INSTITUCION EDUCATIVA “DIVINO NIÑO” LA MADERA
SAN PELAYO-CORDOBA
CODIGO DANE 223686000175 N.I.T. 900-003-429-4
PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
AREA DE GESTIÓN ACADÉMICA
OBJETIVO DEL PLAN: Promover y fortalecer en los estudiantes un ambientes democráticos que favorezca el desarrollo de las competencias en las diferentes áreas del saber.
OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLES PLAZO
INICIA TERMINA
Apropiarse de los estándares y competencias básicas, para lograr el nivel de calidad esperado en c/u de los niveles educativos.
Para el año 2.012 todos los estándares de competencia deben estar desarrollados en los planes de estudio.
El 100% de los estándares básicos serán desarrollados en el aula de clase.
Estudio de estándares por áreas. Reuniones con docentes y consejo académico. Reuniones, con docentes por áreas
Rectora Coordinadoras Docentes
19-01-09 10-01-12
Lograr coherencia y continuidad curricular entre los niveles de preescolar, básica y media articulando las distintas áreas y proyectos transversales.
Para el año 2.012 todas las áreas y proyectos transversales se vean como parte del proceso.
El 96% de todas las áreas deben estar articuladas a todo los proyectos transversales
Reuniones pedagógicas para trabajarle, hacerle ajuste a los proyectos transversales. Rectora Coordinadoras Docentes 19-01-09 10-01-12 Apropiarse de la investigación como parte integral de los proyectos pedagógicos, para ser aplicados en el aula y mejorar el aprendizaje.
Para el año 2.012 todos los docentes estarán
comprometidos con cada uno de los proyectos pedagógicos.
El 100% de los educadores estarán comprometidos con la investigación. Charlas pedagógicas Capacitaciones Talleres Proyecto de aula. Rectora Coordinadoras Docentes 19-01-09 10-01-12
Acordar con el consejo
Académico una metodología de enseñanza que mantenga el interés de los estudiantes por trabajar y aprender activamente.
Para el año 2.012 todos los docentes estarán trabajando con la metodología activa donde se incentive la atención, el interés por conseguir mejores
resultados.
El 90% de los estudiantes estarán participando en la elaboración de sus propios conocimientos. Charlas pedagógica Talleres Convivencias Rectora Coordinadoras Docentes 19-01-09 10-01-12
AREA DE GESTIÓN ACADÉMICA
OBJETIVO DEL PLAN
OBJETIVOS
METAS
INDICADORES
ACCIONES
RESPONSABLES
PLAZO
INICIA TERMINA
Diseñar estrategias, de aprendizaje, para los casos de con necesidades
Educativas especiales que le permitan superar algunas de sus dificultades
Para el año 2.013 estará implementada la Educación Inclusiva.
Un 50% los niños con necesidades Educativas especiales habrán mejorado de su nivel Educativo. - Charlas - Talleres - Investigación Rectora Coordinadoras Docentes 09-06-09 30-11-11
Desarrollar un plan de acción para el mejoramiento de los resultados de las pruebas saber internas y externas de la Institución
Para el año 2.012 todos los estudiantes de nivel Básica Primaria y secundaria
participaran en simulacros en pruebas internas, el pre-icfes para el mejoramiento de los resultados en dichas
pruebas.
El 35% de los estudiantes de grado 5° y 11° alcancen un desempeño medio en sus resultados de prueba saber.
- Pre-icfes
- Evaluación interna y externas - Talleres, charlas
Coordinadores Docentes
Rectora
20/01/2011 30/11/2013
Evaluar anualmente los avances y dificultades del decreto 1290 para su
retroalimentación acorde con la realidad Educativa
Institucional
Al finalizar el año 2011 se realizaran los ajustes necesarios a la propuesta Institucional del 1290
El 100% de los docentes conoce y aplica la propuesta institucional del 1290 - Reuniones - Socialización - Talleres y autoevaluación y Evaluación Docentes Coordinadora Rectora 13/12/2010 07/12/2011
INSTITUCION EDUCATIVA “DIVINO NIÑO” LA MADERA
SAN PELAYO-CORDOBA
CODIGO DANE 223686000175 N.I.T. 900-003-429-4
PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
AREA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
OBJETIVO DEL PLAN: Desempeñar con conocimiento de causa y eficiencia logística la dirección administrativa de la institución, para garantizar el real apoyo al
Componente Académico y el uso más adecuado de los recursos financieros.
OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLES PLAZO
INICIA TERMINA
- Fortalecer y ejecutar los procesos Administrativos para garantizar el cumplimiento de las expectativas de la Comunidad Educativa en lo concerniente a lo Académico
- En Diciembre del 2011 estarán ejecutados los procesos Administrativos acordados por el Consejo Directivo.
- El 90% de los procesos Educativos serán ejecutados
- Realizar un diagnostico de necesidades
- Reuniones del Consejo Directivo.
- Priorización de necesidades
- Rectora
- Consejo Directivo
19 – 01- 09 19 – 01- 11
. Identificar las necesidades prioritarias que afectan el desarrollo de las actividades curriculares y
extracurriculares de la Institución para la
elaboración y ejecución del presupuesto
- Para el año 2011 la Institución contará en un 80% con los recursos necesarios para la ejecución de actividades.
- Para el año 2011 la Institución contará con un 80% con un presupuesto que garantice con el buen funcionamiento de la Institución
- Establecer convenios con el SENA, HUMATA, CVS - Compra de materiales para el laboratorio.
- Consecución de aula de audiovisuales
- Construcción del aula de deporte - Consejo Directivo. - Docente 19 – 01 - 09 19 – 01 - 12 - Establecer y aplicar estrategias para garantizar la permanencia y la retención de los Educandos
- P-- Para el año 2011 la Institución contará con un medio de transporte seguro y eficaz.
- El 80% del estudiantado gozará de un medio de transporte seguro y eficaz
- Elaboración de proyectos.
- Gestionar ante las entidades gubernamentales y Municipales
- Rectora
- Consejo Directivo
OBJETIVOS
METAS
INDICADORES
ACCIONES
RESPONSABLES
PLAZO
INICIA TERMINA
- Adquirir un Software actualizado para que facilite la información confiable y oportuna de los procesos Educativos de la Institución.
- Para el año 2011 la Institución contará con un sistema de información confiable y
oportuna que garantice el control y la consistencia de la
información.
- El 100% de los procesos educativos estarán digitados; controlados y garantizados en el sistema.
- Gestión y consecución de recursos de logística con entidades
Departamentales y Municipales
- Consecución de SOFTWARE
- Rectora - Coordinadoras
19 – 01- 09 19 – 01- 11
- Propender por una buena Comunidad para crear un ambiente saludable dentro de los entes Educativos.
- Al finalizar el año 2011 las relaciones sociales con la Comunidad y la Administración serán óptimas.
El 80% de los procesos de comunicación estarán puestos en práctica entre la comunidad educativa.
- Realización de convivencias - Eventos Culturales
- Coherencias y empatía entre los eventos educativos.
Directivos Docentes Padres de familia
19 – 01- 09 19 – 01- 11
- Fortalecer los procesos Académicos para cualificar y mejorar los resultados de las pruebas ICFES y saber
Aumentar la cobertura de los grupos de CAFAM
- Para el año 2011 los estudiantes superarán los resultados de las prueba a nivel Departamental y Municipal
Para el año 2010 para bajar el índice de alfabetización contar con el doble de los estudiantes del año 2008
En las pruebas ICFES nos ubicaremos entre las 9.000 mejores Instituciones.
Alcanzar el 100% del objetivo propuestas
- Análisis de los resultados de las pruebas
- Capacitación a los docentes (Talleres) - Capacitación a los alumnos
- Simulacro de pruebas con los estudiantes
Realizar visitas domiciliarias incentivar a los docentes coordinadoras
Secretaria de Educación Municipal y Departamental - Rectora Coordinadora Docentes 01-16-09 19-01-11 01-16-11 19-01-11
INSTITUCION EDUCATIVA “DIVINO NIÑO” LA MADERA
SAN PELAYO-CORDOBA
CODIGO DANE 223686000175 N.I.T. 900-003-429-4
PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
AREA DE GESTIÓN DIRECTIVA.
OBJETIVO DEL PLAN:
Mejorar el desarrollo de los procesos académicos en la Institución Educativa mediante acciones que enriquezcan y fortalezcan la calidad de vida
del educando en su formación integral.
OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLES PLAZO
INICIA TERMINA
Fortalecimiento de equipos de trabajos.
Para el año 2012 el 100% de las acciones establecidas deben estar realizadas.
Porcentajes de personal Administrativo y docentes implementando las acciones establecidas en los grupos de trabajos.
- Jornadas pedagógicas mensuales de directivos y docentes
- Estudio de hoja de vida de los docentes y normas.
- Organización funcional de grupos de trabajo.
- Planeación de procesos.
- Desarrollo y evaluación de trabajo.
-Directivos, docentes de todas las sedes
-Padres de familia -Personero.
13-01-09 14-12-12
Ajuste del PEI.
Para el año 2012 se le harán innovaciones al PEI requeridas de acuerdo a las necesidades presentadas en la institución. Realización de tres evaluaciones: - Cooevaluación. - Autoevaluación - Evaluación.
- Jornada de socialización del PEI ante la comunidad educativa
- Evaluación del PEI.
. - Directivos - Docentes -Estudiantes - padres de familia. 13-01-09 14-12-12
Implementar los procesos de mejoramiento educativo.
Para el año 2012 los docentes y personal administrativo trabaran integradamente en las diferentes actividades de los procesos educativos.
El 100% del personal Administrativo y docentes estarán integrados en las diferentes actividades educativas programadas por la I.E.
- Reuniones de directivos y docentes para seguimiento de procesos. - Estudios y análisis de documentos. - Estudio de casos especiales
- Directivos - Docentes - Padres de familia
13-01-09
OBJETIVOS
METAS
INDICADORES
ACCIONES
RESPONSABLES
PLAZO
INICIA TERMINAHoras Efectivas dedicadas a actividades con niños que presentan necesidades educativas especiales en los procesos de enseñanzas y aprendizaje.
Para el año 2012 un 100% de los estudiantes con
necesidades educativas especiales habrán mejorado.
El 100% de los docentes implementaran las actividades necesarias para mejorar las actividades de los educandos.
- La administración elaborará plan de acciones y
seguimiento para alcanzar estas propuestas.
- Reuniones de administrativos, docentes y padres de familia. - Elaboración de plan de actividades especiales. - anexa a planes de estudio actividades especiales y planes de acción.
- Elaboración de programas con Instituciones especiales para mejorar problemas de enseñanza - aprendizaje - Directivos - docentes - Estudiantes - Padres de familia 13-01-09 14-12-12
Auto evaluación Institucional.
Para el año 2012 los agentes educativos reconocerán la importancia de participar en los procesos curriculares y extracurriculares.
El 80% de la comunidad educativa se estará
autoevaluando para mejorar los procesos.
Reuniones con la comunidad educativa y consejo Académico para socialización de estrategias de evaluación Institucional y modelo pedagógico Diligenciamiento de formatos de evaluación - Directivos - docentes - Estudiantes - Padres de familia 13-01-09 14-12-12 Organización de jornadas pedagógicas ajustadas al horario para que las horas
libres coincidan entre los docentes de las mismas
áreas
Para el año 2013 los docentes reconocerán que las jornadas pedagógicas son
importantes para los procesos Educativos.
El 90% de la Comunidad Educativa reconocerán la importancia de las jornadas
pedagógicas.
- Reuniones, organizaciones de equipos de trabajos - Planeaciones de actividades a
desarrollarse - Desarrollo de las jornadas
pedagógicas
Directivos docentes Docentes
INSTITUCION EDUCATIVA “DIVINO NIÑO” LA MADERA
SAN PELAYO-CORDOBA
CODIGO DANE 223686000175 N.I.T. 900-003-429-4
PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
AREA DE GESTIÓN DE COMUNIDAD
OBJETIVO DEL PLAN:
Elevar el porcentaje de participación de los padres de familia para mejorar los procesos democráticos que garanticen el desenvolvimiento armonioso
Entre los diferentes integrantes de la comunidad.
OBJETIVOS
METAS
INDICADORES
ACCIONES
RESPONSABLES
PLAZO
INICIA TERMINA
Concienciar a los padres de familia en la importancia de participar activamente en el desarrollo de los proyectos transversales y convencionales para obtener una mejor calidad en los procesos
En el año 2011 en un 80% los padres de familia participan en el desarrollo de los proyectos establecidos en el PEI
Participación de los padres de familia
Reuniones, conformación de comités, visita a entidades gubernamentales y no gubernamentales, seguimiento y control permanente
- Directivos
- Coordinadores del proyecto y representante de las diferentes sedes de la I.E, representante de los padres
20-01-09 30-11-11
Apoyar a la problemática y necesidades de niños especiales y discapacitados para mejorar las condiciones de vida de la comunidad y estudiantes.
Para el año 2011 la comunidad involucrada contará lineamientos y estrategias de apoyo que responda a las necesidades de los niños discapacitados
Un 80% de los agentes educativos y comunitarios estarán comprometidos en este proceso
Reuniones de socialización y concientizarme de la importancia de la integración de los niños a la educación formal, Charlas educativas a los padres y alumnos, elaboración de planes de estudio especiales.
- Rectora - Coordinados - Docentes - Padres de familia
16-02-09 25-10-11
Fomentar e impulsar en los estudiantes la vinculación a los eventos deportivos culturales y sociales para ser personas competitivas
Para el año 2011 un 80% de los estudiantes participaran en los diferentes eventos organizados por la comunidad externa
Un 80% los estudiantes estarán integrados en los diferentes eventos a clases
Reuniones, conformación a comité, conformación de equipos deportivos, organización de danzas - Directivos - Docentes - Padres de familia - Estudiantes 20-01-09 30-11-11
Incrementar en los estudiantes el sentido comunitario para propiciar y apoyar el servicio social de los mismos
Para el año 2011 el 80% de las acciones están reflejados en la comunidad externa
El 80% de la Comunidad en general estarán involucradas en el desarrollo de las actividades programadas
Reuniones de estudiantes y padres de familia, información de comités, asesorías por entidades pertinentes, compañeros de aseo, arborización, ornamentación y siembra de árboles frutales y ornamentales Directivos Docentes Estudiantes Padres de familia 22-06-09 22-06-11
Fomentar la convivencia y los valores que permitan divulgar los derechos fundamentales de los estudiantes para la resolución pacífica de conflictos y hacer seguimiento al cumplimiento de lo establecido en el manual de convivencia a través de la implementación del comité de convivencia
Para el año 2011 se contara con las instancias de apoyo a la Institución Educativa que favorecerán una sana convivencia basada en el respeto por los demás
Participación activa de estudiantes y padres de familia en el comité de convivencia
Reuniones, conformaciones de comité, instalación de mesas de conciliación seguimiento al cumplimiento al manual de
convivencia socialización del manual de convivencia.
Rectora Docentes
Integrantes del comité
22-07-09
22-07-11
Establecer estrategias para prevenir posibles riesgos que puedan afectar y
funcionamiento y bienestar de la comunidad.
Para el año 2011 se dispondrá de diferentes estrategias para la prevención de riesgos
Participación de entidades de prevención.
Visitas a entidades de salud, Campañas de prevención, campañas de vacunación, campañas de ayudas comunitarias . Directivos Docentes Comunidad 02-05-09 12-12-11
PLAN DE ACCIÓN AÑO 2011
QUE QUIEN COMO
E N E R O FE B R E R O MAR ZO A B R IL MAYO JU N IO J U LI O A GO S TO S E P TI E MBR E OC TU B R E N OVI E MBR E D IC IE MBR E Realizar integración con el fin de mejorar las relaciones interpersonal es Directivos Docente Charlas Mesa Redonda Dinámicas Reuniones 28 31 29 31 6 29 31 30 31 30 1 Realizar un consejo de maestros para la elección del proyecto pedagógico institucional Rector, coordinador es Reuniones Folletos Ley General de la Educación 2 4 a l 28 0 1 a l 0 4 Realizar jornadas de acuerdos básicos del plan de estudio por áreas Docentes Reuniones Ejes curriculares actualizado s 2 4 a l 2 8 0 1 a l 0 4 1 6 a 1 8 Incrementar los espacios de trabajos interdisciplina rio (Proyectos conjuntos, equipos de trabajo permanente) Rector A través de reuniones 4 - 5 Ampliación de cobertura a la Media Académica Rector Presentació n de Proyecto a la SED 11 a l 1 5 28 4 a l 8
SULAY ELENA LOPEZ Rectora
AREA DE GESTION DIRECTIVA
OBJETIVO:
Desarrollar las acciones para dar cumplimiento al Plan de Mejoramiento Institucional.
RESPONSABLES:
Directivos Docentes y Docentes
PLAN DE ACCIÓN AÑO 2011
QUE QUIEN COMO
E N E R O FE B R E R O MAR ZO A B R IL MAYO JU N IO J U LI O A GO S TO S E P TI E MBR E OC TU B R E N OVI E MBR E D IC IE MBR E Identificar los estudiantes con necesidades especiales y diseñar una metodología que le permita superar algunas de sus dificultades Coordina doras Docentes , - A través de un diagnostico - Crear estrategias metodológicas por un grupo Coordinador - Socializar las estrategias con todos los docentes 01 a l 3 1 0 2 a l 1 3 23 20 10 Evaluar los procesos pedagógicos Institucionales para el logro de los aprendizajes y la formación integral de los estudiantes por competencias Directivo s docentes - Diálogos de directivos docentes - Reuniones de Consejo Académico y comisión de Evaluación y Promoción Autoevaluació n 1 1 ,1 3 ,1 4 1 3 a l 1 6 Establecer líneas de proyectos transversales que apunten con los resultados esperados en el desarrollo de competencias Directivo s Docentes Comunid ad educativ a - Restructuració n de Proyectos transversales Ejecución de proyectos transversales 19 20 Capacitar a los estudiantes en el dominio de las pruebas icfes a través de simulacros y la implementación del Pre icfes
Coordina doras Docentes Pre icfes Simulacros Pruebas escritas Charlas
AREA DE GESTION ACADEMICA
OBJETIVO:
Desarrollar las acciones para dar cumplimiento al Plan de Mejoramiento Institucional.
RESPONSABLES:
Directivos Docentes y Docentes.
Realizar reuniones de trabajo para reestructurar el plan de estudio Directivo s Docentes Trabajo en equipos Reunión para reestructuraci ón de planes 01 a l 1 3 8 a l 1 0 Realizar talleres de capacitación y actualización docentes para el mejoramiento de los procesos académicos Directivo s docentes Expositor es Jornadas pedagógicas Talleres de área especificas 1 7 a l 1 8 29 4 14
SULAY ELENA LOPEZ
Rectora
PLAN DE ACCIÓN AÑO 2011
QUE QUIEN COMO
E N E R O FE B R E R O MAR ZO A B R IL MAYO JU N IO J U LI O A GO S TO S E P TI E MBR E OC TU B R E N OVI E MBR E D IC IE MBR E Identificar los estudiantes con necesidades especiales y diseñar una metodología que le permita su adecuada atención Coordinado res Docentes A través de un diagnostico Estrategias a través de un proyecto Socializar las estrategias con el cuerpo de docente Ejecutar acciones 0 1 a l 3 1 0 2 a l 1 3 23 20 10 Evaluar a los docentes y directivos para fortalecer las actividades pedagógicas Directivos, Docentes Dialogo de directivos y docentes Autoevalua ción comisión y promoción 1 1 – 1 3 y 1 4 1 3 a l 1 6 Establecer líneas de proyectos transversales que apunten con los resultados esperados en el desarrollo de las competencia Directivos, Docentes, Comunidad educativa Restructura ción de los proyectos transversal es Ejecución de los proyectos transversal es 19 20
SULAY ELENA LOPEZ
Rectora
AREA DE GESTION ACADEMICA
OBJETIVO:
Desarrollar las acciones para dar cumplimiento al Plan de Mejoramiento Institucional.
RESPONSABLES:
Directivos Docentes y Docentes
PLAN DE ACCIÓN AÑO 2011
QUE QUIEN COMO
E N E R O FE B R E R O MAR ZO A B R IL MAYO JU N IO J U LI O A GO S TO S E P TI E MBR E OC TU B R E N OVI E MBR E D IC IE MBR E Gestionar recursos para el buen funcionamient o de la Institución Directivo s, Docente s A través de proyectos, visitas ante diferentes entidades gubernamentale s. 28 29 6 12 28 1 Realizar actividades para la consecución de recursos para la compra de equipos de comunicación Comuni dad educativ a Realizando rifas, basares, eventos culturales, feria gastronómica, cartas a entidades y empresas privadas. 04 13 15 18 al 2 1 Gestionar recursos para mejorar la infraestructura de algunas sede (diluvio) Rectora A través de proyectos, visita a entes gubernamentale s, nacionales, departamentale s y municipales 24 1 6 a 1 8 05 Realizar un estudio de cargas de trabajos
Rectora A través del perfil de cada uno de los trabajadores. 1 1 a l 1 5 1 a l 5 Gestionar el medio de transporte para los estudiantes ante los entes Nacionales, Departamental es y
Municipales
Rectora Visita a los entes
gubernamentale s Nacionales y Municipales
24 08 26 15 26
SULAY ELENA LOPEZ
Rectora
AREA DE GESTION ADMINISTRATIVA
OBJETIVO:
Desarrollar las acciones para dar cumplimiento al Plan de Mejoramiento Institucional.
PLAN DE ACCIÓN AÑO 2011
QUE QUIEN COMO
E N E R O FE B R E R O MAR ZO A B R IL MAYO JU N IO J U LI O A GO S TO S E P TI E MBR E OC TU B R E N OVI E MBR E D IC IE MBR E Identificar las necesidades, intereses y expectativas de los padres de familia y la comunidad externa Coordina dores En reuniones de padres de familia. 31 30 01 a l 1 2 1 0 a l 1 4 20 Establecer alianzas con instituciones que permitan el desarrollo de las actividades de bienestar. Rector y Coordina dores A través de acuerdos 2 4 a l 3 0 2 2 04 Realizar anualmente ejercicio de medición del clima organizacion al Rectora. Convivencia, seminario y talleres. 29 17 30 21 Establecer comisiones de padres relacionadas con temas (problemática s familiares, dificultades de aprendizajes y manejo de adolescente ) Directivo s, y Docentes A través de reuniones y mesas de trabajo, charlas, conferencia. 0 1 a l 0 5 1 0 a l 1 4