PRIMERA VERSIÓN
AGOSTO 2008 - MARZO 2009
01
DIPLOMADO VIRTUAL
PROCESOS CULTURALES Y DESARROLLO LOCAL
El Programa integral de Rehabilitación Areas Históricas Cochabamba (PRAHC-UMSS),
como parte del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mayor
de San Simón, ha venido desarrollando actividades de formación, investigación y acción,
desde el año 1998, en temas vinculados a la gestion patrimonial, cultural y el desarrollo territorial.
En este contexto, ha desarrollado procesos de capacitación a nivel de posgrado (5 versiones
de la Maestría “Gestión del Patrimonio y Desarrollo Territorial" y un Diplomado Virtual
"Gestion Estratégica del Patrimonio en Procesos de Desarrollo"). En esta labor ha logrado
confirmar su comprensión de los procesos culturales como medio y fin de cualquier
acción encaminada a generar desarrollo social territorial.
Por esto, se propone la oferta formativa de Diplomado: "PROCESOS CULTURALES Y DESARROLLO
LOCAL", desde un soporte virtual y a partir del modelo de aprendizaje planteado por la Escuela
Universitaria de Posgrado (EUPG) de la UMSS; comprendiendo que la profundizacion de la tematica
propuesta, desde contenidos actualizados y con docentes de reconocimiento internacional, constituye
en un aporte importante para la UMSS y la región por varios motivos:
1) Garantizar una formación especializada para profesionales de diferentes disciplinas de Bolivia y
Latinoamerica en un campo que carece de ofertas de calidad;
2) Promover la profundización, contextualización y desarrollo de propuestas inter y transdisciplinarias
en un debate académico internacional de gran vigencia;
3) Dar respuesta a un entorno conflictivo local, regional, nacional e internacional que demanda
enfoques creativos y comprometidos en los campos de la cultura y del desarrollo.
PERFIL DE EGRESO
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO GENERAL
PERFIL DE EGRESO
Favorecer la formación de profesionales que comprendan “La cultura” como
factor indisoluble y central de los tópicos del desarrollo; y como dimensión fundamental
que abre posibilidades hacia la construcción de modelos integrales de cambio social.
Así también, busca potenciar la capacidad de producir conocimientos a partir de una
lectura crítica y comprometida de los procesos culturales en los entornos locales,
facilitando la aprehensión de los instrumentos de gestión cultural desde un enfoque
creativo y contextualizado en cada realidad local, a través de un diálogo intercultural
efectivo, que acepte la diversidad cultural como un sistema de análisis y desarrollo
de opciones concretas..
El/la egresado/a será un/a especialista capacitado/a para realizar una lectura
crítica de los procesos culturales en relación con el desarrollo
local, desde un compromiso respetuoso con los grupos e identidades en juego
en un contexto globalizado y complejo. Se desenvolverá en la innovación
y aplicación de proyectos y sistemas de desarrollo, a partir de una adecuada
gestión de los bienes y recursos culturales, a través del dominio creativo de las
técnicas e instrumentos contemporáneos de gestión y del reconocimiento e inclusión
de la multiplicidad de actores y sectores comprometidos en los procesos culturales.
CAP
ACIDADES F
ACILIT
ADAS
AL
CURSANTE
FECHAS
PLANTEL DOCENTE
PLAN CURRICULAR
PLANTEL DOCENTE
Dra. Clara Mónica Zapata (Colombia)
Dr. Jorge Komadina (Bolivia)
Dra. María D. Lois (España)
Dra. Rosario Henriques (Bolivia)
Dr. Ricardo Cox A. (Bolivia)
Dr. Luís Porta (Argentina)
Dr. Francisco Vélez Pliego (México)
PLAN CURRICULAR
1) Gestión, planificación y desarrollo
Posicionarse frente a los enfoques de desarrollo y planificación y aplicar críticamente sus principales instrumentos.2) La cultura como elemento de análisis
Generar un análisis de los fenómenos culturales, a partir de un posicionamiento en las discusiones contemporáneas en el tema.3) Cultura y globalización: Lo local en lo global
Comprender el fenómeno de la globalización y su relación con lo cultural, haciendo énfasis en su impacto en entornos locales.4) Capital social y cultural
Aplicar críticamente nociones de capital social en el campo cultural.
5) Agentes culturales
Comprender la constitución de los agentes culturales y sus posibilidades de acción e interacción, a favor del desarrollo local.6) Introducción a la investigación cultural
Comprender la aplicación de los instrumentos académicos de producción
de conocimiento en relación con el campo cultural.7) Políticas culturales
Proponer y gestionar políticas culturales, en interacción con los diversos actores que intervienen en el proceso.
8) Intervención, acción y gestión cultural
Intervenir en la gestión cultural, a partir de un conocimiento sustentado de los actores involucrados y una apropiación creativa de los instrumentos del área.9) Gestión turística y cultural
Conocer y desarrollar estrategias de gestión turística, a favor de un desarrollo local que tome como motor y meta la recreación cultural.10) Taller: investigación y cultura
Sistematizar una experiencia importante en torno a los procesos culturales y su vinculación con el desarrollo local, aplicando lo revisado en el diplomado.FECHAS:
Inscripciones y consultas: hasta el 25 de julio 2008 Fecha estimada de inicio (a confirmar en función al número de matriculados): 18 de agosto 2008 Fecha estimada de conclusión: 24 de marzo 2008
PERFIL DE INGRESO
Se espera que el egresado pueda desenvolverse en:
- Instancias de gobierno, sobre todo local (municipios), tanto en sistemas de
planificación del desarrollo como de la cultura.
- Proyectos de cooperación internacional vinculados a las temáticas tratadas
(ONG’s, fundaciones, etc.)
- Organizaciones comunitarias (indígenas, campesinas, locales, etc.)
- Organismos multilaterales
- Consultorías independientes y proyectos en cultura y desarrollo
El curso está dirigido a profesionales con título académico de nivel licenciatura en artes, arquitectura, ciencias sociales, humanistícas, ambientales y afines; privilegiando aquéllos con experiencia (laboral y académica) en el ámbito de la cultura y el desarrollo.
No se contemplan restricciones vinculadas al límite de edad, nacionalidad o lugar de residencia, siendo la única condición el idioma, ya que el curso será impartido en español y con apoyo bibliográfico en inglés (en casos específicos señalados por los/as tutores/as correspondientes).
Por las características de la oferta, se requiere que los/as cursantes cuenten con habilidades en el uso de herramientas tecnológicas de información y comunicación: MS Oficce / Works (Word, Excel, Power Point, etc.) navegador de Internet (Explorer o Netscape), correo electrónico, sistema de “chat”, foros virtuales, etc. Asimismo, es indispensable la disponibilidad de los siguientes recursos tecnológicos básicos: - Acceso a un equipo de computación (Pentium 4 o equivalente)
- Acceso a Internet - Antivirus actualizado - Windows XP
- Acrobat Reader versión 6
INFORMACIONES
PRAHC-UMSS
Edifico Multiacadémico 3° Piso Campus Central
Universidad Mayor de San Simón Cochabamba - Bolivia Telefono y Fax: (00591 4) 4540084
Correos electrónicos: [email protected], [email protected]
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Diseño: R