KIROLAREN EUSKAL ESKOLA ESCUELA VASCA DEL DEPORTE

(1)

(2)

CONTENIDOS

1.

ANTECEDENTES DE LAS TITULACIONES DEPORTIVAS

2.

SITUACI

Ó

N ACTUAL DE LAS ENSE

Ñ

ANZAS DEPORTIVAS

a.

ENSE

Ñ

ANZAS DEPORTIVAS DE REGIMEN ESPECIAL

(EDUCACI

Ó

N)

b.

PERIODO TRANSITORIO (DEPORTES)

3.

ENSE

Ñ

ANZAS DEPORTIVAS EN LA CAPV

4.

FORMACIONES DE CAR

Á

CTER FEDERATIVO

–

NO OFICIALES

5.

EXIGENCIA DE TITULACIONES

6.

CONCLUSIONES

7.

(3)

ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS

FORMACIÓN FORMAL FORMACIÓN NO FORMAL

FORMACIÓN PROFESIONAL ENSEÑANZAS DEPORTIVAS CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE EDUCACIÓN PRIMARIA. ESPECIALIDAD EDUCACIÓN FÍSICA CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD G R A D O S U P E R IO R PERIODO TRANSITORIO REGIMEN ESPECIAL MASTERS UNIVERSIDADES TÍTULOS PROPIOS ACADEMIAS O CENTROS DE FORMACIÓN PRIVADOS FORMACIONES DE FEDERACIONES NO RECONOCIDAS POR EDUCACIÓN O DEPORTES E S T U D IO S D E P O S T G R A D O MASTER OFICIAL CONGRESOS, CHARLAS, CLINICS, CONFERENCIAS, SEMINARIOS, TALLERES… 13 MODALIDADES DEPORTIVAS 55 MODALIDADES DEPORTIVAS EDUCACIÓN DEPORTES DOCTORADO ACADEMIAS O CENTROS DE FORMACIÓN PRIVADOS CONGRESOS, CHARLAS, CLINICS, CONFERENCIAS, SEMINARIOS, TALLERES… ACADEMIAS O CENTROS DE FORMACIÓN PRIVADOS FORMACIONES DE FEDERACIONES NO RECONOCIDAS POR EDUCACIÓN O DEPORTES CONGRESOS, CHARLAS, CLINICS, CONFERENCIAS, SEMINARIOS, TALLERES… ACADEMIAS O CENTROS DE FORMACIÓN PRIVADOS MASTERS UNIVERSIDADES TÍTULOS PROPIOS CONGRESOS, CHARLAS, CLINICS, CONFERENCIAS, SEMINARIOS, TALLERES… ACADEMIAS O CENTROS DE FORMACIÓN PRIVADOS CONGRESOS, CHARLAS, CLINICS, CONFERENCIAS, SEMINARIOS, TALLERES… ACADEMIAS O CENTROS DE FORMACIÓN PRIVADOS ¿FORMACIÓN PARA EL EMPLEO HOBETUZ-LANBIDE? CONGRESOS, CHARLAS, CLINICS, CONFERENCIAS, SEMINARIOS, TALLERES… ¿ACADEMIAS O CENTROS DE FORMACIÓN PRIVADOS? G R A D O M E D IO FORMACIÓN PARA EL EMPLEO EDUCACIÓN EMPLEO SISTEMA DE CUALIFICACIONES Y DE FORMACIÓN PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN PÚBLICA O ENTIDAD PRIVADA

(4)

(5)

ANTECEDENTES (1)

Tradicionalmente los cursos de entrenadores/as fueron organizado

s

directamente por las federaciones deportivas.

Sin control/regulaci

ó

n por parte de la administraci

ó

n p

ú

blica

De forma heterog

é

nea

La Ley 10/1990 del Deporte (estatal):

Encomienda al Gobierno a regular las ense

ñ

anzas deportivas seg

ú

n

“

las

exigencias marcadas por los diferentes niveles educativos

”

Motivos/Objetivos:

Importancia creciente del deporte // Existencia de actividades p

rofesionales

Mejora de la calidad de la formaci

ó

n

Homogeneidad

Validez acad

é

mica y profesional

Real Decreto 594/1994, de 8

de

abril, de ense

ñ

anzas y t

í

tulos de los t

é

cnicos

deportivos.

(6)

Real Decreto 1913/1997, de 19 de

Real Decreto 1913/1997, de 19

de

diciembre:

Incorporaci

ó

n al Sistema Educativo: Ense

ñ

anzas de R

é

gimen Especial

Modalidades/especialidades deportivas reconocidas por el CSD

Validez nacional

Validez acad

é

mica:

Acceso a otros estudios

Ser profesor de ense

ñ

anzas deportivas oficiales

Posibilidad de reconocimiento a nivel europeo (sistema de

cualificaciones

)

Validez profesional:

Regulaci

ó

n profesional

Oposiciones:

Requisito (sóRequisito (sólo oficial) / Mlo oficial) / Mééritos (habitualmente, mayor puntuaciritos (habitualmente, mayor puntuacióón)n)

Reconocimiento de las formaciones federativas anteriores

Incorporaci

ó

n de las modalidades deportivas de forma progresiva

Modalidades no incorporadas

→→

Periodo Transitorio (dentro del sistema deportivo)

Orden ECD/3310/2002Orden ECD/3310/2002

ANTECEDENTES (2)

(7)

Real Decreto 1363/2007, de 24

de

octubre

:

Sustituye al Real Decreto 1913/1997.

Se adapta a principios de la LOE de 2006.

L

í

nea continuista. Peque

ñ

as modificaciones/adecuaciones:

Vinculaci

ó

n con el resto de ense

ñ

anzas

Flexibilidad: oferta parcial de nivel I, matriculaci

ó

n parcial, formaci

ó

n a

distancia.

Periodo Transitorio:

Orden EDU/3186/2010, de 7

de

diciembre

(y modificaci

ó

n: Orden

EDU/581/2011, de 7

de

marzo)

Modalidades/especialidades en extinci

ó

n del PT:

Orden ECD/3310/2002

ANTECEDENTES (y 3)

(8)

(9)

FORMACIONES DE

TÉCNICO DEPORTIVO

•

•FFúútbol y ftbol y fúútbol sala (2000)tbol sala (2000) •

•Deportes de invierno (2000)Deportes de invierno (2000) •

•Deportes de montaDeportes de montañña (2000)a (2000) • •Atletismo (2004)Atletismo (2004) • •Balonmano (2004)Balonmano (2004) • •Baloncesto (2005)Baloncesto (2005) • •EspeleologEspeleologíía (2010)a (2010) • •HíHípica (2010)pica (2010) • •Vela (2010)Vela (2010) •

•Buceo deportivo (2010)Buceo deportivo (2010) •

•Judo y defensa personal (2011)Judo y defensa personal (2011) •

•Salvamento y socorrismo (2011)Salvamento y socorrismo (2011) • •Esgrima (2012)Esgrima (2012) T T Ï Ï T U L O S D E T T U L O S D E T É É C N IC O D E P O R T IV O C N IC O D E P O R T IV O Y T Y T É É C N IC O D E P O R T IV O S U P E R IO R C N IC O D E P O R T IV O S U P E R IO R

SISTEMA EDUCATIVO

SISTEMA DEPORTIVO

Resto de modalidades:

•

•PiragPiragüüismoismo • •KKááraterate • •TenisTenis • •GimnasiaGimnasia •

•Tenis de mesaTenis de mesa • •NataciNatacióónn • •RemoRemo • •PatinajePatinaje •

•Pelota VascaPelota Vasca •

•PPáádeldel • •GolfGolf •

•……hasta 55 modalidadeshasta 55 modalidades

D IP L O M A S D E E N T R E N A D O R E S /A S D IP L O M A S D E E N T R E N A D O R E S /A S D E P E R IO D O T R A N S IT O R IO D E P E R IO D O T R A N S IT O R IO

ENSEÑANZAS DE

REGIMEN ESPECIAL

ENSEÑANZAS DE

PERIODO TRANSITORIO

L O E L O E L O G S E L O G S E

(10)

CARACTER

CARACTERÍ

ÍSTICAS DE LAS ENSE

STICAS DE LAS ENSEÑ

ÑANZAS DE R

ANZAS DE RÉ

ÉGIMEN ESPECIAL (1)

GIMEN ESPECIAL (1)

--Centros de formaciCentros de formacióón pn púúblicos o privados autorizados por Educaciblicos o privados autorizados por Educacióónn

--Centro integrados de FPCentro integrados de FP

--Centros de referencia nacional especializados en el sector depoCentros de referencia nacional especializados en el sector deportivortivo

--Excepcionalmente, centros promovidos por las federaciones deporExcepcionalmente, centros promovidos por las federaciones deportivas tivas →_→BlBl. Esp.. Esp.

PROMOTORES

ACTIVIDAD

Bloque com

Bloque comúún + bloque especn + bloque especíífico + periodo de prfico + periodo de práácticas + proyecto final (GS scticas + proyecto final (GS sóólo)lo)

ESTRUCTURA DE LOS

CURSOS

--Certificado del Ciclo Inicial del Grado Medio en Certificado del Ciclo Inicial del Grado Medio en ““XX””

--TTíítulo de Ttulo de Téécnico Deportivo en cnico Deportivo en ““xx””

--TTíítulo de Ttulo de Téécnico Deportivo Superior en "xcnico Deportivo Superior en "x““

Validez acad

Validez acadéémica y profesionalmica y profesional

T

TÍÍTULO / CERTIFICADOTULO / CERTIFICADO

1) Grado Medio

1) Grado Medio _→_→mmíín. 1000 horas.n. 1000 horas.

--Ciclo Inicial del Grado Medio Ciclo Inicial del Grado Medio _→→IniciaciIniciacióón deportiva mn deportiva míín. n. →_→400 horas400 horas

*Existe la posibilidad de una oferta parcial del Ciclo Inicial *Existe la posibilidad de una oferta parcial del Ciclo Inicial

--Ciclo Final del Grado Medio Ciclo Final del Grado Medio _→→TecnificaciTecnificacióón deportiva n deportiva →_→restantes hasta 1000restantes hasta 1000 2) Grado Superior

2) Grado Superior _→→Alto rendimiento Alto rendimiento →_→mmíín. 750 horasn. 750 horas

NIVELES FORMATIVOS Y

CARGA HORARIA

--_-_-_{Real Decreto 1363/2007}_{Real Decreto 1363/2007}_{(y algunas modalidades, dise}_{(y algunas modalidades, dise}_ñ_ñ_{o curricular realizado en}_{o curricular realizado en}

base a RD 1913/1997)

--_-_-_{Decreto por modalidad}_{Decreto por modalidad}_{, estatal.}_{, estatal.}

--_-_-_Curr_Curr_í_í_{culo por modalidad}_{culo por modalidad}_{, estatal}_{, estatal}

--_{* Opcional: curr}_{* Opcional: currí}_{ículo por modalidad auton}_{culo por modalidad auton}_ómico_ó_mico

NORMATIVA

Ministerio de Educaci

Ministerio de Educacióón, Cultura y Deporten, Cultura y Deporte (Secretar

(Secretaríía de Estado de Educacia de Estado de Educacióón, FP y Universidades)n, FP y Universidades)

ADMINISTRACI ADMINISTRACIÓÓN N ESTATAL COMPETENTE ESTATAL COMPETENTE Educativo Educativo SISTEMA SISTEMA

ENSE

(11)

CARACTER

CARACTERÍ

ÍSTICAS DE LAS ENSE

STICAS DE LAS ENSEÑ

ÑANZAS DE R

ANZAS DE RÉ

ÉGIMEN ESPECIAL (y 2)

GIMEN ESPECIAL (y 2)

--Grado Medio: Grado Medio:

--Ciclo Inicial del GM Ciclo Inicial del GM _→_→ESO, ESO, equivequiv. o prueba sustitutiva + prueba de acceso/m. o prueba sustitutiva + prueba de acceso/méérito rito

--Ciclo Final del GM Ciclo Final del GM _→→(ESO, (ESO, equivequiv. o prueba sustitutiva) + . o prueba sustitutiva) + ¿¿prueba de prueba de

acceso/m

acceso/méérito? + ciclo inicial del GM superadorito? + ciclo inicial del GM superado

--Grado Superior Grado Superior _→→Bachiller, Bachiller, equivequiv. o prueba sustitutiva + . o prueba sustitutiva + ¿¿prueba de prueba de

acceso/m

acceso/méérito? + Grado Medio superadorito? + Grado Medio superado

REQUISITOS DE ACCESO

--Centros pCentros púúblicos:blicos:

--Bloque comBloque comúún: profesorado secundaria (principalmente con especialidad EF ).n: profesorado secundaria (principalmente con especialidad EF ).

--Bloque especBloque especíífico: fico:

--Profesorado secundaria con especialidad EF + TProfesorado secundaria con especialidad EF + Tíítulo TD Superiortulo TD Superior

--Profesores/as especialistas: TProfesores/as especialistas: Tíítulo de TD Superior o Experiencia laboraltulo de TD Superior o Experiencia laboral- -deportiva o experiencia docente

deportiva o experiencia docente

--Centros privados:Centros privados:

--Bloque comBloque comúún: Licenciado/Graduado CAFYD o otras formaciones oficialesn: Licenciado/Graduado CAFYD o otras formaciones oficiales

--Bloque especBloque especíífico: TD Superiorfico: TD Superior

REQUISITOS DEL

PROFESORADO

--Formaciones oficiales de la familia de la AFDFormaciones oficiales de la familia de la AFD

--Formaciones oficiales relacionadas de otras familias (Formaciones oficiales relacionadas de otras familias (medicinamedicina……))

--Experiencia en el Experiencia en el áámbito deportivo o laboral mbito deportivo o laboral _→→exenciexencióón prn práácticas (parcial o total)cticas (parcial o total)

--CondiciCondicióón de deportista de alto nivel / alto rendimienton de deportista de alto nivel / alto rendimiento

--Entre las propias enseEntre las propias enseññanzas deportivasanzas deportivas

--Profesorado de formaciones del periodo transitorioProfesorado de formaciones del periodo transitorio

CONVALIDACIONES Y

EXENCIONES

ENSE

(12)

CARACTER

Í

STICAS DE LAS ENSE

Ñ

ANZAS DEL PERIODO TRANSITORIO (1)

Bloque com

Bloque comúún (LOE) + bloque especn (LOE) + bloque especíífico + periodo de prfico + periodo de práácticascticas ESTRUCTURA DE LOS

ESTRUCTURA DE LOS

CURSOS

--Diploma de entrenador/a de nivel I en Diploma de entrenador/a de nivel I en ““xx””

--Diploma de entrenador/a de nivel II en Diploma de entrenador/a de nivel II en ““xx””

--Diploma de entrenador/a de nivel III en Diploma de entrenador/a de nivel III en ““xx””

Formaci

Formacióón con carn con caráácter oficial, conducente a tener un reconocimiento acadcter oficial, conducente a tener un reconocimiento acadéémico mico posterior

posterior

T

TÍÍTULO / CERTIFICADOTULO / CERTIFICADO

--Federaciones deportivas autonFederaciones deportivas autonóómicas (autorizacimicas (autorizacióón y supervisin y supervisióón de n de DirDir. Deportes). Deportes)

--Federaciones deportivas espaFederaciones deportivas españñolas (autorizaciolas (autorizacióón y supervisin y supervisióón de n de DirDir. Deportes). Deportes)

--Direcciones de Deportes de las CCAA.Direcciones de Deportes de las CCAA.

PROMOTORES

ACTIVIDADES

--_--_{Nivel I}Nivel I _→_→Iniciaci_Iniciació_ón deportiva _{n deportiva}_→_→m_mí_ínimo 275 horas (60+65+150) _{nimo 275 horas (60+65+150)}

--_{*Existe la posibilidad de una oferta parcial del nivel I (en fun}_{*Existe la posibilidad de una oferta parcial del nivel I (en funci}_ció_{ón de la modalidad)}_{n de la modalidad)}

--Nivel II Nivel II →_→TecnificaciTecnificacióón deportiva n deportiva →_→mmíínimo 540 horas (160+180+200)nimo 540 horas (160+180+200)

--Nivel III Nivel III →_→Alto rendimiento Alto rendimiento _→→mmíínimo 610 horas (200+210+200)nimo 610 horas (200+210+200) NIVELES FORMATIVOS Y

NIVELES FORMATIVOS Y

CARGA HORARIA

--Orden EDU/3186/2010 Orden EDU/3186/2010 (y en modalidades en extinci(y en modalidades en extincióón: Orden ECD/3310/2002)n: Orden ECD/3310/2002)

--Plan formativo por modalidadPlan formativo por modalidad, estatal., estatal. NORMATIVA

NORMATIVA

Consejo Superior de Deportes

ADMINISTRACI ADMINISTRACIÓÓN N ESTATAL COMPETENTE ESTATAL COMPETENTE Deportivo Deportivo SISTEMA SISTEMA

PERIODO TRANSITORIO

(13)

CARACTER

Í

STICAS DE LAS ENSE

Ñ

ANZAS DEL PERIODO TRANSITORIO (y 2)

--Nivel Nivel II→_→ESO, ESO, equivequiv. o prueba sustitutiva + prueba de acceso/m. o prueba sustitutiva + prueba de acceso/méérito rito

--Nivel Nivel IIII_→_→(ESO, (ESO, equivequiv. o prueba sustitutiva) + . o prueba sustitutiva) + ¿¿prueba de acceso/mprueba de acceso/méérito? + nivel I rito? + nivel I superado

superado

--Nivel III Nivel III →_→Bachiller, Bachiller, equivequiv. o prueba sustitutiva + . o prueba sustitutiva + ¿¿prueba de acceso/mprueba de acceso/méérito? + rito? +

nivel II superado

REQUISITOS DE ACCESO

--Bloque comBloque comúún (LOE): n (LOE):

--Centros pCentros púúblicos: profesorado secundaria (principalmente con especialidad blicos: profesorado secundaria (principalmente con especialidad EF ).EF ).

--Centros privados: Licenciado/Graduado CAFYD o otras formacionesCentros privados: Licenciado/Graduado CAFYD o otras formacionesoficialesoficiales

--Bloque especBloque especíífico: Licenciados, Arq. e Ing. materias relacionadas, o TD Superfico: Licenciados, Arq. e Ing. materias relacionadas, o TD Superior o ior o

entrenador nacional anterior a 2002, o experto.

REQUISITOS DEL

PROFESORADO

--Formaciones oficiales de la familia de la AFDFormaciones oficiales de la familia de la AFD

--Formaciones oficiales relacionadas de otras familias (Formaciones oficiales relacionadas de otras familias (medicinamedicina……))

--CondiciCondicióón de deportista de alto nivel/ alto rendimienton de deportista de alto nivel/ alto rendimiento

--Entre las propias enseEntre las propias enseññanzas deportivas de PTanzas deportivas de PT

CONVALIDACIONES

PERIODO TRANSITORIO

(14)

PRINCIPALES DIFERENCIAS PERIODO TRANSITORIO

-

REGIMEN ESPECIAL

Las ense

ñ

anzas de PT dependen de Deportes, mientras que las de r

é

gimen

especial dependen de Educaci

ó

n.

Los diplomas obtenidos en el PT son tambi

é

n formaci

ó

n de car

á

cter oficial,

pero, inicialmente, no tienen validez acad

é

mica.

Posteriormente S

Í

, tras la publicaci

ó

n de decreto de la modalidad

correspondiente y el proceso de reconocimiento individual.

Las ense

ñ

anzas de PT tienen una carga horaria inferior.

Las ense

ñ

anzas de PT pueden ser promovidas por las federaciones

deportivas directamente (autorizaci

ó

n) o por las Direcciones de Deportes de

las CCAA

R

é

gimen especial: centros docentes p

ú

blicos o autorizados por Educaci

ó

n.

(15)

RECONOCIMIENTO DE LAS ENSEÑANZAS DE PERIODO TRANSITORIO

PERIODO TRANSITORIO

(DEPORTES)

DIPLOMA DE NIVEL III DIPLOMA DE NIVEL III DIPLOMA DE NIVEL II DIPLOMA DE NIVEL II DIPLOMA DE NIVEL I DIPLOMA DE NIVEL I

T

TÍÍTULO DE TTULO DE TÉÉCNICO CNICO DEPORTIVO SUPERIOR DEPORTIVO SUPERIOR

T

TÍÍTULO DE TTULO DE TÉÉCNICO CNICO DEPORTIVO DEPORTIVO

CERTIFICADO DEL CICLO CERTIFICADO DEL CICLO INICIAL DEL GRADO MEDIO INICIAL DEL GRADO MEDIO

ENSE

ENSEÑÑANZAS REGIMEN ANZAS REGIMEN

ESPECIAL (EDUCACI

ESPECIAL (EDUCACIÓÓN)N)

--Correspondencia formativa de mCorrespondencia formativa de móódulosdulos

--Equivalencia profesionalEquivalencia profesional

--HomologaciHomologacióónn

--Equivalencia profesionalEquivalencia profesional

--HomologaciHomologacióónn

--Equivalencia ProfesionalEquivalencia Profesional

--Mismo efectos acadMismo efectos acadéémicos micos queque……

EFECTOS DE EFECTOS DE RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO PUBLICACIÓN DEL DECRETO DE LA MODALIDAD (BOE) RESOLUCIÓN RECONOCIMIENTO DE FORMACIONES (BOE) SOLICITUD INDIVIDIDUAL P R O C E S O D E R E C O N O C IM IE N T O

(16)

(17)

LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS EN LA CAPV

ENSE

ESPECIAL

KIROLENE (p

KIROLENE (púúblico)blico)

F

Fúútbol y ftbol y fúútbol sala, deportes de tbol sala, deportes de invierno, deportes de monta invierno, deportes de montañña, a, balonmano, atletismo y baloncesto. balonmano, atletismo y baloncesto.

TODO EL CURSO

FEDERACION VASCA DE FEDERACION VASCA DE F

FÚÚTBOL (3 centros autorizados)TBOL (3 centros autorizados)

F

Fúútbol y ftbol y fúútbol salatbol sala

TODO EL CURSO

DEPARTAMENTO DE EDUCACI

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓÓN, N,

UNIVERSIDADES E INVESTIGACI

UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓÓN del GVN del GV

Autoriza los centros docentes privados Autoriza los centros docentes privados Programa la oferta de los centros p Programa la oferta de los centros púúblicosblicos Desarrolla las disposiciones a nivel auton Desarrolla las disposiciones a nivel autonóómicomico

Inspecciona los

Inspecciona los cursoscursos……

PERIODO TRANSITORIO

FEDERACIONES VASCAS

(o espa

(o españñolas)olas)

Todas las modalidades que se encuentran en el periodo transitori Todas las modalidades que se encuentran en el periodo transitorioo

BL. COM BL. COMÚÚNN KIROLENE (u otro KIROLENE (u otro centro autorizado) centro autorizado) BL. ESPEC BL. ESPECÍÍFICOFICO

FEDERACI FEDERACIÓÓNN

PR

PRÁÁCTICASCTICAS

Centro de pr Centro de práácticas cticas

autorizado autorizado

DIRECCI

DIRECCIÓÓN DE DEPORTES del GVN DE DEPORTES del GV

(ESCUELA VASCA DEL DEPORTE)

Autoriza las formaciones de las federaciones Autoriza las formaciones de las federaciones

Supervisa las formaciones Supervisa las formaciones

*Podr

(18)

NIVEL II NIVEL I

PERIODO

TRANSITORIO 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 TOTAL 2007 2008 2009 2010 2011 TOTAL TOTAL

104 9 3 2 3 0 1 95 28 11 11 6 11 14 9 5 TOTALA 1 0 1 1 JUDO 1 0 1 1 PADEL 1 0 1 1 TENIS DE MESA 1 0 1 1

TIRO CON ARCO

1 0 1 1 AIKIDO 1 0 1 1 PARAPENTE 1 0 1 1 BODYBOARD 1 0 1 1 RUGBY 1 0 1 1 TIRO OLIMPICO 1 0 1 1 VELA 1 0 1 1

NATACIÓN CON ALETAS

1 0 1 1 ATLETISMO 2 0 2 1 1 TAEKWONDO 2 0 2 1 1 PATINAJE 3 0 3 1 1 1 AJEDREZ 3 0 3 1 1 1 TENIS 3 0 3 1 0 1 1 CICLISMO 4 1 1 3 1 0 1 0 1 GIMNASIA RÍTMICA 5 0 5 2 1 1 1 PELOTA VASCA 6 1 1 5 2 1 1 1 KARATE 7 2 2 5 1 1 1 1 1 BUCEO DEPORTIVO 7 2 1 1 5 1 1 1 1 1 REMO 7 1 1 6 2 1 1 1 1 HÍPICA 10 0 10 3 3 1 0 2 1 SURF 15 2 2 13 1 2 2 0 2 3 2 1 PIRAGUISMO 18 0 18 5 2 3 3 2 3 NATACIÓN

(19)

X

TECNICO DEPORTIVO SUPERIOR EN ALTA MONTAÑA

X

TECNICO DEPORTIVO SUPERIOR EN FUTBOL SALA

X X

X

TECNICO DEPORTIVO SUPERIOR EN FUTBOL

GRADO SUPERIOR X X X X X

TECNICO DEPORTIVO EN FUTBOL SALA

X X X X X X X X

TECNICO DEPORTIVO EN FUTBOL

X

TECNICO DEPORTIVO EN ATLETISMO

X X

TECNICO DEPORTIVO EN SNOWBOARD

X X

TECNICO DEPORTIVO EN ESQUI ALPINO

X X

TECNICO DEPORTIVO EN BALONMANO

X X

TECNICO DEPORTIVO EN BALONCESTO

X X

TECNICO DEPORTIVO EN ESCALADA

X X

TECNICO DEPORTIVO EN BARRANCOS

X X

TECNICO DEPORTIVO EN MONTAÑA Y ESCALADA

X X

X

TECNICO DEPORTIVO EN MEDIA MONTAÑA

X X

X

TECNICO DEPORTIVO EN ALTA MONTAÑA

GRADO MEDIO 10/11 09/10 08/09 07/08 06/07 05/06 04/05 03/04

ENSEÑANZAS DEPORTIVAS DE RÉGIMEN ESPECIAL

AÑOS-CURSOS OFERTADOS

(20)

(21)

FORMACIONES DE CAR

FORMACIONES DE CARÁ

ÁCTER FEDERATIVO

CTER FEDERATIVO –

–

NO OFICIALES

No tienen validez oficial. Exclusivamente de car

á

cter

federativo.

Son legales. Obligatoriedad de:

Avisar en lugar destacado de la publicidad del carAvisar en lugar destacado de la publicidad del caráácter no cter no

oficial. oficial.

No denominar a la formaciNo denominar a la formacióón de forma que dn de forma que déélugar a lugar a

confusi confusióón.n.

Problem

á

tica ante hipot

é

tica futura regulaci

ó

n laboral

(Ley del Ejercicio Profesional del Deporte).

ANTERIORES AL SISTEMA

DE ENSE

DE ENSEÑÑANZAS OFICIALANZAS OFICIAL

ANTERIORES A 1999

POSTERIORES AL

SISTEMA DE ENSE

SISTEMA DE ENSEÑÑANZAS OFICIALANZAS OFICIAL

1999 1999--20072007 POSTERIORES A 2007POSTERIORES A 2007 RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO POSTERIOR POSTERIOR ¿¿¿ ¿¿¿RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO POSTERIOR??? POSTERIOR??? SIN SIN RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO

(22)

RECONOCIMIENTO DE LAS FORMACIONES FEDERATIVAS ANTERIORES

ENSE

ESPECIAL (EDUCACI

ESPECIAL (EDUCACIÓÓN)N)

Resoluci

ó

n de

HOMOLOGACI

HOMOLOGACIÓÓN, CONVALIDACIN, CONVALIDACIÓÓN O N O

EQUIVALENCIA PROFESIONAL

QUI

QUIÉÉNES/ QUNES/ QUÉÉFORMACIONESFORMACIONES

>2007 >2007 1999 1999--20072007 <1999 <1999 Ninguna Ninguna

1. Formaciones reconocidas por CSD 1. Formaciones reconocidas por CSD 2. Condiciones (homologaci

2. Condiciones (homologacióón):n):

--Requisitos acadRequisitos acadéémicos.micos.

--Prueba de conjuntoPrueba de conjunto

1. Formaciones reconocidas por CSD 1. Formaciones reconocidas por CSD 2. Condiciones:

2. Condiciones:

--HomologaciHomologacióón: Requisitos acad. + 3 an: Requisitos acad. + 3 añños os exp.

exp.

--Equivalencia: 3 aEquivalencia: 3 añños de exp.os de exp.

--Convalidaciones: requisitos acadConvalidaciones: requisitos acadéémicos.micos.

PUBLICACIÓN DEL DECRETO DE LA MODALIDAD (BOE) RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO DE FORMACIONES (BOE) CRITERIOS DE RECONOCIMIENTO (BOE) SOLICITUD INDIVIDUAL (10 años) PROCEDIMIENTO PERIODO TRANSITORIO PERIODO TRANSITORIO (DEPORTES) (DEPORTES) QUI

QUIÉÉNES / QUNES / QUÉÉFORMACIONESFORMACIONES

>2007 >2007 2003 2003--20072007 <2002 <2002 Ninguna Ninguna

1. Formaciones reconocidas por CSD 1. Formaciones reconocidas por CSD 2. Condiciones:

2. Condiciones:

--Requisitos de accesoRequisitos de acceso

--Periodo de práPeriodo de prácticas 150/200 horascticas 150/200 horas

--Prueba de conjuntoPrueba de conjunto

1. Formaciones de federaciones o CCAA 1. Formaciones de federaciones o CCAA 2.

2.--Condiciones:Condiciones:

--Requisitos de accesoRequisitos de acceso

--Experiencia 1 óExperiencia 1 ó2 temporadas2 temporadas

Resoluci

ó

n de

ACCESO A NIVEL SUPERIOR

PROCEDIMIENTO

SOLICITUD INDIVIDUAL

(23)

C

CÓ

ÓMO SABER CU

MO SABER CUÁ

ÁNDO ES FORMACI

NDO ES FORMACIÓ

ÓN OFICIAL O NO OFICIAL

N OFICIAL O NO OFICIAL

Mirar publicidad de la actividad y/o preguntar en la federaci

ó

n o

centro correspondiente:

Formaci

ó

n oficial:

Autorizada por Deportes o Educaci

ó

n de la CA.

Ser ense

ñ

anza deportiva de r

é

gimen especial (educaci

ó

n) o de periodo

transitorio (deportes)

Referida al RD 1363/2007 (r

é

gimen especial) o a la Orden

EDU/3186/2010 (PT)

Formaci

ó

n no oficial:

Avisar en lugar destacado de la publicidad del car

á

cter no oficial.

No denominar a la formaci

ó

n de forma que d

é

lugar a confusi

ó

n.

(24)

(25)

EXIGENCIA DE TITULACIONES DEPORTIVAS

–

SITUACIÓ

SITUACI

Ó

N ACTUAL (1)

Disposiciones

normativas en la CAPV:

Ley 14/1998 del deporte del Pa

í

s Vasco. Art

í

culo 62.

-

Exigencia de titulaciones

1.– Para la realización de servicios de enseñanza, dirección, gestión, entrenamiento, animación y cualesquiera

otros directamente relacionados con el deporte, los poderes públicos

exigirán

, en el ámbito propio de sus

competencias, la posesión del correspondiente

título oficial

. A través de las

disposiciones de

desarrollo

de la presente ley se efectuará, en los distintos ámbitos, la concreta delimitación del alcance de la

obligatoriedad de las titulaciones.

2.– Los poderes públicos de la Comunidad Autónoma, así como las federaciones deportivas, velarán de

forma efectiva por el cumplimiento de la exigencia establecida en el apartado anterior.

Decreto 125/2008 sobre deporte escolar:

Artículo 25.–

Titulaciones exigibles en

materia de deporte escolar.

1.– Para ejercer funciones de dirección, programación, planificación, coordinación, control, supervisión y

funciones análogas en materia de

deporte escolar

será preciso estar en posesión del título oficial de

Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

, o el título de Grado

correspondiente.

2.– Si las citadas actividades de dirección deportiva se ejercen en relación a una sola modalidad deportiva

será posible desarrollar la actividad estando en posesión del título de

Técnico Deportivo Superior

de

la modalidad o especialidad deportiva correspondiente, o título equivalente.

3.– Para las citadas actividades de dirección del deporte escolar que se programen en el seno de los centros

educativos fuera del horario lectivo también será válido el título de

Maestro con especialización en

Educación Física

, o título equivalente.

Á

mbito sanitario: Decreto 208/2004 de piscinas. Art

í

culo 33.

-

Socorrista

1.

1. –

–

Las piscinas de uso colectivo dispondr

á

n de un socorrista con formaci

ó

n en salvamento acu

á

tico y

prestaci

(26)

EXIGENCIA DE TITULACIONES DEPORTIVAS

–

SITUACIÓ

SITUACI

ÓN ACTUAL (y 2)

N ACTUAL (y 2)

No existe una ley general en la CAPV que regule que todas las

personas que ejerzan de t

é

cnico/a deportivo/a han de estar en

posesi

ó

n de una titulaci

ó

n/acreditaci

ó

n oficial.

Cada entidad/organizaci

ó

n estipula sus condiciones:

Titulo S

Í

/ T

í

tulo NO

Formaci

ó

n oficial / Formaci

ó

n no oficial

Ejemplos:

Contrataciones en empresas

Organizaci

ó

n de actividades/competiciones:

federaciones

…

Oposiciones: dependiendo de las funciones.

(27)

EXIGENCIA DE TITULACIONES DEPORTIVAS

–

¿SITUACI

¿

SITUACI

Ó

N FUTURA? (1)

Tendencia a una mayor exigencia/obligatoriedad.

Salud y seguridad

Calidad en los servicios

Profesionalizaci

ó

n

Dos v

í

as:

Regulaci

ó

n del ejercicio de las profesiones del deporte (ley)

Exigencias de las diferentes organizaciones/entidades:

Disposiciones normativas: AAPP

Reglamentos: federaciones deportivas

Certificaciones de calidad

(28)

EXIGENCIA DE TITULACIONES DEPORTIVAS

–

¿SITUACI

¿

SITUACIÓ

Ó

N FUTURA? (y 2)

REGULACI

Ó

N DEL EJERCICIO DE LAS PROFESIONES

Salud y seguridad

Profesionales exclusivamente (en su sentido m

á

s amplio). No voluntariado

Exigencia de titulaciones/acreditaciones oficiales

Habilitaci

ó

n de profesionales sin titulaci

ó

n con experiencia acreditada.

Corrientes favorables a una regulaci

ó

n:

Iniciativas legislativas:

Ley 3/2008, del Parlamento de Catalu

ñ

a, del ejercicio de las profesiones del deporte

(2008)

Borradores en otras CCAA y a nivel estatal

Proposici

ó

n no de Ley del Congreso de los Diputados (25/05/2011)

Proposici

ó

n no de Ley del Parlamento Vasco (09/02/2012)

Concienciaci

ó

n y voluntad de los expertos/as, sector y sociedad.

Corrientes no favorables:

Crisis econ

ó

mica

(29)

PROFESOR/A DE EDUCACIÓN FÍSICA

DIRECTOR/A DEPORTIVO/A

ANIMADOR/A O MONITOR/A DEPORTIVO/A

ENTRENADOR/A DEPORTIVO/A

(30)

LEY 3/2008 DEL EJERCICIO DE LA PROFESIONES DEL DEPORTE DE CATALUÑA

Diplomatura o Grado en Primaria -Especialidad en E.F.

Ed. Primaria

Licenciatura o Grado en CCAFYD

PROFESOR/A DE EDUCACIÓN FÍSICA (profesor/a y coordinador/a de deporte escolar)

Ed. Secundaria

-Grado Superior de la modalidad

- Licenciatura o Grado CCAFYD + form/exp

Una modalidad deportiva

-- Licenciatura o Grado CCAFYD + form/exp - Grado Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas + form/exp

Grupos especiales

…

- Licenciatura o Grado en CCAFYD

- Grado Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas

Actividades de animación…

DIRECTOR/A DEPORTIVO/A

- Grado Medio y/o Superior de la modalidad

- Anteriores (TAFAD-CCAFYD) + form/exp - Grado Medio en Conducción de Actividades en el Medio Natural + form/exp