SEGUIMIENTO PLAN DE DESARROLLO DUITAMA, MÁS UNIDOS MÁS HUMANOS. Alcaldía de Duitama

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Alcaldía de Duitama

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consolidando y que con la asesoría del DNP viene fortaleciéndose ofreciendo mejores resultados medibles y acordes a la realidad. Ha sido un proceso largo y arduo debido a que en el municipio no se contaba con una metodología para el seguimiento al Plan de Desarrollo, pero actualmente se ha venido implementado comenzando por la elaboración de los formatos como:

• Hoja de Vida de Indicadores donde se especifican características generales del indicador, se describe, se define su fórmula, las variables que interfieren la tipología y la fecha de creación.

• El plan Indicativo en el que se especifica la programación anual por meta de resultado o producto, desagregando así la meta del cuatrienio.

• El plan de Acción que define las actividades que se realizan por meta, además de especificar los recursos programados.

• El formato de Captura o de avance donde se describe el avance de la meta, por medio de las actividades realizadas y los productos obtenidos.

• El tablero de control o seguimiento al Plan Indicativo: donde se evidencian los avances por meta del Plan de Desarrollo.

Todos y cada uno de los formatos mostrados anteriormente han sido completados por las diferentes dependencias a corte de 31 de Diciembre de 2012.

Para el presente informe se muestra el avance específico a metas que se encuentran contempladas en el Plan de Desarrollo “Duitama, Más Unidos Más Humanos” tomando los indicadores de producto como los resultados obtenidos, por medio del seguimiento al Plan Indicativo y al Plan de Acción.

Se realizó el ejercicio con funcionarios de cada una de las dependencias y entes descentralizados donde se revisaron las diferentes inconsistencias y se aclararon por medio de las observaciones, además, se verificó el avance del indicador de producto o entrega del bien o servicio junto con el medio de verificación para así obtener su cumplimiento definitivo.

Hay que aclarar que algunas metas fueron contempladas para el año 2013 y se reportaran como NA (No Aplica), al igual que porcentajes en donde su cálculo es indefinido.

Este informe se basa de acuerdo a la estructura del Seguimiento Plan Indicativo 2012 Medellín y se toman algunas referencias para reforzarlo.

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a. Valores permanentes. Son los tomados del Plan de Desarrollo Acuerdo 014 de 2012, como la Línea Base y la Meta Cuatrienio. Estos valores se verificará su correspondencia con lo planteado inicialmente.

b. Valores dinámicos: Son los reportados por cada una de las dependencias y entes descentralizados en los formatos de captura como el Avance 2012 y lo Programado en 2013. El equipo de seguimiento al Plan de Desarrollo se encarga de recolectar e incorporar al informe.

c. Valores en porcentajes: Son las columnas que se refieren a los Porcentaje de Avance Meta 2012 y Porcentaje Avance Meta Cuatrienio que se calculan inmediatamente por medio de unas fórmulas preestablecidas.

El informe mantiene la estructura del Plan de Desarrollo “Duitama, Más Unidos Más Humanos” (Pilar Fundamental, Línea Estratégica, Programa, Meta e indicadores), además para cada indicador contiene la Unidad de medida, la forma de Calculo, Línea Base a Dic. 2011, Meta Cuatrienio, Programación 2012, Avance 2012, Porcentaje de Avance Meta 2012, Porcentaje Avance Meta Cuatrienio, Programación 2013, Población Beneficiada o impacto y la Dependencia responsable.

A continuación se explica cada componente:

COMPONENTE DEFINICIÓN

Pilar Fundamental Código y Nombre del Pilar Fundamental según Acuerdo 014 de 2012

Línea Estratégica Código y Nombre del Línea Estratégica según Acuerdo 014 de 2012

Programa Código y Nombre del Programa según Acuerdo 014 de 2012

Meta Código y Nombre de la meta según Acuerdo 014 de 2012

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Disminución (Dm) o mantenimiento (Mnt).

Línea Base Línea Base del indicador a corte de 31 de diciembre de 2011.

Meta Cuatrienio Cantidad programada para cumplir el indicador en el cuatrienio

Prog 2012 Cantidad programada para cumplir el indicador en el año 2012

Avance 2012 Cantidad de avance en producto o físico a 31 de Diciembre de 2012.

Porcentaje de Avance

Meta 2012 Razón entre el avance 2012 y lo programado en 2012.

Porcentaje de Avance

Meta Cuatrienio Razón entre el Avance 2012 y Meta Cuatrienio.

Prog 2013 Cantidad programada para cumplir el indicador en el año 2013.

Población

Beneficiada/Impacto El número de habitantes del municipio, sectores, barrios, comunas o corregimientos beneficiados o impactados por el cumplimiento de la meta.

Dependencia Dependencia responsable de la información y cumplimiento de la meta.

Cordialmente,

EQUIPO DE SEGUIMIENTO PLAN DE DESARROLLO “DUITAMA, MÁS UNIDOS MÁS HUMANOS”

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Código Meta de Producto Indicadores de Producto Unidad Fcal LíneaBase Meta

Cuatrienio Prog

2012 Avance

2012 Procentaje de Avance Meta 2012

Porcentaje de Avance CuatrienioMeta

2013Prog Población

Beneficiada/ Impacto DEPENDENCIA 1.1.1.1.1 Mantener coberturas de vacunación igual osuperiores al 95% en el municipio. Coberturas de vacunación en el municipio mantenidas. Porcentaje Mnt 94.8 95 95 94.5 99% 25% 95 Población de 0 a 5 años Secretaria de salud

1.1.1.1.2 Disminuir la tasa de mortalidad infantil en el municipio de Duitama a menos de 10 por 1000

Nacidos vivos en el cuatrenio. Tasa de mortalidad infantil en el municipio disminuida. Tasa Dm 14.8 10 13 5.7 506% 190% 12 1661 nacidos vivos

(Según RUAF) Secretaria de salud

1.1.1.2.1 Disminuir en 2,3% la proporción de embarazo en adolescentes de 10 a 19 años que han sido madres o han estado en embarazo.

Proporción de embarazo en adolescentes de 10 a 19 años que han sido madres o han estado en embarazo

disminuidas. Procentaje Dm 17.3 15 17 16.26 347% 45% 16.5 1661 nacidos vivos

1.1.1.2.2 Mantener la razón de mortalidad materna en 0 por1000 nacidos vivos. Razón de mortalidad materna mantenida. Tasa Mnt 0 0 0 60.2 100% 25% 0 1661 nacidos vivos

1.1.1.2.3 Disminuir la mortalidad perinatal en el cuatrenio a menos de 8 muertes perinatales por mil nacidos

vivos Razón de mortalidad perinatal disminuida Tasa Dm 9.51 8 9 16.26 100% 25% 8.5 1661 nacidos vivos

1.1.1.3.1 Aumentar la cobertura de los programas de detección temprana de alteraciones en el adulto, mayor de 45 años.

Cobertura de los programas de detección temprana de alteraciones en los adultos, mayores de 45 años

aumentadas. Porcentaje Incr N.D 65 10 44.86

(Segundo

Trimestre) 449% 69% 30 Adultos, mayores de 45

años Secretaria de salud

1.1.1.4.1 Verificar el cumplimiento de la implementación y seguimiento de la política de salud mental por parte de las empresas promotoras de salud

Empresas Promotoras de salud verificadas en el

cumplimiento de la política de salud mental. Porcentaje Incr N.D 80 20 44.44 222% 56% 20 Toda la Población Secretaria de salud

PILAR FUNDAMENTAL 1. DESARROLLO SOCIAL LÍNEA ESTRATÉGICA 1.1. DUITAMA MAS SALUDABLE Programa 1.1.1: MAS SALUD PUBLICA

SUBPROGRAMA 1.1.1.1: SALUD INFANTIL

SUBPROGRAMA 1.1.1.2: SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

SUBPROGRAMA 1.1.1.3: DETECCIÓN TEMPRANA DE ALTERACIONES DEL ADULTO Y FOMENTO DE ESTILOS SALUDABLES

SUBPROGRAMA 1.1.1.4: IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO A LA POLÍTICAS DE ATENCIÓN EN SALUD MENTAL

Observaciones. Una muerte materna en la segunda semana epidemiologica correspondiente a Enero 13 de 2.012. El porcentaje de avance va según las actividades realizadas.

Observaciones. Meta tomada de acuerdo a la evaluación del programa Monitoreo rápidos de vacunación. El ministerio se encuentra ajustando la población base del denominador para coberturas administrativas (según censo DANE).

Observaciones. Se mejoraron los sistemas, el programa IAMI y MME (Morbilidad Materna Extrema), vacunación PAI (Plan Ampliado de Inmunizaciones), al igual se definió la población clara de objeto. Las líneas bases se basaron según cifras DANE y ahora los sistemas de captura como el RUAF ha mejorado del cual se ha tomado el denominador para hallar este indicador. No es indicador definitivo hasta que se ajusten las bases de datos según el DANE.

Observaciones. El denominador se toma según el sistema RUAF (Registro de nacimientos y defunciones o de estadisticas vitales). Se tienen menos número de mujeres adolescentes.

Observaciones. Ahora se está realizando un seguimiento más estricto con aumento de 22 semanas y se está cruzando las bases de datos a nivel departamental y nacional. El porcentaje de avance va según las actividades realizadas.

Observaciones. Como no se tenía la línea base, porque hasta ahora se comenzó a medir.

Observaciones: En el Municipio se encuentran 18 EPS operando, solo se ha realizado seguimiento a 8 (4 subsidiadas y 4 del contributivo) las cuales tienen usuarios para realizar el seguimiento y verificación. Como no se tenía la línea base, porque hasta ahora se comenzó a medir.

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1.1.1.5.1

Fortalecer el sistema de vigilancia y respuesta en salud pública en el municipio en el 95% de las Unidades Primarias Generadoras de datos caracterizadas en el municipio.

Número de UPDG que notifican al SIVIGILA/Número de

UPDG caracterizadas Porcentaje Incr 0 95 20 87.08 435% 92% 40 Toda la Población secretaria de salud

1.1.1.5.2

Identificar el riesgo en salud del 98% de las familias del municipio de Duitama a través del Sistema de Información de Base Comunitaria para Atención Primaria en Salud.

Proporción de las Unidades Primarias Generadoras de datos "UPGD" caracterizadas en sistema de vigilancia y

respuesta en salud pública fortalecidas en el municipio. Número Incr 14000 28000 10000 11031 110% 79% 11000 Toda la Población secretaria de salud

1.1.2.1

Aumentar la vigilancia para la calidad del agua para consumo humano en 23 acueductos del total que corresponde a 29 acueductos en el área urbana y rural.

Número de sistemas de acueductos vigilados Número Incr 14 23 17 16 94% 70% 20 Toda la Población Secretaria de salud

1.1.2.2 Inspeccionar a 2166 establecimientos de un total de 4600 a las actividades tendientes a mejorar las condiciones sanitarias de los establecimientos.

Número de establecimientos inspeccionados por la

autoridad sanitaria aumentados Número Incr 1957 2166 2011 2166 108% 25% 2063 Toda la Población Secretaria de salud

1.1.2.3

Realizar trimestralmente jornadas de control de ruido en establecimientos además de aquellos controles que se realizaran por quejas interpuestas por la comunidad en general.

Jornadas de control de ruido realizadas Número Mnt 0 16 4 4 100% 25% 4 Toda la Población Secretaria de salud

1.1.2.4 Mantener la meta de vacunaciòn antirábica en el95% de los caninos y felinos. Cobertura de vacunación antirrábica mantenida. Porcentaje Mnt 95 95 95 78 82% 21% 95 Toda la Población Secretaria de salud

1.1.2.5 Realizar 80 visitas a viviendas de población vulnerable de acuerdo a la politica de ambientes

saludables. Visitas a viviendas de población vulnerables realizadas Número Incr 0 80 20 20 100% 25% 40 20 familias

beneficiadas Secretaria de salud

1.1.3.1 Mantener en el 99% la cobertura de aseguramiento en el SGSSS (Sistema General de Seguridad Social en Salud)

Cobertura de aseguramiento en régimen de seguridad

social en salud mantenida. Porcentaje Mnt 95 95 95 99.8 105% 26% 95 Toda la Población Secretaria de salud

1.1.3.2 Vigilar 10 empresas promotoras de salud de régimen subsidiado y contributivo en el cumplimiento del plan obligatorio de salud.

Empresas promotoras de salud de régimen subsidiado y contributivo en el cumplimiento del plan obligatorio de

salud vigiladas. Número Incr 4 10 2 9 450% 90% 2 Toda la Población Secretaria de salud

SUBPROGRAMA 1.1.1.5: FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DE RESPUESTA DEL SISTEMA DE VIGILANCIA Y CONTROL EPIDEMIOLÓGICO

PROGRAMA 1.1.2: MÁS SALUD AMBIENTAL

PROGRAMA 1.1.3: MAS ASEGURAMIENTO EN SALUD

Observaciones. De 23 UPDG caracterizadas, notifican 20 UPDG al SIVIGILA. Faltaba una línea de base real para el año 2011, por tanto se deja un porcentaje bajo para asegurar el cumplimiento de la meta.

Observaciones: Se contaban con el dinero que no se usó en años anteriores y en este se usó y por esto se paso la meta.

Observaciones. El departamento no permitia realizar seguimiento a más acueductos porque no cumplen el IRCA, la mayoría de acueductos no tienen los puntos fijos donde tienen que tener planta de tratamiento.

Observaciones. Habían saldos de dinero de años anteriores y se lograron ejecutar. Este indicador se mide anual.

Observaciones. Se realizaron jornadas de control en las zonas hospitalarias (clinica Tundama, clinica boyaca y hospital regional), zonas escolares (alrededor de la Uptc, entre otros), zona de comercio y zona de bares, este indicador es acumulable

Observaciones. Para el año 2012 se toma de base el censo del año inmediatamente anterior porque no se sabe realmente donde están los 2000 aproximadamente que hacen falta. Hay gente solicitando ir a las casas y no llevan al canino y/o felino al sitio de vacunación.

Observaciones. Las familias se visitaron en el barrio libertador, san jose alto, san fernando, La milagrosa en sectores vulnerables.

Observaciones. Los datos fueron sacados según la proyección población DANE, datos de aseguramiento, SISBEN y se depuró según población pobre no asegurada. Según el supuesto, que de 112256 más o menos 2000 personas se asumen que es población que no se encuentra en el municipio de Duitama pero su sitio de residencia es un municipio más pequeño.

Observaciones. Son 18 en total pero la mayoria de usuarios la tienen 10 EPS. Se vigila con cumplimiento al POS según la prevención y control, según el cumplimiento de las metas del PIP. Se vigilan las 6 grandes eps del contributivo y 3 del subsidiado.

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1.2.1.1 Incrementar en un 20% la cobertura de población menor de 5 años con educación inicial de calidad, durante el cuatrienio.

Niños y niñas menores de 5 años incluidos en educación

inicial. Numero Incr 800 960 800 800 100% 83% 860 800 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.1.2

Aumentar en 20% la inclusión y atención de la población con NEE (Necesidades Educativas Especiales) y/o talentos excepcionales durante el cuatrienio.

Población con NEE (Necesidades Educativas Especiales) y/o talentos excepcionales incluida en el sector educativo

aumentada. Numero Incr 672 806 706 757 107% 94% 735 757 niñ@s Secretaria de educacion

1.2.1.3 Aumentar en un 10% la cobertura de la población rural con metodologías flexibles durante el cuatrienio.

Niños y niñas del sector rural incluidos con metodologías

flexibles. Numero Incr 1440 1580 1469 1734 118% 110% 1500 1734 niñ@s Secretaria de educacion

1.2.2.1 Disminuir en un 20% la contratación del servicioeducativo privado durante el cuatrienio. Número de cupos estudiantiles contratados disminuidos. Numero Dm 2810 2248 2585 2521 128% 51% 2450 2521 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.2.2 Mantener el servicio de transporte escolar gratuitopara 300 estudiantes anualmente. Estudiantes beneficiados con transporte escolar

mantenidos. Numero Mnt 300 300 300 311 104% 26% 300 311 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.2.3 Mantener la cobertura en alimentación escolarpara 11.000 estudiantes anualmente Estudiantes beneficiados con alimentación escolar

mantenidos. Numero Mnt 11000 11000 11000 11090 101% 25% 11000 11090 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.2.4 Aumentar en un 50% el número de estudiantes beneficiados con dotación complementaria escolar, durante el cuatrienio.

Número de estudiantes beneficiados con dotación

complementaria escolar aumentados. Numero Incr 887 1330 1241 878 71% 66% 1260 878 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.3.1 Adquirir y/o construir 2 instituciones educativasoficiales durante el cuatrienio. Instituciones educativas oficiales construidas o

adquiridas. Numero Incr 13 2 0 0 NA NA 0

Se beneficiará aproximadamente 6020

estudiantes entre actuales y futuros

Secretaria de educacion

1.2.3.2 Ampliar 1 institución educativa oficiales durante elcuatrienio Instituciones educativas oficiales ampliadas. Numero Incr 5 1 0 0 NA NA 0 Se beneficiará aproximadamente 345

estudiantes Secretaria de educacion Observaciones: Contrato en ejecución hasta el 27 de diciembre de 2012. Estos son datos oficiales y la base de datos que mide el resultado no estaba depurada.

Observaciones: Contrato en ejecución hasta el 27 de diciembre de 2012. La línea base estaba subvalorada por esta razón la meta se elevó.

Observaciones: El plan de acción está proyectado desde Julio a Diciembre de 2012.

Observaciones: Esta meta se cumple con gestión de la secretaria no implica recursos del presupuesto. Son aportes de los excedentes financieros de las cooperativas. Los apoyos que se consiguieron fueron a final del año por tanto no se justificaba entregar dicha dotación, la cual se dejo para el año 2013.

Observaciones: El plan de acción está proyectado desde julio a DICIEMBRE de 2012. Se realizó licitación de la I.E. Silva Plazas dos veces y quedo pendientente para el año 2013. El colegio La presentación va a quedar según el proyecto con 5.120 alumnos y con la I.E. Silva Plazas va a quedar para 900 alumnos.

Observaciones: Se cumplió con estudios. Se contempla desarrollar para el año 2015 y es ampliar la Institución Educativa San Luis.

Observaciones. La necesidad y la meta deben ser más amplias pero no se contó con presupuesto.

Observaciones. La meta debe ser cubrir el 100% de los estudiantes y se requiere triplicar el presupuesto en recursos propios.

PROGRAMA 1.2.2: MAS COBERTURA , MENOS DESERCIÓN Y REPITENCIA

PROGRAMA 1.2.3: MAS Y MEJORES ESPACIOS EDUCATIVOS PROGRAMA 1.2.1: MAS INCLUYENTES MEJOR ATENCIÓN

LÍNEA ESTRATÉGICA 1.2: Educación Integral, Mejores Ciudadanos

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1.2.3.3 Mantener y dotar a 15 instituciones educativasoficiales. Instituciones educativas oficiales con mantenimiento y

dotadas. Numero Mnt 15 15 15 15 100% 25% 15 21518 estudiantes

corte a 31 de Julio

2012 Secretaria de educacion

1.2.3.4 Asegurar el funcionamiento de las InstitucionesEducativas oficiales Instituciones educativas oficiales funcionando. Numero Mnt 15 15 15 15 100% 25% 15 21518 estudiantes corte a 31 de Julio

2012 Secretaria de educacion

1.2.4.1 Mantener las orientaciones pedagógicas en el aula en el 100% de las instituciones educativas oficiales, durante el cuatrienio.

Instituciones educativas con orientaciones pedagógicas

mantenidas. Numero Mnt 15 15 3 3 100% 20% 4 3990 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.4.2

Mantener la implementación de estándares básicos de competencias definidos por el MEN, en el 100%

de las instituciones educativas oficiales, durante el cuatrienio

Instituciones educativas con implementación de

estándares de competencia mejoradas. Numero Mnt 15 15 3 3 100% 20% 4 3990 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.4.3 Generar, implementar y divulgar las experiencias significativas en el 100% de las Instituciones Educativas Oficiales.

Instituciones Educativas Oficiales con experiencias

significativas generadas. Numero Mnt 15 15 15 15 100% 25% 15 19828 estudiantes con

corte a 31 de Octubre Secretaria de educacion

1.2.4.4 Mantener la formación técnica para la educación media en las 8 Instituciones Educativas Técnicas

oficiales, durante el cuatrienio Instituciones técnicas oficiales mejorada. Numero Mnt 8 8 0 2 200% 25% 4 11673 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.5.1

Implementar un plan sectorial de gestión en MTic (Ministerio de la Tecnologías de Información y Comunicación) para el sector educativo, durante el cuatrienio

Plan Sectorial de Gestión de MTic implementado. Numero Incr 0 1 0 0 NA NA 0 NA Secretaria de educacion

1.2.6.1 Desarrollar un proyecto para fortalecer la

comprensión y aprendizaje del inglés en el 100% de las instituciones educativas oficiales

Proyecto para fortalecer comprensión y aprendizaje del

inglés desarrollado. Numero Incr 0 1 0 0 NA NA 0 NA Secretaria de educacion

1.2.7.1

Garantizar el cumplimiento de la ruta del

mejoramiento en el 100% de los Establecimientos educativos oficiales para fortalecer la gestión institucional, durante el cuatrienio.

Instituciones Educativas con ruta del mejoramiento

implementada. Numero Mnt 15 15 2 2 100% 13% 5 3656 estudiantes Secretaria de educacion

Observaciones: El plan de acción está proyectado desde julio a diciembre de 2012. esta meta se cumple con gestión de los funcionarios de la secretaria, en el 2012 no implico recursos del presupuesto. Se mantuvieron en los colegios Simon Bolivar, Francisco de Paula y San Luis.

Observaciones: Esta meta se cumple con gestión de los funcionarios de la secretaria, en el 2012 no implico recursos del presupuesto. Se mantuvieron en los colegios Simon Bolivar, Francisco de Paula y San Luis.

Observaciones. Se dotó en computadores y se hizo manteniento a restaurantes. Como el presupuesto es muy corto quedaron ciertos mantenimientos y dotaciones pendientes para completar en su totalidad.

Observaciones. Se aseguró en cuanto a servicios públicos, vigilancia y aseo.

PROGRAMA 1.2.4: MAS CIUDADANOS COMPETENTES

Observaciones. Se realizaron actividades e recolección de información y diagnóstico que en el 2013 continua, se adelanta proceso de adquisición de tabletas con el Mtic, Se realizó la segunda muestra estudiantil de ciencia, tecnología y emprendimiento y el municipio recibió 270 portátiles de computadores para Educar.

Observaciones. Se garantizó el cumplimiento en los colegios Simón Bolivar y Francisco de Paula Santander.

PROGRAMA 1.2.5: MÁS TECNOLOGIA EDUCATIVA, MÁS INNOVACIÓN

PROGRAMA 1.2.6: APRENDIENDO UN SEGUNDO IDIOMA

PROGRAMA 1.2.7: EDUCACIÓN INTEGRAL MÁS HUMANA

Observaciones: Si se ejecutaron recursos del presupuesto.

Observaciones: Esta meta se cumple con gestión de los funcionarios de la secretaria, en el 2012 no implico recursos del presupuesto. Se recolectó información de las dos instituciones y se seguirá recolectanto hasta el año 2013.

Observaciones: El plan de acción está proyectado desde julio a DICIEMBRE de 2012. Se realizó el festival escolar de inglés, se recolectó información para un diagnóstico continuando en el año 2013.

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1.2.7.2

Fortalecer el sistema de evaluación de estudiantes en el 100% de las instituciones educativas oficiales para asegurar pertinencia y calidad educativa, durante el cuatrienio.

Instituciones Educativas con sistema de evaluación de

estudiantes fortalecido. Numero Mnt 15 15 2 2 100% 100% 5 3656 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.7.3 Implementar un plan de incentivos para los estudiantes con mejores resultados en pruebas

saber 11, durante el cuatrienio. Plan de incentivos implementado. Numero Incr 0 1 0 0 NA NA 0 NA secretaria de educacion

1.2.7.4

Fortalecer la formación ciudadana en las 15 instituciones educativas oficiales, mediante la dinamización de proyectos transversales: derechos humanos, liderazgo y valores, Educación sexual, educación ambiental, uso del tiempo libre, democracia y seguridad vial

Instituciones educativas oficiales fortalecidas mediante la dinamización de proyectos transversales: derechos humanos, liderazgo y valores, Educación sexual,

educación ambiental, uso del tiempo libre, democracia y seguridad vial.

Numero Mnt 15 15 15 15 100% 100% 15 19828 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.7.5 Fortalecer las relaciones comunitarias y familiares en el 100% de las Instituciones educativas durante el cuatrienio.

número de instituciones educativas fortalecidas en la

formación en convivencia social y familiar. Número Incr 15 15 3 3 100% 20% 4 7064 estudiantes

distribuidos en los tres

colegios Secretaria de educacion

1.2.7.6 Asegurar la ejecución de los recursos de gratuidad según planes de mejoramiento institucionales en el 100% de las Instituciones Educativas oficiales.

Número de instituciones educativas ejecutando recursos

de gratuidad en planes de mejoramiento institucional. Numero Incr 0 15 3 3 100% 100% 5 3990 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.8.1 Capacitar en competencias en el 100% de los docentes y directivos de las instituciones educativas oficiales durante el cuatrienio.

Número de docentes y directivos capacitados en

competencias. Numero Mnt 711 711 711 711 100% 100% 711 711 docentes y

directivos docentes Secretaria de educacion

1.2.8.2

Suscribir 2 convenios en articulación de la educación media con la educación superior y formación para el trabajo en un 100%, durante el cuatrienio.

Convenios con instituciones de Educación superior o de

Formación para el trabajo. Numero Incr 1 2 1 1 100% 50% 1 11673 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.8.3

Promover el desarrollo de competencias básicas mediante la creación o fortalecimiento de grupos y/o semilleros de investigación en el 100% de las Instituciones educativas, durante el cuatrienio

Número de Instituciones educativas con grupo y/o

semilleros de investigación promovidos. Numero Mnt 15 15 3 3 100% 20% 4 5186 estudiantes Secretaria de educacion

1.2.9.1 Implementar al 100% el Sistema de Gestión de Calidad de la Secretaría de Educación, durante el

cuatrenio. Sistema de Gestión de Calidad implementado Numero Mnt 1 1 0 0 NA NA 0 NA Secretaria de educacion

Observaciones. Se garantizó el cumplimiento en los colegios Simón Bolivar y Francisco de Paula Santander.

Observaciones. La base del plan serían otorgar becas pero la ley lo prohibe, pero se están buscando otras alternativas. Se contempla para el año 2015.

Observaciones. Por la importancia de esta meta ebería tener más presupuesto de recursos propios para robusteserlo.

Observaciones. Se fortalecieron en los colegios La presentación , San Lorenzo y Guillermo León Valencia.

Observaciones. Se promovieron en los Colegios Boyacá, Rafael Reyes y Santo Tomás de Aquino.

PROGRAMA 1.2.8:MAS CONOCIMIENTO, MAS COMPROMISO, MAYOR PERTINENCIA

PROGRAMA 1.2.9: MEJORA CONTINUA, MÁS EFICIENCIA

Observaciones. Hay que modificar la meta y se debe incluir el bienestar docente y se deben apropiar recursos propios a la administración.

Observaciones. En los colegios Simón Bolivar, San Luis y Francisco de Paula Santander

Observaciones. Se firmó un convenio con el SENA apuntando al beneficio de los colegios técnicos del municipio.

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1.2.9.2 Implementar un observatorio educativo para el análisis de la calidad, cobertura y pertinencia de la

Educación, durante el cuatrenio Observatorio educativo implementado. Numero Incr 0 1 0 0 NA NA 1 NA Secretaria de educacion

1.2.10.1 Alcanzar el 100% de eficiencia en la ejecución delos recursos de nómina, durante el cuatrenio. Eficiencia en la ejecución de los recursos de nómina

alcanzada. Porcentaje Mnt 100 100 100 100 100% 100% 100 21452 estudiantes Secretaria de Educación

1.2.10.2 Alcanzar el 100% de seguimiento en la ejecución delos recursos de gratuidad, durante el cuatrenio Seguimiento en la ejecución de los recursos de gratuidad

alcanzado. Porcentaje Mnt 0 100 100 100 100% 100% 100 21452 estudiantes Secretaria de Educación

1.3.1.1 Habilitar planta física Maria Auxiliadora para Centro de Recreación Integral para la Primera Infancia

Planta física María Auxiliadora para Centro de Recreación

Integral para la Primera Infancia habilitado. Numero Incr 0 1 0 0 NA NA 1 NA Oficina asesora de

programas sociales

1.3.1.2 Atender 1000 niños en el Centro de recreaciónIntegral. Niños en el Centro de recreación Integral atendidos. Numero Incr 0 1000 0 266 NA 27% 300 266 niñ@s de 0 a 5

años Oficina asesora de

programas sociales

1.3.1.3 Efectuar 8 ciclos de jornadas lúdico recreativasitinerantes Ciclos de jornadas lúdico recreativas itinerantes

efectuados. Numero Mnt 0 8 2 5 250% 63% 2 1500 niñ@s de 0 a 5

años del municipio Oficina asesora de programas sociales

1.3.1.4 Adecuar 3 ludotecas en sectores de mayorvulnerabilidad. Ludotecas en sectores de mayor vulnerabilidad

adecuadas. Numero Mnt 0 3 0 0 NA NA 1 NA Oficina asesora de

programas sociales

1.3.1.5 Formar A 200 familias en el restablecimiento de derechos en niños, niñas de 0 a 5 años victimas de maltrato infantil.

Familias en el restablecimiento de derechos en niños, niñas de 0 a 5 años víctimas de maltrato infantil

formadas. Numero Incr 0 200 20 15 75% 8% 60 50 familias Oficina asesora de

programas sociales

1.3.1.6 Efectuar la valoración, seguimiento y monitoreo de las variables fundamentales del desarrollo integral infantil temprano a 600 niños menores de 5 años.

Niños menores de 5 años en valoración, seguimiento y monitoreo de las variables fundamentales del desarrollo

integral infantil temprano efectuado. Numero Incr 0 600 100 160 160% 27% 150 150 niñ@s de 1 a 3

años y 10 madres gestantes.

Oficina asesora de programas sociales

1.3.1.7 Identificar la aptitud y el talento artístico en 200niños y niñas menores de 5 años. Niños y niñas menores de 5 años en aptitud y el talento

artístico identificado. Numero Incr 0 200 20 50 250% 25% 60 50 niñ@s de 3 a 5 años Oficina asesora de

programas sociales PROGRAMA 1.2.10: EDUCACION MAS HUMANA CON USO EFICIENTE DE RECURSOS

PROGRAMA 1.3.1: PRIMERA INFANCIA

Observaciones. En el año 2012 se trabajó con la junta de acción comunal, no se llegó a ningún acuerdo por la falta de legalización de la junta entrante.

Observaciones. Los niños atendidos en esta meta pertenecen a la población del programa DIA y fueron atendidos en La Casa de la Mujer y CDC.

Observaciones. Estas jornadas se realizaron en horario de mañana y en la tarde en los siguientes sitios: parque Simón Bolivar, parque del Carmen, Parque recreacionaldel Norte, Instituto Técnico Rafael Reyes y en el sector Cargua.

Observaciones. Esta meta se realizó en articulación con la Casa de La Mujer y el soporte reposa en su archivo con su correspondiente registro fotográfico.

Observaciones. Meta cumplida por medio de la realización del convenio interinstitucional con la ESE Salud Tundama Observaciones. Se revisaron 3 macroprocesos Atención al ciudadano, talento humano y cobertuura de la educación.

Observaciones. Se encuentra en construcción ya que se está recolectando información para reconstruir la matriz de los indicadores de gestión de la secretaria de educación.

Observaciones. Se ejecutó el presupuesto en su totalidad

Observaciones. Se giró el presupuesto a todos los colegios oficiales.

Observaciones. Se contempla para el año 2013.

LÍNEA ESTRATÉGICA 1.3: Población Vulnerable y Tejido Social

(11)

1.3.1.8 Realizar 4 foros regionales de Primera Infancia. Foros regionales de Primera Infancia realizados. Numero Mnt 0 4 1 1 100% 25% 1 Agentes educativos y personas que trabajan

con primera infancia

1.3.1.9 Apoyar a jardin social Jardín Social apoyado. Numero Mnt 1 1 1 1 100% 100% 1 300 niñ@s y 60

agentes educativos Oficina asesora de programas sociales

1.3.1.10 Implementar una política pública de primerainfancia en el municipio. Política pública implementada Numero Incr 0 1 0 1 100% 100% 1 14130 niñ@s del

municipio Oficina asesora de programas sociales

1.3.1.11 Implementar la estrategia de Cero a Siempre en el entorno familiar, institucional y comunitario desde los 4 enfoques de derechos.

Estrategia de Cero a Siempre implementada en el

municipio. Numero Mnt 0 1 1 1 100% 100% 1 400 niñ@s menores de

5 años Oficina asesora de programas sociales

1.3.2.1

Implementar una Estrategia de detección y atención temprana de situaciones de vulnerabilidad en NNA (Niños, Niñas y Adolescentes) para la prevención y mitigación de factores de riesgo para el consumo de SPA (Sustancias Psico Activas).

Estrategia de detección y atención temprana de

situaciones de vulnerabilidad en NNA implementada Numero Incr 0 1 0 1 100% 100% 1

De 25 a 30 NNA por centro de formación integral de 7 a 17 años

de edad residentes en los sectores de San

Fernando, La Milagrosa, San Jose

Alto y La Tolosa.

1.3.2.2

Suscribir 4 convenios con Instituciones

especializadas en rehabilitación de consumo de SPA (Sustancias Psico Activas) en población altamente vulnerable.

Número de convenios firmados Numero Mnt 0 4 1 0 0% 0% 1 0 Oficina asesora de

programas sociales

1.3.2.3 Atender integralmente a 300 NNA (Niños, Niñas yAdolescentes) en situación de Trabajo Infantil. NNA (Niños, Niñas y Adolescentes) en situación de Trabajo

Infantil Atendidos Numero Incr 0 300 50 300 600% 100% 50

300 NNA en situación de trabajo infantil

atendidos por el programa Proniño

1.3.2.4 Capacitar a 50 jóvenes pares -multiplicadores en el uso adecuado de las TIC (Tecnologías de la

Información y Comunicación)

Jóvenes capacitados en el uso adecuado de las TIC

(Tecnologías de la Información y Comunicación). Numero Incr 0 50 10 0 0% 0% 10 0 Oficina asesora de

programas sociales Observaciones. Esta meta se realizó mediante convenio interinstitucional con Culturama.

PROGRAMA 1.3.2: INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD

Observaciones. Se logró suscribir dos convenios, uno con culturama y otro con Ierd, sin embargo se presentó que los centros funcionaron sólo el último trimestre del año.

Observaciones. El foro se realizó en las instalaciones de la Uptc.

Observaciones. La alcaldía apoyo con el pago de servicios al jardin social.

Observaciones. Se cuenta con una política y planes de acción en proceso.

Observaciones. Se han realizado las mesas de trabajo de primera infancia y se ha articulado con otras instituciones como ICBF, Salud, Educación, Culturama, Deportes, de igual forma se da cumplimiento al convenio Número 664 entre ICBF y alcaldia.

Observaciones. No se logró suscribir al no existir claridad de cómo se debia implementar por lo tanto al recibir distintas ofertas institucionales el presupuesto era carente para costear procesos de rehabilitación por internamiento sin involucrar la responsabilidad del sistema de salud.

Observaciones. Se logró la atención integral a NNA en situación de trabajo infantil liderado por el programa Proniño cumpliendo con los requerimientos del convenio.

Observaciones. Falta de articulación y no se contaba con espacios físicos dotados de salas de computo para realizar la capacitación con jóvenes que horarios de contrajornada.

(12)

1.3.2.5 Formar a 2000 jóvenes en Derechos y Ciudadanía Jóvenes formados en Derechos y Ciudadanía Numero Incr 0 2000 300 638 213% 32% 500

Estudiantes de distintas instituciones

educativas del municipio

1.3.2.6 Incluir a 100 adolescentes en conflicto con la leypenal dentro del modelo de inclusión social Adolescentes en conflicto con la ley penal incluidos dentro

del modelo de inclusión social Numero Incr 173 100 10 25 250% 25% 30

Adolescentes de 14 a 17 años de edad en

conflicto con la ley penal

1.3.2.7 Realizar 3 campañas de Formación Cívica frente a la adolescente embarazada a través de estrategias IEC (Información, Educación y Comunicación).

Campañas realizadas de formación cívica para el apoyo de

la adolescente embarazada Numero Mnt 0 3 0 1 NA 33% 1 1200 estudiantes de

diferentes instituciones educativas.

1.3.2.8 Implementar una política pública de infancia,adolescencia y juventud en el municipio. Política pública implementada Numero Incr 0 1 0 0 NA NA 1 NA Oficina asesora de

programas sociales

1.3.3.1 Brindar Atención humanitaria de emergencia al100% de personas en condición de desplazamiento. Porcentaje de familias atendidas y beneficiadas. Porcentaje Mnt 100 100 100 100 100% 100% 100 Número de desplazados

que llegan al municipio Oficina asesora de programas sociales

1.3.3.2 Realizar 12 capacitaciones en formaciónempresarial y desarrollo humano. Número de capacitaciones realizadas para generar

empresa y mejorar la calidad de vida. Numero Incr 12 12 2 3 150% 25% 3 Toda la población

desplazada (178 familias)

1.3.3.3 Fortalecer 48 unidades productivas que seencuentran en funcionamiento.

Número de empresas productivas fortalecidas para generar recursos a las familias en condición de

desplazamiento. Numero Incr 48 48 12 12 100% 25% 12 Población desplazada

que tienen unidades productivas

1.3.3.4 Crear 100 unidades productivas para la poblacióndesplazada Número de unidades productivas creadas Numero Incr 119 100 25 25 100% 25% 25 Población desplazada para la generación de empleo productivo.

1.3.3.5 Conformar una asociación de unidades productivas. Asociación de Unidades Productivas creada Numero Incr 0 1 0 0 NA NA 1 NA Oficina asesora de

programas sociales

1.3.4.1 Realizar 3 capacitaciones para promover lasNormas de Accesibilidad. Número de capacitaciones realizadas para promover las

Normas de Accesibilidad. Numero Mnt 0 3 0 1 NA 33% 1 48 personas Oficina asesora de

programas sociales Observaciones. Se presta la atención inmediata en alimentación, salud, educación y hospedaje. En el año 2012 se atendieron 48 personas.

Observaciones. Se capacitó la población desplazada que está asociada en la corporación "A mi renacer".

Observaciones. Se convocaron 5 familias de población desplazada para formalizar microempresa de panaderia en la cual participaron en mercados verdes.

PROGRAMA 1.3.3: POBLACIÓN DESPLAZADA Y JUSTICIA TRANSICIONAL

Observaciones. Se contruyó el diagnóstico de Infancia, Adolescencia y juventud en base a los 65 indicadores que exige la procuraduria.

Observaciones. Se atendieron a los adolescentes y sus familias en La Casa de la Mujer implementando los ejes del modelo de inclusión social; atención individual, grupal y formación deportiva.

Observaciones. Se realizó la campaña de formación cívica con la articulación de la Alta Consejería implementando la Estrategia de Prevención contemplada en el Conpes 147.

Observaciones. Se realizó en el auditorio de la Uptc, beneficiando a estudiantes de los Colegios Simón Bolivar, Integrado y Santo Tomás de Aquino, dicha meta se articuló con la vicepresidencia de la República.

Observaciones. Se beneficiaron 12 familias de población desplazada del municipio.

Observaciones. Se beneficiaron 25 familias de población desplazada para la generación de ingresos.

PROGRAMA 1.3.4: DISCAPACIDAD MAS VISIBLE

Observaciones. Se realizó capacitación dirigida a juntas de acción comunal y ediles en el auditorio de la Secretaria de Educación.

(13)

1.3.4.2 Incluir 40 personas con Discapacidad en el campoLaboral Número de personas con Discapacidad incluidas

laboralmente. Numero Incr 25 40 7 9 129% 23% 11 9 personas Oficina asesora de

programas sociales

1.3.4.3 Realizar 3 campañas de sensibilización "SomosIguales". Número de campañas de sensibilización realizadas Numero Mnt 0 3 0 1 NA 33% 1

240 personas beneficiadas (personas con discapacidad y sus

familias)

1.3.4.4 Crear 3 empresas asociativas, con las familias delas personas con discapacidad. Empresas asociativas creadas con las familias de las

personas con Discapacidad. Numero Mnt 0 3 0 1 NA 33% 1 34 personas con

discapacidad y sus familias

1.3.4.5 Atender a 200 personas con Discapacidad en la Estrategia de Rehabilitación Basada en Comunidad (RBC).

Personas con Discapacidad atendidas en la estrategia

RBC Numero Incr 150 200 50 87 174% 44% 50 87 personas con

discapacidad y sus familias

1.3.4.6 Atender al 80% de las personas con discapacidad visual y auditiva en el Aula de Sordociegos

“Conectando Sentidos”.

Porcentaje personas con discapacidad visual, auditiva y

cognitiva atendidas en el Aula. Número Incr 21 41 5 19 380% 95% 5 42 personas

beneficiadas Oficina asesora de programas sociales

1.3.4.7 Atender al 25% de las personas con DiscapacidadCognitiva en el Centro de Respiro Porcentaje de personas con discapacidad cognitiva

atendidas en el Centro de Respiro. Porcentaje Incr 17.64 25 18 12 67% 48% 20 26 personas con

discapacidad cognitiva Oficina asesora de programas sociales

1.3.4.8 Implementar una política pública de discapacidaden el municipio. Política pública implementada Numero Incr 0 1 0 1 NA 100% 1 Toda la población

discapacitada Oficina asesora de programas sociales

1.3.5.1 Identificar y fortalecer 70 redes con enfoque cívico yde participación ciudadana. Redes de apoyo social identificadas y fortalecidas. Numero Incr N.D 70 17 25 147% 36% 18

Toda la población vulnerable que estén

vinculados a los programas sociales. Se

desarrollaron actividades de los programas Adulto mayor, discapacidad,

desayunos infantiles con amor, familias en acción, movilización y redes de apoyo social.

1.3.5.2 Consolidar el programa de oferta de servicios y operatividad del CDC (Centro de Desarrollo

Comunitario). Oferta de servicios consolidada Numero Incr 0 1 1 0 NA NA 0 NA Oficina asesora de

programas sociales PROGRAMA 1.3.5: DUITAMA UN ENLACE MAS HUMANO

Observaciones. Se incluyeron personas con discapacidad auditiva, física y cognitiva. Se ubicaron en almacenes paraiso, en Ierd, en Toliboy y en Carrefour.

Observaciones. Se realizó la semana de la discapcidad del 22 al 26 de Octubre en donde se sensibilizó a la población en general sobre la igualdad como estrategia que busca el cambio de actitud y aceptación a la diferencia. Tambien se realizaron talleres de sensibilización sobre el cambio de paradigma social.

Observaciones. Se conformó la fundación social "Revivir Duitama" en donde la alcaldia apoyo para su conformación mediante un convenio con la fundación San Isidro.

Observaciones. Se realiza visita domiciliaria, se diligencia el familiograma y se ingresa al aplicativo del ministerio de Salud y la protección social Base de datos de discapacidad para el municipio de Duitama.

Observaciones. Convenio de Culturama con Surcoe Aula Virtual "Conectando Sentidos".

Observaciones. Se trabajan las actividades culturales, de artes plásticas, manualidades, música, danzas, deportes y talleres productivos.

Observaciones. Se realizan acciones de actividades del cumplimiento de los planes de acción de las líneas de la política.

Observaciones. Buena receptividad por algunas de las entidades abordadas, se trabajó con academias, estado, empresa privada y organizaciones sociales a nivel local, departamental y nacional, falta consolidar los apoyos obtenidos.

(14)

1.3.6.1 Mejorar la calidad en 4 servicios para el adultomayor. Procesos de atención con mejora de calidad en servicios

prestados desde el sector público para el adulto mayor. Numero Incr 0 4 1 1 100% 25% 1 1611 adultos mayores

del programa Colombia Mayor

1.3.6.2 Realizar 3 campañas de formación cívica integralfrente al adulto mayor. Campañas realizadas Numero Mnt 0 3 0 1 NA 33% 1

1500 personas entre adultos mayores, niños,

jóvenes y población en general.

1.3.6.3 Realizar 10 talleres productivos. Talleres productivos realizados. Numero Incr 0 10 1 3 300% 30% 3

En el primer taller asistieron 50 adultos mayores, en el segundo

taller 100 adultos mayores y en el tercero

fueron 25 adultos mayores.

1.3.6.4 Involucrar a 200 adultos mayores en laconstrucción de identidad colectiva. Adultos mayores incluidos en la construcción del proceso

deidentidad colectiva a través de la memoria histórica. Numero Incr 0 200 0 50 NA 25% 60 50 adultos mayores Oficina asesora de

programas sociales

1.3.6.5 Implementar una política pública del adulto mayoren el municipio. Política pública implementada Numero Incr 0 1 0 0 NA NA 1 NA Oficina asesora de

programas sociales

1.4.1.1 Atender a 200 personas por VIF. Personas atendidas por VIF. Numero Incr 120 200 30 50 167% 25% 50 162 personas Oficina asesora de

programas sociales

1.4.1.2 Crear 35 unidades productivas familiares. Unidades productivas creadas con las familias de

Duitama. Numero Incr 0 35 5 7 140% 20% 5 50 personas Oficina asesora de

programas sociales

1.4.1.3 Capacitar a 200 familias en fortalecimiento devínculos afectivos. Familias capacitadas en fortalecimiento de vínculos

afectivos. Numero Incr 0 200 30 50 167% 25% 50 200 personas Oficina asesora de

programas sociales

1.4.1.4 Realizar 4 campañas de sensibilización como estrategia para fortalecer el vínculo y la unión

familiar. Campañas de sensibilización realizadas. Numero Mnt 0 4 1 1 100% 25% 1 Se beneficiaron 500

personas Oficina asesora de programas sociales

LÍNEA ESTRATÉGICA 1.4: Familia, Mujer y Género

PROGRAMA 1.4.1: UN NIDO MÁS HUMANO

Observaciones. Teniendo en cuenta la gran demanda por violencia intrafamiliar esta meta se supera y se desarrolla en la Casa de la Mujer.

Observaciones. Se hace necesario hacer seguimiento permanente a estas unidades para que no desaparezcan.

Observaciones. Teniendo en cuenta que se manejan grupos de apoyo por VIF esta meta se supera ya que se hace dos grupos semanales y se desarrolla en la Casa de la Mujer.

Observaciones. Que se cuente con las herramientas necesarias para desarrollar una campaña masiva generando mayor impacto en el municipio.

Observaciones. Se ha adelantado el proceso de habilitación de la planta fisica y está en revisión la propuesta metodológica y teorica del CDC (Centro de Desarrollo Social Comunitario).

Observaciones. Se les ha mejorado la calidad del servicio en salud, con charlas pedagógicas con estilos de vida saludable que se realizan en el CDC cada dos meses.

Observaciones. Se quiso sensibilizar a la población en general para crear una cultura de aprecio, respeto y trato digno al adulto mayor. Se realizó desde bomberos hasta el parque del colegio integrado el día 20 de diciembre de 2012.

Observaciones. Los dos primeros talleres se realizaron en las antiguas instalaciones de la Escuela Santander y el tercero en el CDC, se les ayudó a identificar la vocación productiva y se les capacitó para que sean autosostenibles.

Observaciones. Se involucraron a 50 adultos mayores en el programa "Palabra Mayor" donde se les trabajó salud mental y les escuchamos sus saberes para trabajar la memoria histórica en constumbres, también se trabajó con 50 adultos mayores en enriquicimiento cultural como danzas, poesia y aprovechamiento del tiempo libre participando en el reinado de la Tercera del municipio de Tibasosa.

Observaciones. El 29 de Marzo de 2012 se realizó un encuentro cívico con todas las comunidades con la participación de la alcaldesa donde se realizaron 4 mesas de trabajo para análisis de los 4 ejes de la política pública nacional. En el mes de mayo se realizó una mesa de trabajo con la asistencia de tres concejales, dos veedurias, repsentantes del adulto mayor, iglesia cristiana con el fin de identificar la problemática del adulto mayor para avances del diagnóstico.

PROGRAMA 1.3.6: SENDEROS DE VIDA