• No se han encontrado resultados

PRÁCTICAS TUTELADAS EXTERNAS C.A

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PRÁCTICAS TUTELADAS EXTERNAS C.A"

Copied!
9
0
0

Texto completo

(1)

PRÁCTICAS TUTELADAS EXTERNAS C.A

2015-2016

Tutores Académicos

Ángela González Hernández

Francisco José Hernández Salinero

Colaboradores:

Sheila García Sánchez José Abad Valle

Normativa de Prácticas Clínicas Tuteladas Índice:

Prácticas Clínicas Tuteladas.

Calendario de Prácticas Clínicas durante el año académico Recorrido curricular de las Prácticas Clínicas

Evaluación

(2)

Prácticas Clínicas Tuteladas

Las prácticas clínicas tuteladas constituyen un componente esencial del proceso enseñanza- aprendizaje; ofrecen la oportunidad de desarrollar un conocimiento que solo se adquiere con la acción y que se centra en cuidado enfermero a la persona. El objetivo principal de las prácticas clínicas es dotar al estudiante de la competencia necesaria para el desarrollo de una práctica profesional excelente.

En el Plan de Estudios de Grado en Enfermería de la Escuela de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz, adscrita a la Universidad Autónoma de Madrid, esta materia tiene una duración de 81 créditos que se cursan durante los cursos 2º, 3º y 4º. Están distribuidos de la siguiente forma:

ASIGNATURA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS

Prácticas Tuteladas I 2º 1º 6 ECTS

Prácticas Tuteladas II 2º 2º 6 ECTS

Prácticas Tuteladas III 3º 1º 12 ECTS

Prácticas Tuteladas IV 3º 2º 12 ECTS

Prácticas Tuteladas V 4º 1º 24 ECTS

Prácticas Tuteladas VI 4º 2º 21 ECTS

Es requisito imprescindible para poder matricularse de las asignaturas de prácticas tuteladas de un curso, haber superado las prácticas del curso anterior.

Presencialidad: La materia de prácticas clínicas tuteladas tiene una presencialidad (90%) y el resto, trabajo autónomo del estudiante (10%). Los créditos presenciales consisten en:

1. Prácticas Externas: actividad en centros asistenciales externos a la universidad, con las que se adquiere preparación para el ejercicio

(3)

profesional en un entorno real y bajo la supervisión de expertos. Se llevan a cabo de lunes a viernes en horario de mañana o tarde. (8h-15h y 14,30h-21,30h) en el centro correspondiente.

2. Tutorías: actividades de orientación y seguimiento del proceso de aprendizaje del estudiante en los centros de prácticas dirigidas por los tutores académicos, colaboradores o tutores asistenciales.

Las actividades referentes a la obtención de los créditos del trabajo autónomo del estudiante (10%), aparecen reflejadas en las guías docentes de las asignaturas respectivas y se adaptan a las competencias a adquirir. El alumno realiza un portafolio por cada practicum, donde incluye las diversas actividades realizadas: diario reflexivo, informe de unidad, competencia matemática, seminario de soporte vital básico, seminario de metodología enfermera y pensamiento crítico.

(4)
(5)
(6)

Curso Académico 2014 – 2015

CUARTO CURSO

Prácticas Tuteladas V

8 de septiembre de 2014 al 16

de enero de 2015

Calendario de Prácticas Clínicas

1º Rotatorio del 8 de septiembre al 3 de octubre de 2014 ( 18 días) 2º Rotatorio del 6 de octubre al 31 de octubre de 2014 ( 19 días)

3º Rotatorio del 3 de noviembre al 28 de noviembre de 2014 ( 18 días) 4º Rotatorio del 1 de diciembre al 16 de enero de 2015 ( 19 días)

CUARTO CURSO

Prácticas Tuteladas VI

19 de enero al 12 de mayo de

2015

Calendario de Prácticas Clínicas

1º Rotatorio del 19 de enero al 12 de febrero de 2015 ( 18 días) 2º Rotatorio del 13 de febrero al 10 de marzo de 2014 ( 18 días) 3º Rotatorio del 11 de marzo al 14 de abril de 2015 ( 19 días) 4º Rotatorio del 15 de abril al 12 de mayo de 2015 ( 19 días)

Horario de tarde - de 14:30-21:30 h.

(7)

Recorrido curricular de las prácticas clínicas

Al terminar su formación académica el título que obtienen los capacita para ofrecer cuidados como enfermero generalista por lo cual los alumnos de esta Escuela pasan obligatoriamente por: Unidades de hospitalización médica y quirúrgica, hospitalización materno infantil, Bloque quirúrgico, Unidad de Urgencias, Unidad de Vigilancia Intensiva, Unidad de Extracciones, Geriatría y Atención Primaria

UNIDAD HOSPITALIZACIÓN CURSO

NEONATOS Y PEDIATRÍA 2º, 3º y 4º CARDÍACA / TORAX / CGIA. VASCULAR TRAUMATOLOGÍA 2º, 3º y 4º PALIATIVOS 2º, 3º y 4º NEUROCIRUGÍA NEUROLOGÍA 2º, 3º y 4º ONCOLOGÍA, HEMATOLOGÍA Y NEFROLOGÍA, TRASPLANTES 2º, 3º y 4º PSIQUIATRÍA 2º, 3º y 4º GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA 2º, 3º y 4º

C. TORAX / URO/ ORL

C. PLÁSTICA/OFTALMOL. 2º, 3º y 4º

CORTA ESTANCIA QUIRÚRGICA 2º, 3º y 4º

TRAUMATOLOGÍA T.RENAL ENDOCRINO 2º, 3º y 4º CARDIOLOGÍA 2º, 3º y 4º UNIDAD DE DIGESTIVO 2º, 3º y 4º MEDICINA INTERNA 2º, 3º y 4º NEUMOLOGÍA 2º, 3º y 4º

CONSULTAS ENFERMERAS CURSOS

CONSULTAS Y EXTRACCIONES 2º y 3º

CENTRO DE ESPECIALIDADES 2º y 3º

HOSPITAD DE DÍA Y BANCO DE

SANGRE 3º y 4º

UNIDADES ESPECIALES

(8)

UNIDAD CORONARIA 3º y 4º

QUIRÓFANO 3º y 4º

REANIMACIÓN QUIRÓFANO 3º y 4º

CIRUGÍA SIN INGRESO 3º y 4º

UNIDAD CUIDADOS INTENSIVOS 3º y 4º

URGENCIAS 3º y 4º

GERIATRICOS 2º, 3º y 4º

ATENCIÓN PRIMARIA

2º, 3º y 4º

Esta Escuela oferta a los alumnos de primero de grado, de manera opcional, la posibilidad de realizar dos semanas de prácticas clínicas tuteladas en el segundo semestre, una vez realizada la formación y los seminarios prácticos sobre las necesidades básicas, con el nombre de “Semana de acogida y encuentro con la realidad asistencial”, donde aparte de conocer el centro, comparten con los alumnos de cuarto curso los primeros momentos de su aprendizaje, dándole a estos la oportunidad de ejercitarse como mentores, y poniendo en práctica uno de los pilares de la educación de Delors “aprender a vivir juntos”. Se hace en turno de tarde y en aquellos lugares (unidades de hospitalización y geriátricos) donde están ubicados los alumnos de cuarto curso de grado.

Centros asistenciales:

 Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz-UAM.  Centro de Especialidades Pontones.

 Centro de Especialidades Quintana.

 Centros de Atención Primaria Zonas Norte, Noreste, Centro, Oeste, Sureste, Este y Sur.

 Fundación San Diego y San Nicolás, Fundación Santísima Virgen y San Celedonio, Centro para Mayores San Francisco de Paula, Centro para Mayores La Guindalera.

Los tutores académicos y colaboradores visitan los centros antes de comenzar el curso, manteniendo una relación fluida con el responsable de

(9)

docencia y los diferentes tutores asistenciales a lo largo del mismo. Para ello se realizan visitas programadas por rotatorio y luego aquellas que bien los alumnos o tutores asistenciales crean necesarias, finalizando el curso con una visita a todos los centros colaboradores.

Evaluación:

Para la superación de las asignaturas que componen la materia prácticas tuteladas, el estudiante deberá obtener una nota final al menos de 5 sobre 10. La nota se obtiene.

 55-65% nota de los tutores profesionales de las unidades y centros de prácticas.

 45-35% nota de tutor académico (nota de evaluación continua9

Convocatoria ordinaria Para superar las asignaturas en convocatoria ordinaria debe concurrir:

 Haber cumplido los criterios de presencialidad (100%)  Superar la evaluación del tutor profesional.

 Superar la evaluación continua. Convocatoria extraordinaria

 Los alumnos que no hayan superado la nota del tutor asistencial deberán realizar 3 semanas de prácticas en la unidad correspondiente.  Los alumnos que no hayan superado la evaluación continua deberán

realizar los trabajos o seminarios correspondientes.

 Los alumnos que falten la mitad más uno del rotatorio no se le pasará evaluación a los tutores asistenciales.

Ausencias y faltas de asistencia a las prácticas clínicas

 Se consideran faltas justificadas y no recuperables aquellas que tienen que ver con el fallecimiento de familiares en primer grado.

 Todas las ausencias a prácticas aún justificables son recuperables.  Por cada diez retrasos a la práctica se recuperará un día.

Referencias

Documento similar

La campaña ha consistido en la revisión del etiquetado e instrucciones de uso de todos los ter- mómetros digitales comunicados, así como de la documentación técnica adicional de

You may wish to take a note of your Organisation ID, which, in addition to the organisation name, can be used to search for an organisation you will need to affiliate with when you

Where possible, the EU IG and more specifically the data fields and associated business rules present in Chapter 2 –Data elements for the electronic submission of information

The 'On-boarding of users to Substance, Product, Organisation and Referentials (SPOR) data services' document must be considered the reference guidance, as this document includes the

In medicinal products containing more than one manufactured item (e.g., contraceptive having different strengths and fixed dose combination as part of the same medicinal

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

This section provides guidance with examples on encoding medicinal product packaging information, together with the relationship between Pack Size, Package Item (container)