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1. JUSTIFICACIÓN ACADÉMICA

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Academic year: 2022

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1. JUSTIFICACIÓN ACADÉMICA

Existen dos conceptos importantes en el estudio de los asuntos políticos, el uno es la teoría de las instituciones políticas, la cual está referida a la descripción, caracterización y comprensión de las formas materiales del poder en la sociedad, como son los estados, los regímenes políticos y los partidos, de ello se encarga la ciencia política.

El otro concepto fundamental es el de Modelos o Doctrinas Políticas, el cual contiene la reflexión sobre el tipo de sociedad a construir y el tipo de tareas a realizar en un momento determinado de los procesos políticos, es una mirada sobre el deber ser, lo llamado normativo, sobre ideas o doctrinas, es una preocupación de la filosofía política.

Cabe aclarar que esta diferenciación entre doctrinas políticas e instituciones políticas es solo de orden pedagógico, pues en la realidad social, hay una interrelación compleja entre los dos conceptos, no existe una institución política que no esté soportada en una particular doctrina política, y viceversa, no existe doctrina política que no sugiera las formas de materialidad que requiere para cobrar vida social.

El presente diplomado pretenderá acercar a los participantes a un mapa de los diversos problemas históricos, contextuales y conceptuales sobre el poder, a la par que estudiamos las diversas corrientes o enfoques sobre el problema del Estado, el régimen político y los partidos. Nuestro interés es enriquecer el debate y reflexión sobre la propia experiencia y las apuestas de ruptura emancipatoria que las diversas prácticas sociales son capaces de instaurar.

También nos adentraremos en el desarrollo de destrezas metodológicas para la interpretación de la escena política y el análisis de coyuntura como comprensión de los nudos críticos, trayectorias y tendencias de un momento histórico particular.

2. OBJETIVO GENERAL

Contribuir a la formación de los jóvenes a partir de la adquisición de herramientas conceptuales, metodológicas y críticas para encarar con eficacia los procesos de organización y movilización política de acuerdo a las particulares configuraciones del régimen político en cada ciclo de corta y mediana duración histórica.

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3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Identificar la materialización de las diversas doctrinas políticas en las particulares formas del régimen político y las prácticas de poder de las élites dominantes.

- Valorar el potencial de ruptura y de configuración de oleajes de transformación de los movimientos sociales y las culturas políticas ciudadanas.

- Comprender el proceso político y metodológico de trazado de las políticas públicas.

- Desarrollar destrezas de análisis de los contextos políticos y económicos.

- Saber encarar procesos de organización y acción política de acuerdo a las exigencias del momento político.

4. COMPETENCIAS GENERALES

Con el Diplomado el participante adquiere capacidades conceptuales y metodológicas para:

- Realizar caracterizaciones de la escena política en que se desenvuelve

- Diseñar estrategias y cursos de acción política orientados a la activación de procesos de transformación y ruptura política.

- Evaluar las particulares correlaciones de fuerzas en que se desenvuelve su práctica política.

- Desarrollar la identificación de matrices y diseñar contra matrices para participar en las dinámicas de disputa política.

- Realizar análisis de coyuntura y estudios comprensivos de las tendencias y nudos críticos centrales de la escena política.

5. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

MÓDULOS CONTENIDO HORAS

Modelos y teorías políticas

- El poder, la política y lo político desde la visión de Chantal Mouffe.

- Liberalismo en John Locke, Thomas Hobbes, Ludwig von Mises.

- Republicanismo o liberalismo comunitarista en Michael Walzer y Michael Sandel

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- Socialismo Libertario en Marx, Bakunin, Kropotkin, Kardelj, y las derivaciones hacia el socialismo de Estado.

- Teorías sobre el Fascismo desde Julius Evola, Wilhelm Reich y Erick From.

- Cuarta teoría política desde Alexander Duguin

- La teoría crítica desde las corrientes del Marxismo y la Escuela de Frankfurt.

Régimen y partidos políticos

- Noción de régimen político

- Atributos del poder y configuración de los regímenes políticos.

- Democracia sustantiva y procedimental.

- Los derechos humanos como criterios de evaluación de la condición democrática.

- Tipos de régimen político

- Partidos y representación política - Los sistemas electorales.

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La opinión pública y la fabricación de los

acontecimientos políticos.

- Estructuras sociales de la publicidad

- Funciones políticas de la publicidad

- La opinión pública como ficción del estado de derecho y la disolución socio-psicológica del concepto.

- Los medios de comunicación y el marketing político.

- La fabricación del acontecimiento - La estigmatización

- Lakoff y la estrategia de triangulación política.

-

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Modelos de desarrollo

- El desarrollo liberal del librecambio

- El keynesianismo y la teoría de la

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integración CEPAL desde la mirada de Raúl

Prébisch.

- Los procesos de integración y desarrollo desde el enfoque de la interacción solidaria de Francois Perroux.

- Neoliberalismo y sus fundamentos desde y Milton friedman.

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El análisis de coyuntura y estructura.

- Tiempos históricos, de larga, mediana y larga duración.

- Escena política, coyuntura, análisis de situaciones y relaciones de fuerza en Gramsci.

- Estudios de trayectorias y nudos críticos en la escena política

- Las metodologías del análisis de coyuntura

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6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La evaluación se hará con base en los siguientes criterios:

- Los participantes asisten mínimo al 70% de las sesiones colectivas virtuales quincenales con el tutor.

- Los participantes intervienen activamente en los debates, realizan las lecturas y los trabajos sugeridos en cada sesión colectiva.

- Los participantes realizan las lecturas de referencia y producen los mapas conceptuales y ensayos solicitados por el facilitador.

- Los participantes asisten a la biblioteca virtual y exploran nueva bibliografía de apoyo para sus trabajos escritos.

Referencias

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