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Las cuatro etapas generales que hacen parte de la ECDF son las siguientes:
PASO 1
PARA
ETAPAS GENERALES
RECTORES Y DIRECTORES RURALES EVALUACIÓN DOCENTE DE CARÁCTER DIAGNÓSTICO FORMATIVA (ECDF) 2016Es una autorización firmada por las personas que serán grabadas o por los acudientes en caso de que estudiantes participen en la reunión.
Descargue el formato de consentimiento en www.maestro2025.edu.co
Hágalo llegar a los participantes de la reunión y pídales que lo retornen antes del día de la grabación de la misma.
Conserve los consentimientos informados diligenciados. El ICFES o MEN pueden solicitarlo en cualquier momento.
Para poder grabar la reunión debe contar con el consentimiento informado de los participantes de la misma.
Consentimiento
informado
M A E S T R O 2 0 2m
5 ETAPA 1 Práctica educativa ETAPA 4 Entrega de resultados ETAPA 2Encuestas CalificaciónETAPA 3
Etapa 1.
Práctica educativa
Es un video sobre la práctica del rector o director rural (reunión), que será acompañado por información complementaria (planeación de la actividad que será grabada y acta de conclusiones).
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Servicio ofrecido por el MEN y el ICFES. No tiene costo.
Período de grabación será informado vía correo electrónico.
Los encargados de la grabación se comunicarán con el rector o director rural para confirmar la fecha y hora exacta de la misma.
PASO 2
La opción de grabación elegida debió ser informada en el registro y confirmada en la inscripción.
Cumplir con las condiciones técnicas definidas en el Manual de Auto-grabación. ICFES verificará la calidad del video.
Si no cumple con las condiciones técnicas el ICFES notificará vía correo electrónico.
Tendrá cinco días hábiles después de esta notificación para informar si desea enviar nuevamente su auto-grabación o si prefiere que le envíen un camarógrafo profesional. Recuerde que en todo caso, este servicio no tendrá ningún costo adicional.
Opciones de grabación
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5Grabación por camarógrafos profesionales
Identificación (hoja con nombres y apellidos completos, tipo y número de documento, tipo de reunión).
El rector o director rural debe hacer una presentación sobre los aspectos generales de la reunión que va a desarrollar, donde incluya:El contexto social, económico y cultural de la institución educativa que dirige
El contexto social, económico y cultural de la institución educativa que dirige. El tema, área o dimensión a la cual se refiere la reunión que se desarrollará. El grupo que participa en la reunión: docentes, estudiantes o padres.
Principales características del grupo que participa en la reunión: cantidad de participantes,
1.B) Testimonio introductorio
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La grabación de cada uno de los momentos debe ser continua, sin pausas y sin apagar la cámara. Para las transiciones entre los momentos, se puede pausar la grabación, sin embargo.
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5PASO 3
Deberá grabar una reunión cuya duración sea entre 30 y 50 minutos, la grabación deberá tener la siguiente estructura:
Grabación de su práctica educativa y pedagógica
Momentos de la Grabación
Momento Duración máxima 1 2 3 A. Identificación B. Testimonio introductorio C. Transición
A. Desarrollo de la práctica educativa B. Transición A. Testimonio de cierre 5 segundos Entre 3 y 5 minutos Máximo 10 minutos Entre 30 y 50 minutos Máximo 10 minutos Entre 3 y 5 minutos
Breve reflexión donde se describan los siguientes aspectos:
Las metodologías o estrategias utilizadas que considera aportaron en mayor grado al cumplimiento de los propósitos de la reunión.
Los avances y aportes del grupo con respecto a los objetivos de la reunión desarrollada. Los cambios que haya introducido en su reunión con respecto a la planeación. Los aspectos de la planeación qué podría mejorar para favorecer el desarrollo de futuras reuniones.
Las situaciones o circunstancias que hayan afectado el desarrollo de la reunión y la forma como las resolvió.
Las decisiones que se tomaron o los acuerdos a los cuales se llegó y si se logró un consenso.
2.A) Desarrollo de la reunión
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Desarrollo de la secuencia de actividades que conforman la reunión y que fueron propuestas para cumplir con los objetivos establecidos en la planeación de la misma.
3.A) Testimonio de cierre
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5Camarógrafo carga el video máximo cinco días después de la grabación. Ingresar a la plataforma http://plataformaecdf.icfes.gov.co
Verificar que el vídeo corresponde a la grabación de su práctica.
PASO 4
Cargue del video
Ingresar a la plataforma http://plataformaecdf.icfes.gov.co y adjuntar la siguiente información, dentro del plazo establecido por el ICFES.
Ingresar a la plataforma http://plataformaecdf.icfes.gov.co en el período de pico y placa asignado.
Realice el cargue de acuerdo con las instrucciones del manual de auto-grabación.
B. Cargue del video grabado de auto-grabación
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5Anexar las evidencias de planeación que considere necesarias (se pueden incluir gráficos, tablas o figuras sin exceder el máximo de tres (3) páginas).
Guardar el archivo con su número de documento de identidad.
PASO 5
Descargar archivo de la plataforma online http://plataformaecdf.icfes.gov.co para diligenciar información relacionada con su práctica educativa, una vez diligenciado debe subir el archivo a la plataforma.
Guardar el archivo con su número de documento de identidad.
Diligenciamiento de la Información complementaria.
A. Formulario sobre su práctica educativa y pedagógica
Anexar un archivo en formato PDF o word que corresponda a su evidencia del acta de conclusiones de la reunión realizada con estudiantes, padres de familia o docentes (se pueden incluir gráficos, tablas o figuras sin exceder el máximo de tres (3) páginas).
Guardar el archivo con su número de documento de identidad.
C. Evidencia Acta de conclusiones de la reunión
Percepción del rector o director rural sobre su práctica educativa y pedagógica.
Percepción de los estudiantes sobre la práctica educativa y directiva del rector o director rural. Estudiantes de 4° en adelante.
Autoevaluación
Encuesta a estudiantes
Percepción de los padres de familia o acudientes sobre la práctica educativa y directiva del rector o director rural.
Encuesta a padres de familia o acudientes
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5Ingrese a http://plataformaecdf.icfes.gov.co en el período de pico y placa que le haya sido asignado.
Suba a la plataforma los anexos (evidencia de planeación y acta de reunión).
Descargue el formulario de práctica educativa, diligéncielo y súbalo de nuevo a la plataforma.
¿Cuándo subir y diligenciar la información complementaria?
Etapa 2.
Encuestas
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5Ponderación de los instrumentos para el rector o director rural
Video e información complementaria. Dos pares de forma independiente. Escala de 0 a 100.
A. Ponderación
B. Evaluación del video
Autoevaluación y encuestas. Calificadas por el ICFES. Escala de 0 a 100.
C. Encuestas
D. Evaluación del desempeño anual
Etapa 3.
Calificación
Video Autoevaluación Evaluacion de desempeño padres de familiaEncuesta a Total
80% 10% 5% Encuesta a estudiantes 2% Encuesta a docentes 2% 1% 100%
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5Descripción de su práctica educativa en cada uno de los aspectos a evaluar. Identificar aspectos para mejorar la práctica educativa.
Identificar aspectos para la formulación de programas de formación.
Rectores o directores rurales que obtengan más de 80 puntos en la evaluación. Puntaje en cada uno de los instrumentos que forman parte de la ECDF.
