Guía Pedagógica N° 17
Escuela: Carlos María de Alvear T.M.
Docentes: Zulma Bordón, Ángela Castro, Analía Tejada.
Grado: 4° A, B y C. Ciclo: Segundo. Nivel: Primario.
Turno: Mañana.
Áreas Curriculares: Lengua, Matemática, Ciencias Naturales, Formación Ética, Artes Visuales, Educación Musical, Educación Tecnológica, Educación Física.
Título de la Propuesta: “
Conocemos nuestro cuerpo”.
Contenidos Seleccionados:
Lengua: Texto expositivo, comprensión Lectora, paratextos, Escritura. Exposición oral.
Ciencias Naturales: Adaptaciones del hombre al ambiente. Locomoción y sostén:
huesos, articulaciones y músculos. Protección de la salud del sistema osteoartro-muscular.
Matemática: Números decimales. Situaciones problemáticas. Operaciones.
Formación Ética: El conocimiento y cuidado de nuestro cuerpo.
Artes Visuales: Composición, luz, color.
Educación Musical: Cancionero Infantil. Silencios. Suspensión de palabras. Sonidos.
Modos de acción. Ritmo.
Educación Tecnológica: analizar artefactos describiendo la forma de las partes mediante textos y dibujos
Educación Física: Límites geográficos.
Monitoreando mi desempeño - evidencias
Indicadores SI NO Evidencias
Leo y comprendo textos Identifico acciones (verbos)
Resuelvo sin dificultad cálculos matemáticos Escribo correctamente textos expositivos Identifico y escribo acciones saludables Desarrollo de actividades:
Actividad N° 1–Área Lengua y Naturales – 02/10/2020
¿Sabes cómo es nuestro cuerpo por dentro? ¿Cómo se sostiene? Observa los paratextos: ¿Cuáles encuentras? ¿Qué otras informaciones aportan las palabras en negrita?
1-Lee con atención el texto.
-Busca en el diccionario las palabras que desconozcas. No te olvides de escribirlas en el cuaderno.
3-Responde de acuerdo a lo leído.
¿Qué función cumple el esqueleto óseo humano? ¿Cuántas regiones podemos distinguir? ¿Qué diferencia hay en los huesos? ¿Por qué podemos mover los huesos?
-Trabaja en los paratextos, márcalos con diferentes colores.
Actividades de Educación Física
Debes disponer de un lugar amplio donde dibujes un rectángulo para poder comenzar.
Un jugador es el bandido y se coloca en el centro del área de juego. Los otros jugadores se colocan detrás de la línea del rectángulo. El bandido grita Aquí está el bandido……… y desafía a...; Entonces el jugador cuyo nombre ha sido pronunciado corre hacia la línea de meta opuesta y el bandido trata de agarrarle antes de que pueda cruzar la línea.
Los jugadores atrapados pueden ayudar al Bandido a agarrar a los restantes o pueden substituirlo. El bandido puede desafiar a todos a un tiempo, o puede desafiar a los chicos o las chicas. - No permitir que un jugador sea el bandido durante mucho tiempo.
Vamos por partes
Estos son los huesos que tenemos por dentro del cuerpo (aproximadamente 206 huesos) y juntos forman lo que conocemos como esqueleto óseo humano, sin él, no podríamos mantenernos derechos, correr, caminar o saltar.
Además, el esqueleto óseo, es el encargado de darle forma al cuerpo, sostener y proteger sus órganos. En el podemos distinguir tres regiones: cabeza, tronco y extremidades.
Todos los huesos son duros y poco flexibles. Algunos tienen forma cilíndrica y son largos, como los de los brazos y las piernas. Otros son cortos como las vértebras y otros son planos como los que tenemos en el cráneo.
Además, dos o más huesos se unen formando las articulaciones y estas son las que permiten moverlos. Los huesos y las articulaciones se pueden dañar, si realizamos algún movimiento brusco o tenemos un accidente. Las lesiones más comunes que podemos sufrir son fracturas, cuando los huesos se rompen, esguince cuando un ligamento de una articulación se estira demasiado o llega a romperse o una luxación, cuando el hueso se sale de su articulación.
Las malas posturas y un incompleto desarrollo de los músculos pueden ocasionar deformaciones en la columna vertebral, por lo que cuidar nuestro cuerpo es muy importante, una buena alimentación, ejercicio y un buen descanso son fundamentales para su desarrollo.
Actividad N° 2 - Área Matemática - 03/10/2020
a) Repasa: Los alumnos de cuarto grado investigaron el sistema óseo de las personas y respondieron a las siguientes afirmaciones coloreando la burbuja correcta:
Una persona adulta, tiene 206 huesos, es decir:
2 U de m, 0 c, 6 u
2 c, 0u, 6 d
2c, 0d, 6u
b) Si representa en descomposición sumativa. será:
200 u + 60 u + 0 u =
200u + 0 u + 6 u =
2000u + 600u + 0 u =
c) Para el correcto crecimiento, la leche es un alimento muy importante
En un tambo se han llenado 4 camiones con 1.850 litros de leche cada uno. ¿Cuántos litros de leche han cargado en total? Pinta la opción correcta. No te olvides de resolver realizando el cálculo
O 4 + 1.850 = O 1.850 – 4 = O 1.850 x 4 = O 1.850 : 4 =
Área : Educación Tecnológica.
CLASIFICACIÓN DE MÁQUINAS SIMPLES
• Palanca -Rueda
• Plano inclinado -Mecanismo de manivela
• Cuña -Polea Empezaremos por las PALANCAS
En principio, el objetivo de la palanca es el de reducir el esfuerzo que una persona o máquina debe hacer para cumplir con un objetivo, aunque no todas las palancas nos ayudan a reducir tal esfuerzo.
1- Te animas a dibujarla y luego a construir una palanca, con lo que tengas en casa.
Dibuja y describe el paso a paso.
Puedes armar uno como éste
PERSONALIZA TU DISPOSITIVO, LUEGO ESCRIBE PARA QUÉ LO USARÍAS
Recuerda copiar todo en tu cuaderno de TECNOLOGÍA, esto te documentará para mostrar que realizaste todas las guías, también debes guardar los proyectos que realizamos.
Actividad N° 3 - Área Lengua - 04/10/2020
Recordemos, ¿De qué se encarga y qué podemos hacer gracias a nuestro esqueleto?
1--Con { } marca los párrafos .
Escribe ¿Qué acción realizan los huesos del esqueleto óseo?
2-Piensa y escribe oraciones que den consejos para el cuidado de nuestros huesos, que te servirán para el desafío que deberás cumplir.
Actividades de Educación Plástica
Con motivo de la SEMANA DE LAS ARTES, los invito a que esta guía sea distinta, divertirnos es parte de crear, es por ello que recrearán obras de arte famosas (No es necesario comprar nada, solo hace falta ingenio)
Necesitaran la ayuda de un adulto, quien orientara a elegir la pintura a imitar y deberá fotografiar el cuadro viviente, esa foto la deben enviar por whatsapp a la docente de grado o bien al correo de Artes Visuales: tareasdeartesvisuales20@gmail.com
Algunos ejemplos:
Actividad N° 4 - Área Matemática - 05/10/2020
d) La cantidad de calcio aproximada que debe consumir una persona es de
Edad 1persona mg
5 personas ... X 5 =
8 personas
…….X 8
¿Y la mitad?
…… : 2=
cuarta parte?
.…. : 4 = Niños y
jóvenes de 9 a 18 años
3.000
Adultos más
de 19 años 2.500
e) Escribe cómo se leen las cantidades, de alimentos saludables mirando el ejemplo:
11. 6 4 8 = 10000 +1000 + 600 + 40+8= Diez mil, ………
25.76 0 = 8.1 0 5 =
f) Anota las cosechas de diferentes frutas.
Actividades de Educación Musical.
1-Escucha en el video la canción” Mi barba”.
https://www.youtube.com/watch?v=WU1Uwc6OHVk
3- ¿Qué es el sonido?
4-Presta atención a la canción del video.
5--¿Qué es el silencio?
6-Realiza la actividad de sacar la palabra que te va mencionando en la canción.
7-Anota las definiciones solicitadas en tu cuaderno (de música).
Actividad N° 5 - Área Ciencias Naturales y Formación Ética- 06/10/2020
Te propongo que realices el siguiente desafío: armar un afiche con consejos para cuidar nuestra columna vertebral a través de una campaña, “La Campaña de la Buena Postura”, para promocionar en tu entorno familiar. Puedes hacer un video o sacar foto y enviar a tu seño, a tu familia, amigos y ponerlo tú en práctica.
Anterior Número Posterior
91.055 91.056 91.057
32.000 44.999 7.989
1-Lee el texto que te ayudará con información y extrae las ideas principales.
La forma correcta de sentarse para niños
La postura más saludable para mantener una espalda sana es sentarse con la espalda recta, apoyada en el respaldo de una silla y formando un ángulo de 90°. Las piernas deben llegar al suelo y los codos deben estar apoyados. Esta es la postura correcta para que los niños se sienten. La realidad es que pocas veces se consigue esta postura y los únicos responsables no son los niños.
Además de las recomendaciones más conocidas como seguir una alimentación variada y equilibrada y realizar ejercicio físico regular, cuidar nuestra postura corporal también forma parte de los hábitos de vida saludables. Consejos posturales a tener en cuenta
De pie
Distribuir el peso del cuerpo uniformemente sobre ambos pies.
En periodos prolongados, aliviar la tensión de la espalda y piernas reposando alternativamente los pies sobre un escalón o peldaño.
En movimiento
Caminar con la cabeza y los hombros erguidos.
Doblar las rodillas al agacharse si se hace para levantar un objeto pesado desde el suelo.
Sentado
Mantener la espalda recta y apoyada en la silla, con ambos pies sobre el suelo o mejor elevados en un reposapiés.
2-Dibuja o busca imágenes sobre estos consejos y arma el afiche para esta campaña, agrega consejos empleando, pregunta a tu seño si tienes dudas. ¡MANOS A LA OBRA!!!!
¡Ahora que finalizaste la guía! Responde las preguntas.
METACOGNICIÓN
¿Qué has aprendido hasta ahora?
¿De qué manera lo aprendiste?
¿Para qué te sirve lo que aprendiste?
¿Cómo puedes usar lo que aprendiste hasta ahora?
Directora: Rosa Veras Vicedirector: Jorge Luna
