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LA PARTICIPACIÓN ARTICULADA INTERGUBERNAMENTAL Y LA GESTIÓN POR RESULTADOS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL SECUNDARIO DEL DISTRITO DE ASCENCIÓN

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Figura  1.  Comprensión  lectora  según  nivel  satisfactorio  y  medida  promedio  2016 Fuente: Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) – 2016
Figura  3.  Comprensión  lectora  por  UGEL  a  nivel  de  la  región  Huancavelica  2016
Figura 5. Cadena de resultados. Fuente: Banco Interamericano de Desarrollo.
Figura 9. Gestión por resultados.  Fuente: Datos estudiados.
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