EL ARQUITECTO, DE LA TRADICIÓN AL SIGLO XXI Tomo I
ega
Docencia e investigación en Expresión Gráfica Arquitectónica Actas del 16 Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica
Tomo II
Docencia e investigación en expresión gráfica arquitectónica
16 Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica
Alcalá de Henares (Madrid), España 2 y 3 de junio de 2016
Edición a cargo de
Ernesto Echeverría Valiente
y Enrique Castaño Perea
Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica (16.º 2016. Alcalá de Henares)
Publicado por:
• Departamento de Arquitectura de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Alcalá
• Fundación General de la Universidad de Alcalá
© Coordinadores y Editores Científicos:
Ernesto Echeverría Valiente Enrique Castaño Perea
© De los textos: sus autores.
Diseño, maquetación y corrección: Elisa Borsari y Ronda Vázquez Martí.
© De esta edición: Fundación General de la Universidad de Alcalá, 2016 Calle Imagen, 1 y 3 • 28801, Alcalá de Henares (Madrid), España.
Página web: www.fgua.es
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Tomo II ISBN.: 978-84-88754-41-7 Depósito Legal: M-19243-2016 Obra completa: ISBN.: 978-84-88754-39-4 Imprime: Grupo Enlace Gráfico, S.L.
Impreso en España / Printed in Spain
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Profesor de la Universidad Politécnica de Valencia Dra. Dña. Pina Novello
Profesora del Politecnico di Torino (Italia) Dr. D. Javier Rivera Blanco
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Profesor de la Universidad de Pescara (Italia) Dr. D. Lluis Villanueva Bartrina
Profesor de la Universidad Politécnica de Cataluña
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Dr. D. Javier Francisco Raposo Grau
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Profesor de la Universidad de Alcalá D. Flavio Celis D’Amico
Profesor de la Universidad de Alcalá D. Enrique Castaño Perea Profesor de la Universidad de Alcalá
COMITÉ REVISOR EXTERNO
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D. Orlando Campos Reyes D. Eduardo Carazo Lefort D. Joaquín Casado de Amezúa D. Flavio Celis D’Amico D. Mauro Chiarella Dña. Pilar Chías Navarro D. Antonio Estepa Rubio D. Juan José Fernández Martín D. Riccardo Florio
D. Jose Antonio Franco Taboada D. Antonio Gámiz Gordo D. Rodrigo García Alvarado Dña. Ángela García Codoñer D. Juan Carlos García Perrote D. Gonzalo García-Rosales D. Jorge García Valldecabres D. José Mª Gentil Baldrich D. Jorge Girbés Pérez D. Antonio Gómez Blanco D. Mariano González Presencio D. Roberto Goycoolea Prado Dña. Roberta Krahe D. Jorge Llopis Verdú
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Dña. Margarita de Luxan García de Diego D. Carlos L. Marcos
D. Francisco Martín San Cristóbal Dña. Raquel Martínez Gutiérrez
Dña. María Luisa Martínez Zimmermann D. Francisco Maza Vázquez
D. Manuel de Miguel Sánchez D. Antonio Millán Gómez D. Carlos Montes Serrano D. Eduardo Mosquera Adell D. Pablo Navarro Esteve D. Javier Ortega
D. Juan Miguel Otxotorena Elizegi Dña. María Inés Pernas Alonso D. Enrique Rabasa Díaz
D. Javier Francisco Raposo Grau D. Ernest Redondo Domínguez D. José Antonio Ruiz de la Rosa D. Jesús San José Alonso D. Javier Seguí de la Riva D. Enrique Solana Suárez Dña. Ana Torres Barcino D. Antonio Trallero Sanz D. Juan José Ugarte Fernández D. Claudio Varagnoli
D. Víctor Hugo Velásquez D. Ignacio Vicente Sandoval D. Lluis Villanueva Bartrina
I
nnovacIóndocente(I
nvestIgacIónsobreexperIencIasdocentesaplIcadasenega)
Diseñar el proyecto ... 3 Montserrat Bigas Vidal; Lluís Bravo Farré; Joan Mercadé Brulles; Gloria Font Baste; Li Yuan Quan Hacia una nueva geometría descriptiva. Un Proyecto de Innovación Docente para la carrera de Arquitectura ... 9 Antonio Álvaro Tordesillas; Noelia Galván Desvaux; Marta Alonso Rodríguez
SDR - SiStemaS De RepReSentación. Un espacio para la construcción del conocimiento ... 17 Leandro Madrazo
El montaje de imágenes fotográficas con un mismo punto de vista como ejercicio clave
de síntesis infográfica de los procesos de aprendizaje en la EGA actual ... 27 Ramón Maestre López-Salazar; Pablo Jeremías Juan Gutiérrez
La didattica del disegno nella lettura della città: l’Aurum di Michelucci ... 37 Caterina Palestini
Expresiones, representaciones e interpretaciones del espacio público, desde la discapacidad intelectual, en la docencia de Arquitectura ... 47 Ángel B. Comeras Serrano
Estrategias docentes para el proceso de trabajo BIM ... 55 Luis Agustín Hernández; Angélica Fernández-Morales; Miguel Sancho Mir
Il laboratorio della rappresentazione nel XXI secolo: dallo studio della geometria alla stampa 3D. Ottica e dispositivi metodologici innovativi e coordinati per una didattica sperimentale .... 65 Rita Valenti; Sebastiano Giulianio; Emanuela Paternò
La maqueta como estrategia docente para la ideación arquitectónica.
Contenedores configurales ... 75 Jorge Domingo Gresa; Carlos L. Marcos Alba
Transferencia de técnicas avanzadas de cine en EGA ... 85 Federico Luis del Blanco García; Ismael García Ríos
De la abstracción al diseño ... 93 Rodolfo Mejías Cubero
Del Atelier al Personal Trainer App ... 101 Fernando Lancho Alvarado
Un nuevo ámbito de estudio: los videojuegos ingresan en la universidad ... 109 Eduardo Roig; Nieves Mestre
Lúdica en Fase Creativa ... 117 Jessica López Sánchez; Mónica Gómez Zepeda
Multi-sensory experience in the creative design of the project: how to materialize them
in spatial language ... 125 Amélia Panet Barros;Isabel Medero Rocha
Mirada(s), proceso e intención. Apropiación de un lugar.
Una experiencia docente en el rio Guadaira ... 135 Mercedes Pérez del Prado
Enseñando a pensar con las manos. Una experiencia docente en el uso de la maqueta
para la modelización arquitectónica ... 143 Manuel Giménez Ribera; Jorge Llopis Verdú; Ana Torres Barchino; Juan Serra Lluch
Investigación en torno al audiovisual en los aprendizajes de la configuración
y la comunicación arquitectónica ... 153 Angelique Trachana
Experiencias con Color en los Espacios Arquitectónicos ... 163 Juan Serra Lluch; Ana Torres Barchino; Irene de la Torre Fornés; Ángela García Codoñer
El uso del e-portafolio como herramienta gráfica de la arquitectura ... 171 Carmen Escoda Pastor
Encuentros en la BLOGosfera. El recurso del BLOG de grupo en la enseñanza de DAI
en la ETSAM ... 181 Alvaro Moreno Marquina
Las MOOCs-grafías. Posibilidades del aprendizaje gráfico online ... 189 Jorge García Fernández; Juan José Fernández Martín; Jesús San José Alonso
ABP. Aprendizaje Basado en Problemas. Aplicación transversal a las asignaturas gráficas
de primer curso del Grado en Estudios en Arquitectura ... 197 Ignacio Cabodevilla-Artieda; Taciana Laredo Torres; Aurelio Vallespín Muniesa
Discretizzazione di superfici complesse: dalla ricerca alla didattica tra teoria e prassi ... 207 Emanuela Lanzara; Mara Capone; Amleto Picerno Ceraso
Expresión gráfica arquitectónica no dibujada: una aproximación digital ... 217 Pau Sola-Morales; Josep Maria Toldrà; Josep Maria Puche;
Josep Maria Macias; Ivan Fernández Pino
Una lista de ejercicios desmedidos para dibujar ... 225 Miguel Guzmán Pastor; Ana González Uriel
La tesis doctoral, “Enric Miralles, el dibujo de la imaginación”. Investigación para el proceso creativo a través de la expresión gráfica ... 235 Salvador Gilabert Sanz; Hugo Barros Costa; Pedro Molina-Siles; Javier Cortina Maruenda
El blog como herramienta de docencia e investigación sobre el dibujo ... 243 Hugo Barros Costa; Salvador Gilabert Sanz; Pedro Molina-Siles; Javier Cortina Maruenda
Instalaciones, manchas, dibujos, estructuras, patrones, mapas y naturaleza.
(Metodología, Innovación y Autocrítica) ... 251 Ángela Ruiz Plaza; Luis García Gil
Nuove interazioni tra Fondamenti della Geometria descrittiva e modellazione tridimensionale per il Design ... 259 Marco Vitali
Acciones prácticas en la ciudad: diseños para un entorno ... 267 Ana Torres Barchino; Juan Serra Lluch; Aitziber Irisarri López; Anna Delcampo Carda
La técnica del Puzzle en Expresión Gráfica Arquitectónica. Ejemplos en EGA 3 ... 275 Taciana Laredo Torres; Ignacio Cabodevilla-Artieda; Ricardo Santonja Jiménez
El dibujo y las matemáticas. Una docencia integrada ... 283 Alberto Lastra Sedano; Manuel de Miguel Sánchez; Enrique Castaño Perea;
Ernesto Echeverría Valiente
Dibujos singulares: un ejercicio motivador ... 291 Aitor Goitia Cruz
Imágenes del territorio y del paisaje: cartografía y dibujos de la Sierra de Guadarrama ... 297 Pilar Chías Navarro
d
Ibujoyenseñanza(I
nvestIgacIónsobreconceptosgeneralesdeeducacIónyenseñanzaenega)
Nuevo procedimiento para la enseñanza del dibujo manual en el primer año del Grado
en Estudios de Arquitectura de la ETSAB ... 307 Joaquim Lloveras i Montserrat; Judit Taberna Torres
Los talleres de verano sobre Expresión Gráfica. Experiencia práctica ... 317 Sonia Izquierdo Esteban
Los Congresos de Expresión Gráfica Arquitectónica en España: 30 años, 16 ediciones,
1.413 artículos ... 325 Fernando Linares García
Poner a dormir el dibujo ... 335 Irma Arribas Pérez
La influencia estética de la fotografía en la representación de la arquitectura ... 343 Amparo Bernal López-Sanvicente
Rilievo, modello e comunicazione multimediale: dalla didattica alla ricerca ... 351 Manuela Incerti; Stefania Iurilli
L’analisi grafica tra didattica e ricerca. Mario Ridolfi Unbuilt ... 361 Francesco Maggio; Vincenza Garofalo
Enseñar a ver ... 371 Clara Maestre Galindo
La enseñanza de la Geometría Descriptiva en la era digital ... 377 Juan J. Cisneros-Vivó y Pedro M. Cabezos-Bernal
Graphical Analysis 2.0: Digital Representation for Understanding and Communication
of Architecture ... 385 Stefano Brusaporci
Ciudad-fábrica belga (Lucien Kroll) y casa-taller japonesa (Atelier Bow-Wow):
experimentando competencias transversales en Arquitectura ... 395 José Carrasco Hortal; Antonio Abellán Alarcón; Jorge Bermejo Pascual
O (des)propósito das maquetas brancas… ... 403 João Miguel Couto Duarte
Sobre la enseñanza del dibujo como diagrama o como código, como espejo o como mapa
y su vinculación con el hemisferio derecho o izquierdo del cerebro ... 409 Aurelio Vallespín Muniesa; Noelia Cervero Sánchez; Victoria González Gómez
Plan Bolonia y web 2.0. Sistema de gestión y evaluación continua de la producción gráfica de los dibujantes aprendices utilizando herramientas libremente disponibles ... 415 Iván Pajares Sánchez
Disegno di casa Ottolenghi di Carlo Scarpa ... 423 Alfonso Ippolito; Cristiana Bartolomei; Carlo Bianchini
El croquis como aproximación a la observación de los actos humanos en la formación inicial de la arquitectura ... 431 Rodrigo Lagos Vergara; Jorge Harris Jorquera; Claudio Araneda Gutiérrez
Del Lenguaje Gráfico al tridimensional en la docencia y práctica de la arquitectura.
Análisis, Representación y Composición ... 437 Marta Úbeda Blanco; Daniel Villalobos Alonso; Sara Pérez Barreiro
Del Viejo al Nuevo Mundo. Experiencias docentes de Geometría en Perú ... 445 Ana C. Lavilla Iribarren
De la mente al papel. Nuevas técnicas aplicadas al dibujo de arquitectura ... 453 Marta Alonso Rodríguez; Noelia Galván Desvaux; Antonio Álvaro Tordesillas
Principios y estrategias para adaptar la formación actual en expresión gráfica arquitectónica en torno a las tecnologías digitales y redes sociales ... 461 Francisco Martín San Cristóbal
La serpiente viajera. La escultura del museo experimental Eco de México visita Barcelona ... 467 Héctor Mendoza Ramírez
La experiencia creativa. Reflexiones sobre un nuevo modelo de enseñanza en el ámbito
de la Ideación Gráfica Arquitectónica ... 473 Javier Fco. Raposo Grau; Mariasun Salgado de la Rosa; Belén Butragueño Díaz-Guerra
La Representación de la Iluminación Natural en el Proyecto de Arquitectura: de la abstracción gráfica a la simulación computarizada ... 483 Edgar Alonso Meneses Bedoya; Javier Monedero Isorna
Disegno tradizionale e “nuovo Disegno”: riflessioni sul ruolo della Rappresentazione ... 491 Carlo Inglese; Luca James Senatore
Videografía, fotogrametría y redes. Un camino para explorar y… ¿perderse?... 499 Juan José Fernández Martín; Jesús San José Alonso; Jorge García Fernández
El uso del BIM y del SIG en la investigación y la enseñanza de la Arquitectura ... 507 Francisco Pinto Puerto; Roque Angulo Fornos; Manuel Castellano Román;
José Antonio Alba Dorado y Patricia Ferreira Lopes
Tecnologías creativas para la representación en arquitectura. El diseño paramétrico en las aulas .. 515 Gustavo Nocito Marasco; Andrés de Mesa Gisbert; Joaquín Regot Marimon
“El discurso de los mil trabajos”: Las seducciones de la Historia y las políticas del exceso ... 523 María Álvarez García; Carlos Naya Villaverde; Inmaculada Jiménez Caballero;
María Villanueva Fernández; Luis Manuel Fernández Salido; Víctor Larripa Artieda
Lettura, analisi e conoscenza dello spazio urbano. Il caso studio delle chiese di San Rocco e San Girolamo all’Augusteo in Roma ... 531 Maria Grazia Cianci; Sara Colaceci
Estrategias de implantación de enseñanza BIM en los estudios de arquitectura ... 539 Esther Maldonado Plaza
Urban sketching. Il disegno dal vero come strumento per la lettura dell’architettura
e dei contesti urbani ... 547 Vincenzo Bagnolo
Di-segno urbano e lettura delle componenti di paesaggio. La rappresentazione del Castello di Cagliari ... 555 Andrea Pirinu
Sul disegno dal vero: dalla tradizione alla contemporaneità ... 565 Emanuela Chiavoni
Estrategias gráficas para una nueva arquitectura en Suecia: Asplund y el diseño
de la exposición de las Artes Industriales de 1930 ... 571 Víctor A. Lafuente Sánchez; Daniel López Bragado
El arquitecto del futuro según Rem Koolhaas. Claves de su necesaria adaptación
y conclusiones pedagógicas ... 577 Jorge Losada Quintas; Lola Rodríguez Díaz
La teoría de la notación aplicada al dibujo arquitectónico: De Nelson Goodman al proyecto zero .. 585 Ángel Allepuz Pedreño
L’insegnamento del disegno nei percorsi di studio in graphic design ... 593 Stefano Chiarenza
Pedro Muguruza (1893-1952): alumno y profesor de la Escuela de Arquitectura de Madrid ... 601 Carlota Bustos Juez
El componente lúdico de la maqueta de arquitectura. Notas para una explicación
de su pervivencia en el tiempo ... 609 Eduardo Carazo Lefort
Innovación y rutinas: qué fue del arquitecto autor y su formación gráfica ... 617 Juan M. Otxotorena
Percezione, disegno, conoscenza ... 623 Lia Maria Papa; Giuseppe Antuono; Francesco Pepe
Paul Klee. Principios sobre la naturaleza del color. Teoría y práctica ... 633 José de Coca Leicher
d
IbujoyarquItectura(I
nvestIgacIónsobretemasdedIbujorelacIonadosconlapráctIcaarquItectónIcaactual)
Evolución de la cartografía y la georreferenciación ... 643 Francisco Maza Vázquez
Realidad Virtual como herramienta para la valoración emocional de entornos arquitectónicos ... 651 Juan López-Tarruella Maldonado; Juan Luis Higuera Trujillo; Susana Iñarra Abad;
M.ª Carmen Llinares Millán; Jaime Guixeres Provinciales; Mariano Alcañiz Raya
Plataforma gráfica integrada para el control de los procesos de restauración de áreas frágiles suburbanas. El vertedero de la Vall d’en Joan ... 659 Li Yuan Quan; Lluís Bravo Farré; Montserrat Bigas Vidal; Joan Mercadé Brulles; Gloria Font Baste Herman Hertzberger: del Concurso para el Ayuntamiento de Amsterdam al Edificio de Oficinas
“Centraal Beheer” ... 667 Julio Grijalba Bengoetxea; Rebeca Merino del Río
Il metalinguaggio grafico dell’ultimo viaggiatore: lo studio di Carl Ludwig Franck sulle Ville Tuscolane ... 675 Claudio Baldoni; Rodolfo Maria Strollo
El plano y la partitura: el dibujo analítico de los elementos de la arquitectura y de la música ... 683 Antonio Armesto; Josep Llorca
Pesquisa de um Brasil: impressões de viagem em Lucio Costa ... 691 Gabriela Farsoni Villa; Joubert José Lancha
El estudio del patrimonio arquitectónico a partir de la metodología HBIM. Un caso medieval .... 697 Jorge Luís García Valldecabres; María Concepción López González; Isabel Jordán Palomar
Procesos de análisis ambiental y diseño algorítmico. Una experiencia docente ... 705 Camilo Andrés Cifuentes Quin
Diagramas de Partido Arquitetônico nos Concursos Nacionais Estudantis de Arquitetura ... 715 Tácia Daniele Scharff
Steven Holl: del espacio articulado al espacio cromático ... 723 M. Teresa Díez Blanco
Re-drawing architecture for exploring the design. From research to teaching and vice versa .... 731 Roberta Spallone
Atlas y discurso gráfico. 50 Años de estrategias. Mapa interactivo ... 739 Alberto Grijalba Bengoetxea; Carolina Heisig Carretero
Generative education: thinking by modeling/modeling by thinking ... 747 Fabio Bianconi; Marco Filippucci
La experiencia interactiva en entornos virtuales como herramienta de proyecto ... 755 Mónica Val Fiel; José Luis Higón Calvet
Pensamiento gráfico y procesos digitales. Tres casos de materialidad digital construida
(COCOON/Colombia, BANCAPAR/Chile, SSFS/Argentina) ... 763 Mauro Chiarella; Andrés Martín-Pastor; Nicolás Saez
Revisión del Soporte Gráfico Tecnológico desde las Revistas EGA ... 771 Elsa M.ª Gutiérrez Labory; Enrique Solana Suárez
Dibujar el Columbia. Paradigma Gráfico para la Arquitectura en el Siglo XXI ... 777 Enrique Solana Suárez; Elsa Gutiérrez Labory
Rappresentazione e coscienza critica per la formazione della figura di progettista ... 785 Maria Linda Falcidieno
El 3D printing como herramienta tecnológica orientada a la arquitectura ... 793 Pedro Molina-Siles; Francisco Javier Cortina Maruenda; Hugo Barros Costa; Salvador Gilabert Sanz Dalla progettazione integrale al BIM ... 799 Giovanna A. Massari
Tres etapas históricas en la confección gráfica de la documentación de un proyecto.
BIM: encuentros en la tercera fase del siglo XXI ... 809 Iñigo León Cascante; Fernando Mora; Juan Pedro Otaduy; Maialen Sagarna
Dibujar sin dibujar ... 817 María Josefa Agudo-Martínez
Barcelona and Antalya. Cartographic Analysis of two Mediterranean cities ... 823 Antonio Millán-Gómez; Zeynep Birgonul
Trazar la forma-lugar. Tres casos que desvelan la arquitectura como entretejido
entre sociabilidad y territorio ... 831 Susana Velasco Sánchez
Lo spazio tra poesia e progetto ... 839 Rosario Marrocco
Light control in Mediterranean architecture. Interdisciplinary design experiences
between didactics and investigation ... 845 Pierpaolo D'Agostino; Mariateresa Giammetti
H
IstorIayp
atrImonIo(I
nvestIgacIónsobreHIstorIadeldIbujoy/
osobreeldIbujoaplIcadoalpatrImonIoarquItectónIco
)
La Traza de un cimborrio gótico. Geometría y construcción del octógono en la traza gótica de Guarç (c. 1345-1380) ... 855 Josep Lluis i Ginovart; Agustí Costa Jover; Sergio Coll Pla; Albert Samper Sosa
Algunas precisiones sobre el dibujo de arquitectura en los años de entreguerras ... 863 Carlos Montes Serrano; Isaac Mendoza Rodríguez
La documentación gráfica como fuente de investigación del patrimonio arquitectónico ... 869 Antonio Miguel Trallero Sanz
Il disegno di progetto: tra tradizionalismo e rinnovamento. Gli elaborati del gruppo Aschieri relativi al Concorso per il Quartiere dell’Artigianato in Roma del 1926 ... 877 Fabio Lanfranchi
Representación gráfica participativa con bases de datos de acceso limitado ... 885 Juan Saumell Lladó
Baukunst. Apuntes de Goethe para un tratado de arquitectura ... 893 Juan Calduch Cervera; Alberto Rubio Garrido
Horacio Baliero: La modernidad desde el margen. Colegio Mayor Argentino Nuestra Señora de Luján en Madrid - 1964 ... 901 María Soledad Bustamante
Barbara Sokołowska Brukalski. Analisi grafica della Casa a Niegolewskiego Street ... 909 Starlight Vattano
Análisis gráfico de los pilares tardogóticos de Hernán Ruiz “el Viejo” ... 919 Pilar Gimena Córdoba
Una medaglia tra due città ... 927 Claudio Baldoni; Rodolfo Maria Strollo
El dibujo en la investigación arquitectónica: Dibujando en Paestum ... 935 Juan Manuel Báez Mezquita
Análisis del plano en el estudio de la ciudad histórica. Trasvases metodológicos
entre arquitectura y arqueología ... 943 Mercedes Díaz Garrido
Tradurre: dal disegno d’archivio alla rappresentazione 3D. Il caso studio della casa natale
di Gabriele d’Annunzio a Pescara ... 953 Pasquale Tunzi
“Recreaciones virtuales de la Granada desaparecida”. Investigar, representar y divulgar la
arquitectura del pasado con herramientas del siglo XXI ... 959 Concepción Rodríguez Moreno
Sviluppo, valorizzazione e riuso del patrimonio architettonico e urbano: una ex caserma
per l’Università ... 969 Antonella Salucci
Fotogrammetria digitale aerea e laser scanning terrestre per ipotesi ricostruttive di fronti
perduti dell’edilizia monumentale: il caso di Villa Mondragone ... 979 Saverio D’Auria; Giuseppe Sini; Rodolfo Maria Strollo
Las primeras vistas de Málaga en el XVI: fuentes gráficas para la investigación ... 989 Antonio Gámiz Gordo; Luis Ruiz Padrón
Análisis gráfico del entorno paisajístico del Sanatorio de San Francisco de Borja de Fontilles ... 997 José Luis Higón Calvet; Jorge Llopis Verdú; Javier Pérez Igualada;
Pedro Cabezos Bernal; Jorge Martínez Piqueras; Ignacio Cabodevilla-Artieda
Photo-collage e retorica di regime. Piero Bottoni e il progetto per la piazza delle Forze armate all’EUR di Roma ... 1007 Fabio Colonnese
Estudio gráfico sobre el empleo de algunas superficies de traslación en las propuestas de Andrés y de Alonso de Vandelvira. Evaluación formal y ejecutiva de la bóveda de Murcia y del ochavo de La Guardia ... 1015 Antonio Estepa Rubio; Jesús Estepa Rubio
Una mirada forense sobre las ruinas de la Iglesia de Santa María de Cazorla. Propuesta
de reconstrucción virtual ... 1023 Jesús Estepa Rubio; Antonio Estepa Rubio
Manuel Gomes da Costa, un universo en bocetos ... 1033 Miriam Lousame Gutiérrez
Reconstrucción gráfica de los edificios históricos del Sanatorio de San Francisco de Borja
de Fontilles ... 1043 Jorge Llopis Verdú; Francisco Hidalgo Delgado; Jorge Martínez Piqueras;
Rafael Marín Tolosa; Eduard Baviera Llopez
Un progetto non realizzato: il Gran Cimitero di Giuseppe Damiani Almeyda. Dai disegni
di archivio alla ricostruzione tridimensionale ... 1053 Avella Fabrizio
El Dibujo: método y conclusión en la Investigación en Arquitectura ... 1061 Ángel Martínez Díaz; María José Muñoz de Pablo
Trazas de cortes de piedra en un tramo de la Capilla Real del antiguo convento
de Santo Domingo de Valencia. Dibujo y construcción... 1069 Pablo Navarro Camallonga
El anfiteatro romano de Tarragona: cinco siglos dibujando y aún insatisfechos ... 1079 Josep Maria Toldrà; Josep Maria Macias; Josep Maria Puche; Pau Sola-Morales
La recuperación del color de la Rua Junqueira de Lisboa ... 1089 Ángela García Codoñer; Isabel Braz de Oliveira; Ana Torres Barchino;
Juan Serra Lluch; Jorge Llopis Verdú
Representación de la construcción de la modernidad valenciana. Series fotográficas
de los Estudios Sanchís y Desfilis ... 1095 F. Javier Cortina Maruenda; Pedro Molina-Siles; Hugo Barros Costa; Salvador Gilabert Sanz
Intervenciones arquitectónicas de Rafael Manzano en el Real Alcázar de Sevilla. 1966-1988 .... 1101 Julia Manzano Pérez de Guzmán; Pedro Barrero Ortega; Rafael Manzano Martos
Decisión, croquis, laser y dron. Sistema de documentación de torres campanario
en la provincia de Burgos... 1111 José Ignacio Sánchez Ribera; Juan José Fernández Martín; Jesús San José Alonso
Ética y estética: el rol de las primeras ilustraciones en el Libro de las Antigüedades de Serlio.... 1119 Gonzalo Muñoz Vera
La arquitectura y el lugar: experiencias docentes e investigadoras en la E.T.S.A.
de la Universidad de Granada ... 1127 Antonio García Bueno; Karina Medina Granados
Drones para el levantamiento arquitectónico. Aplicación para la documentación de las torres del litoral valenciano ... 1137 Pablo Rodríguez-Navarro; Teresa Gil Piqueras; Giorgio Verdiani
Nuevas técnicas de levantamiento en la documentación gráfica del patrimonio: los restos
de las murallas de Santo Domingo de la Calzada ... 1145 Licinia Aliberti; Pedro Iglesias Picazo
Las fuentes gráficas para el estudio y restauración de la Casa Consistorial de Sevilla ... 1153 Antonio J. Albardonedo Freire; María Dolores Robador González
La expresión gráfica de la planificación urbana en el siglo XX ... 1161 Laura Rives Navarro
Dibujos para las Relaciones Geográficas del Nuevo Mundo. Análisis de la información
registrada ... 1169 Adela Acitores Suz
La reforma de la enseñanza del dibujo en l’École d’Art de La Chaux-de-Fonds 1903-1914 ... 1179 Inmaculada Jiménez Caballero; María Alvarez Barredo
Revisitando Civitates Orbis Terrarum. El espectáculo del espacio urbano ... 1187 Felipe Lazo-Mella
Dibujos de la Guastavino Company: innovación y promoción ... 1197 Manuel de Miguel Sánchez; María Paz Llorente Zurdo; Vanessa Antigüedad García
Dibujos de arquitectura popular: una reivindicación para la modernización de la arquitectura española ... 1205 Pedro Miguel Jiménez Vicario; Manuel Alejandro Ródenas López; Amanda Cirera Tortosa
La figura del arquitecto docente en la segunda mitad del siglo XVIII en Valencia ... 1213 Consuelo Vidal García; Marina Sender Contell;
Marta Pérez de los Cobos Cassinello; Pablo Navarro Esteve
Decoro e traccia grafica nelle ceramiche dalla tradizione alla Contemporaneità ... 1223 Anna Marotta
La Villa Farnesina a Roma. Contributi alla sua storia ... 1231 Cesare Cundari; Giovanni Maria Bagordo; Gian Carlo Cundari; Maria Rosaria Cundari
La tridimensionalità dell’Architettura e la sua Rappresentazione: un ponte sospeso tra le interpretazioni dei trattatisti italiani del XVI secolo e le metodologie di elaborazione della contemporaneità ... 1241 Giuseppa Novello; Massimiliano Lo Turco
Métodos geométricos para el trazado de los perfiles de los nervios de bóvedas de crucería.
La Capilla de la Lonja de Valencia ... 1251 Esther Capilla Tamborero
(Investigación sobre temas de dibujo relacionados
con la práctica arquitectónica actual)
Francisco Maza Vázquez Universidad de Alcalá
Resumen: La Cartografía, definida como la ciencia que estudia el conjunto de operaciones científicas, ar- tísticas y técnicas que intervienen en la elaboración y análisis de mapas, tiene como objeto reunir y analizar espacialmente los datos que permiten conocer las ca- racterísticas geográficas que definen un ámbito deter- minado. Desde su irrupción, como disciplina técnica, hasta la actualidad ha experimentado una importante evolución que debe analizarse a la luz de los adelantos tecnológicos y de las técnicas de análisis espacial en general.
Así mismo y dentro de los procesos de evolución car- tográfica cabe señalar la importancia de la georrefe- renciación con el fin de definir la localización de un objeto espacial en un sistema de coordenadas y datum determinado.
En la presente comunicación se analizan los avances tecnológicos que permiten la representación geográfi- ca, así como la gestión de información contenida en las bases de datos y su relación con la ubicación espacial de los fenómenos, empleando un Sistema de Informa- ción Geográfica (SIG), cuyo resultado último impli- que aportar respuestas ante nuevos retos cartográficos globales.
Palabras clave: Cartografía, georreferenciación, SIG.
Introducción
La importancia e interés que siempre ha despertado la cartografía en diversos ámbitos de la sociedad y la evolución dinámica de las técnicas utilizadas en las di- ferentes fases del proceso de producción de mapas son, sin lugar a dudas, las dos cuestiones principales que caracterizan a la evolución cartográfica.
El camino recorrido en esta evolución de la cartografía debe analizarse a la luz de los adelantos tecnológicos,
incluyendo los aportes que hoy brindan la electróni- ca, la informática y las técnicas de análisis espacial en general. Las máquinas (hardware) y los programas utilizados (software) han sustituido ventajosamente a otras herramientas que el hombre siempre tuvo. Aun- que hay que tener en cuenta lo que, con acierto, señala el cartógrafo cubano Manuel García de Castro, profe- sor titular en Geodesia y Cartografía de la Facultad de Geografía de la Universidad de La Habana, en el estu- dio que realiza en el año 1994, sobre el desarrollo de la cartografía en Cuba. Comentaba el profesor: “Muchos especialistas, obnubilados por las posibilidades (cier- tas) de la computación, piensan que con ella se resuel- ve cualquier problema cartográfico y manifiestan un desprecio olímpico por los fundamentos teóricos de la cartografía. Los resultados son deplorables.”
Coincidimos plenamente en la apreciación que ex- pone García de Castro. Por este motivo, en cualquier trabajo y/o proyecto en el que se utilicen las últimas tecnologías no debemos descuidar la atención teórica- técnica-cartográfica a la hora de elaborar los planos que contiene. En la actualidad, la mayoría de estos proyectos se realizan por los procedimientos más mo- dernos en la ejecución de la cartografía, sin embargo habría que analizar si éstos son los más precisos.
Esta cartografía moderna automatizada del siglo XXI, llamada de la “Era de la Información”, además de rea- lizarse con medios informáticos, tiene la clara inten- ción de responder a las preocupaciones sociales y am- bientales de mayor alcance. Es, en definitiva, el reflejo funcional de las necesidades de la Sociedad de la Infor- mación, al convertirse en una interfaz modélico-gráfi- ca muy eficaz en los DSS (Decision Support System, Sistemas Soporte de toma de Decisiones), dentro de los MIS (Management Information Systems, Sistemas de Información para la Gestión y el Planeamiento).
Así mismo, las nuevas técnicas en la producción de mapas están facilitando la investigación en cuanto a
las posibilidades que ofrece esta vertiente cartográfica reciente, al poner a prueba las prestaciones de los Sis- temas de Información Geográfica (SIG), dentro de los MIS y DSS, en la gestión de información contenida en bases de datos y su relación con la ubicación espacial de los fenómenos (Maza 2008). Además, estas nuevas técnicas permiten evaluar la idoneidad de la cartogra- fía digital mediante las ortoimágenes y los modelos digitales del terreno.
Figuras 01 y 02. Modelo digital del terreno y ortoimágen con inclusión de altimetría, mediante
curvas de nivel. Elaboración propia
Avances tecnológicos cartográficos.
Los avances tecnológicos cartográficos experimenta- dos a lo largo del tiempo se han producido en diferen- tes etapas o fases metodológicas. A saber:
– Las vistas: Son el primer documento gráfico que nos conduce a un conocimiento de las ciudades. El estu- dio de la evolución de la imagen y la expresión gráfica o dibujo de cualquier ciudad o territorio nos aporta la
dimensión espacial de los procesos históricos y fija las coordenadas formales a las que será necesario re- ferir las actuaciones posteriores. Esa imagen del terri- torio o de la ciudad y su evolución, se analiza desde las perspectivas que primeramente nos aportan las
“vistas”, verdaderas obras de arte que los monarcas protectores encargaron a artistas como Antón Van der Wingaerde y Pier Maríe Baldí, en los siglos XVI y XVII respectivamente. Las numerosas representacio- nes que estos autores hicieron por toda la geografía española y la valoración de la estructura urbana con- tenida en ellas, constituyen una fuente fundamental de información para cualquier investigación formal del tejido urbano que existió en una época determi- nada. Si bien no gozan de un carácter métrico, sí nos dan respuestas espaciales de la ocupación poblacional y arquitectónica.
En este sentido el espacio geográfico representado, a partir de esta relación hombre–medio, puede identi- ficarse como un producto social, ya que tanto en su forma externa, como en su estructura interna junto con sus cambios, así como en su simbolismo y sus contras- tes, materializa la capacidad tecnológica y productiva, los valores culturales e ideológicos dominantes e in- cluso los sistemas económicos y jurídicos entre otros aspectos, es decir, las características y la lógica interna de una determinada sociedad en una etapa determinada de su desarrollo histórico (Méndez 1997).
– La cartografía obtenida, mucho después, por proce- dimientos de topografía clásica sustituye a las imáge- nes pictóricas o vistas, utilizando ya procedimientos técnicos apropiados y aparatos topográficos que faci- litan y enriquecen la calidad métrica de las represen- taciones. En los primeros levantamientos topográficos, realizados por procedimientos de topografía clásica, se utilizan las matemáticas, la trigonometría y la geome- tría descriptiva como ciencias para alcanzar la preci- sión cartográfica. Se utilizan en primer lugar aparatos topográficos, como los taquímetros y teodolitos, hasta desembocar en Estaciones Totales, que son instrumen- tos topográficos que integran en un sólo equipo, medi- ción electrónica longitudinal y angular, comunicacio- nes internas que permiten la transferencia de datos a un procesador interno o externo y son capaces de realizar múltiples tareas de medición, guarda los datos y realiza cálculos en tiempo real. Además disponen de los ele- mentos ópticos y mecánicos, imprescindibles en todos los taquímetros.
Figuras 03 y 04: Equipos de GPS y Estación Total utilizados para realizar levantamientos por
topografía clásica. Elaboración propia.
– La fotogrametría, basada en la perspectiva y en la fotografía: Comenzó a utilizarse como herramienta para la correcta interpretación de todos los datos apor- tados por la fotografía aérea, con el fin de obtener los primeros planos que sirvieron de base para marcar di- rectrices de la evolución urbanística, a través del pla- neamiento. Las imágenes aéreas y los levantamientos fotogramétricos fueron realizados, en primer lugar, por restitución analógica y dispositivos físicos en los últimos años de la década de los 70. Posteriormente estos dispositivos físicos son sustituidos por modelos matemáticos, naciendo la fotogrametría analítica, que fue reemplazada por la fotogrametría digital a finales del siglo pasado.
La técnica fotogramétrica permite obtener las coorde- nadas de puntos concretos de un objeto en el espacio mediante la restitución, a partir de un mínimo de dos
imágenes perspectivas y correlativas de ese objeto (Cundari 1983). La posición de un punto del objeto en el espacio se obtiene con la intersección de los rayos que unen el centro de proyección de cada una de las imágenes perspectivas con los puntos homólogos de cada una de las imágenes, siempre que éstas se sitúen en la posición desde la que fueron realizadas con res- pecto al objeto que se pretende restituir. Un modelo fotogramétrico lo constituye un par de fotografías co- rrelativas de las que conocemos su posición y orienta- ción relativa en el espacio.
– La teledetección: Utilizando esta tecnología pode- mos estudiar y manipular imágenes de satélite con el fin de obtener datos espaciales sobre un determinado territorio. Las imágenes de satélite constituyen hoy en día una herramienta clave y fiable para el análisis de espacios tan dinámicos como son los espacios urbanos.
La utilización de imágenes de satélite presenta, como valor añadido, la ventaja importantísima de la actuali- zación, ya que se podrían analizar cambios de espacios urbanos prácticamente cada 20-30 días, dependiendo de la frecuencia “resolución” temporal del satélite.
Incluso, dependiendo de las características de las imá- genes, en cuanto a su resolución espacial se refiere, se podrían realizar análisis mucho más detallados que no se centran en el espacio urbano en general, sino en los cambios concretos referentes a los espacios residencia- les, comerciales y/o industriales. De esta forma se pue- den generar mapas de uso del suelo, obtener modelos digitales del terreno, detectar el estado de conservación de zonas de gran valor natural, agrícola, estudio de ciu- dades y sus comunicaciones, etc.
– Los Sistemas de Posicionamiento Global (GPS): Es- tos sistemas permiten la localización rápida y precisa de cualquier lugar o fenómeno de la superficie terres- tre. Entre otras aplicaciones podemos citar la georre- ferenciación de los objetos que se encuentran en un determinado territorio, según las propiedades geomé- tricas de los geodatos, que enumeraremos posterior- mente. Con esta técnica es evidente que se produce una evolución cartográfica donde ya es elegido un sistema de referencia y el origen de coordenadas topográficas y el de altitudes.
– Los Sistemas de Información Geográfica (SIG’s).
Los SIG’s se empezaron a generalizar a partir de la década de los 80, su gestación y desarrollo se remonta dos décadas atrás. Entre los años 1960 y 64 se desa- rrolló el Canadian Geographic Information System
(C.G.I.S.), con el objeto de gestionar los bosques y superficies marginales de Canadá. Bajo una estructura ráster y vectorial que combinaba la cartografía con los datos necesarios para la gestión forestal, se realizaban
estudios sobre volumen maderable, pistas de saca, y también se realizaban los informes de explotación para la administración forestal del país. Este sistema ha ido evolucionando y sigue en uso en la actualidad.
Figuras 05 y 06: Diversas técnicas metodológicas cartográficas e imagen de satélite Landsat de Guadalajara (España).
Fuente: Servicio de Cartografía del Ayuntamiento de Guadalajara.
El desarrollo actual de la informática, tanto a nivel de procesadores terminales como de programas, ha propi- ciado la implantación de bases de datos de información territorial, donde se dispone, por un lado de datos gráfi- cos y por otro de datos alfanuméricos; la conjunción de los dos en un sistema informático es lo que denomina- mos base de datos relacionales en un sistema territorial o Sistema de Información Geográfica.
Así, y desde una perspectiva conceptual, la utilización del ordenador como soporte y herramienta de gestión y la cartografía digital han supuesto un cambio sus- tantivo en la noción de escala, pues los datos ya no se toman en función de la escala de representación, sino que se eligen analíticamente para que puedan ser re- presentados a cualquier escala.
En definitiva la cartografía moderna se apoya en gran medida en la informática, la fotografía del territorio y la aerofotografía, técnica utilizada en la práctica to- talidad de los últimos planos existentes. También se utilizan imágenes realizadas desde satélites, que unido a los procesos informáticos para su interpretación y manejo, y a las técnicas de análisis espacial que nos
proporcionan los Sistemas de Información Geográfi- ca, están haciendo evolucionar la cartografía tradicio- nal, y donde además de representar el espacio territo- rial se tienen en cuenta los datos que contiene y sus atributos.
En este sentido los profesionales e investigadores vin- culados con las ciencias de la tierra y con la expresión gráfica estamos obligados a la utilización de estas he- rramientas, siempre sustentadas en una red topográ- fica y/o geodésica con el fin de lograr una georrefe- renciación de todos los datos obtenidos, o lo que es lo mismo, definir y representar un objeto espacial en un sistema de coordenadas.
Como aplicación de lo expuesto, se han utilizado es- tas técnicas metodológicas para la revisión del Plan de Ordenación Municipal de Guadalajara (España). En primer lugar, para todo el territorio que se pretendía or- denar, se proyectó una Red topográfica enlazada con el Sistema de Referencia denominado ED50 (European Datum 1950) y las altitudes de sus vértices se refirie- ron al nivel medio del mar, definido por el Mareógrafo Fundamental, en Alicante.
La ejecución de la zona de actuación o ámbito territo- rial del trabajo, se circunscribía a un bloque que ocupó aproximadamente 7.000 hectáreas, si bien se ejecutó un vuelo fotogramétrico que abarcaba todo el Término Municipal de 23.427 hectáreas de superficie.
En este contexto, se determinaron las coordenadas de los 26 vértices que constaba la Red Básica, de los cua- les 22 eran de nueva monumentación y 4 pertenecían a la Red Geodésica Nacional. Son éstos: Carravieja, Cabañas, Pajosa y Anderuelos, cuyas coordenadas son:
VÉRTICE Nº LATITUD LONGITUD UTM
Z X Y
Pajosa 23 40˚42’53.68220’’N 3˚17’37.26531’’W 875.00 475303.19 4507355.38 Cabañas 24 40˚37’22.50770’’N 3˚06’44.17337’’W 963.78 490613.29 4497108.52 Andaruelos 25 40˚38’57.71484’’N 3˚11’48.35559’’W 664.41 483473.21 4500056.64 Carravieja 26 40˚40’36.43721’’N 3˚06’42.98375’’W 964.40 490648.77 4503088.21 Cuadro 01. Coordenadas de vértices de la Red Geodésica que participan en la Red Básica de Guadalajara
La Red secundaria está formada por 10 poligonales y compuesta por un total de 90 clavos que se enlazaron con los vértices que entran en el cálculo de la Red Bá- sica, formando un bloque que define la red Topográfica de Guadalajara.
La Red Básica queda reflejada en el gráfico que se acompaña, así como la relación de coordenadas.
Gráfico 01. Red Básica de Guadalajara. Fuente:
Ayuntamiento de Guadalajara
Para la observación de la Red Básica se emplearon re- ceptores G.P.S. Trimble 4000 SSE Geodetic Surveyor, obteniendo un total de 100 baselíneas, y para la obser- vación de la red secundaria, la Estación Total DTM- 330 de la casa Nikon. Los cálculos y compensación se realizaron con programas previamente contrastados y en consonancia con las dimensiones y características de la red, permitiendo una compensación homogénea en bloque por mínimos cuadrados. La aplicación em- pleada en el cálculo y compensación de la Red es GP- SURVEY, de la misma casa que los receptores GPS, de fiabilidad y precisión altamente reconocidas.
VÉRTICE X Y Z
1 4496803,937 487110,423 784,715 2 4494486,290 487691,989 914,396 3 4494263,109 487150,130 920,015 4 4496700,214 482917,766 641,177 5 4502624,968 484195,095 667,295 6 4502175,100 482077,532 701,787 7 4507063,828 477849,940 843,869 8 4499561,304 485496,302 667,640 9 4499152,089 486206,119 709,428 10 4499970,526 487715,254 736,609 11 4497984,369 486138,165 741,854 12 4499237,966 489055,468 786,298 13 4499211,390 490946,703 878,705 14 4496121,057 486330,964 741,436 15 4497465,542 484462,355 680,942 16 4498387,470 488540,060 785,038 17 4502356,620 492398,739 965,388 18 4501350,268 489371,595 736,517 19 4501326,804 486273,667 705,737 20 4504149,784 492429,197 797,247 21 4503753,276 492716,988 819,851 22 4507355,376 476788,467 867,430 23 4507355,376 475303,193 875,000 24 4497108,521 490648,770 963,776 25 4500056,638 483473,207 664,406 26 4503088,207 490648,770 964,400 Cuadro 02. Coordenadas de vértices de la Red Básica de Guadalajara. Fuente: Ayuntamiento de Guadalajara Realizada la Red Básica y topográfica, los trabajos pre- liminares cartográficos se realizaron mediante sendos vuelos fotogramétricos realizados al efecto a escalas 1/20.000 y 1/5.000. El primero de ellos sirvió para ela- boración de minutas a escala 1/5.000, y en el segundo la restitución se realizó a escala 1/1.000. Los recubri- mientos longitudinales y transversales fueron del 60%
y 30% respectivamente. En ambos casos se elaboró cartografía analítica precisa y apta para sustentar el Plan de Ordenación.
Georreferenciación
Una vez ejecutada la cartografía pudimos obtener una representación real del espacio geográfico y referido al sistema común de coordenadas, con el fin de que cualquier dato contenido en el espacio que recoge la cartografía se pueda interrelacionar.
El establecimiento del sistema de coordenadas de Re- ferencia Oficial, basado en un Sistema Geodésico, de- terminado por unos parámetros matemáticos (Datum, elipsoide de referencia) y la aplicación de un Sistema de Proyección Cartográfico nos permitió transformar la superficie curva terrestre en una superficie plana.
Actualmente conviven dos Sistemas Geodésicos de Re- ferencia Oficial, en virtud del Real Decreto 1071/2007.
Hasta entonces el Sistema Geodésico adoptado era el ED50 y su proyección cartográfica la UTM (Universal Tranversa Mercator), sin embargo los nuevos sistemas de navegación por satélites (GNSS), como el GPS, el GLONAS y el futuro sistema europeo GALILEO, han ido desarrollando modernos sistemas de referencia geodésicos globales que permiten alta precisión y ho- mogeneidad para el posicionamiento y la navegación, no sólo en el ámbito nacional sino también en el eu- ropeo. Esto nos lleva a adoptar el Sistema Geodésico de Referencia Oficial al ETRS89 (European Terrestrial Reference System 1989), Sistema de Referencia Terres- tre Europeo 1989, manteniendo el mismo sistema de proyección cartográfico UTM. El Real Decreto, en su disposición transitoria segunda, establece que la com- pilación y publicación de la cartografía y bases de datos de información geográfica y cartográfica, producida o actualizada por las Administraciones Públicas, deberán realizarse en este nuevo sistema a partir del 1 de enero de 2015. Desde esta fecha, se debe compilar y publicar en cualquiera de los dos sistemas, ED50 ó ETRS89, siempre que las producciones del primero (ED50) con- tengan la referencia del segundo sistema (ETRS89).
En este sentido, cualquier proyecto infraestructural, arquitectónico o urbanístico se debe de apoyar en un sistema de coordenadas para la elaboración de planos y mapas en los que se sustenta el proyecto y con los que se pueda ordenar, planificar, replantear y gestionar ade- cuadamente el territorio, pudiendo con ello acometer
problemas sociales, ambientales, urbanísticos o de cualquier otra índole.
En el caso de la planificación de Guadalajara, que nos ocupa, el apoyo en una red topográfica resulta funda- mental, pues permite el perfecto desarrollo de cada uno de los Sectores y Unidades de Ejecución del Plan de Ordenación Territorial. Facilita el encaje y coinci- dencia centimétrica en la ejecución material de la obra y ayuda al desarrollo estructural y de infraestructuras que precisa cualquier proyecto relacionado con los cambios espaciales que se producen.
Por un lado se dispone del levantamiento topográfico correspondiente al estado real de los terrenos ejecuta- dos en los sectores urbanísticos, y por otro se dispone del mapa de desarrollo urbanístico previsto en el Plan de Ordenación aprobado; ambos referidos a la red to- pográfica implantada. Basta con insertar analíticamen- te o mediante técnicas de CAD, el primero sobre el segundo para comprobar el perfecto encaje que tienen cada una de los puntos, líneas y polígonos que confor- man su geometría.
Figura 07. Encaje de sector urbanístico georreferenciado sobre cartografía del Plan de Ordenación Municipal. Fuente:
Servicio de Cartografía del Ayuntamiento de Guadalajara.
La georreferenciación de todos los inmuebles y parce- las que ocupan ese territorio permite que las relaciones geométricas de localización, extensión, dimensión, vecindad, proximidad, acceso o superposición, entre otras, conviertan al espacio geográfico en el elemento vertebrador de las diferentes bases de datos que con- tiene cualquier territorio y que nos proporcionan los Sistemas de Información Geográfica (SIG).
Los Sistemas de Información Geográfica (SIG’s) En este sentido, los SIG’s son un conjunto de datos georreferenciados, de métodos de análisis, y de apli- caciones informáticas que permiten gestionar y sumi- nistrar información sobre un soporte cartográfico, ya sean mapas, planos o levantamientos topográficos.
Así las funcionalidades de los SIG’s consisten en la captura, el almacenamiento, el análisis (incluidas la gestión y la modelización) y la visualización de datos georreferenciados.
La representación georreferenciada y digital, mediante el nexo que un Sistema de Información Geográfica es capaz de establecer con datos alfanuméricos, se con- vierte en “inteligente” y enriquece cualquier sistema de información basado en tablas relacionales (Bosque 1997).
Una de las principales ventajas del empleo de estos sis- temas respecto al uso de bases de datos normales, es la capacidad de integrar gran cantidad de información de diversas fuentes y realizar un análisis espacial comple- jo de la información, donde los datos adquieren siem- pre situación, dimensión y volumen, incorporando a las operaciones relacionales habituales el correspon- diente mapa o plano de los inmuebles, parcelas o pre- dios implicados en el proceso, así como la zonificación o clasificación urbanística en la que se encuentren.
La posibilidad de acceder, a través de esta representa- ción gráfica, a los atributos relativos o parámetros de edificabilidad, nos permite ejercer un control total so- bre la organización de una demarcación territorial con- creta. Es así como el espacio geográfico se convierte en un elemento clave dentro del modelo entidad-rela- ción de las bases de datos espaciales, también conoci- das como geodatos.
Datos espaciales en los SIG’s
La obtención de los datos espaciales o geodatos es el primer trabajo que se debe establecer en un Sistema de Información Geográfica, siendo el más costoso y el que más tiempo requiere. Las fuentes de información pueden ser muy diversas, como planos ya existentes en soporte papel (información analógica), información estadística, censos, catastro, inventarios naturales, cul- turales o turísticos, etc. Así mismo también pueden obtenerse geodatos a partir de la reutilización de la información generada en la realización de cualquier
proyecto de ámbito territorial (carreteras, canales, tran- formaciones en regadío, etc.).
De esta forma y a partir de un proceso de depuración, digitalización, o georreferenciación de la información obtenida se pueden obtener geodatos básicos de un te- rritorio, cuyas propiedades geométricas y descriptivas se han de tener siempre en cuenta.
Las primeras (geométricas) están íntimamente relacio- nadas con el concepto de georreferenciación, es decir los geodatos deben de estar relacionados en un siste- ma de referencia de coordenadas locales o generales, que nos permiten saber la localización de elementos puntuales, como empresas, granjas, monumentos, edi- ficios, árboles, ..., de elementos lineales, como carre- teras, caminos, redes de distribución, o de elementos superficiales, como polígonos industriales, polígonos ganaderos, zonas de protección agrícola, ... Es decir, la localización, la forma y la extensión son los pilares de información que proporcionan los datos espaciales o geodatos.
Las segundas (descriptivas), tienen que ver con las características de lo que representan, como la distri- bución de la población de un territorio, número de tra- bajadores, tipo de uso del suelo, ... Estas propiedades pueden ser simples valores numéricos.
No obstante, cuando se pretenden realizar análisis territoriales de cara a la toma de decisiones sobre el desarrollo de una zona, se requiere contar con informa- ción más específica que es necesario generar, dado que normalmente no se encuentra disponible.
Conclusiones
Los avances experimentados en los procesos metodo- lógicos para la obtención de la cartografía se han con- vertido en indispensables para la representación y el conocimiento preciso del territorio.
Gracias a la georreferenciación es posible la interre- lación entre diversos planos cartográficos y combinar los distintos geodatos temáticos para crear mapas de conjunto de varios temas en un sistema de capas. Así mismo las técnicas de bases de datos, además de alma- cenamiento de la información, permiten llevar a cabo consultas sobre los datos espaciales o geodatos, basán- dose en la geometría y en su información descriptiva.
La obtención e integración de los componentes de un Sistema de Información Geográfica permite la adqui- sición de información cartográfica, la digitalización de mapas, el manejo de la base de datos, el análisis geográfico, el procesamiento de imágenes, el análisis estadístico..., y finalmente sirve de sustento al proceso de toma de decisiones.
Referencias bibliográficas
BOSQUE SENDRA, J. 1997. Sistemas de Información Geográfica. Madrid, España: Ediciones Rialp, S.A.
CUNDARI, C. 1983. Teoría Della rappresentazione dellospazio architettonico. Ed. Kappa.
MAZA VÁZQUEZ, F. 2008. Evolución espacial de Guadalajara, según la Cartografía. Patronato Municipal de Cultura Ayuntamiento de Guadalajara (España).
MÉNDEZ, R. 1994. Espacios y Sociedades. Introducción a la Geografía Regional del Mundo. Barcelona (España) Ediciones Ariel.
Autor
Francisco Maza Vázquez. Doctor por la Universidad de Alcalá en Cartografía, SIG y Teledetección, Ingeniero en Geodesia y Cartografía por la misma Universidad e Ingeniero Técnico en Topografía (Universidad Politécnica de Madrid). Diplomado especialista en Cartografía Catastral Informatizada (Universidad Autónoma de Madrid). Acreditado como Profesor Titular en la Agencia Nacional de Evaluación de Calidad y Acreditación (ANECA). Funcionario de Carrera del Ayuntamiento de Guadalajara (España) y Profesor Asociado de la Universidad de Alcalá. Departamento de Arquitectura, Área de Expresión Gráfica Arquitectónica. Miembro del Grupo de Investigación
“Intervención en el Patrimonio y Arquitectura Sostenible”
y del Grupo de Investigación Aplicada en Cooperación para Desarrollo de la Universidad de Alcalá (COOPUAH).
Coordinador Académico en España del Programa bilateral UAH-UNAH incluido en el Programa de Cooperación con Centroamérica. Ha participado en numerosos proyectos nacionales e internacionales y ha publicado monografías y libros de texto, como “Introducción a la Topografía y a la Cartografía aplicada” editado por el Servicio de Publicaciones de la UAH, y artículos en revistas especializadas en Topografía, Cartografía, SIG y en Expresión Gráfica; el último, “Espacio Geográfico, Topografía, Cartografía y Planificación”, en EGA – Expresión Gráfica Arquitectónica. [email protected]
emocional de entornos arquitectónicos
Juan López-Tarruella Maldonado; Juan Luis Higuera Trujillo; Susana Iñarra Abad;
M.ª Carmen Llinares Millán; Jaime Guixeres Provinciales; Mariano Alcañiz Raya Instituto Interuniversitario de Investigación en Bioingeniería y Tecnología Orientada al Ser Humano,
Universitat Politècnica de València, I3BH/LabHuman
Abstract: The methodology and results of a prelimi- nary study that used virtual reality environments and surveys to analyze the emotional influence of color palettes in an interior space is exposed. Nine chromatic tones were selected and applied into a Virtual Reali- ty architectural environment. Thirty trials were made with users who answered questionnaires about emo- tional response and overall assessment of the space during the simulation. The results of this work may be of interest for architects as the opportunity to correlate color ranges used with emotional response and ap- preciation of space by users facilitates design criteria adapted to the needs of people.
Keywords: Virtual Reality, architectural visualization, user centered design.
Introducción
La noción que el hombre tiene del espacio que le ro- dea, es un concepto debatido desde los inicios de la filosofía, dando lugar a múltiples teorías y definiciones sobre espacio mismo. Si en los inicios se debatía sobre los conceptos físicos y matemáticos de la dimensión física del hombre, los psicólogos añadieron la relación emocional como componente fundamental a la hora de estudiar el espacio. La percepción del espacio es un proceso complejo en el que están involucradas muchas variables, el mundo que percibimos no es común a todos nosotros, sino que es producto de nuestras mo- tivaciones y experiencias anteriores (Norberg-Shulz 1975).
En estos últimos años, la investigación en torno a la arquitectura está ampliando sus tradicionales fronteras, para adentrarse en ámbitos que hasta ahora han sido
estudiados por la psicología ambiental. Observamos cómo psicólogos, ergónomos y neurólogos han reali- zado numerosos trabajos que permiten afirmar que el espacio arquitectónico influye en el estado emocio- nal del ser humano (Ulrich 1984, 224-225). Ello ha desembocado en disciplinas (Environment-Behavior, User-Centered Design, Evidence Based Design…) que, desde la ciencia experimental, permiten cuantifi- car la influencia de espacios y elementos en las perso- nas de forma que se pueda aplicar este conocimiento en un diseño arquitectónico centrado en los requeri- mientos emocionales de los usuarios (Sergison y otros 2013, 61-84).
Habitualmente, los estudios en este ámbito han pre- sentado al sujeto estímulos visuales con las variables a analizar para, posteriormente, registrar su respuesta.
En una situación ideal, los estímulos serían entornos arquitectónicos reales donde el sujeto percibiera plena- mente el espacio. En la práctica, estos estudios mues- tran al sujeto dibujos, fotografías (Dijkstra, Pieterse, y Pruyn 2008, 268-277), fotomontajes, infografías o videos (Heft y Nasar 2000, 301-322) quedando la vali- dez de las respuestas condicionadas a la capacidad de recreación espacial de unos usuarios que, muchas ve- ces, son profanos en el ámbito de “imaginar espacios”.
Esta limitación resulta especialmente patente cuando se valoran factores estéticos o emocionales (“cuánto me gusta”, “cómo me hace sentir”…) que exigen del usuario especial destreza intelectual para evocar las sutilezas y sensaciones del espacio supuesto.
Sin embargo, en los últimos años se están utilizando entornos de Realidad Virtual para presentar los estímu- los (Franz, Von Der Heide y Bülthoff 2005, 165-172, Castronovo y otros 2013, Tutt y Harty 2013, 2-4). Esta nueva forma de visualización presenta varias ventajas