• DOS OBJETIVOS: • Explicar los patrones de las
realizaciones Cognitivas afectadas/intactas según el modelo procesamiento normal.
• Extraer conclusiones sobre procesos cognitivos intactos y normales a partir
de las dificultades de los pacientes
El estudio de la relación de la conducta y el cerebro.
Determinar qué funciones cognitivas resultaban alteradas por el daño ocasionado en el cerebro por una lesión cerebral determinada.
Durante los años 60-70 instrumentos psicométricos permitieran la etiqueta diagnóstica.
Agrupa en síndromes para localizar la lesión 5
•No utiliza categoría de Síndromes ( Neuropsicología sin Síndromes)
•Cada paciente es un caso único. •Aporta datos para el tratamiento •Estudia pacientes aislados
Disociación Neuropsicológica
•
Una disociación es una diferencia o desempeño desigual entre tareas neuropsicológicas.•
Una disociación entre pacientes sugiere que el desempeño en la tarea no es controlado por un único proceso cognitivo•
Una disociación en un paciente indica dificultades en habilidades especificas.• Paciente A •Tarea 1 + •Tarea 2 – •Paciente A •Tarea 1 + •Tarea 2 – •Paciente B •Tarea 1 - •Tarea 2 + Análisis visual Léxico visual Conversión grafema-fonema PALABRA ESCRITA Conversión acústico-fonológico Almacén de pronunciación Conversión fonema-grafema HABLA Léxico fonológico PALABRA HABLADA Análisis acústico Léxico auditivo Léxico ortográfico Almacén grafémico SISTEMA SEMANTICO ESCRITURA
•Ellis & Young 1988 … De acuerdo a la hipótesis de la modularidad nuestra vida mental es posible dada la actividad orquestada de múltiples procesadores cognitivos o módulos”
• Trabaja en base a un modelo de procesamiento de la información en doble dirección
• Explica los trastornos en base a modelos
• Explica los síntomas no lo agrupa
• No intenta explicar el lugar de la lesión
• El objetivo: que mecanismo no funciona adecuadamente y como rehabilitarlo.
• Se basa en principios y supuestos: modularidad, isomorfismo, fraccionabilidad, sustractividad
Modularidad
•Una teoría popularizada por Jerry Fodor (1983) •Dice que sistemas distintos podrían funcionar como módulos separados.En su obra La modularidad de la mente (1983) postula una división de la mente en sistemas de entrada (analizadores) y sistemas centrales.
•No todas las funciones mentales funcionan como módulos pero según Fodor tienen ciertas propiedades.
•El sistema cognitivo se compone de procesos o “módulos” que se encargan de tareas especificas
•Cada modulo lleva a cabo su tarea
INDEPENDIENTEMENTE de los módulos con que se relaciona
•Pueden lesionarse por separado
Análisis visual Léxico visual Conversión grafema-fonema PALABRA ESCRITA Conversión acústico-fonológico Almacén de pronunciación Conversión fonema-grafema HABLA Léxico fonológico PALABRA HABLADA Análisis acústico Léxico auditivo Léxico ortográfico Almacén grafémico SISTEMA SEMANTICO ESCRITURA
No Módulos
•Sin embargo, modularidad sugiere que procesos cognitivos básicos son más probables de ser módulos. •Funciones como
»El sistema ejecutivo »Creencia
»Inteligencia
•Son ‘procesos centrales’ que tienen estas propiedades entonces no tienen disociaciones claras.
MODULARIDAD
Especificidad de domino. Carácter obligatorio. Encapsulamiento informativo. Rapidez de actuación. Isomorfismo Transparencia Sustractividad FraccionabilidadCada modulo tiene su propia forma
de procesamiento
independientemente de los procesos
que se realizan en otros lugares
•
solo acepta un tipo de
aferencia( visual, auditiva, etc)
No hay manera de que el módulo no se active ante una información específica cada vez que un módulo recibe una entrada debe procesar la información de
manera obligatoria y automática. «Los módulos operan,
sin tomar en cuenta nuestras intenciones» Análisis visual Léxico visual Conversión grafema-fonema PALABRA ESCRITA Conversión acústico-fonológico Almacén de pronunciación Conversión fonema-grafema HABLA Léxico fonológico PALABRA HABLADA Análisis acústico Léxico auditivo Léxico ortográfico Almacén grafémico SISTEMA SEMANTICO ESCRITURA
•
ISOMORFISMO
•
TRANSPARENCIA
•
SUSTRACTIVIDAD
•
FRACCIONABILIDAD
•Especificidad Neurológica•Correspondencia entre la organización de la mente y del cerebro
•Estos módulos, que tienen una determinada función, se corresponden con una agrupación de neuronas y circuitos neuronales.
• cuando se produce un fallo en un módulo, esto nos indica que las neuronas y los circuitos neuronales
•Es posible deducir la naturaleza de la alteración subyacente de una función a partir del patrón de capacidades preservadas y alteradas.
•La realización patológica me permite
inferir el modulo alterado
TENER EN CUENTA:
Los efectos directos de la lesion sobre el sistema
La normal variación individual de la ejecución.
Efectos compensatorios.
Efectos de otras lesiones no incluídas en la hipótesis. Análisis visual Léxico visual Conversión grafema-fonema PALABRA ESCRITA Conversión acústico-fonológico Almacén de pronunciación Conversión fonema-grafema HABLA Léxico fonológico PALABRA HABLADA Análisis acústico Léxico auditivo Léxico ortográfico Almacén grafémico SISTEMA SEMANTICO ESCRITURA
•El paciente con una lesión refleja el sistema cognitivo intacto previo MENOS los comportamientos perdidos o
alterados
• Estas consideraciones no niegan, por
otro lado, la posibilidad del uso de nuevas estrategias que permitan superar el déficit. Análisis visual Léxico visual Conversión grafema-fonema PALABRA ESCRITA Conversión acústico-fonológico Almacén de pronunciación Conversión fonema-grafema Léxico fonológico PALABRA HABLADA Análisis acústico Léxico auditivo Léxico ortográfico Almacén grafémico SISTEMA SEMANTICO
•
El cerebro está dividido (fraccionado)
en diversos módulos.
•
Cuando se produce una lesión
cerebral, pueden quedar afectados
ciertos módulos y otros no, sin que
esto suponga la quiebra del sistema
global.
•La ejecución cognitiva normal es el resultado de un conjunto de procesamientos que forman el sistema cognitivo,
•El comportamiento alterado refleja la actividad de un sistema cognitivo funcionalmente
lesionado.
•La NPC permite determinar, para cada paciente, la existencia o no de modificaciones del sistema cognitivo
OLIVER SACKS 1933-2015
