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45 Años Historia EGCTI en ACURIL 2014_5 junio

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(1)

CUARENTA Y CINCO AÑOS

DE HISTORIA EGCTIANA:

Estudio, Enseñanza, Investigación

y Servicio: 1969-2015

Estudiantes de Investigación

Glorimar Rodríguez-Sánchez Gretchen M. Carrasquillo-Ramos

Directora del Proyecto

(2)

En ese instante entendí

que el verdadero objetivo de la vida

no es el tiempo que vivamos,

ni lo que acumulemos,

sino lo que dejamos para la humanidad

cuando se acabe el tiempo

que nos ha tocado vivir en la Tierra.

Samuel Clavell

Cómo fabrico mi queso?

(3)

Objetivo

De camino a la celebración del 45 Aniversario

de la Escuela en mayo de 2015,

este proyecto de investigación se orienta

a

rescatar

,

preservar

y

dar a conocer

la trayectoria histórica documental, gráfica y oral

de la unidad académica del 1969 al 2015,

(4)
(5)

El proyecto incorpora a un equipo constituido por integrantes del Portal EGCTI, estudiantes en el curso de Métodos de Investigación en el Campo de la Información,

a estudiantes y egresados destacados en el campo de la información, las comunicaciones y los multimedios, personal técnico/administrativo,

(6)

Revisión Documental

² El proceso ha requerido una revisión y acopio documental a través de los 45 años de historia.

² Se están allegando documentos en ppt,

como el Power Point de 40 años elaborado por la Dra. Luisa Vigo-Cepeda (2010), fotos,

gráficos, videos, documentos oficiales y escritos en bases de datos.

² El ejercicio previo conllevará a la creación de un video documental con la acción

colaborativa de estudiantes, facultad, egresados, personal administrativo de la EGCTI y otros

(7)

Metodología

² Investigación de naturaleza cualitativa con enfoque histórico

y de acción.

² Gervasio García (1989)

² Hernández Sampieri, Fernández Collado, Baptista Lucio (2010)

² Técnicas de análisis documental y entrevista con el fin de destacar

fragmentos de la evolución proactiva, innovadora, en la gesta de estudio, enseñanza, investigación y servicio, la diversidad de su comunidad

y la aportación continua a la sociedad, a través del tiempo.

² En el proceso, los integrantes del equipo reciben capacitación

(8)

La experiencia ha necesitado

la realización de una comparativa

entre programados para

la selección de uno que facilite

la creación de un video

conmemorativo. Un experto

técnico de multimedios

y comunicaciones participó

de esta comparativa

y recomendó el programado

Corel Video Studio x6.

Final Cut Corel Video Studio x6

Adecuado para producto final Económico Fácil de utilizar Costo Requiere adiestramiento especializado

(9)

Carta de Presentación

Instrucciones para la Entrevista

Formulario de Acopio de Información Preliminar

Preguntas Guía

Consentimiento Informado

Transcripción de Entrevistas

Ensayo y Galería Biográfica

(10)

Dra. Annie Figueroa de Thompson

Dra. Consuelo Figueras Alvarez

Dr. Mariano Maura Sardó

Dra. Nitza Hernández López

Dr. Carlos Suarez Balseiro

Dr. Segio Chaparro Univazo

Dra. Noraida Domínguez Flores Dr. Eliut Flores

Caraballo

Dra. Betsaida Vélez Natal

Dr. José Sánchez

Lugo

(11)

• Introducción (propósito)

• Preparación antes de las entrevistas

• Instrucciones para las entrevistas

• Instrucciones para guardar las entrevistas

• Preguntas a realizar a estudiantes y egresados

• Consentimiento Informado

• Formulario de información de archivos

(12)

En Proceso

Entrevistas a egresados

(13)

Productos a Generar / Resultados

El proyecto se inició durante el segundo semestre 2013-2014 y concluirá a finales del año 2014-15.

El producto final se mostrará formalmente durante el Aniversario de la Escuela y se presentará al mundo a través de su Portal EGCTI.

Entre los productos a generar al final de la experiencia se encuentran:

El documental titulado 45 Años de Historia Egctiana: Estudio, Enseñanza,

Investigación y Servicio, 1969-2015: en progreso.

El desarrollo del Repositorio Institucional de la EGCTI-UPR

(14)

Referencias

Documentación diversa multitipo en archivos institucionales EGCTI-UPR

García, G. L. (1989). Armar la historia: La tesis en la región menos transparente y otros ensayos. San Juan, PR: Ediciones Huracán.

Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2010). Metodología de la investigación (4ta ed.). México: McGraw-Hill.

(15)

Equipo Colaborador

Glorimar Rodríguez-Sánchez [email protected]

(16)

Equipo Colaborador

Gretchen Carrasquillo-Ramos

[email protected]

Elián Ortiz

[email protected]

Juan Pablo Delerme

[email protected]

Neftalí Rodríguez

[email protected]

Migdalia Dávila-Pérez

[email protected]

Rubén A. Ocasio-Díaz, MIS

[email protected]

Osvaldo Rivera-Soto, MIS

[email protected]

Luisa Vigo-Cepeda, Ph.D.

(17)

45 Años de Historia Egctiana

Muchas Gracias por su gentil atención

Glorimar Rodríguez-Sánchez

[email protected]

Gretchen Carrasquillo-Ramos

[email protected]

Luisa Vigo-Cepeda, Ph.D

Referencias

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