UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS
CURSO
MULTIMEDIA
ENSAYO
TRABAJO COLABORATIVO N° 3
MEDIOS DE LA MULTIMEDIA
Tutor
Delvis del Socorro Mejía Álvarez
Preparado por:
Ricardo Alfonso Paramo
Jairo Alfonso Guerrero Barajas
OBJETIVO:
Conocer las diferentes herramientas con las que se cuenta para desarrollar un proyecto
Multimedia, así como poner en practica a través e la realización de un proyecto en que se trabaja un guión con todos los elementos que lo conforman.
TITULO DE LA OBRA
APRENDIENDO MULTIMEDIA
La obra trata de un estudiante que desea aprender todo sobre multimedia, con el apoyo del tutor que lo guiara en el recorrido de su aprendizaje y además se da cuenta que puede estudiar una carrera que le permite ser profesional.
AMBIENTACION
La obra se desarrolla en la Sede de la UNAD y en ámbito virtual de la universidad, en la casa del estudiante y en el área de trabajo.
TIEMPO
El tiempo se desarrolla en un periodo semestral, realizando la actividad de aprendizaje en horas de la noche de 8 pm a 11 y 30 pm, con una periodicidad semanal.
PERSONAJES
Los personajes son los siguientes:
James: Estudiante de ingeniería de sistemas que desea aprender a realizar proyectos multimedia. Pekerman: Profesor o tutor que orientara sobre la materia de multimedia.
Compañeros de estudio: Estudiantes que están en el curso de multimedia. TRAMA
James desea realizar un proyecto multimedia y no sabe cómo realizarlo, no conoce los elementos y las diferentes aplicaciones con la cuales puede desarrollar el proyecto, pero conoce la UNAD, pero con la colaboración del tutor, con los documentos consultados y con el trabajo en grupo, comprende y aprende a desarrollar un proyecto multimedia para hacerse profesional.
LA ACCION
James tiene que realizar un proyecto multimedia y no sabe cómo hacerlo, por lo que busca en internet y conoce la universidad UNAD, a través de esta consulta se da cuenta que la UNAD cuenta con un sinnúmero de cursos que le pueden servir de ayuda y ser profesional,
posteriormente se dirige a la UNAD y solicita asesoría del curso de multimedia, lugar donde conoce al profesor Pekerman, el cual lo guia para que realice la inscripción y ofrece la orientación en el programa, posteriormente James a través del portal WEB de la UNAD desarrolla el pensum
académico que le permite aprobar el curso, hacerse profesional y aprende a realizar proyectos multimedia.
DIALOGOS James:
Necesito aprender a desarrollar un proyecto multimedia y no donde ni como adquirir estos conocimientos.
Narrador:
James busca en internet y se da cuenta que hay una institución que le ayudaría a solucionar su problema y busca la ubicación de la UNDAD en su ciudad.
Por lo que se dirige a la sede de la UNAD y se encuentra con el profesor Pekerman que le indica lo que tiene que hacer para tomar el curso.
James:
Buenos días señor esta es la UNAD Pekerman:
Buenos días, cuál es su nombre? James:
Mi nombre es James y estoy interesado en tomar un curso de Multimedia. Pekerman:
Ok James, esta es la UNAD y es una universidad que le puede ayudar a lograr sus objetivos académicos y lograr un título profesional, no solo aprender sobre multimedia.
James:
También puedo realizarme como profesional? James:
La verdad no cuento con mucho tiempo para hacerlo ya que por mi trabajo no me es posible desplazarme a una universidad.
Pekerman:
Lo puede realizar a distancia y no necesita asistir presencialmente, además acá podrá encontrar una carrera que se adapte a sus necesidades laborales, por lo que mi recomendación es que estudie ingeniería de sistemas.
James:
Ok profesor voy a consultar la parte económica, la disponibilidad de tiempo y el pensum académico y tomare una decisión.
Pekerman:
Es una buena opción solo tiene que tener disposición, decidirse a estudiar y cualquier inquietud puede preguntar por mí, mi nombre es Pekerman.
James:
Gracias profesor Pekerman, la verdad me gustaría aprender y ser profesional. Narrador:
James decide se inscribe y realiza selección de materias entre ellas la de multimedia. James:
Conocer todos los ámbitos de multimedia es más complicado de lo que pensé, conocer los beneficios de multimedia, sus elementos y su rango de aplicación, son muchos temas para aprender.
Narrador
James realiza las prácticas en las horas de la noche y en los fines de semana ya que por sus actividades laborales no le es posible realizarlo en horario presencial o diurno entre semana. James:
Tengo que practicar lo necesario para conocer las diferentes herramientas para conocer mucho más de multimedia, lo bueno es que cuento con el apoyo de compañeros de estudio que también quieren aprender.
Narrador:
James periódicamente estudia y practica hasta lograr obtener los conocimientos para realizar su trabajo, con el apoyo del profesor Pekerman y de sus compañeros de grupo.
Pekerman:
James el tema que vamos a tratar es los Medios de la Multimedia, los cuales podemos clasificar así:
James:
Ok Profesor Pekerman Pekerman:
INTERACTIVIDAD Y CONTENIDO DINÁMICO
Medios tradicionales son LINEALES: inicio. Mitad, final El usuario no tiene opciones de selección.
Medios interactivos no LINEALES: su contenido dinámico. No es necesario proceder en un orden determinado dentro de la aplicación.
Y cuales son los tipos de medios profesor? Pekerman:
SON ELEMENTOS DE LOS MEDIOS INTERACTIVOS TEXTO
Composición de palabra que nos permite manifestar una idea con posibilidades de ser impreso. Aparecerá en banners, etiquetas (menú principal), instrucciones o contenido.
James:
Windosws tiene muchísimos formatos de texto profesor Pekerman:
Tienes razón james también tenemos GRAFICOS
Ilustraciones de imágenes digitalizadas, fotografías, videos y animaciones. AUDIO
Voz, música, efectos sonoros digitalizados que se encuentran anexos a las presentaciones de video.
VIDEO
Imágenes en movimiento que representan una acción, se puede manejar y reproducir varias resoluciones, rangos de colores y diferentes velocidades.
James:
Profesor entre mejor sea la resolución mas pesado es el video? Pekerman:
Si James, por eso es importante tener en cuenta el medio de publicación James:
Que otros elementos hay? LOS VINCULOS
Permite al usuario tener control sobre la aplicación, permite pasa a otra página el vínculo se convierte en Hipertexto, Los vínculos pueden encontrarse sobre imágenes, textos subrayados o alrededor de un bloque de texto, botón o por medio de la voz, a través de instrucciones dadas por medio del micrófono.
TIPOS DE MEDIOS INTERACTIVOS DVD
Videos bajo demanda Realidad virtual
Sistemas independientes Sistemas para Internet James:
Es muy importante planear antes de hacer cualquier proyecto Pekerman:
LA PLANEACION DE MEDIOS INTERACTIVOS Utilizar solo los medios necesarios.
Tener en cuenta ambiente y recursos (donde y con qué equipo se producirá y se presentara) Nivel de interactividad
Manejar un grado de interactividad de acuerdo al tipo de usuario James:
Y como se debe estructurar un proyecto multimedia? Pekerman:
DEBE MANEJAR VARIOS ESQUEMAS
Línea de tiempo, menú cíclico, menú jerárquico y menú ramificado, el objetivo es que permitan al usuario navegar fácilmente a través de la aplicación.
James:
La Planeación es la base de todo proyecto? Pekerman:
James de una buena planeación depende un proyecto exitoso por lo que la PLANEACIÓN DE LOS MEDIOS INTERACTIVOS
Debe tenerse en cuenta un presupuesto Cada pantalla deberá dibujarse, prediseñarse- Debe diseñarse previamente el guión.
Tomar en cuenta las necesidades de software y hardware- James:
He aprendido a realizar un proyecto multimedia, es realmente interesante darle una buena cara a una aplicación o a determinada información ya sea con fines académicos, laborales, video juegos, etc.
Narrador:
James Pone en práctica sus conocimientos adquiridos, logra sus objetivos propuestos y realiza su primer proyecto multimedia, con ayuda del profesor y sus compañeros.
James:
Profesor Pekerman, es muy gratificante aprender todo sobre multimedia y poder desarrollarme como profesional gracias a su apoyo, muchas gracias.
LINK DE ACCESO AL COMIC REALIZADO. http://www.pixton.com/comic/h0v4kvc7
Descripción grafica de las escenas:
Locaciones Comentario
Universidad:
Locación donde James conoce al Profesor Pekerman y es la Universidad UNAD, donde estudia Ingeniería de Sistemas y aprende sobre los Medios de Multimedia.
Biblioteca:
Locación donde James estudia medios de Multimedia a través de Internet ingresando en el portal de la Universidad de la UNAD.
Personajes Comentario
JAMES:
Personaje que representa a un estudiante que se ve en la necesidad de estudiar Multimedia, conoce la Universidad UNAD y termina estudiando Ingeniería de Sistemas con el apoyo del profesor Pekerman y de sus compañeros, hasta lograr el objetivo propuesto.
PEKERMAN:
Personaje que representa al profesor que inicialmente asesora a James y le da a conocer la Universidad UNAD y posteriormente acompaña académicamente a James hasta conocer sobre medios de la Multimedia. COMPAÑERA:
Personaje que representa a una estudiante de la Universidad de la UNAD, que estudia Ingeniería de Sistemas y que junto con James aprenden sobre los medios de Multimedia.
Conclusiones:
A través del conocimiento de los medios de la Multimedia podemos generar un proyecto iniciando desde la planeación, el desarrollo y la implementación teniendo en cuenta los diferentes elementos que lo conforman, por lo que se hace necesario ser metódicos y utilizar las herramientas necesarias, sin redundar para no saturar el proyecto, adicionalmente podemos mejorar la interfaz con el fin de cumplir con los requisitos solicitados por el usuario.
BIBLIOGRAFIA
http://es.slideshare.net/evaavila/medios-interactivos?next_slideshow=1 http://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia
http://es.slideshare.net/Magda3212583159/los-medios-multimediales
