diversos actores en los diferentes procesos de desarrollo.
Hay que insistir en la importancia de la sistematización como producción de conocimiento, como una teorización de la práctica vivida. Pero es un conocimiento que tiene una utilidad práctica: reflexionar sobre nuestras experiencias para mejorarlas y que otros aprendan de estos procesos.
La sistematización de experiencias se reconoce como una modalidad de investigación social latinoamericana, que tiene como punto de partida la práctica de profesionales e investigadores de las ciencias sociales, agentes e instituciones que vienen promoviendo acciones en el campo de la intervención social.
II. OBJETIVOS:
Brindar elementos epistemológicos, teóricos y metodológicos para la sistematización de experiencias.
Destacar la importancia de la sistematización de experiencias como una estrategia para la producción de conocimiento desde la intervención en Trabajo Social.
Abrir espacios de discusión sobre intervención y sistematización de experiencias. Motivar la reflexión en torno a la relación investigación/intervención en los
procesos sociales.
III. CONTENIDO:
I. Sistematización de experiencias y Trabajo Social
II. Epistemología y teoría/conceptualización de la sistematización de experiencias
III. La importancia de sistematizar experiencias
IV. Metodologías para sistematizar experiencias
V. La sistematización de experiencias en proceso
VI. Relatos de vida de experiencias significativas
VII. Cómo presentar un proyecto, un informe o una monografía de sistematización
VIII. Ética y estética de la sistematización de experiencias
IV. METODOLOGÍA
La metodología del curso combina exposiciones del profesor (siguiendo un principio pedagógico de “recrear la teoría con la experiencia), con la participación activa de los estudiantes, a través de sus lecturas, conocimientos y experiencias.
V. EVALUACIÓN
-Control de lectura, reseñas y Talleres: 33%
-Relato de vida (de una experiencia significativa): 33% -Proyecto de sistematización: 34%
VI. BIBLIOGRAFÍA
ALBOAN-HEGOA. La sistematización, una nueva mirada a nuestras prácticas. Bilbao, 2004.
AUTORES VARIOS .Miradas sobre la sistematización de experiencias en trabajo social,
Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano-Facultad de Humanidades, Universidad del Valle, Cali, 2ª. Edición, 2008.
AUTORES VARIOS. Sistematización de experiencias. Propuestas y debates. Revista APORTES No. 57, Dimensión Educativa, Santafé de Bogotá, Junio de 2004.
AUTORES VARIOS. La sistematización en el trabajo de educación popular. Revista APORTES No. 32, Dimensión Educativa, Bogotá, 1989.
AUTORES VARIOS. Sistematización de experiencias. Búsquedas recientes. Revista APORTES No. 44, Dimensión Educativa, Santafé de Bogotá, Marzo de 1.996.
BERMÚDEZ PEÑA, Claudia. Ñan runa manta. El sendero de los pueblos. Un estudio sobre la intervención social a partir de la sistematización de una experiencia en prevención del consumo de sustancias psicoactivas. Programa editorial Universidad del Valle, Santiago de Cali 2006.
BERTAUX, Daniel. Los relatos de vida. Perspectiva etnosociológica. Ediciones Bellaterra, Barcelona, 2005.
CARVAJAL BURBANO, Arizaldo. Teoría y práctica de la sistematización de experiencias,
Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano-Facultad de Humanidades, Universidad del Valle, Cali, 4ª. Edición, 2010.
CAPÓ, William A. La Sistematización de Experiencias: un método para impulsar procesos emancipadores. Centro de Estudios para la Educación Popular-CEPEP. Fundación Editorial El perro y la rana, Caracas, 2010.
CASTAÑEDA, Patricia. Propuestas metodológicas para Trabajo social en intervención social y sistematización, Universidad de Valparaíso-Chile, 2014.
CEMUSAJE y COMUZONE. Tejiendo historia desde la organización. Sistematización de la trayectoria de dos centrales de mujeres del Cusco, Edita Centro Guamal Poma de Ayala, Cusco-Perú, 2004.
CIFUENTES GIL, Rosa María. Trabajo Social integración metodológica, sistematización e interdisciplinariedad, (2014). www.ts.ucr.ac.cr
GHISO, Alfredo. Procesos, acciones y saberes en la investigación social, Textos y Argumentos No. 2, Fundación Universitaria Luis Amigó, Medellín, 2001.
GHISO ALFREDO. Entre el hacer lo que se sabe Y el saber lo que se hace. Una revisión sui géneris de las bases epistemológicas y de las estrategias metodológicas. Biblioteca virtual www.dimensioneducativa.org.co
GTZ. Guía de sistematización, El Salvador, s.f.
JARA, Oscar. Para sistematizar experiencias, ALFORJA-IMDEC, México, 1997.
KISNERMAN, Natalio y David Mustieles Muñoz. Sistematización de la práctica con grupos,
Editorial LUMEN/HVMANITAS, Buenos Aires, 1997.
KRMPOTIC, Claudia; Barrón, Elsa Viviana. En la arena de la intervención social. Apuntes desde el trabajo social. Sistematización de la práctica. 1998.
MEJIA, Jorge Julio. Sistematizar nuestras prácticas educativas. Descripción de un método para sistematizar, CINEP, Santafé de Bogotá, 1992.
MEJÍA Marco Raúl. La sistematización empodera y produce saber y conocimiento. Ediciones Desde abajo. Santafé de Bogotá, 2008.
MORGAN, María de la Luz. Módulo V: Sistematización de experiencias de trabajo en salud, CELATS, Lima, 1992.
MORGAN, María de la Luz et al. La sistematización de la práctica, Editorial Hvmanitas-CELATS, Buenos Aires, 1988.
MORGAN, María de la Luz et al. El conocimiento desde la práctica y una propuesta de método de sistematización de experiencias. Pontificia Universidad católica del Perú, 2007.
TORRES CARRILLO, Alfonso. “La sistematización desde la perspectiva interpretativa”, en Revista de Trabajo Social PERSPECTIVAS No. 5, Universidad Católica San Blas, Santiago, Chile, Septiembre de 1997.
VASCO, Carlos. Sistematizar o no, he ahí el problema.
ZUÑIGA, Ricardo. “Sistematización y supervisión en trabajo social: hacer y decir”, en Revista de Trabajo Social PERSPECTIVAS No. 5, Universidad Católica San Blas, Santiago, Chile, Septiembre de 1997.
CIBERGRAFÌA:
http://www.alforja.or.cr/sistem/biblio.html
http://arizaldo.jimdo.com/biblioteca-virtual/sistematizacion-de-experiencias/
7. CRONOGRAMA
SE-SIÓN
TEMA LECTURA
BÁSICA
ACTIVIDAD
1 - Presentación
2 I. Sistematización de experiencias y Trabajo Social
Krmpotic, Claudia; Barrón, Elsa Viviana. La sistematización en el trabajo social. En: Sistematización de la práctica. Apuntes desde trabajo social. Pág. 4-16
-CIFUENTES GIL, Rosa María. La sistematización de la práctica del trabajo social. Cap. 6
-Clase
-Control lectura
3,4 II. Epistemología y teoría/conceptualización de la sistematización de experiencias
GHISO ALFREDO. Entre el hacer lo que se sabe Y el saber lo que se hace...Una revisión sui géneris de las bases epistemológicas y de las estrategias metodológicas. Biblioteca virtual www.dimensioneducativa.org.co
-CARVAJAL BURBANO, Arizaldo. Teoría y práctica de la sistematización de experiencias. Capítulo 1
-Clase
-Control lectura -Taller 1
5 III. La importancia de sistematizar
experiencias
Cifuentes Gil, Rosa María.Trabajo Social integración metodológica, sistematización e
interdisciplinariedad. http://www.ts.ucr. ac.cr/binarios/pela/pl-000420.pdf.
-Lectura de una sistematización de experiencias.
-Clase
-Control lectura -Reseña de texto escogido
6, 7 IV. Metodologías para sistematizar
experiencias
- Vasco, Carlos. Sistematizar o no, he ahí el problema.
-CARVAJAL BURBANO, Arizaldo. Teoría y práctica de la sistematización de experiencias Capítulo IV
MEJÍA Marco Raúl. La sistematización empodera y produce saber y conocimiento. p. 35-68
-Clase
-Control lectura -Taller 2
8 V. La sistematización de experiencias en proceso
AUTORES VARIOS .Miradas sobre la sistematización de experiencias en trabajo social,
Claudia Bermúdez
Sistematización de experiencias en
-Clase
9,10 VI. Relatos de vida de experiencias
significativas
Daniel Bertaux. Los relatos de vida en el análisis social.
-Clase
-Control lectura -Taller 4
11 VII. Cómo presentar un proyecto, un informe o una monografía de sistematización
CARVAJAL BURBANO, Arizaldo. Teoría y práctica de la sistematización de experiencias. Capítulo V
-Clase
-Control lectura -Taller 5
12 VIII. Ética y estética de la sistematización de experiencias
CARVAJAL BURBANO, Arizaldo. Teoría y práctica de la sistematización de experiencias. Capítulo VI
-Clase
-Control lectura
13,14 Entrega y socialización trabajo final (Proyecto)