2. Programa de Estudio: (Técnico, Licenciatura(s)): Licenciado en Informática 3. Vigencia del plan:

(1)

1. Unidad académica (s):

Facultad de Contaduría y Administración, Campus Tijuana Facultad de Ciencias Administrativas, Campus Mexicali

Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, Campus Enseriada

2. Programa de Estudio: (Técnico, Licenciatura(s)):

Licenciado en Informática

3. Vigencia del plan:

2009-2

4. Nombre de la Unidad de Aprendizaje:

Programación

5. Clave

t 1

5 6. HC

3 HL

3 HT

HPC

CR

9 7. Ciclo Escolar:

2010-1

8. Etapa de formación a la que pertenece

Básica

9. Carácter de la Unidad de Aprendizaje:

Obligatoria

X

Optativa

10.Requisitos para cursar la Unidad de Aprendizaje:

Ninguno

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA

COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA

COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA

PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE HOMOLOGADA;

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA

FAC. DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

(2)

111±López Elizalde

uy

BE JA CALIFORNIt

et

ERSIDAD AUTONOMA

Subdirector FCA

M.A. Aureliano Armenta Ramí z

111,141

_{I pr}

11

M. A. José Raúl Robles Cortez

. DE CIENCIAS DMINISTRATIVAS MEXICALI

Vo. Bo.

Cargo:

Vo. Bo.

Cargo:

Vo. Bo.

Cargo:

S, Ensenada

Subdirector FCA, Mexicali

Subdirector FCA, Tijuana

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN (Continuación)

Programa (s) de estudio: (Técnico, Licenciatura (s) Lic. En Informática

Vigencia del plan: 2009-2

Nombre de la Asignatura:

Programación

Clave:

HC:

3 HL:

3 HT:

HPC:

HCL:

HE:

CR:

9 Formuló:

Fecha:

M.P. Eva Olivia Martínez Lucero (Ens)

M.C. José Antonio Camáo Quevedo (Mxl) /-

M.C. Ana Cristina de la Hoz Madrid (Ens)

M.C. Nora del Carmen Osuna Millan (Tij)

M.C. Jesús Padilla Sánchez (Ens)

M.C.

Ma.

del Consuelo Salgado Soto (Tij)

M.C. Julieta Saldivar González (Tij)

M.C. Roberto Sánchez Garza

M.C. Eduardo Ahumada Tello (Tij)

8 de enero de 2009,

(3)

II. PROPÓSITO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Esta materia se imparte en la etapa básica, es de carácter obligatorio y tiene como requisito la materia de Lógica para la toma

de decisiones, pertenece al área de programación. Tiene como propósito apoyar al estudiante con conocimientos de un

lenguaje de programación orientado a objetos desarrollando aplicaciones en la computadora.

III. COMPETENCIA (S) DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Desarrollar aplicaciones informáticas utilizando un lenguaje de programación para dar solución de problemas específicos, con

responsabilidad y honestidad.

IV. EVIDENCIA (S) DE DESEMPEÑO

Desarrollar una aplicación utilizando los conocimientos básicos del lenguaje de programación y las instrucciones y sentencias

apropiadas que den solución a un problema.

(4)

Competencia:

Distinguir los fundamentos de la programación a través de los conceptos básicos y un primer acercamiento a un lenguaje de programación para el desarrollo de sistemas. Con disposición y compromiso.

Contenido Duración 5 horas

Unidad I. Fundamentos de programación.

1.1 Bases de la programación

1.1.1. Lenguaje de programación

1.1.2. Interpretes y compiladores

1.1.3. Programación

1.1.3.1. Concepto de instrucción

1.1.3.2. Concepto de programa

1.1.4. Lenguaje

1.1.4.1. Concepto de lenguaje

1.1.4.2. Concepto de Sintaxis

1.1.4.3. Concepto de Semántica

1.2Historia de Java.

1.3Características y especificaciones de Java.

1.4La maquina virtual de Java.

1.5Garbage collector

(5)

V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia:

Identificar la programación orientada a objetos a través de la comprensión de los conceptos básicos para el desarrollo de sistemas bajo este enfoque. Con disposición y actitud propositiva.

Contenido Duración 10 horas

Unidad II. Introducción a la programación orientada a objetos 2.1. Principios de la orientación a objetos.

2.2. Conceptos básicos. 2.2.1. Clase 2.2.2. Objeto 2.2.3. Atributo 2.2.4. Mensaje 2.2.5. Método 2.2.6. Instancia 2.2.7. Operador new 2.2.8. Constructor 2.3. Abstracción 2.4. Encapsulamiento. 2.5. Herencia 2.6. Polimorfismo

(6)

Competencia:

Aplicar los elementos de un lenguaje de programación orientado a objetos a través del desarrollo de aplicaciones simples para el

desarrollo de sistemas de información. Con disciplina y compromiso.

Unidad III. Elementos Básicos de Java

3.1. Comentarios 3.2. Paquete 3.3.Declaración Impon 3.4.Palabras reservadas 3.5.Tipos de datos 3.6.1. Primitivos 3.6.2. Compuestos 3.6.3. Objetos 4.6.Variables 3.6.1. Acceso a variables 3.6.2. Alcance de una variable 3.6.3. Variables miembro 3.7. Constantes

3.8. Modificadores de acceso 3.9. Clases

3.9.1. Definición de una clase 3.9.2. Constructores

3.2.3. Uso de thls y super

3.10. Métodos

3.10.1. El método mamo

3.10.2. Introduccion a metodos declarados por el programador 3.11. Entradas y salidas en consola

3.11.1. Salida System.out 3.11.2. Entrada System.in

3.11.2.1. Clase I nputStreamReader 3.11.2.2. Clase BufferedReader 3.11.2.3. Lectura de datos

(7)

Manejar los operadores aritméticos, lógicos y relacionales para la elaboración de expresiones lógicas que definan la veracidad de una condición a través de las reglas de precedencia. Con disposición y compromiso.

Unidad IV. Operadores y expresiones

4.1. Operadores Aritméticos 4.2. Operadores de asignación

4.3. Operadores de incrementales y decrementales 4.4. Operadores lógicos

4.5. Operadores relacionales 4.6. Operadores unarios 4.7. Precedencia

(8)

Competencia:

Aplicar las estructuras de selección y control en la programación de algoritmos que resuelvan problemas del mundo real a través de

la elaboración de instrucciones que utilicen estas estructuras. Con disposición y actitud propositiva.

Contenido Duración

20 horas

Unidad V. Estructuras de control y selección

5.1. Estructuras de selección

5.1.1. Instrucción if

5.1.2. Instrucción if-else

5.1.3. Instrucción de selección

5.2. Estructuras de control

5.2.1. While

5.2.2. Do- while

5.2.3. For

5.3. Sentencias de control

5.3.1. Break

5.3.2. Continue

5.3.3. Return

5.3.4. Try-catch-finally

(9)

Generar soluciones de manipulación de datos a través de la aplicación de arreglos para la elaboración de programas de cómputo. Con compromiso y honestidad.

Unidad VI. Arreglos

6.1. Conceptos de arreglos 6.2. Declaración de un arreglo 6.3. Operación básicas con arreglos

6.3.1. Inicialización 6.3.2. Inserción 6.3.3. Recorrido 6.3.4. Ordenamiento 6.3.5. Búsqueda 6.3.6. Eliminación 6.3.7. Anadir 6.3.8. Fusión

(10)

No. de

práctica

Competencia (s) Descripción Material de Apoyo Duración

1

compromiso.

Distinguir los fundamentos de la

programación a través de los conceptos básicos y un primer acercamiento a un lenguaje de programación para el

desarrollo de sistemas. Con disposición y

Cuadro sinóptico donde se expongan diferentes lenguajes de programación (al menos 20), la fecha de su

aparición, su principal aplicación y si son compilados o interpretados.

Cuaderno, lápiz y material bibliográfico.

2 horas

2

Explicar los conceptos básicos de la POO a través de ejemplos con objetos del mundo real.

1 hora

3

a) Identificar los componentes básicos de los programas en Java.

b) Describir el proceso de crear y ejecutar programas en Java.

Computadora, cuaderno, lápiz y material bibliográfico

1 hora

4 Manejar los operadores aritméticos, lógicos y relacionales para la elaboración de expresiones lógicas que definan la veracidad de una condición a través de las reglas de precedencia. Con

disposición y compromiso.

Evaluar expresiones aritméticas y lógicas siguiendo las reglas de precedencia.

2 horas

5 Aplicar las estructuras de selección y control en la programación de algoritmos que resuelvan problemas del mundo real a través de la elaboración de

instrucciones que utilicen estas estructuras. Con disposición y actitud propositiva.

a) Escribir instrucciones en Java utilizando cada una de las estructuras y sentencias.

b) Identificar y corregir los errores en fragmentos de código con las diversas estructuras de selección y control.

4 horas

6 Generar soluciones de manipulación de datos a través de la aplicación de arreglos para la elaboración de programas de cómputo. Con compromiso y honestidad.

Escribir instrucciones que realicen las operaciones básicas con arreglos.

Computadora, y material bibliográfico

(11)

(12)

• Exposición por parte del profesor. • Resolución de problemas en clase. • Ejercicios extraclase.

VIII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Evaluación parcial de las unidades

• Participación activa durante las clases. • Exposición del caso práctico.

(13)

IX. BIBLIOGRAFÍA.

Complementaria

Básica

»va 2 : lenguaje y aplicaciones

Fco. Javier Ceballos Sierra Editor: España :

2007.

ISBN: 9789701512494

Java. Como programar. Séptima edición

P.J. Deitel y H.M. Deitel Ed. Pearson Prentice Hall 2008

ISBN13:978-970-26-1190-5

Programación en Java

Introducción a la programación orientada a objetos. C. Thomas Wu

Ed. McGraw-Hill Interamericana 2008 ISBN 13:978-970-10-6634-8 Programación en Java 5.0 James P. Cohoon Ed. McGraw-Hill, 2006 ISBN: 8448150619

3AVA 2 : manual de usuario y tutorial

Agustin Froufe Quintas Ed. Alfaomega

2006

ISBN 9701511565

Java 2 : curso de programación

Fco. Javier Ceballos Ed. Alfaomega