Claves para proteger a DaviD De la violenCia El papel de los sistemas nacionales de protección a la niñez
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Cuando yo era niño mi padrastro usaba drogas, y cuando mi madre salía, él me acariciaba y tocaba mis partes íntimas. Yo no sabía lo que estaba sucediendo. Yo era apenas un niño de seis años de edad. Él me decía que esto debía permanecer como un secreto entre nosotros y que yo no debía decírselo a nadie. A veces él hacía cosas queme lastimaban. Me sentía avergonzado y no quería que otros me vieran, por eso me ocultaba.
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- David -
los sistemas nacionales de protección a la niñez son necesarios para prevenir y responder a todas las formas de violencia, incluidos el abuso sexual y la explotación, el abandono, el castigo corporal, los trabajos peligrosos, el reclutamiento en grupos armados, el matrimonio precoz y otras prácticas tradicionales nocivas.
las siguientes son las claves para un sistema nacional de protección a la niñez
estrategia naCional
es necesario desarrollar una estrategia nacional, política o plan de acción, con metas y plazos realistas y un plan de aplicación, para detener la violencia contra niños, niñas y adolescentes. Ya está en marcha una
estrategia nacional que garantiza un plan de acción para prevenir situaciones como la de David.
MarCo legal
las leyes nacionales deben prohibir todas las formas de violencia contra los niños, niñas y adolescentes en todos los ámbitos, incluso en el hogar, y deben ser efectivamente aplicadas y supervisadas.
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Finalmente le dije a mi amigo lo que había sucedido y me convenció para que hablara con mi profesor. Al principio, a mi maestro le era difícil creerme, pero él también me explicó que lo que hacía mi padre no estaba bien y era ilegal.”
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Finalmente, mis profesores me acompañaron a la policía para denunciar lo ocurrido. La policía llamó a un hombre del Departamento de Servicios Sociales, Ignacio, quien se convirtió en mi persona de contacto. Él me acompañó a la consulta con un médico y habló con mi madre. Ella se sorprendió al principio, pero luego se enojó mucho con mi padrastro. Ella decidió que yo debería vivir con mi abuela durante algún tiempo. Ignacio estuvo de acuerdo con esa decisión.”
agenCia De CoorDinaCión Un organismo de coordinación a nivel nacional es responsable de la aplicación de la estrategia nacional y debe tener la capacidad de involucrar y coordinar a todos los sectores gubernamentales (bienestar social, salud, educación, justicia, etc.) a la sociedad civil, a los organismos internacionales, a las familias y a la niñez, en forma segura.
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Durante los meses siguientes recibí mucha ayuda de Ignacio y otras personas, incluyendo visitas regulares al médico. Mi consejero me pidió que hiciera un dibujo pensando en lo que me había pasado. A veces yo lloraba y gritaba y no podía ver la alegría de vivir. Mi consejero fue muy paciente conmigo y me ayudó mucho. Al comienzo, yo no quería que mi padrastro fuera castigado porque sentía que la culpa era mía. Al hablar con Ignacio y el consejero, entendí y acepté la necesidad de que mi padrastro fuera castigado, y también que recibiera apoyo para darse cuenta del error que había cometido.”
serviCios loCales De prevenCión y
respUesta el gobierno local tiene la responsabilidad primordial de garantizar servicios accesibles, preventivos y de respuesta, favorables a los niños, niñas y adolescentes, que incluyan mecanismos de información y referencia, y programas de recuperación, rehabilitación y reinserción.
sisteMa De JUstiCia aDeCUaDo a la niñeZ
el estado debe establecer un sistema especializado de justicia centrado en la infancia, que garantice a niños, niñas y adolescentes el derecho de informar sobre la violencia que sufren, y que asegure la presentación de los perpetradores ante la justicia.
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Después de algún tiempo mi padrastro fue llevado a juicio. Yo no quería encontrarme con él en el tribunal, entonces Ignacio consiguió que yo pudiera contar a los jueces lo que había pasado, a través de una cinta de vídeo. Me dijeron que mi padre pasaría 5 años en prisión. Yo ya no estaba avergonzado pero por supuesto sentí que también perdía a mi padrastro y las cosas buenas que hacíamos juntos, como ir al zoológico cuando yo era pequeño.”
partiCipaCión De niños, niñas y aDolesCentes
los estados deben escuchar a los niños, niñas y adolescentes e involucrarlos directamente en el diseño y aplicación de políticas (y programas) que aborden la violencia que ellos experimentan. las acciones de los propios niños para tratar el problema deben ser apoyadas.
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Después de algunosmeses comencé a sentirme mucho mejor, con la ayuda de mi consejero. Ignacio me preguntó qué quería hacer y qué sería lo mejor para ayudarme. Yo quería volver a la escuela y también quería contarle a otros niños sobre el abuso sexual. Entonces fundé un club infantil.
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Un públiCo ConsCiente y soliDario Un público consciente y solidario debe estar involucrado en los
esfuerzos para prevenir el perjuicio contra la niñez y responder a los problemas de protección de los niños, niñas y adolescentes en sus comunidades, barrios, y en la sociedad en general.
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Mi club infantil comenzó a movilizar a niños, niñas, adolescentes y adultos a tomar medidas contra el maltrato infantil, y a abogar por que el Gobierno hiciera más cosas al respecto. Como a menudo la gente no quiere hablar sobre el abuso sexual, el gobierno local no estaba muy entusiasmado con la idea. Pero después de un tiempo, el gobierno decidió iniciar una campaña de información. El periódico local publicó artículos para informar a los profesores y a otros padres sobre el abuso infantil.”
personal CoMproMetiDo todos los profesionales que trabajan con o para los niños, tales como policías, profesores, personal del gobierno,
cuidadores, funcionarios judiciales, profesionales de la salud y trabajadores sociales deben estar capacitados para identificar la violencia, ubicar las referencias y contactos necesarios, y garantizar atención y confidencialidad. Deben proporcionarse medidas preventivas como información, campañas y capacitación sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes, y protección y apoyo a los padres y cuidadores.
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Debido a la presión dela sociedad civil, algunas escuelas comenzaron a hablar del abuso infantil en los programas de formación de profesores en escuelas y otras instituciones que trabajan para los niños, niñas y adolescentes, y adoptaron códigos de protección a la niñez. Todos los profesionales que trabajan para los niños, niñas y adolescentes recibieron información y capacitación sobre el maltrato infantil para que pudieran identificar a los niños en situación de riesgo. Si mis profesores hubieran sido entrenados podrían haber comprendido que algo andaba mal en mi vida. Por ejemplo, mi profesor en la escuela pudo haber notado que a veces yo estaba escondido y llorando, y podría haber identificado cuál era el problema.
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reCUrsos aDeCUaDos Deben destinarse recursos adecuados y apropiados para detener todas las formas de violencia contra la niñez.
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Se necesitaban más recursos para asegurar que todos los niños del país tuvieran una mejor protección contra toda forma de violencia. Unos años más tarde, gracias a la incidencia de la sociedad civil, el Gobierno incrementó el presupuesto para apoyar plenamente a las familias para un mejor cuidado de sus hijos y para prevenir todo tipo denorMas,
reglaMentos, Control y
vigilanCia
el estado es responsable de asegurar que los servicios y las respuestas sean efectivamente regulados y supervisados.
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El gobierno también decidió adoptar normas para el cuidado alternativo de los niños, niñas y adolescentes e introducir un sistema de vigilancia para garantizar que los profesionales que trabajan con y para lo niñez cumplan los procedimientossisteMas De reColeCCión De Datos
Cada estado debe desarrollar un sistema centralizado de
recolección de datos, lo que garantizará una información regular sobre la frecuencia y el conocimiento de los problemas de la protección de la niñez y las buenas prácticas.
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Lo que aun falta es un sistema funcional de recolección de datos que permita al gobierno evaluar la magnitud del problema, el número de niños, niñas y adolescentes que han recibido apoyo y el número de los y las que han sido totalmente rehabilitados. El Gobierno está comprometido con la creación de dicho mecanismo y, con la ayuda de algunos donantes, esperamos que pronto sea una realidad. Ahora tengo 20 años y muchas cosas han cambiado en mi país. A pesar de todo lo que el gobierno y otras instancias han hecho, algunos niños, niñas y adolescentes siguen siendo víctimas de abusos sexuales. Por tanto, tenemos que seguir luchando por su derecho a la protección.”
Claves para proteger a David
de la violencia
Sistema de justicia adecuado
Estrategia nacional Marco Leg al Agencia de coor dinación Prev ención Participación Púb lico consciente Per sonal compr ometido R ecur sos adecuados Normas y vigila ncia Recollección de datos La historia de David es
ficticia. Ilustra la situación de muchos niños, niñas y adolescentes en todo el mundo. Desafortunadamente, en muchos países, no siempre surgen respuestas rápidas y servicios efectivos como en el caso de David. La historia fue creada para demostrar cómo los sistemas nacionales de protección a la niñez pueden prevenir y responder a todas las formas de violencia contra los niños.
Texto escrito por Catherine Kates, Roberta Cecchetti y Lena Karlsson Gestión del Proyecto: Catherine Kates y Roberta Cecchetti
Iniciativa Global de Protección Save the Children
2011
Para mayor información, sírvase contactar a:
Web: resourcecentre.savethechildren.se Mail: [email protected]
Impreso por Pazzini Stampatore Editore Verucchio (RN) Italia
Impreso en papel reciclado
SAvE thE ChiLDREN viSióN y MiSióN
NOSOtROS SOMOS la principal organización independiente del mundo, que trabaja para los niños. NUEStRA viSióN es un mundo en el que cada niño disfrute del derecho a la supervivencia, a la
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NUEStRA MiSióN es
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