TITULACIÓN POR EXPERIENCIA PROFESIONAL:
A todos los egresados que no concluyeron su trámite de Titulación y que son de generaciones anteriores a Agosto 2004 se les hace la atenta invitación para retomar el trámite a través de la Opción VII Memoria de Experiencia Profesional. Deberán cubrir los siguientes requisitos:
1. Ser egresados de generaciones anteriores a Agosto 2004 2. Contar con Certificado de Estudios Completo de Licenciatura 3. Contar con más de 18 meses de experiencia profesional
Deberán presentarse en la Oficina de Titulación del Instituto junto con los siguientes requisitos: 1. Solicitud de Titulación por la Opción VII (descargar en la página www.itpuebla.edu.mx) 2. Curriculum Vitae
3. Certificado de Licenciatura
4. Constancia de Terminación del Servicio Social
5. Constancia de Terminación de Residencia Profesional o de Prácticas Profesionales 6. Constancia de Acreditación del idioma Inglés *
7. Memoria de Experiencia Profesional **
8. Constancia de la empresa que avala la Memoria de Experiencia Profesional y la antigüedad del empleo ***
---Todos los documentos se deberán presentar en original y 2 copias---
En caso de que faltara alguno de los documentos te puedes acercar a la Oficina de Titulación para brindarte asesoría y canalizarte con el área pertinente.
*Para los alumnos de los planes de estudio con clave reticular 1990 de las carreras de Informática e Industrial aplica la Constancia de Inglés.
A partir de los planes 1993, la Constancia de Inglés aplica para todas las carreras.
**La Memoria de Experiencia Profesional, consiste en la elaboración de un informe técnico de un proyecto desarrollado por el egresado en el sector productivo o de servicios. (Revisar Anexo I) ***La Constancia de la empresa, deberá entregarse en papel membretado; indicando la antigüedad (mayor a 18 meses a partir de la fecha de emisión del Certificado), título del trabajo desarrollado en la Memoria de Experiencia Profesional, firma del jefe inmediato o por el Departamento de Recursos Humanos y sello de la empresa.
ANEXO I
Estructura metodológica de la memoria de Experiencia Profesional: Portada
Hoja en blanco Agradecimientos
I. Resumen
II. Contenido (Índice) III. Introducción
IV. Generalidades de la empresa: a) Datos generales de la empresa b) Reseña histórica de la empresa c) Organigrama
d) Misión, Visión, Políticas de la empresa e) Objetivo y servicios que ofrece f) Premios y Certificaciones
g) Características del área de trabajo: Descripción y actividades del área
Interrelaciones con otras áreas de la empresa Ubicación y funciones desarrolladas
V) Marco teórico
VI) Descripción del proyecto (actividades y aportaciones desarrolladas) VII) Evaluación e impacto económico y social
VIII) Conclusiones IX) Recomendaciones X) Bibliografía XI) Anexos
---- Tipo de letra: Arial 12 ---- Interlineado: 1.5
Puntos que te pueden ayudar para realizar la memoria de experiencia profesional: RESUMEN
El resumen debe ser lo más breve posible, pero bastante extenso como para poner la definición del problema, el objeto del estudio, las hipótesis -si las hay-, los temas importantes de los fundamentos, el método que se utilizó, los resultados y las conclusiones sobresalientes.
Es una síntesis del informe final de investigación que hace hincapié en sus puntos sobresalientes. Es la representación exacta y abreviada del documento sin que se incluya interpretación alguna.
MARCO TEÓRICO
Deberá contener como mínimo cinco citas bibliográficas. Es necesario leer y analizar toda la información que exista al respecto con el propósito de fundamentar la investigación. El propósito principal de esta sección es identificar el conocimiento existente acerca del problema o tema en sí. No se trata de repetir lo que otros autores, competentes en su área hayan escrito; ni esta sección debe ser una serie de citas hiladas. Lo que se indica en este apartado debe de ser exclusivamente lo relacionado directamente con el problema o tema estipulado en la investigación.
CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
Debe ser el resultado de un análisis consciente y reflexivo sobre el proyecto desarrollado. La conclusión global es la respuesta al problema planteado en la introducción; es la respuesta a la cual el investigador ha llegado mediante el análisis de la información recopilada.
No debe dejar duda alguna en los lectores acerca de la contribución de esta investigación a la ciencia o al conocimiento. El párrafo final ha de indicar precisamente cual es la contribución del trabajo y de qué manera debe utilizarse para que tales conocimientos sean útiles a la humanidad.
BIBLIOGRAFÍA U OBRAS CONSULTADAS
En esta sección se incluyen todas las referencias de las obras que se hayan citado en el texto del informe, ordenadas alfabéticamente. El objetivo básico de esta sección es ayudar al lector a localizar la obra si este desea consultarla. Si todas las citas son de libros o revistas “Patentes consultadas” si sus citas son variadas y contienen material impreso, puede titularse “Obras consultadas”.
Ejemplos de cómo citar en la bibliografía:
Las citas van ordenadas alfabéticamente.
Algunos ejemplos de los diferentes formatos son: Libro escrito por uno, dos, tres o más autores.
Alvarado Tezozómoc, Hernando. (2009). Crónica Mexicana. Escrita hacia el año 1856. Notas de Emanuel Orozco y Berra. Editorial Leyenda, S.A. México, D.F., México.
Libro de más de un tomo de un solo autor.
Lumholtz, Carl. (2008). El México desconocido. Edición Ilustrada. Tomo I, Clásicos de antropología. Colección No. 11. Instituto Nacional Indigenista. México, D.F., México. Artículo de revista
Cuevas, José A. (1999). “El hundimiento de la capital de la Republica y la replantación de la cuenca de México”. “Boletín de la Sociedad Mexicana de Geógrafos y Estadística. 1 de Mayo. Tomo LXI. Núm. 2. México D.F., México.
Artículo de revista en otro idioma.
Notimex. (8 de abril de 2008). [De la Madrid hacia Guatemala]. “De la Madrid leaves for Guatemala”. Informe diario. Latin America Foring Broadcast Information Service. 9 de Abril de 2008. Washington, D.C., E.U.A.
Documento o libro no publicado.
Pérez Arnulfo, Juan. (s/f). La importancia de la educación a distancia. Instituto Tecnológico de Juchitán, Oaxaca, México.
Folleto.
Toma de decisiones. Un curso efectivo. (s/f). Universidad Autónoma de México, D.F., México. 15 de Agosto - 15 de Septiembre.
Consulta a INTERENT.
Fomento de Emprendedores. El Plan de Negocios: Guión. (2010) http://www.bme.es/emprendededores:index2.html ftp: plan.doc. 14 de febrero.
Patentes.
Pérez Ulloa, Juan. (2008). Patente. Dispositivo para probar tarjetas principales de computadoras. 190195 080598. Oficina de Patentes, México. D.F., México.
ANEXOS
La sección de anexos tiene mucho valor, pero no es para poner todo lo que sobra después de concluida la investigación. Esta sección tiene uno objetivo y como tal debe utilizarse. En ella se colocan los documentos que amplían y profundizan el tema investigado, pero no son necesarios para el informe en sí. Todo anexo debe estar informado en el texto del informe, si se omite su referencia no debe incluirse pues, obviamente, no es relevante. Algunos documentos que llegan incluirse en los anexos son: Cuestionarios y guías de entrevistas o de observación, especificaciones de equipo, cuadros estadísticos de fuentes específicas, lista de personal, patentes, resultados de prueba pilotos, copias de artículo.
FORMATO 1. ESPACIADO DEL INFORME
Para indicar un párrafo debe dejar el doble del espacio indicado en la oración anterior. 2. MARGEN
El margen debe ser de 2.5 cm. alrededor de lo escrito. Sin embargo, el margen izquierdo puede tener 3.0 cm. para considerar la encuadernación.
3. INICIO DE CADA CAPITULO
Cada capítulo debe comenzar en hoja aparte. Los capítulos deben incluir un párrafo introductorio que presente su organización e indique al lector el específico del mismo. No inicie abruptamente con el tema, puesto que el lector necesita una guía, sin la cual es fácil que se pierda.
4. ENCABEZADOS
El escrito debe indicar los encabezados con negrillas, en cuyo caso solo necesita una línea antes del encabezado. Los encabezados principales se colocan en el centro.
5. Estilo y Normas Para La Redacción.
Es necesario tener presente el uso del diccionario, es un gran valor en el desarrollo del lenguaje.
El propósito fundamental del trabajo profesional es el de contribuir a que mejore la redacción de sus escritos, de manera que puedan expresarse en forma clara, fluida y correcta.
1997. SEP-SEIT-DGIT. Manual de procedimientos para la obtención de título profesional de licenciatura, licenciatura-técnica y técnica superior, diploma de especialista y grados académicos de maestría y doctorado en el Sistema Nacional de los Institutos Tecnológicos.
